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心灵的震撼

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.79W

心灵的震撼1

在哪个讲座中,我看到了老师对山区孩子们的爱;老鹰对小鹰的“狠”;父亲对儿子的教育方法……每个故事都让我很受感动!甚至,我都能悟出一丝道理来。

心灵的震撼

有一位父亲,掉下悬崖去世了。他的妻子悲痛欲绝,相同他一块儿走。可是,为了肚子里期待已久的婴儿,她不得不把那孩子抚养成人。数年过去了……那孩子已经长大了。他乖巧懂事,成绩优秀,考上了北京清华大学。而因家里贫困,没有太多钱供学费;于是,母子俩省吃俭用,家里能卖的东西全卖了!一天,母亲早早地来到30里外的一家县城医院里,要求一声抽她血,只要有200元就行!医生看着也挺可怜的,发了善心,不仅不抽血,还自己给了钱。母亲连连道谢,连滚带爬的在泥泞路上跑着,不久,晕倒了……后来,儿子上了北京清华,母亲就在北京偷偷地捡垃圾卖钱。然而这些钱都是给儿子当零用钱的,自己就算饿死也不愿意花1分钱没东西吃!在故事的背后,儿子不用功读书,在交女朋友,还和女朋友去餐厅吃饭。直至和女朋友走在大街上的时候,发现自己的母亲躺在一群人中间,才知道了自己的过错,又开始用功读书。大学毕业了,他以优秀的成绩回报了母亲,拉着母亲上台领奖。他还不让他人碰母亲,铿锵有力的`说,“这是我的母亲,你们别碰它、她!”

又是一个比赛。还记得那个非洲黑小子吗?在跑道上,他的速度是那样的惊人。可因为一个易拉罐,摔破了皮,流出了血。那种痛,好比有一万根针扎入他的身体。但他还是坚强的爬了起来。慢慢地跑着,在最后二百米的路程里,留下了一百多米的血迹。虽然他没有赢得跑步冠军,但他赢得了“精神”冠军!

当时,我好想哭好想哭,可是,我怕引起同学们的注视,屏住了气,硬下了心,就是不哭。

这些故事既震撼了我的心灵,又刷新了我脑海中的记忆:伟大的母亲,坚强的非洲男孩,在我脑里随时放映!

心灵的震撼2

那是一首净如水、美如画的乐曲,那是一首感人肺腑的二胡曲,那是一首震撼人心的民乐。它的创作者就是民间音乐家——瞎子阿炳。

大多数人了解阿炳都是从《二泉映月》开始的,我也不例外。当第一次听到这首曲子时,我被深深地震撼了。阿炳的一生,全部融入了这一池泉水、这一轮月光之中,《二泉映月》是阿炳用生命写成的。

阿炳在中年后双目失明,整日以卖艺度日,但这并没有泯灭他对音乐的热爱和对美好生活的向往,他不仅坚持创作,还写出了《听松》、《龙船》等著名乐曲。

海伦·凯勒说过,世界上最美丽的东西,要用心灵去感受。音乐中的意境之美,就是最美丽的东西。《二泉映月》就需要人们用心去聆听,它曾被小泽征尔称为是要跪下来听的乐曲!自始至终流露的都是一位饱尝人间辛酸的盲人的思绪情感,它融合了阿炳的'一生!

起初,琴声宛如蜿蜒曲折的小溪从山上缓缓地流下,又似一阵阵冷风吹过,我好像看见了如墨的夜色下,阿炳带着那把与他相依为命的二胡坐在二泉边,奏着那舒缓而又起伏的曲子。淡淡的月光照在水里,显得格外幽静。然后,旋律渐渐高昂,好像一望无际的大海在奔腾,似乎是阿炳在倾诉命运的不公,强烈而激愤。接着,旋律升到了最高潮,阿炳把他经历的坎坷、心酸,全部倾诉到了乐曲中,仿佛是千军万马在耳边驰骋,又好似滔天巨浪在翻滚着,这是阿炳在痛诉社会底层的黑暗。但再悲惨的生活,也阻挡不了阿炳对美好新生活的憧憬。

《二泉映月》也许就是阿炳一生的写照,它融入了阿炳的一切,有爱、有悲、有恨。

聆听着《二泉映月》这天籁之音,冷冷的夜,凄婉的旋律回荡在夜空中,久久、久久地不能散去……

心灵的震撼3

在那遥远的地方,有位好姑娘。人们走过她的毡房,都要回头留恋的张望……

我曾很多次听过这首歌,却并没有什么感触。直到六年级时——

那时,我喜欢上了一本叫《平凡的世界》的书,我刚提到的那首歌在这本书里出现过数次,都是一个男生唱给另一个女生听的。

这个男生叫金波,只是主角的一个朋友,却最震撼我的心灵。书中有一个桥段是这样的:金波去西藏参军,一天晚上他听见远方传来一阵歌声,那首歌是藏语的,金波听不懂,可这首歌他听过,便用汉语与那藏语对唱。金波边唱边向那歌声传来的地方奔去,一直跑到一个马场边上看见了一位美丽的藏族姑娘。这时那个藏族姑娘也看到了金波,他们对视着,对唱着,虽然语言不通,可是都知道彼此之间的情感,或许这就是一见钟情吧!

可是有一天,这件事被金波的上司知道,便把金波开除了。回到家乡,父母总让金波快些成家,可金波还时时刻刻地想着他的藏族姑娘。

金波决定回到西藏,找到那个藏族姑娘。到了西藏,他想打听那个姑娘在哪里,可是却不知道那个姑娘的.名字。他去打听那个马场,可那里的人说:“那个马场早就拆了。”金波听后一怔,失望充满心头。他不忍放弃,他心中全是那位藏族姑娘。他抱着那一丝希望去找,那一丝希望也渐渐地化为失望。

他失望了,累了。他坐在街道边呆呆地望着前方,好像那个藏族姑娘就在她眼前,好像回到了那天晚上,那位姑娘还在和他对唱……

“在那遥远的地方,有位好姑娘。人们走过她的毡房,都要回头留恋的张望……”

我放下书,在脑海中回放着那个镜头,仿佛自己就是金波,唱着那首歌……

心灵的震撼4

夜,已经深了,风一阵阵吹响着树叶,演奏着一曲曲催眠曲,而我,却无法入睡……

今晚,我们全校师生在大操场上看电影——《建党伟业》。这是一部为庆祝我国建党的90周年而拍的,主要讲了中国由辛亥革命到中国共产党成立这十年的历史事件。

在这部电影里,我看到了先辈们所付出的努力,感受到了一段辛酸又艰难的历史进程。最让我记忆深刻的是两个镜头,一个是“五四运动”爆发,另一个是最后一幕,人们唱国歌的情形……

所有的学生都不上课了,他们组织起来,在街头游行,组成了一个很大的团体,呼喊声震耳欲聋,响彻云霄。他们用血写“书”,替四万多民无辜的人民百姓喊冤。一位女大学生举着一块很大的白布,上面,只写着一个字“冤”!当别人问她在干什么时,她毫不示弱,用中国人的坚强、骨气告诉了他们此行的目的!她高举“冤”字,高喊着:“我要为四万名同胞申冤,这案子太大,警察局已经办不了了!”我坐在后面,看不清她脸上的是不是眼泪?她几乎是吼着对那位军长说话的。这位姐姐,你难道不怕他一不高兴拿枪毙了你吗?你胆量未免也太大了吧!我心里想着,提着一颗悬着的心想着……

这些同胞的勇气,毅力,坚强深深震感了我,他们是中国人,我们因以他们的举动而骄傲!

另一幕,则是在结尾时,几位英雄人物坐在一起,唱国歌的情景。这歌声传到了每个人的心里,这歌声把沉睡中的人们都唱醒了。同时,还有他们眼眶中的泪水,是那么纯洁,那么动人……

中国,一个具有古老传说的'国家,洗雪了百年耻辱,才迎来今天这么一个强大而富有的国家。历史虽然是过去的见证,但我们却不能忘记它,并且要铭记于心,坦然面对,为建设我国更美好的明天而不懈努力……

夜,黑得更深沉了,我趴出窗外,看看天上那几颗最明亮的星星,仿佛他们都在向我招手,向我微笑,我的心里涌入一股热流,在心里默默祝福着:“祖国万岁!”

心灵的震撼5

人的一生,就像旅行,其间走走停停,留下了许多感慨。有的人却驾驶着迷茫的方向盘,在该下车的地方犹豫不决,当回望时,却发现已错过了站点;有的人能够把握人生的方向,在合适的地方上车、下车。

一次去图书馆,无意间闯进了高三年级的教学楼。那时虽然是吃饭的时间,但仍然能看见教学楼里人头攒动,细听却寂静无声。那种氛围让我产生了好奇心,决定一探究竟。

刚上二楼,就看见了学长们或埋头“刷”题,或掩面沉思,或念念有词,背着知识点,或在走道里来回踱着方步。现在正是吃饭的时间,怎么会有这么多学长在上自习?正疑惑着,我抬眼看到了教室前面的墙上挂着一条横幅,写着“废寝忘食拼一载青春,金榜题名得终生无悔”。刹那间,我如梦方舒,原来他们是为实现心中的梦想在努力奋斗!

继续往前走,我来到另一个班级门口,一位坐在班级前排的学姐在奋笔疾书。书桌上是一本本厚厚的参考书和复习资料,一道道难题在她的笔下缴械投降,颦蹙的眉心渐渐舒展开来,喜悦的.神情渐渐爬到脸上。等题目全部做完,学姐长舒一口气,收拾收拾凌乱的桌面,将刚才做好的书收拾整齐,放于桌下。我以为学姐要起身离坐去吃饭,谁知她又拿出另一本资料,翻开,不多时身心又投入其中。

学长们在学习上贯颐奋戟,因为他们知道:不吃苦中苦,难为人上人。这个道理想着简单,但是坚持去做却不那么容易。成人礼上,高考必胜的呐喊,全场澎湃的激情,昂扬的斗志,虽然感人,但都是瞬间爆发的情愫。更多的是喧嚣过后的苦心孤诣、兀兀穷年,更多的是埋头苦干、心甘寂寞。

我不好意思打扰他们,就悄悄地离开了高三楼。回望,这看似平常的一幕,却震颤着我的内心。我回到自己的班级,打开书,抬眼看见班级的标语:明日的辉煌需要今日的不懈付出才能获取,因为梦想并不遥远。不觉心生力量,面色宛然……

心灵的震撼6

暮春,公园里,一片繁荣的生机。五彩缤纷的花儿在一起争奇斗艳,仿佛一首动听的音乐,浓郁的花香勾来一只只彩蝶。花的中央站着一丛虞美人,体态肥胖,着一身翠绿,顶有一股女王的气息,孤傲的.眼神似乎藐视一切,除了被他紧紧抱住的大树。

雾气缭绕,空中飘荡着曼妙的二胡曲,莺啼婉转,幽鸣悲呛,似花香,沁人心脾。正走着,一阵童音稚嫩的吆喝声传入我的耳畔。

那是一个男孩,头发蓬乱如一窝鸡窝状儿,用胶水粘起来的眼镜斜搭在脸上,眼睛正好与眼镜斜的反方向。深蓝色的背带裤上打着不下十个补丁,身前铺一张布,上面放着一堆乱七八糟的玩意儿。望着她那无助的眼神,心中不由得一怔,不由自主的向摊前走去。

他见我来了,马上拿起那堆玩意儿,向我绘声绘色的介绍起来:“大哥哥,你要买我的玩具吗?很好玩的,看着是个橡皮鸭,你只要捏一下它就叫了,这是个陀螺……”

挨个挨介绍了大半天,听得我耳朵都快出茧子了,便随口问了一句:“你爸爸妈妈呢?怎么这么早就起来卖东西啊?”

“因……因为他们都不在了……”

小男孩说着,泪水像断了线的珍珠一样流了出来,湿透了布,也似刀扎进我的心里。我被震撼了,小小年纪就失去了父母,只能一个人出来卖东西维持生活,生意惨淡,饥一顿饱一顿,却仍然坚强。

人间是多么不公平啊!父母的在天之灵,自己的不幸,前方的路仍然模糊不清……

“大哥哥你买一个吧,只要七块钱哦!”

我伸手掏钱,买下了那个价值七元的陀螺。“耶,又赚了七块钱,今天可以买一串糖葫芦吃了。”小男孩高兴得手舞足蹈。他那银铃般清脆的笑声,一遍又一遍的震撼着我的心灵,泪水脱眶而出。

命运要你成长的时候,总会安排一些不顺心的人或事刺激你。

有时候,人生中最艰难的事,却锻就了最坚强的你。

心灵的震撼7

爱,似一首浪漫的诗,那闪光的诗行从美好的心灵向外源源不断地流淌;爱,震撼了我的心灵……

5。12! 5。12! 5。12!这个全中国人民都彻夜难眠的日子-汶川大地震!汶川救急!北川救急!都江堰救急!它像一个魔鬼,无情地吞噬着人们的生命。大难必有大爱,在这场特大自然灾害中,上演着一出又一出的感人故事……

‘‘滴答,滴答……’’时间一分一秒地过去,救援人员正紧张的进行援救。在一堆废墟里,救援人员发现了一位妇女,她身体蜷缩着,双手趴在地上,身上压着沉重的水泥板,已经停止了呼吸。敏感的队长下意识的反应到,她这样做,一定有什么目的。于是,他扒开妇女的手,发现了一个正在熟睡的婴儿!他才两三个月大,身上毫发未损。是他伟大的母亲牺牲了自己,拯救了他的小生命呀!救援人员发现,婴儿旁边有一部手机,上面有一封未发的'短信。短信是这样写的:亲爱的宝宝,如果你还活着的话,一定要记住,妈妈爱你!在场的救援人员无不泪流满面。母爱,是无私的,伟大的,为了儿女,她可以付出自己的一切,甚至是自己的生命……

一个叫贾正娇的女孩被埋在了废墟里。5月13日,这一天正好是她20岁的生日。20岁,这个花季年华,她做梦也没想到会在这儿度过!她曾不只一次地幻想过20岁生日会怎样度过。男朋友会送她一束玫瑰花吧,父母会定做一个大大的蛋糕吧……可现在……她快不行了的时候,救援人员及时赶了过来,把她救了出来。可她已经昏迷了,她哥哥跑过来,哭着说:‘‘妹妹,妹妹,醒醒啊!哥哥是赶来给你过生日的!’’这时全体救援人员都唱起了生日歌:‘‘祝你生日快乐……’’奇迹发生了,贾正娇醒了!她过了一个有意义,充满爱的生日……

爱,拨动了我的心弦……

心灵的震撼8

这一刻,让我们用泪水浇灌希望,让我们在泪水中坚强。

这一次,让我们给死者最高的尊重,给生者最大的抚慰。

这一天,让生命的尊严站上历史顶点!

2008年5月19日至21日,五星红旗第一次为普通遇难者降下半旗,警报第一次为普通遇难者响起,全国人民第一次为普通遇难者共同哀悼。

虽然我们心中早就进行过无数次的哀悼,虽然各种哀悼在零星散乱地进行着,虽然我们在震灾发生后早已降了半旗,但我们需要的是一次全国性的哀悼。

这不是一次简单的灾难,而是一次国家之大灾,是新中国成立以来破坏性最大波及面最广的一次地震,遇难者无数……3分钟默哀不算长,但我们分明感觉到心灵中难以承受的`沉重,一场强烈的大地震使7天前的这一刻成了中华民族永远的痛。我们在心底向命运之神愤怒地质问:为什么要夺走我们兄弟姐妹们的生命?毕竞,在大自然面前我们是那么的渺小”””

3分钟默哀不算长,可是脑子里却有那么多可歌可泣的画面:那只伤痕累累却仍紧握一支笔的小手;那位张开双臂俯身护住4个学生的老师;那个在手机短信中写下“亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你”的母亲。告诉自己不要哭、不要哭,可是泪水还是不听使唤地夺眶而出。

废墟之上,阳光重临大地;废墟之下,多少生命已然在黑暗中寂灭,又有多少生命在无声处默默维持活着的信息一息尚存。四川不哭,中国不哭!

我们用真情让逝者安心。不能为老父老母养老送终,年幼的孩子永远失去父母的呵护,多少逝者会因此死不溟目,哀悼日,既是对死者的哀悼,也是政府的实际行动,它让我们深信,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”仍将是我们这个社会的道德准则,他们也将因此而走得安心。

2008年5月12日14点28分,那一刻他们失去生命。

2008年5月19日14点28分,这一刻我们含泪肃立。

愿逝者安息,生者坚强。

心灵的震撼9

好一个安塞腰鼓!

我想,不管是谁,读完这篇文章都会有这样的感受吧。

从文章的字里行间中都透露出一股劲,一种铿锵有力!那么,作者怎样才把文章写好的呢?我多读了几遍,就发现了这样一个问题:“好一个安塞腰鼓!”在文中出现了三次!这好像是强调的一种写作方法,多次着重强调这句话来表达作者的语境。那又要表达什么样的情感?为了寻找答案,我又读了几遍课文。我认为,应该表达作者赞美激荡生命力与磅礴力量的情感。其实,后来我也把《安塞腰鼓》这篇的全文找来看了,又觉得是赞扬黄土高原的。

读完这篇文章,我眼前仿佛闪现那捶起来的腰鼓;那百十个斜背响鼓的后生;那闪烁的瞳仁、飞扬的'流苏、强健的风姿、蹦跳的脚步;还有那震撼人心的鼓声……那一刻、那一分、那一秒,鼓声碰撞在人们、万物的身上了!我震撼!我惊诧!我崇拜!我头一次被震住了!被那茫茫一片的人群和鼓声给完全震住了……突然,时间静止了、世界静止了、万物都静止了……所有的一切都跟着鼓声一起,静止了!我终于明白了什么叫“戛然而止”!

虽然,我没有现场观看安塞腰鼓,虽然,我不是有多么的了解它。但是!我从作者那朴实而又华丽的语言中深深地感受到了那澎湃无比的景象!

我很敬佩作者,他能把文章写得这么尽善尽美,能把情节写得这么淋漓尽致!读完文章,我可以用一句话来形容:“好一个安塞腰鼓!”

心灵的震撼10

一个人在一生中总要做出许多答卷:生活中的答卷,事业上的答卷……但更多的是心灵上的答卷。

心灵,本应是一块纯洁和没有杂质的“净土”,哪怕是纤尘的污染也是不容许的.,稍一失控,就会受到利欲和物欲的侵蚀。记得儿时有一次上街逛商店,趁着人多,我偷偷抓了一把糖果,回家后受到了母亲的严厉批评。糖果虽然是甜的,心里却是苦涩的。

三国时刘备曾这样教导刘禅:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”可现实生活中,因为一念之差,很多人做出的却是这样的答卷——看到不义之举,视而不见;面对物欲诱惑,欣然接受;拾到他人物品,坦然占为己有——凡此种种,不一而足。

《红楼梦》中有一句诗这样写道:“质本洁来还洁去,强于污陷渠沟。”若真能做到这样,那心灵的答卷无疑是最优秀的,纵观历史前人一份份圆满的答案,深深地震撼着我们的心灵:屈原被逐,深感“众人皆醉惟我独醒,,举世皆浊惟我独清”;陶渊明厌恶官场黑暗,弃官归隐,“不为无斗米折腰”;范仲淹遭贬,仍然“不以物喜,不以已悲”……他们忧国忧民,志向高洁。他们不于世俗同流合污,不被外物所役使。浩然正气充塞天地,朗朗胸襟彰显天下,他们让今人汗颜!

在全国人民团结一心建设小康社会的今天,申时度势,我们必须在加强社会主义物质文明建设的同时,要毫不放松精神文明的建设。在利欲和物欲各种诱惑面前,明辨是非,心底无私,境界开阔,这样,我们就能“出淤泥而不染,清涟而不妖”,就能成为一个纯洁的人,一个高尚的人,一个脱离了低级趣味的人!

让我们共同努力,人人争取做出圆满的心灵答卷!

心灵的震撼11

这个儿童节,老师组织我们看了一部电影,名叫《放牛班的春天》,看完这部影片,我的心灵受到了强烈的震撼。我被莫朗奇那美妙的歌声所打动,更为马修老师那无私、包容的品格所折服。马修老师对孩子们的爱深深地令我动容。影片主要叙述了一位失业的老师马修在一所寄宿的管教学院里担任代课老师期间发生的故事。马修老师在这里亲眼目睹了学校的种种“酷刑”以及校长的固执与无情。面对这群天真而又无助的调皮孩子,他萌生了改变这一切的决心。他成立了合唱团,为孩子们谱写了一首首歌曲,试图用音乐唤醒他们内心的善与美······

马修老师深深地触动了我。因为秃顶,他受到了孩子们的歧视与嘲笑,但他还是以一颗宽容的心去对待他们。他鼓励并诱导合唱团的每一位孩子,给他们以尊重和表扬。果然,那些本来很顽皮的少年们很快就融入到一起去了。莫朗奇本来是一个喜爱偷窃、屡次逃学而被其他学校开除了的单亲家庭的孩子。他很自卑,从来都不肯在公共场合展示自己的歌喉。然而,马修发现了他的歌唱天赋,如他在日记中所写:“他自己感觉不到,可我却确信无疑,他的嗓子是个奇迹,预示着一种异乎寻常的音色。”在马修的鼓励下,莫朗奇终于加入了歌唱团并成为主唱。影片中令我感受最深的情节是在公爵夫人面前进行的汇报演出。莫朗奇因为把墨水倒在马修老师的头上,而被取消独唱部分,站在了集体之外。我猜那时候他的心情应该是既生气又懊悔,失落无比。不过,在最后时刻,马修老师原谅了他,并暗示他加入进来。这对莫朗奇来说太重要了,他得到了展示自己、克服自卑的最佳机会,并且“第一次学会了感激”。不得不说,马修是一位睿智而满怀仁爱的老师。看到这里,我深刻的'理解了:爱的力量是伟大的!虽然马修老师最终被迫离开了,但他在这里的所作所为已经深深地影响了这群孩子,他在孩子的心中播下了善与美的种子,让他们得到了爱,也逐渐懂得了爱。希望我们的身边有越来越多的马修一样的老师!

心灵的震撼12

每个沉寂的背后,必有一个不为人知的故事。

——题记

那年,在这古老沧桑的小巷里,漫步前行。

手触摸着石墙,粗糙,嶙峋,宛若一块磨刀石一点点的将我心中的锈迹打磨干净“咯嗤,咯嗤”不远处传来一阵熟悉又十分陌生的声音。

走近,一把刻刀在葫芦上游走。你完全痴迷于自己的世界,仿佛这世间的因果轮回都被他参悟的一般。

你沉寂在其中,或许并没有注意到身旁的我。

翌日,风拉着我的手,将我再次带到你的身旁。依旧头戴斗笠,脖挂毛巾,打着好几处补丁的`蓝色挡灰服,在你身上都是如此神圣。那把刻刀仍在葫芦上游走。身后已雕刻完的麒麟,腾云驾雾,张开血盆大口遨游云间。两根胡须似乎只要分一吹就能够舞动起来。

我忍不住开口赞叹,“老师傅,您雕的可真好!”我佩服地望着你。

“哈哈……”挡灰服苦笑了两声,“再好又有什么用呢?现在工厂里,那些铁家伙也不比我差呀……”说完,无奈地摇了摇头,那花白的胡子宛若被覆了雪的芦苇在空中摇曳。

“师傅,您有徒弟吗?”听到我的问话,他眼框周围泛起了红晕。“徒弟?哎……原来有几个,都吃不了苦,走了。”

我望了望这个摊位,是如此的沉寂。

“孩子,这个给你。”一个刻有麒麟的葫芦递在我面前,“有没有兴趣当我徒弟?”

“当然。”我顿时有些不知所措,但还是收下了葫芦。

回到家跟母亲说着收徒一事,母亲意外的支持我……

跟你学徒的日子,宛若一块生铁被煅炼成钢,又如一根木块被雕刻成花,更恰似一只瓷胚被烧制成器。

那日,我正与你探讨一只凤凰如何展翅,一阵高跟鞋声打断了这片寂静,一位戴着方眼睛,棕黄的外套,脸上总是挂满笑靥,“这是您雕的?”……

师傅,终于遇到了伯乐。如今,师父被评为国家工艺美术大师,经常飞来飞去。可是谁又知道在这一片辉煌喧闹的现在,有着一片沉寂的过去。

英国作家杜哈尔说:“人的沉寂,就像暴风雨来临时的前兆。”

心灵的震撼13

夕阳没有热情似火的红,却有静谧高贵的金。云霞、湖水、芦苇、你的背影……都镀上了金黄,沉静而美好。

在餐馆等餐的时间,我百无聊赖的打量起了正在埋头用餐的人们。倏地,我的目光像被胶水黏住了一样,定在了那个正在吃面的女孩身上,我的心被深深的震撼了。

女孩坐在一把靠墙的椅上子,从我的.角度看去,她的身体很诡异地蜷曲着。上半身尽力向前倾,细长的脖子向下探,头低着,嘴巴很接近面碗。腿盘曲在身前,两只白生生的脚放在餐桌上,一只脚稳着面碗,一只脚的大脚趾和二脚趾居然稳稳地夹着一双筷子。脚趾一伸一缩地蠕动着,竟用筷子从面碗里挑起了几根面条,嘴巴凑近轻轻地吹了吹,轻轻一吸溜,面条就入了口。

一碗面条,她吃得不慌不忙,很是优雅。如果不是她身体两侧空空的袖管,我甚至要以为人就应该是用脚拿筷子吃饭的了。

女孩吃面的样子吸引了很多目光,有怜悯,亦有震撼。

一时间,我脑子里闪过了很多的画面。我想,一个失去双臂的女孩,她的面容肯定是愁苦的,她的人生肯定是灰暗的。

她偶一抬头,我又一次震撼了,多美的五官啊,尤其是那乌溜溜的双眼,仿若包含了浩瀚的星辰与大海,深邃中中透着自信和欢乐。我一愣,她竟然朝我俏皮一笑,空气中顿时溢满了芳香与甘甜。

夕阳西斜,金色的光透过玻璃洒在她的身上,亮亮的,暖暖的,四周的嘈杂声仿佛消失了。

我再次看向这个美丽的女孩时,她已经穿好鞋站了起来,正往门口走去。老板热情地说:“美女吃好了啊,欢迎再来啊。”她礼貌地笑笑,一边点头,一边用一侧身体顶开门,走了出去。她那窈窕的身影渐渐淡出我的视线,却给我的心灵留下了爵士乐般的震撼。

这个失去双臂的女孩没有抱怨命运的不公、活着的不易,而是通过自己的努力让人看到微笑和希望,真是另人震撼。

坚强,不是面对悲伤时不流一滴泪,而是擦干眼泪后微笑着面对以后的生活。一切均已结束,一切都将开始。

心灵的震撼14

一句话可以让你笑起来,一句话也可以让你跳起来。一句含义深刻、发人深省的话出现得是时候、是地方,就会震撼人的心灵。在我短短20xx年的人生旅途中,就有这样一句话给了我深深的`震撼。

那是去年秋天,在家乡同一位朋友散步。他是我小时候那帮玩伴中公认为最笨的一位。当我们走到一个岔路口时,从另一方向缓缓走来一个盲人。盲人用竹竿点点探探,走得极缓慢。严格地讲,那不叫走,叫移。他走向了我们也要去的那一条路。

我与朋友边走边聊。我谈起自己学习与生活中的困难,直到现在还在困境中挣扎的经历,朋友点头微笑不止,却又始终沉默不语。过了一会儿,我偶然回首,忽然不见盲人,觉得很奇怪,这里没有别的路啊!“那个盲人呢?”我不禁脱口问。

“他已经走过去老远了!”朋友微笑着说。怎么可能?我不相信地往前望了望。果然,盲人已经走在前面离我们很远的地方了!“一个盲人,怎么可能走得比我们快这么多?奇怪!”我惊叹道。“怎么不可能?我们东瞧瞧,西望望,三心二意地散步,而他却是一门心思在走路……”朋友说。

听了这句话,我的心猛地被震了一下。盲人为什么走得比我们快?因为他是一门心思在走路。我们为什么走得慢?因为我们东瞧瞧,西望望,三心二意地在散步。多么简单而又多么深刻的道理啊!

朴实无华的语言,却道出了深刻的道理。作者从朋友的一句话中得到了震撼,解决了一直困扰自己的问题,提出了文章的中心观点:“走人生之路,要一门心思才能走得快,而三心二意地东瞧西望,只会落在后面。”读后深受启发。

心灵的震撼15

今天,陈老师给我们看了一组图片。看完之后,我的心里不止是满满的同情、关心,更多的是震撼。

有一张图片是一个小女孩躲在教室门外,看着教室里认真听讲的同学们,眼睛里流露出渴望的神情。看到这张图片,我的心被深深触动了,是什么原因导致这位小女孩不能读书呢?她眼睛里流露出的对书的渴望,对知识的向往,不禁让我想到我们现在这帮学生,整天抱怨着读书苦、读书累,还嚷着说自己讨厌读书,不要上学。我想,是因为父母的辛苦付出让我们生活的太幸福了,但是我们却不知足,才会这样的吧?那些厌烦读书的同学们看了这一张图片后,一定会无地自容的。

还有一张图片是一个非洲小孩因为极度饥饿而蹲在地上,而在他的不远处,停着一只秃鹫,在等待着这个孩子的死亡,从而获得食物。看了这张图片,我的心中仿佛有一颗原子弹“轰”地一下爆炸了。在非洲,每天都会有无数的人因为饥饿而死去,还会有因为饥饿而引发的疾病在折磨着那些非洲贫民。他们没有食物吃,更没有干净的水喝,有病也没有钱治,瘦得皮包骨头就像一具具骷髅在街上走着。而我们,现在的生活比非洲贫民好了太多太多,为什么还有人在挑三拣四呢?非洲贫民们因为没有食物而活活饿死,但在我们面前,每天都有许多可口的'饭菜,我们还挑食,这不吃那也不吃的,还有人剩饭,剩下的饭菜就这样倒进垃圾桶。我觉得我们真的是太不应该了,真是“身在福中不知福”啊!

看了这组图片,我的眼圈红了,眼睛里有泪光在闪烁。这组图片,实在是带给了我巨大的心灵震撼啊!