在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的难忘的时刻作文，希望对大家有所帮助。
当美妙的音符画下最完美的句点，台下响起如雷的掌声，我们终于完成任务，在全国音乐比赛中获得佳绩，让我们之前所有的辛劳都得到最甜美的成果！当成绩公布的那一刻，我们全体欣喜若狂的心情，真是无以言喻！
想当初，我们刚练新曲子，大家都还很不熟练，而且里面还有一些三、四年级的新生，所以演奏出来的音乐根本不能听，不论是节奏，还是音准、技巧，都非常不好，甚至可说是荒腔走板！虽然老师们一直“警告”我们一定要把曲子练好，但是，不管怎么练，技巧还是一样糟糕、节奏还是一样不稳、音准还是一样不准，所以常常被指挥、音乐老师骂得狗血淋头；正当我们垂头丧气的时候，还好有家长啦啦队的鼓励，让我们重拾信心，继续“五音不全”的练下去！
俗话说得好：“天下无难事，只怕有心人。”得到了爸爸妈妈的鼓励之后，我们便下定决心要把曲子练好，因为“有志者，事竟成”啊！本来一个星期练两次，我们就改练五次；本来一次练一个小时，我们就一次练三个小时。果真皇天不负苦心人，我们终于越过瓶颈，技巧、音准、节奏也都突飞猛进，如倒吃甘蔗般——渐入佳境，而演奏出来的曲子和当初的.荒腔走板真是天壤之别，连很少称赞别人的老师也夸奖我们进步很多，“警告”变成了“不错喔！”让我们开心得说不出话来！
终于，比赛的日子到了，我们心中忐忑不安，老师告诉我们不要紧张，要放轻松，演奏出来的音乐才不会出错，才能“行云流水”般流畅、和谐。喔！好深奥啊！听不懂没关系，大家就依照老师的方法，“行云流水”般给它演奏下去，从头到尾并无一误。最后要公布成绩了，我们居然获得优等，我们的努力果真有了代价，那一刻心中的兴奋，在心中掀起狂涛巨浪，那是一个——动人的时刻！
夜，静极了。
“一、二……六十、六十一……”唉,我一连五次运用数数法,也难以入睡。那些念头就像走马灯一样在脑海里转来转去。
中考那段时间，我的根根神经就像绷紧的琴弦。我曾暗自说，考完了，一定美美地睡上三天，然后游泳，逛公园，读小说，看电视。现在该松驰松驰了。可是，那神经却不肯松驰。我拉开台灯，像过筛子似的，又把各科试题从头到尾地在脑子里“筛”了一遍；然后拉开抽屉，拿出纸笔，又把它重新做了一遍。接着，我又拨响心头的算盘珠：政治85分，文85分，数学95分，外语90分。有些得意。听老师说，我考前十名没多大问题。而我的平时成绩虽然不是名列榜首，但也未出过前三名。这次考试，发挥得不错。看来，考上这年全省闻名的重点学校，不在话下。想到这儿，一股甜蜜的滋味从心里泛到了脸上。真是“功夫不负有心人”啊！我关灯，躺下，嘿，这硬板床竞变得比沙发床还软和、舒适。幻想的翅膀展开了：考上高中以后，再苦战它三年，然后报考清华、北大；毕业以后，再攻读硕士、博士学位，将来做个白衣战士，攻克癌症。人生，总应该不断地追求啊！
床前的月光，似乎更皎洁了，知了的叫声犹如一支催人奋进的人生进行曲，——该睡了。我闭上眼睛，“不怕一万，只怕万一。谁知，“万一”这个不速之客又闯进了我的'脑海：“万一考不上，即使父母不怪，自己不也会觉得“无颜见江东父老”啊……今年考不上，明年再考，不撞南墙不回头，可明年后年再“万一”呢？脑子又乱了。
夜，静极了。
月光变得暗淡了，知了的叫声又使人心烦，还是没有一丝儿风，我的心像装进了烧透的砖窑……
那一刻，我被感动了；那一刻，我流泪了；那一刻，令我难忘……
时光倒流，又回忆起那一天。一大早我就起床，早起床是没有什么，但那是周末，我竟然破天荒的早起了。妈妈问：“精神劲很足啊，有什么好事啊？”我眯了眯眼神秘的一笑：“演技不错啊！”我以为妈妈知道今天是什么日子呢！结果，万万没想到……
妈妈每天都有看日历的习惯，今天是我的生日，她应该记得啊！一上午只是，忙着洗衣服、打扫卫生，趁她不注意我偷偷在日历上加了几个字来提醒妈妈：“不要忘记今天是什么日子哦！”可妈妈看了看日历想了想说：“我知道是什么日子了”我听了这话，一下蹦出了卧室，边跳边说：“快说快说，什么日子！”“发工资！”妈妈开心地说。我如晴天霹雳，没想到妈妈竟然忘了我的生日。不一会儿妈妈出门了，我的眼泪顺着脸颊滑下来，我没想到对我来说这么重要的事妈妈竟然忘了。我把自己关进屋子里，大声地哭，没力气了，蹲在墙角，默默流泪。
妈妈回来了，但我听到了不止一个人的脚步，我的房门被打开了，哥哥姐姐合妹妹，站在卧室门口，就连最忙的'爸爸也回来了，我惊了，破涕为笑。
灯关了，蜡烛着了，我默默许下愿望，“呼”蜡烛灭了，那一刻，我热泪盈眶，眼泪像断了线的珠子，像关不上的水龙头，不断地流……
那一刻，那一瞬间，让我无比难忘……
在几个星期前，我在翰林写作的课堂，做了一个有趣又神奇的实验。那印象让我十分深刻。
一开始，老师没有直接写出这个实验的名字，而是让我们看完这个实验，猜出它的名字。
老师先拿出了这个实验的材料：一根竹筷、一个纸杯、一碗米。并在黑板上写出步骤：1.将米倒进纸杯中。2.用手将杯中的米按一按。3.用手按住米，从手指缝间插入竹筷子。4.用手轻轻地提起筷子，杯子和米一起提起来了！
老师问：“谁想来试一试呀？”这时，一位同学自告奋勇地举起了手。“好，那就请这位同学吧。”老师笑眯眯地说道。同学大步流星地走到讲台前，开始操作。我看着同学把米倒进了纸杯中，并一直抖啊抖，又把筷子插进去，而后又开始抖起来。同学开始提筷子了，而杯子和米却没有被提起来，其他同学也都以失败告终。
最后，一位重量级的人物出场了——老师自己，第一次，老师失败了，第二次、第三次、第四次都是失败告终。大家都有些不相信这个实验会成功了，可正当大部分人都在讲话时，奇迹出现了，老师用筷子把杯子和米都提起来了，还喊着：“快，快，快来看，提起来了!提前来了!”顿时，教室里响起一片掌声。
后来，老师才告诉我们这个题目的名字叫做“筷子的神力”。还告诉我们：由于杯内米粒之间的`挤压，使杯内的空气被挤出来，杯外的压力大于杯内的压力，米和筷子紧紧结合在一起，所以筷子就能将装米的杯子提起来。
难忘的事就在今天上午。
今天上午的升旗礼，非常热，因为刚刚跑完步，全身都是汗，一点风也没有。唱国歌和校歌的时候，我唱得很小声。因为，国歌有一些我发音不准，校歌虽然唱了多遍，我还是有一点不记得，所以我唱得很小声。校长说话的时候，我没有注意听，因为太热了。这是难忘的时刻。
升旗礼结束后，肯定要跑步。刚开始跑，不觉得累，开始跑第三圈了，我已经快跑不动了，因为，跑在前面我觉得很辛苦，跑在后面很好。最后一圈了，我已经跟不上大队了，离我前面的同学有很大的距离。呼，终于跑完了，还要走一圈。这也是难忘的时刻。
上语文课的时候，我们新学的一篇课文叫《山雨》。突然，外面就下起了大雨，还打雷闪电。黄老师说：“上帝对我们很好，我们学《山雨》这篇课文的时候，就给了我们一场雨。我奖励你们两分钟，可以到教室外面看雨”班里一阵欢呼声，在班里的人已经不多了，都到外面看雨了。我心想：下这么大的雨，我肯定要淋着雨回家了。前几天，我也是淋着回家的，我作了一首诗，叫《路边雨》。
中午放学的'时间到了。一楼的楼梯边，都站满了人，我挤了出去，雨很大，我跑出了校门。我跑的时候，雨水流到了我的鼻子、脸，可以说我全身都是雨水。我心想：奶奶在家，下这么大雨，不可能会来接我。爸爸上班，又要接弟弟，不可能来接我。我到了长廊公园，那条长廊浸满了水，有几厘米深。我全身都湿透了。这也是我难忘的时刻。
今天，又难忘、又开心、又难过，我想，像今天这种难忘的时刻，以后还会发生。
真可谓是我们盼星星盼月亮，终于被我们等到秋游的那一时刻。同学们都显得异常兴奋，周五的下午都在讨论要去买些什么药和谁在一起去啦的话题，真是心情都非常的好。
星期六上午的时候空中夹着一丝小雨，等坐到位子上人差不多齐了的时候，发现雨声特别响，于是全班人眼睛都齐刷刷地往窗外看去，脸上都有着外面下着大雨我们还怎么去的表情。但是我们还是非常顺利的登上了大巴车，开着过了好长时间发现这个地方好像已经走过了，我便对周芝清说：“这个地方我们刚才走了啊，这个路标我都看见过一次了。”看似同学们也都发现了这个问题，都在讨论着怎么回事，不会是迷路了吧。也许是绕了一圈，我们还是非常顺利的来到了天目湖景区，还下着一些小雨，愿意打伞的同学都撑起了伞。走入景区，抬眼看着天目湖，雾有点大，看起来湖水与雾融在一起，完全分不清天和湖。向着景区进发，跟着同学们一起进到了海底世界里面，顺着人流向前走着，看着水族箱里面的热带鱼，地方并不是很大，一会便回到了上面。我们四人一组地走着，看见好多人在踩水车，但我们又怕脚下一滑摔下去而不敢去玩。逍遥桥最有趣，但桥上有水所以很滑，好多人都摔倒了。我们还是很幸运，当我正准备踏上桥的一端还摆着胜利手势的`时候，我身后的赵娱喆摔了一跤。周芝清和裴洋目睹了这戏剧性的一幕，真是无巧不成书啊。我们不禁大笑起来，赵娱喆也好像忘记了痛一样和大家一起笑着。
这一瞬间，时机真是把握得刚刚好，给我留下了深刻的印象，那如画的景色，那灿烂的笑脸，那洋溢的青春，难忘那一时刻！
今天，我像往常一样到了游泳池，兴冲冲地下了水。
“王洲鼎，王洲鼎，我们在这儿。”突然，一阵熟悉的声音传入了我的耳边，我一回头，原来是张楠和陈莹洁在叫我。我游了过去，风趣地说：“老张，老陈，你们啥时候凑在一起的？”张楠挺着光溜溜的肚子，眯缝着眼睛对我们说：“我们来一场打水仗怎么样？”“好！好！”我们异口同声地说。
打水仗开始了，我先下手为强，使出了我的独门武功“降牛十八掌”。我张开粗壮的手臂用力拍打水面。“1、2、3……”我一边数数，一边击水，水花越击越大，越击越高，打得张楠措手不及，只好沉入水中。
陈莹洁也不甘示弱，看她的好友张楠被击败在水中，用上了“排云”一招来对付我。只见她握紧拳头，挥动手臂，在水面上狠狠一击，水花如子弹般向我袭来。我没有办法，只好一步步退后。真没有想到女生也有这么大的力气，真是女中豪杰啊！
这时，在水里的张楠“呼”地钻了出来，“嗖”地窜到了跳台上。我料定他想用“无敌大水花”来报复我。我像泥鳅似的.机灵地潜到水中逃走了。只听见“扑通——”一声，我往后一看，不禁哈哈大笑起来。张楠的这一招可把陈莹洁害苦了，只见水花四射，溅得陈莹洁睁不开眼睛，还呛得直咳嗽。我则在一旁乐悠悠地欣赏着精彩的“跳水表演”。
“停下来！”一阵怒吼如地震般在我们耳边响起，原来管理员来了。张楠一看情况不妙，“哧溜”一声游到对面去了，我们也跟着“逃之夭夭”了。我们站在对岸，像鸭子似的抖着头上的水珠，冲着管理员扮鬼脸，还“嘎嘎嘎”地大笑！
一个夏天的午后，太阳无情地炙烤着大地，整个大地就像一个大蒸笼。
我一吃完午饭，就钻进了空调间，写起了作业。可刚拿起笔，开着的护眼灯突然暗了，紧接着传来妈妈的一声尖叫：“啊！我的电脑怎么自己关机了？”我抬头一看，刚还在轰轰叫的空调也已经停止了工作。周围的一切以迅雷不及掩耳地安静了下来，一切情况告诉我们，应该是停电了。唉，家里光线不够，这下停电了，作业做不成，看书也看不了，这下没事可干了。
妈妈找了把扇子递给了我，无奈地说：“要不我们还是去午睡吧，说不定等醒来电就来了呢。”我望望窗外，骄阳似火，出门肯定还要热，那还是去睡会吧。
可是，我躺床上没多久，热意逐渐来袭，而且越来越强，翻来覆去，辗转难眠：“这么热怎么可能睡得着嘛！”妈妈听了我的埋怨，马上过来帮我扇扇子，并且语重心长地和我说：“心静自然凉，你要想想以前那些没有电的日子，人们都是怎么过来的`……”紧接着妈妈便和我讲起了以前没有电的时候，那时候人们靠蜡烛照明，一把扇子过一夏，现在科技进步了，有了电，人们的生活条件越来越好了，但人们一味地索取电，以为电是源源不断地，却不知过度用电，超过了一定负荷，就会造成停电，所以我们应该节约用电。
正听得津津有味，突然，电风扇转了起来，太棒了，电终于来了。唉，没电的日子可真难熬呀！这次突如其来的停电，让我明白了应该好好珍惜现在拥有的一切，不要等失去的时候，才知道它的价值。
在我的记忆长河里，有许多难忘的时刻：受到表扬而欣喜、遇见不平而气愤、受到委屈而伤心……但最想和大家分享的是，语文考试得100分的那一刻。
那是去年的期中考试后，老师将试卷轻轻拆开放在桌子上，说：“现在发语文试卷！”
教室里鸦雀无声，同学们像面临处决的犯人一样眉头紧锁，我也一样。为了缓解紧张，我不停地深呼吸，即使这样，手心还是湿了。
已经有不少同学拿到了卷子，有的同學眉头舒展开来，有的同学则整个身体都僵硬了，还有的同学一副满不在乎的样子……我手心的汗越来越多，紧张地估算自己的分数，感觉自己错了很多，便不再估算，低着头等待试卷的到来。
老师来到我面前，我竟浑然不知，直到叫我的`名字我才回过神来。我小心地观察老师的面部表情，可什么都看不出来。老师把试卷放在我的手上，我反射性地将眼睛闭上，心里仿佛有一只小兔子乱跳，手微微颤抖，卷子都快拿不住了。长长地呼了一口气，我慢慢将眼睛睁开，鲜红的“100”映入眼帘。天啊，真是惊喜，我不敢相信自己的眼睛，使劲揉了揉，这是真的吗？我不停地问自己。直到同桌向我祝贺，我才相信这是真的，100分，真的是100分！刹那间，喜悦之情涌遍全身，我真想拿个大喇叭，对着全世界大声宣布，让所有人都知道我得了100分！
但我也知道，胜不骄，败不馁，才能一直取得好成绩，我要继续努力！
开学第一天，我怀着无比激动和期待的心情走向学校。
来到校门口，眼前的一幕让我惊呆了——校长、老师和领导们都整齐地站在校门两侧，难道这是要举办什么盛大的仪式吗？我这样想着……便疑惑地跨进学校大门，站在两旁的老师频频向我们挥手或点头，我顿时恍然大悟，原来老师们在欢迎我们回家呀！我还以为是要举办仪式呢！
终于回到校园了，好想念敬爱的老师和亲爱的同学呀！马上就可以再次见到他们了！尽管学校还是老样子，可是就算是这样，我还是东瞅瞅，西看看，好像看也看不完，看也看不够似的。来到教室，我看到班主任吴老师站在门口迎接我们呢！一进到教室，我坐在自己的座位上，映入眼帘的是吴老师亲自办的黑板报，上面写有“欢迎小可爱们回家”几个大字，字旁边还有几个爱心桃呢！“小可爱？”我拍拍自己的脸蛋，突然，我回过神来，想：“一向威严又严厉的吴老师怎么变的这么温和了呢？”然后，吴老师发话了，连说话的时候还是笑眯眯的，有的人说：“让吴老师笑起来可真不容易呀！”还有人说：“吴老师笑起来好温和，好好看呀，眉毛弯弯的，像月亮一样，脸蛋上还有两个甜甜的.酒窝，嘿嘿。”
今天的开学，和往常不太一样，它使我难以忘记，刻在了我的心上，这可能就是本学期我最快乐，最难忘的一件事了。
每一个人都有一段难忘的时光。记得我的这七岁的那一年。那是一个春天的夜晚，我突然醒了，睁开眼睛，看见屋子里洒满了月光，四周静悄悄的，一点声音也没有。温暖的空气里充满了梨花和忍冬树丛发出的清香。
我下了床，踮着脚轻轻地走出屋子，随手关上了门，母亲正坐在门廊的石阶上，她抬起头，看见了我，笑了笑，一只手拉我挨着她坐下，另一只手就势把我揽在怀里。整个乡村万籁俱寂，临近的屋子都熄了灯，月光是那么明亮。远处，大约一英里外的那片树林，黑压压地呈现在眼前。那只看门狗在草坪上向我们跑来，舒服地躺在我们脚下，伸展了一下身子，把头枕在母亲外衣的下襟。我们就这样待了很久，谁都不出声。
然而，在那片黑压压的树林里却并不那么宁静——野兔子和小松鼠、负鼠和金花鼠，它们都在那儿奔跳、欢笑；还有那田野里，那花园的荫影处，花草树木都在悄悄地生长。那些红的.桃花，白的梨花，很快就会飘散零落，留下的将是初结的果实；那些野李子树也会长出滚圆的、像一盏盏灯笼似的野李子，野李子又酸又甜，都是因为太阳烤炙的，风雨吹打的；还有那青青的瓜藤，绽开着南瓜似的花朵，花朵里满是蜜糖，等待着早晨蜜蜂的来临，但是过不了多久，你看见的将是一条条甜瓜，而不再是这些花朵了。
啊，在这无边无际的宁静中，生命——这种神秘的东西，它既摸不着，也听不见。只有大自然那无所不能。
在几个星期前，我在翰林写作的课堂，做了一个有趣又神奇的实验。那印象让我十分深刻。
一开始，老师没有直接写出这个实验的名字，而是让我们看完这个实验，猜出它的.名字。
老师先拿出了这个实验的材料：一根竹筷、一个纸杯、一碗米。并在黑板上写出步骤：1。将米倒进纸杯中。2。用手将杯中的米按一按。3。用手按住米，从手指缝间插入竹筷子。4。用手轻轻地提起筷子，杯子和米一起提起来了！
老师问：“谁想来试一试呀？”这时，一位同学自告奋勇地举起了手。“好，那就请这位同学吧。”老师笑眯眯地说道。同学大步流星地走到讲台前，开始操作。我看着同学把米倒进了纸杯中，并一直抖啊抖，又把筷子插进去，而后又开始抖起来。同学开始提筷子了，而杯子和米却没有被提起来，其他同学也都以失败告终。
最后，一位重量级的人物出场了——老师自己，第一次，老师失败了，第二次、第三次、第四次都是失败告终。大家都有些不相信这个实验会成功了，可正当大部分人都在讲话时，奇迹出现了，老师用筷子把杯子和米都提起来了，还喊着：“快，快，快来看，提起来了！提前来了！”顿时，教室里响起一片掌声。
后来，老师才告诉我们这个题目的名字叫做“筷子的神力”。还告诉我们：由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯外的压力大于杯内的压力，米和筷子紧紧结合在一起，所以筷子就能将装米的杯子提起来。
在我的记忆中，有一个时刻令我记忆犹新……
那次体育课到了，我怀揣着紧张而又高兴的心情，准备迎接仰卧起坐的预赛。紧张是因为害怕自己失误，做不了几个；高兴是因为自己以前天天都在家做过练习，应该可以取得优异的成绩。
我的心一直怦怦地跳，看到别人灵活自如，好似一根弹簧，特别是向楚，他一连做了41个，听着就吓人。眼看前面的人一个一个做完了，该轮到我了。我躺在垫子上，屏息凝神地望着谭老师。见谭老师一吹哨，我便飞快地做起来。一、二、三……开始做的比较快，渐渐地，我体力有所下降，做得比以前慢了，旁边的人都在为我呐喊：“30、31、32……坚持，徐子锡！”我感觉身边的空气都凝固了，似乎能听见每个人的心声：加油，一定要超过向楚，加油！好样的！此时，我信心大增，拼尽全力，一直做到了40个。到四十一个的时候，我已经坚持不住了，是同学们的鼓励让我一直坚持到底，最终做了43个。耶！我终于超过了向楚，成了第一名！
我见向楚好像很沮丧，连忙跑去安慰他：“虽然你这次没超过我，但是还有下次，也许下次你能超过我。如果下次你不能超过我，我们仍然是好朋友！”他爽快地答应了。从他身上我看出了阳光的.一面。
今天的体育课真是个难忘的时刻！
六一儿童节那天，我们三（3）班举办了一个难忘的十岁集体生日会。
一走进多功能教室，我就发现教室变得焕然一新。三十多个五颜六色的氢气球飘浮在空中，彩带被挂得一道一道的，像美丽的彩虹，连黑板的四周也挂上了漂亮的彩灯。老师和家长们都来参加了我们的生日会，同学们可高兴了！
活动一开始，两位小主持人走上台，邀请马老师为我们的生日会致辞。接着同学们上台展现了各自的才艺，有的唱歌，有的表演魔术，有的说相声，还有的拉小提琴……节目精彩极了，其中最有趣的是汪可晗的独唱“自由飞翔”。随着欢快的节奏响起，汪可晗边唱边跳，只见他跟着音乐耸着肩膀，抖动着双腿，摇摆着双手，还做出了搞笑的动作，大家笑得前仰后合。台下的男生们也疯狂了起来，扯着嗓子高唱着，就连家长们也受到影响，有的拍手叫好，有的扭动着身子，大家都为他热烈的鼓掌，把生日会推向了高潮。
接着我们还开展了许多有趣的游戏，大家玩得非常开心，同学们之间还互相交换了生日礼物。当漂亮的`生日蛋糕被端上来时，我们都惊呆了，大家一起吹灭了生日蜡烛，许下了美好的愿望。吃着美味的蛋糕，想到老师和家长们，为了让我们过一个有意义的集体生日，花费了多少的时间和精力啊！我相信这个有趣而难忘的时刻将会永远铭记在我们心中！
我们十岁了，我们长大了，更要懂得有一颗感恩的心，用自己的努力和实际行动，回报给关心和爱护着我们的人！
今天是星期六，春光明媚，温暖的阳光照在大地上，万物复苏，我怀着激动向往的心情和班里的小朋友们，来到了自弘中学的非物质文化遗产基地。
校长热情地给我们介绍了自弘中学，他们的非物质文化项目有凤翔泥塑、草编、脸谱、皮影、动漫剪纸等。然后发给我们每人两张票，我们拿着这两张票可以选择自己最喜欢的两个项目，并且可以制作出来属于自己的作品。
我们兴奋地跟着工作人员上了四楼，先参观了各个展览室，然后我选择了我最喜欢的画脸谱，画脸谱的工具是要准备一个白色的纸的人脸面具，各种颜料，几枝毛笔和一桶水，我画的脸谱是后弈嫦娥奔月，画脸谱要先用铅笔在面具上面勾勒出来形状，然后再上色。我先选了黑色的颜色上色，上色看似简单，但是一不小心会把颜色涂到线外面了，所以得小心翼翼地上色。将黑色的部分上完颜色，将毛笔洗净，然后再上红色、黄色等。我足足用了四十分钟，终于完成了我的第一个脸谱作品。我好开心啊！
我又来到草编教室，草编很有趣，最基础的是用泡过水的稻草杆三根，放成米字形状，然后一根压一根的编，虽然有些小复杂，可是我依然很开心地学着，最后居然还做出来了个小作品了呢！
午饭后，我们来到了操场上，玩起了爸爸妈妈小时候常玩的`跳房子、抽陀螺、拍面包、滚铁环、扔沙包。我们玩得不亦乐乎。我们还看了几个叔叔表演了大皮鞭抽陀螺，皮鞭发出“啪啪”的声音，陀螺被抽打得飞到了空中。
快乐的时光总是很短暂，我们恋恋不舍的看着这座学校，不愿意离开，真是多么希望就住在这里呀！今天我很开心，因为我学到了很多的非遗传统文化手工和游戏呢！
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