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关于年级写人的作文合集9篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.15W

在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的年级写人的作文10篇,欢迎大家分享。

关于年级写人的作文合集9篇

年级写人的作文 篇1

我有一个活泼可爱的小弟弟,今年已经四岁了。他的大名叫沈潇洋,大家都叫他“洋洋”。

洋洋长着一张胖乎乎的小脸蛋,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。小小的鼻子,红红的嘴唇,再加上雪白的皮肤,更是讨人喜爱。说起洋洋的最爱,那得有两样,而且,每一样都是他的“命根子”哟!

洋洋喜欢吃肥肉。今年暑假,阿姨带着他来我们家住了几天,洋洋爱吃肥肉的`习惯又向我们展现得“淋漓尽致”!“吃饭喽——”只听到爸爸那么一喊,洋洋立刻停下手头的“工作”,嘴里一边喊着“肥肉”,一边跑向饭桌。刚开始吃饭的时候,他还挺乖,不过,过了一会儿,他就开始坐不住了:站在凳子上,嘴里嚷嚷着“肥肉”,这时阿姨只好给他夹一块肥肉,才能保持暂时的安静。可是,好景不常,只要洋洋把肉吃完了,他就又变回了老样子,扯着大嗓门,喊着:“洋洋还要!”如果不如他所愿,洋洋就会“张牙舞爪”,停止吃饭。无奈的阿姨只好把肥肉一块接着一块放进洋洋的碗里。不过,爱吃肥肉也是他的一大弱点呢!他不乖的时候,我们既不骂他,也不打他,只需对他说:“你再不乖,今天就不给你吃肉了!”听到这话,洋洋就会乖乖地听你的话了!

洋洋喜欢汽车。在小区里,只要他看见汽车时,他就一定会停下脚步,一边观赏汽车,一边嘴里喊着“汽车”。就连他看书,看得也是汽车!

怎么样,听了我的介绍,你觉得洋洋可爱吗?

年级写人的作文 篇2

我的妈妈,是一个很漂亮的人,在我们家表现得天不怕地不怕,但他也是有伤心的一面的,记得,那一次是在一个我们全家人很开心的.一天,可是到了晚上,不幸来了,我的外公,因为有急性气管炎,所以住进了医院,妈妈急得哭了,不知道为什么这是觉得妈妈,不再是那个天不怕地不怕的家庭主妇,还有我的妈妈。

年级写人的作文 篇3

刚上二年级,我们班来了一位新的语文老师——梁秀娟老师。梁老师也是我们的班主任,同时还教我们的《品德与生活》课。

梁老师留着漂亮的齐肩短卷发,中等身材,不胖不瘦。可能有三十多岁,比我妈妈年轻一些。梁老师说一口标准的普通话,十分好听,也特别温柔。

梁老师有个特点,她上课时右手总爱上下舞动,那样子好玩极了。

我最喜欢梁老师给我们上课了,因为不管是语文课、还是品生课,都特别有趣。梁老师经常用一些独特的方式来给我们上课。一次品生课,梁老师带我们到校园里观察蚂蚁;还有一次,梁老师带我们在校园里找昆虫。我们都觉得很开心,因为在校园上品生课可比在教室里上了有趣多了。梁老师的语文课也很特别:今年愚人节,梁老师让我们去学校花园找她藏的礼物,成功地“忽悠”了我们,原来是愚人节的玩笑。梁老师让我们把这件事写成一篇文章——“我们上当了”。很多同学的这篇文章都写得非常好。

去年秋天,梁老师还曾经带我们周末去做一个活动——“我和银杏有个约会”。按照梁老师的要求,我们每个小朋友都壮着胆子,去跟陌生人打招呼,然后请求陌生的'爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、或者哥哥、姐姐们回答关于银杏的几个问题。通过这个活动,我们不仅锻炼了自己的胆量;而且还懂得了关于银杏的一些知识。我们还很开心地和大自然有了亲密接触,感受了秋天银杏树叶的那种美丽。

我们班同学都很喜欢梁老师,因为梁老师的知识给了我们无限的温暖和巨大的鼓励;更因为梁老师的课堂带给我们无比的快乐和真正的开心。

年级写人的作文 篇4

我有一个有趣的同桌叫张雨菲,她有一头乌黑的头发,有一双透亮的大眼睛,有一个小小的.鼻子,有一双弯弯的眉毛,有一个红红的嘴唇。

有一次,我不小心把她的笔给弄丢了,而她却说:“没事不就一支笔吗有什么好看的,大不了我再买一支笔”当时我大吃一惊,连自己最心爱的笔都能不要,我真是佩服她,我真应该跟她学一学。

有一次,我们俩就像课本上的边界战争一样。事情是这样的:我们俩在桌子上画了一条浅色的线,可我不小心把手放在了她的桌子上,她愤怒的说:“你过界了”,我说:“我不就是把手放在桌子上了吗,又没有越界太多,连5厘米都不到。”就这样,我们俩吵了一节课她实在不想在吵了,就扮成有趣的样子让我开心起来比如大鬼脸,大巴掌,我都快笑得肚子疼子,她看见我笑得不停,她也笑了。

这就是我的同桌,一个有趣的同桌,我真希望我们能每天坐一个同桌,不管是调位置,还是什么,真希望我们俩还调在一起。

年级写人的作文 篇5

在日常生活中,我们会遇到形形色色的人,有的只是一面之缘,擦肩而过;有的却能深深地印在我的脑海里成为好朋友,我就有这么一好友,他叫马玉林。

我和马玉林的相识也是很偶然,记得刚上一年级时,我没有一个很熟悉的同学,自己性格又很内向,不愿意和陌生的同伴交流,自己经常感觉很孤单,记得有一天我在校园的操场上独自默默地走着,忽然看见在操场的一角也有一个和我差不多的同学在那里,他半蹲着在那里,感觉哪里不舒服似的,一种好奇一种想帮帮他的心态催促这我急走了几步,走进一看,是一个长的不算高大魁梧的同学,但是十分秀气,脸白白净净的,眼睛炯炯有神,“你怎么了,哪里不舒服啊。”我说。他抬起头看了看我,“我鼻子流鼻血了”他用很柔弱的声音说。这时不知哪里来了一股无名的力量,我拉着他就奔向水房,用清水帮他把鼻子冲了冲,血止住了,洗去了脸上的血渍,然后我扶着让他坐一会,别动, “谢谢你啊,我叫马玉林,是一年级的新生”他还是喏喏地说,“我叫戴鲁斌,也是一年级的新生”我们就这样认识了,就这样成为好朋友了。

经过一段时间的相处我们相互了解了,其实马玉林是个很调皮的小伙伴,记得有一天我在校园里玩,看见马玉林狂奔着奔向男厕所,看到后我还独自窃喜呢,这小子又拉急了吧?我一转头看到后面还有一个女同学在追他啊,看到好友被追,我怎么能不不管啊,怎么回事啊,我大声喊道:“马玉林,怎么了。”“快跑,母老虎打我”他气喘吁吁地边跑边说,后来才知道,原来是马玉林揪一女生的辫子,人家不愿意,他还说人家是母老虎,人家能不追他吗?这都是很久以前的事了,现在的马玉林变化可大了,变得成熟了,变得爱帮助别人了,前几天的一件事,就很好的证明了这一点,前几天的'一场小雨把路面变得很湿滑,课间我和马玉林去厕所时,他还时不时的提醒我,下楼梯的时候注意,别摔跤啊,多细心啊!当我们经过操场时,看到一些低年级的小同学还是毫无顾忌的在打闹,马玉林看到后以一个大哥哥的口气训斥他们一顿,“地上多滑啊,还打闹,摔倒了摔坏了,怎么办啊”小同学们看到“威猛”的我俩后,灰溜溜的会教室了。这就是我的好朋友马玉林,一直在成长的马玉林。

拥有这样一个好同学好朋友,我很知足。在以后的生活学习中我们会相互学习,取长补短,互相进步,会珍惜我们的友谊,让我们的友谊一直这样持续下去。

年级写人的作文 篇6

我有两个小姨,她们是一对双胞胎,她们的外表长的一模一样,别人很难分辨谁是姐姐,谁是妹妹。她们的个子差不多,中等个子。有一头长长的头发,直直的,黑黑的,像瀑布一样顺滑,非常漂亮!脸红通通的,像个苹果一样,很可爱!还有一双亮亮的眼睛很有神。我这两个小姨,性格开朗、活泼、乐于助人,很多人都喜欢她们。

今年暑假,我们院子里的好几个小朋友,有的是三年级,有的是四年级,还有的是五年级,放假聚在一起,这些孩子的家长在一起了聊天,这个家长说:“哎!怎么办,今年期末考,孩子考得太差了。”“哎呀!我家的.也是啊,语文、数学、英语都考得一团糟,我们的文化低,怎么教呀?”“对呀!对呀!都急死人了,孩子太调皮,又不爱学习。”这时小姨刚好路过,听到他们的谈话,便走了过去,摸摸头,不好意思的说:“各位家长,你们说的话我已经听到了,你们别急,要不这样吧,现在我们大学正好放假,这个假期我来帮孩子们补课吧!你们看怎么样。”“当然可以,当然可以。”就这样两个小姨都当起了孩子们的老师。

隔壁邻居家养了一条小黄个狗叫“丁丁”,有一次它生病了,躺在门口一动也不动,我们叫它,它都不理睬,这事被两个小姨知道了,赶快到家里找来药,亲自让小狗服下,第二天丁丁就活蹦乱跳了,“汪汪汪”的叫着。

这就是我乐于助人又善良的小姨,你们是不是都喜欢她呢!

年级写人的作文 篇7

她,苗条的身材,一张清秀的脸,头上扎着一束马尾辫,看起来像一个在校大学生。她就是我们的班主任董老师。

都说世上只有妈妈好,可我总觉得还有老师好。董老师像妈妈,像姐姐,还像一个知心的好朋友。提起董老师,我真是有一肚子的话要跟大家说。

有一次,董老师生病了,请了一段时间的假,可是没过几天,她就来给我们上课了。课堂上,她不住地咳嗽,脸色还有些苍白。听妈妈说,医生多让老师休息,可是老师一来上班,就一直围着我们转,有些同学还总犯些小错误,老师哪有时间休息,这就是为我们操心的老师。

虽然我平时爱说话,但是一到关键的时候,就紧张,说话吞吞吐吐。元旦晚会的时候,老师让我当主持人,我怕自己主持不好,可是,一看到老师那鼓励、信任的目光,我就下决心克服掉胆怯的毛病。因为有了老师的鼓励,我现在变得很自信。

董老师更像我的一位好朋友。早一段时间,我迷上了网络游戏,上课总想起打游戏的事,老师发现了,并没有像爸爸妈妈那样吵我,而是笑着问我:“增增,上课想什么呢,怎么听不到你精彩的回答声呢?”平时妈妈越吵我,我就越听不进去,可是,看着老师那亲切的.笑脸,我就下决心要好好学习。

如果说父母教会了我迈出人生的第一步,那么老师教会了我迈出人生的第一个台阶。您的一个目光,给了我希望;您的一个点拨,给了我智慧力量;您的一个微笑,一直温暖着我的心。我想说:“董老师,我爱您。”

年级写人的作文 篇8

自从爷爷戴上假牙后,对这“牙齿”可看重了。一天到晚把“牙齿”泡在一个装满水的杯子里,以备第二天再戴,生怕别人把它弄坏了似的。

好笑的是,这个星期四,我背上书包正要出发,快走到门口时,只听见在卫生间的`爷爷扯着嗓子喊道:“先不要急着出去!我牙齿还没洗好呢!”那只刚想伸出去的脚只得马上收回来。

我放下书包,跑进卫生间,看见爷爷一边拿着牙刷,一边哼着不知名的小调儿,开着水龙头,“哗哗”地冲着爷爷的“牙齿”,还不时地用牙刷慢悠悠地刷着。我好奇地把脑袋凑了过去,仔细看了一下爷爷的“牙齿”,都没有找出一个脏东西。我看了看手表:哎呀,已经7时30分多了!我连忙催促爷爷:“爷爷,已经7点半多了!今天早上我要早点到学校的。”“马上!再等一会儿。”爷爷说道。

我先穿好鞋、戴上红领巾,在门口等。又过了几分钟,爷爷终于从卫生间出来了,戴着那“一尘不染”的“牙齿”呢!

晚上快要吃饭的时候,奶奶道:“吃饭啦!”我和表妹连忙坐到餐桌前,等着开饭。但却迟迟不见爷爷的踪影,卫生间传来“哗哗”的声音。我和表妹进去一看,发现爷爷先把杯子装满水,一只手拿着杯子,一只手拿着牙齿,“哗”的一下子冲了下来。这样的“程序”进行了不下五遍之后,爷爷才把“牙齿”戴在嘴上出来。

每天因这类“牙齿事件”而耽误时间的次数绝对不下2次。家里来了客人要拜访爷爷,爷爷急忙去戴“牙齿”,客人来了,还不见爷爷,奶奶随便编了个谎就过去了,爷爷才从卫生间出来,大家都大笑起来…

我的爷爷特别爱他的“宝牙”。我把这些事讲给爸爸妈妈听,他们似乎早就知道了,提醒我:“如果你不注意保护牙齿的话,长大以后也会戴上‘牙齿’哦!”我认真地点了点头。

年级写人的作文 篇9

我的语文老师姓梁,也是我的班主任,她是一个既温柔又严肃的好老师。我很喜欢梁老师,因为她在上课时对我们要求非常的严格,但在下课时他又跟我们有说有笑的非常的.和蔼可亲。梁老师有一双大大的眼睛,带着一副眼镜,一看就很有学问,高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,她经常扎着一个马尾辨,可漂亮了!

梁老师讲课的时候,眼睛不断地扫视我们,使一些爱动的同学不敢搞小动作。她讲起课来总是那么轻松活泼、生动有趣,使我们听的津津有味。同学们都喜欢上语文课,期末考试我们班是全年级第一。

梁老师对我们很好,就像妈妈一样爱护关心我们。一年级开学不久,为了让同学们养成良好的阅读习惯,她把她女儿蹦蹦姐姐看过的课外书送给大家,一共有387本哎,都是同学们爱看的好书。

我非常非常喜欢她,我要好好学习争取好的成绩,长大后报答梁老师!