在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的追赶作文 ，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生活中处处有追赶，如果我们向着某一件事不停地追赶，就能离成功越来越近。许多事情都是如此，不停地追赶总能有所收获。
追赶时间
时间它就如流水般，流过后就无法返回，时间也是如此，一旦流逝，将无法挽回。正是因为这样，它才十分宝贵。一寸光阴一寸金，也是揭示这个道理。我们要把握好一点一滴的时间，不浪费一分一秒。就像是我们上学的时候，有不少人起床后不紧不慢的洗漱，慢悠悠的吃完早餐后才发现时间已经过了一大半，这是才意识到危机，赶忙收拾好东西向学校跑来。仔细想想，如果能在规定的时间内醒来，不浪费一点点的时间，合理的安排，在全部准备好之后将有大把的时间赶到学校。即使还有空余的时间，也不要在路上浪费，按照计划追赶时间的脚步，到了学校还有很多的时间来学习，这样就能一举两得。在我们这个年龄就应该与时间赛跑。努力抓住时间的尾巴，有节奏的生活，这样会使自己的生活更加精彩。有些人会觉得时间总是不够，这也是因为没有追赶导致的。鲁迅先生说过“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。”只要我们跟随时间的脚步，一步一步的追赶，就会觉得时间刚刚好。
追赶梦想
梦想是个美好的词，有梦想是好的，它能激励人们更有斗志，为了目标努力前进。但如果做个口头上的巨人，行动上的矮子是没有用的。这时就需要我们追赶梦想。说一个众所周知的例子，著名科学家爱的生发明电灯，这并不是一次性的成功，这其中有爱的生的汗水有对成功的欲望，正是这种欲望推动着爱的生，向着梦想追赶，最终完成此项发明。如果自己有了梦想，不能坐以待毙，要向着这个梦想努力前进，在梦想的道路上不停追赶，才能得到自己想要的。树立一个合理的目标，并朝着这个目标努力前进是我们现在需要做到的。失败并不可怕。可怕的是，明知实现这个目标有困难还不向着这个目标努力追赶。
追赶竞争
现在的社会充满着竞争，在竞争中我们同样需要不停地追赶，才能在竞争中得到胜利。我们既然不能改变竞争，那就要在竞争中做到最好。我们的班级中就有竞争的现象，万老师把班上的所有人分成了九个组，在组与组中就有竞争。每个组都设置了自己的竞争小组，组内的每个成员都要尽自己的能力打败竞争小组，不管是在课上的表现，还是可课下的纪律都有竞争。还有最明显的竞争，就是数学周考。每个周进行数学考试，完毕后每个组的总分相加，哪个小组的总分最高就能得到奖杯。这就需要每个组在日常的学习中十分勤奋，不停地追赶，还要防着其他的小组，这其中的竞争同样需要追赶。
不管是在时间、梦想还是竞争中都需要追赶才能使自己变得更好。
大家一定觉得赛跑是运动会上、体育课上的事情吧！哈哈，你们都错了噢！其实，学习上、生活中的我就经常在追赶着自己，因为我相信只有不断地挑战自己，追赶自己，才能让自己的“潜能”真正迸发出来，让自己成为最棒的！
语文学习中，作文是我最头疼的事儿，作为语文老师的妈妈也发现了我的这个“作文头疼病”，打算花时间帮我提高写作能力。于是，妈妈每天给我出几道题目，辅导我写作文，教我写作的技巧、开头结尾的方法，还每隔几天就让我独立完成一篇作文。慢慢地，我的写作有了些许小进步，写作文时也没有那么头疼了，阅读能力也在随之提升。可我知道，这一点进步还不够，还得多看书，积累更多的好词好句，写作文的时候才能“下笔如有神”。当拿到作文发表的喜报时，我开心得不知道怎么形容，心里默默地喊：我战胜了自己！太好了！
体育也是我的弱项，年年的运动会我都是专业打酱油的，看着同学们一个又一个拿下第一，摘得金牌，我的心里别提有多羡慕了。这个学期，我再一次做好心理准备去打酱油，报了一个从没有参加过的跳高项目，比赛前爸爸妈妈给我紧急训练了几天，意外地捞到了一个第四名。这个结果，实在让我出乎意料，连爸爸妈妈都觉得是个奇迹。正因为这个奇迹，激励我下定决心，一定要提高自己的体育成绩。于是，我认真制定了一张计划表，每天都抽出半小时来完成表上制定的运动。看着计时器上的时间越来越少，我咬咬牙加了把劲儿，飞速完成了一天的运动量，一看计时器，没有超时，反而提前完成了。我兴奋地跳起来：“耶，我又一次战胜了自己，我赢啦！”
每天的几道奥数题，总让我绞尽脑汁。每一道都要花上二三十分钟才能算出来，有时还会徒劳无功。爸爸见了，便耐心地来教我解题思路和方法，还鼓励我多看看例题，多练习。听了爸爸的话，我坚持每天做题，一天又一天，慢慢地，我做题的速度越来越快，草稿纸用得也少了，思考的时间也在变短，效率在不断提高。看着自己拼命追赶自己的步伐，我成就满满地笑了：哈哈，我又超越了自己啦！
我经常问爸爸妈妈：“人的能力极限到底在何处？”他们这样对我说：“努力的过程，便是潜能的体现。”于是，我一直在奔跑，与时间赛跑，与自己赛跑，在一次次追赶自己赶超时间的过程中，我收获了成功的喜悦，收获了一次次的进步。我要努力挑战自己的极限，挖掘自己的潜能，争取每天都超过昨天的我，让今天的我变得更加优秀！
我知道自己做不到永不停歇，但我就是我，一如既往地追赶着自己！
那年我六岁。
“今天，必须得去乡下太外婆家一趟了！”妈妈念叨着，一把抱起我，汽车在马路上徐徐滚动起来……
“到了！”妈妈拉开车门，放下我，自顾停车去了。
我好奇地打量着四周，这是屋前的一个小花园，花团锦簇，散发着浓郁的花香。突然，目光被一只蝴蝶吸引了去。一只美丽的翠蝶，全身翠蓝，闪闪发光，好像不小心落入荧光粉盘子，缀满了闪亮亮的“仙尘”。此刻，它正安逸地坐在花瓣上，周围的小粉蝶尽绕着它飞舞，就像至高无上的女王，在接受着仙子们的顶礼膜拜。
我像着了魔似的，眼前尽晃动着那翠蓝的身影，屏气凝神地跑了过去，手慢慢移动，试图罩住“小仙蝶”。只差一步了！小心脏都快蹦到嗓子口了，手指轻轻一捏，正在这时，吹过一阵风，它扇动着翅膀，从我的手指缝中灵巧地一扭身，向花丛边界进发。我懊恼地跳出花丛，撒开脚丫子，气急败坏地向蝴蝶奔去。
“小仙蝶”察觉到身后的我，一个急弯，我身子向后一仰，脚又向前“漂移”了几步，向前一跳，后脚跟迅速着地，前脚掌顺势一踢，借着冲力飞速向前，啊！伸手可待了！道高一尺魔高一丈呀，小仙蝶早察觉到身后不善意的我，又一个弯飞进花丛中，躲进了深深的角落。这里，花多，蝴蝶更多，眼前一片缭乱，但我不放弃，坐在那儿静静等待。
几分钟后，那只翠蓝的蝴蝶便探出半片翅膀，悄悄地飞旋在半空。我一见，一个鲤鱼打挺，跳了起来，向前一绕，把它的前路给堵得死死，蝴蝶又一躲，穿过花丛，拐过墙角，飞入了田野，一片悠悠青草地。
失望、丧气、挫败齐拥上心头，心头一酸，重心不稳摔倒在了地上，膝盖隐隐泛痛，血被挤压、推搡、渗出、坠落，像一位无辜可怜的孩子被出，鲜红的血滑过大腿，竟有一丝清凉，血液缓缓坠落，如一串殷红的果实。太阳慢慢升向天空的最高点，炽热的阳光闪得让人刺眼，肚子不争气地抗议起来。我抽了一下腿，一阵疼痛涌遍全身，分针只绕过了几圈，而我感觉像度过了几百年，望着空无一人的小径，我有些绝望了。
“胡铭洋……”远处传来隐约的声响，是幻觉吧！我苦笑一声。妈妈的身影却从墙角闪了出来，那救命稻草般的身影越来越高大。抬头仰望她，我鼻子一酸。
“这么大个人，还摔跤！追只蝴蝶干嘛跑那么快，我追也追不上你……”
“你来追我的？”
“你一心都在追蝴蝶，没发现我累死了！”妈妈刮了刮我的鼻子。
是吗？我笑了。妈妈轻轻察看我的伤口，皱了皱眉，然后，轻轻抬起我的手，绕过她的肩，又小心地把我抱起来，吃力地向前移去。
“妈妈，让我自已走吧！”看着满头大汗的妈妈，我心疼地说。
“不，你的腿……还不可以……走路……”妈妈一字一喘，但是那么坚定。
我环顾四周，蝴蝶早不见踪影，不过没必要追了，因为爱是最美的蝴蝶！
何必追赶幸福
说了几百遍要看的《三毛文集》终于在前几日开始了翻阅，不曾想一打开立即爱不释手，于是每逢闲暇拿来读的津津有味，有时咬文至某篇乐的忍俊不禁，有时嚼字至某句悲的暗自落泪，室友鄙夷道：真是发了神经。而我却充耳不闻，心想：把时光消磨在这美丽的文字里未尝不是一件幸福的事。
说起幸福，不久之前还觉得幸福是那么遥不可及的东西，别人有了车、有了房、有了安逸的生活一样觉得不幸福，我什么都没有哪里还敢奢谈幸福呢？可是看完三毛细腻的故事，便立即大彻大悟：幸福不是你拥有了什么，而是你懂得在拥有的东西里感尝到幸福。有人对我说：三毛一生过得如此清苦，四十多岁便结束了自己的生命，真是不幸。我听完立即反驳：你不看她的书，不了解她的故事，永远不知道她四十几年的岁月过的多么丰盛、洒脱以及自由。如她《稻草人手记》里所说：麻雀叽叽喳喳的讥讽稻草人傻瓜，张狂的啄它的帽子，它却依然带着不变的微笑守望着麦田。我想这正是三毛内心深处的自己，当她抛弃锦衣玉食义无返顾的奔向荒凉的大漠的时候，迎面袭来了无数的阻碍和夹杂着各种感情的目光，但是她依然坚持，并在那些别人看似艰苦的环境里生活的风生水起而且自得其乐。我想这正是她真正
所渴求的幸福。
而今天的我们呢?可以坐在温暖的屋子里，可以乘坐优越的交通工具，可以使用发达的通讯设备，不必担心吃不饱、穿不暖。但是，当别人问及你幸福吗时，我们却连一句大声的我很幸福都无法理直气壮的回答出来。因为，在内心深处我们从来不觉得自己幸福。我们总是在追赶，追完了自行车，去追小轿车；追完了小房子，去追大房子。好不容易赶上了今天，来不及喘息又踏上了前往明天的列车。物质就像一望无际的海洋，我们不顾一切的拼命前游，却始终看不到边际，直到有一天我们累了，还没有到达理想的彼岸，那时才发现自己所谓的幸福只是些诱人的泡沫，丢掉沿途美丽的风景去追逐，最后抓到的不过是空气。
所以，亲爱的我们可以慢下匆忙的脚步吗？在行走的路上望一眼天空自由翱翔的飞鸟，看一下沿途掠过的青草、绿树，坚定过脚下的路和心中想要的东西再整整衣装去追赶幸福。我想那时你会发现，不一定非达目的，在风雨兼程中：欣赏日出日落是一种幸福，聆听万物有声是一种幸福，经历风霜雨露是一种幸福，哪怕和可爱的人做一番促膝长谈都是一种莫大的幸福。
你看，你看，幸福其实不难得到，何必追赶。它从来触手可及，有时多的你在酣甜的梦里都会笑出声来。
王月敏
我和妈妈散着步，远处隐隐约约飘来的吉他声把我们引到了珞珈山下。
咦？这不是楼下的张奶奶吗？她一定是在思念远渡重洋求学的孩子吧，当年她家的叔叔可是校内鼎鼎有名的吉他手，这儿可是叔叔一展风采的舞台呢！我驻足聆听，琴声娓娓诉说着自己的思念，泪水浸湿我的眼睫……
渐渐地乐曲消散在馨香的空气中，隐入摇曳的树影中，张奶奶抱着吉他就像一尊雕像，任凭斑驳的光影在她脸上明明灭灭，只是偶尔双手摩挲着琴身。后来我才知道这动人心弦的曲子是——《泪》，在这光影澹澹的暮色中，在凝光悠悠的山林边，我邂逅了吉他，我迷恋上了吉他，从此，那跳动的音符成了我追赶的梦想。
我刚和吉他成为朋友时，免不了许多磕磕碰碰。每天繁重的学习任务之余，我见缝插针地练习。愉快的吉他时光在我的指间留下一道道深深的痕迹。尽管弹得不好，但每次妈妈都会为我竖起大拇指。终于，我能熟练完整地弹完第一首练习曲——《小星星》，迫不及待地和妈妈分享我的成果，妈妈兴奋极了，眼睛亮亮的，声调高亢：“苗苗，多美的曲子！你弹得太好了！”她一把搂住了我，赞扬声雨点般地落在我头上。我既腼腆又得意洋洋，期待着明天的回课。
第二天，我早早地来到了音乐教室，急切地希望能从老师那里听到赞赏。终于，轮到我了，我兴冲冲地弹完这首曲子，可是等到的并不是老师的夸赞。只见老师竖起了眉毛，把手中的书狠狠地往桌上一摔，大声说：“你这弹的什么东西，上气不接下气，简直就是在制造噪音！”我的脸瞬间涨得通红，泪水在眼眶里打着转，乐谱上那些跳动的音符仿佛都在嘲笑我，嘲笑我的不自量力。
我怏怏地走在回家的路上，又在珞珈山下，又听到那熟悉的旋律，泪如雨下。张奶奶得知原委后，搂着我意味深长地说：“苗苗，每一个音符都是有生命的，要让音符在你的指尖跳动，要让音符在你的心里流淌，加油练习，相信你能和叔叔一样成为一个很棒的吉他手！”看着奶奶温暖的笑容，想着妈妈鼓励的眼神，我把吉他搂得更紧……
又到了回课的时间。我闭了闭眼，定了定神，深吸一口气开始我的弹奏，当最后一个音符消失在我的指间，忐忑不安地等待着老师劈头盖脸的批评，老师却只板着脸说：“还可以。”渐渐地，我左手指尖厚厚的茧退了一层又一层，老师的目光也越来越柔和。
三年以后的今天，我的抽屉里已经堆了许多荣誉证书，每天黄昏，那首熟悉的旋律依然会准时响起。跳动的音符从我的指尖倾泻而出，它承载着我心中向往的远方，是我心中永远追赶的梦。
夸父追日，抓住太阳是他追赶的目标；滴水穿石，穿透石头是水滴追赶的目标；书生苦读，科举中仕是书生追赶的目标……由此可见，我们不难发现，有目标，才有追赶。
万物追赶，其最终所想就是成功。目标是目的，追赶是手段，用手段达成目的，就是成功。目标对于追赶中的人或事物来说有多重要？如一条江流，百转千回，翻山越岭，历经千辛万苦汇入茫茫大海，其精神使人赞叹，其成就使人羡慕——这得益于它拥有一个适合它并值得它为之努力的目标。而假如将追赶比作一个奔跑中的人，目标就是人的双眼，一旦人的双眼失明或受伤，他奔跑的脚步就会乱套，犹如无头苍蝇，到处乱撞。有的人会停下脚步，那么就注定他这一生只能如此了，不会再有更高，更远大的成就。目标是追赶的方向，因此，为自己的追赶之旅制定一个好目标，便显得尤为重要。
目标要符合客观实际。天马行空的想象和不切实际的幻想终将被残酷的现实打的支离破碎。奔跑中的人绝不可能飞起来，因此我们仰望的的那个目标必须是我们能达到的，我们能见证我们自己的进步的，比如我的画画历程，我的目标很简单，画出更简练、高水准、精美的作品来，追赶这个目标对于我来说并不太难，我只需要在老师讲的时候再用心一点，在画画的时候更细心一点，我就可以看见我的技术慢慢娴熟，画出来的画面更有层次感。在一点一滴中见证自己的进步，也不失为追赶的幸福。
目标不能违背道德准则。天网恢恢，疏而不漏，我们的目标是为了使自己变得更好，而不是早早地将自己送上歧途。我们追赶的目标，应是纯净的，富有正能量的目标，如若肮脏，充满负能量，定不会得到好的下场。就如小明的目标是当上当地的大混混，最后却因涉嫌多项罪名又因年龄不够被送进少管所，受到法律的制裁——这又何谈“追赶”目标？这是在玷污“追赶”的精神！光明正大的追赶，堂堂正正的做人，才能造就更好的自己。
目标不能只是空谈。这一条其实很多人包括我在内在许多方面都没有做到。我们太多时候做的是说话的巨人，行动的矮子，目标似乎被一层云雾遮挡，显得朦朦胧胧，毫无冲击力。追赶中的我们，也会受到多方面的诱惑而在不知不觉中动摇了自己的目标，就如因为尊长的一次批评就动摇了自己积极准备，勇于参与活动的目标，亦或是这目标本来就是说说而已，走个过场，根本就没有入心——这样的行为就犹如一棵只开花不结果的树。追赶应坚持不懈，如果目标正确就绝不动摇，只有这样的我们才能笑到最后。
为自己的追赶之旅制定一个目标吧！让它成为你的指明星，指引你朝成功的方向奋勇前行！
“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量”，唱着这首歌，我在风雨中前行，我在历练中收获。
下午自习时，数学作业如一堆堆小麦山。一道道难题，犹如一只只猛兽满口獠牙，挡在我前进的路上只比只凶猛。我要放弃吗？与难题激战很久，仍不能击退它我的心中萌生出一个念头—放弃。
笔被重重地摔在地上，痛苦呻吟。突然看到同桌摊开在桌面上的笔记本，上面写着谁恐惧，谁就要受折磨，并且要受着他的`恐惧的折磨。”顿时，我内心受到了深深的震撼：对啊，就是因为我一直对难题持有恐惧的心理，所以一直饱受折磨。我要勇敢起来，战胜恐惧！
笔被重新握在我手中，它犹如一把锋利无比的钢刀，让我有了面对恐惧的勇气。一股神奇的力量牵引着我，让我重新回到战场，土气在燃烧！雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”抛却了焦虑和消沉，我开
始着眼于每一个当下，每天进步一点点。
我静静地思考往日老师讲课的情景历历在目。对，用这种解题方法试试，不行再来。花更多的时间在数学上，去做题，去思考，去请教，去总结；期待每一次考试，期待每一次成绩期待每一次讲解。静下心来，我尝试着解题方法，“强敌”一看我动真格，终于招架不住，落荒而逃。打下对方一员“猛将”，信心满格，我鼓作气，一路过五关、斩六将，黑漆漆的墨水整齐地排在线格里。我骄傲地笑着，为我的勇气而骄傲，为打败数学这个“猛兽”而自豪。数学成绩有了起色，心里就像有光照耀般的欣喜。
可是没想到，数学刚刚稳住阵脚，一向出彩且让我十分有信心的作文又“大红灯笼高高挂”了。“这就是你的作文？”触目惊心的红色大字似乎在讥讽我，冲我龇牙咧嘴地狞笑。“算了，放弃吧，歇一歇。”我喝了口水，攥紧拳头告诉自己：没关系，慢慢来，我可以的！拿起笔，不管这篇作文是多么不堪，我还得有耐心地勇敢面对：这句语句不通；那处用词不当；结尾没点题，更谈不上深化主题；叙事老套，缺乏新意。看着这些评语，我深吸一口气，释然。干脆，一不做，二不休，推倒重来！
经过一个小时的苦苦奋战，大功告成。当老师拿起我的作文，面露喜色“这才是你的水平！”我爱上语文，爱上“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的心甘情愿，爱上“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然开朗，爱上“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”的一往无前。我知道有多少个苦思冥想的夜晚，就有多少个幸福喜悦的瞬间。我像一只蜗牛，也许不聪明，有时还很脆弱但我不会停下前进的脚步，我守着我的星星之火在黑暗中发出微光这光，微而不弱，足够照亮我前方的路。我一步一步向上爬，向着金字塔的方向，享受每进一寸的欢喜。
遇到困难，加点历练，从容面对，战胜它们。在历练中，我有了坚毅的品格，我有了执着的精神。“哪怕遇见再大的风险，再大的浪，我也会有默契的目光……”歌声再次响起，我走在人生历练的路上。
人生来都是有惰性的，也正是这与生俱来的惰性制约了大多数人奋进的脚步，所以也只有少数人靠着坚强的毅力挫败自己身上的惰性，摘得了人生道路上的一季季硕果。
我很庆幸自己工作的集体里有许许多多毅力坚强、踏实、勤奋的同事。也正是因为有他们，所以我们这个集体里充满了正能量。在这种默默地却永不枯竭的闪着金子般光芒的正能量里，我也一刻不敢 懈怠。常常累的晕头转向，筋疲力尽，然而这样的日子使我觉得充实、快乐。
我想我之所以能坚持，是因为身边这些榜样时刻在鞭策着我、感动着我。
我常常感动于我们这个集体的领导，他们处处以身作则，务实勤政，对待下属热情平和，能以一种尊重、理解、宽容的心态赢得我们的尊敬和信服。
我常常感动于我们这个集体的老教师队伍。虽然即将退休，但工作中却依然雷厉风行，独当一面。张桂娥老师的微笑让冬天的早晨变得温暖;董秀英、潘英老师几十年如一日的执着、认真，让人不禁肃 然起敬;贾建娥、高玉梅老师用自己源源不断的耐心和爱心铸起一座师魂的丰碑;苏美荣、许桂梅老师一生都如春蚕一般倾吐着自己对教育事业的热爱。看着他们一个个勤奋的身影，看着他们一个个苍 老的脊背，使我看到 了一种无言的伟大。
我常常感动于我们这个集体的那些排头兵，一块块闪着晶莹汗滴的奖杯拿回来了。这是他们的功劳。一次次骄人的成绩拿回来了，这是他们的功劳。高文英、边荣梅、杨兰、董梅、杨红梅、尚春红、韩 梅、高瑞琴、高改琴、张蓉、贺金华、李介芳、庄燕、王巧玲。他们就是我们这个集体的金子，因为有了他们，我们的集体才熠熠生辉。
我常常感动于我们这个集体的每一位默默无闻的同事，他们的头上没有光环，他们的生活中也没有掌声，那是什么让他们始终如一的甘于奉献?是什么让他们从没停下匆匆的脚步?我想是责任、是担当 、是良知。常智慧老师的班里有许多特别的学生，她却很少抱怨，踏踏实实的教孩子知识，平平和和的关爱每一个孩子的成长。柴旭东老师的眼睛不好，那么多的作文、日记、作业要批改，她常常力不 存心，可是她总是觉得学校的语文老师紧缺，就一直咬牙坚持着。刘凤莲老师干起工作来有一股说不出的韧劲，她 的工作总是那么有条理、有实效。张文英老师的耐心、细心和在工作中的巧心，常常令 我自愧不如。苏丽霞老师做为一名数学老师，能在教给孩子知识的同时像班主任一样严格要求孩子的品行、习惯。我与她搭班真是感到幸福。李仙凤老师无论是当班主任还是当数学老师都尽职、利落， 看着她雷厉风行的干工作我就不由心生羡慕。
放眼一望临河五小每一个岗位上都有令人振奋的榜样，一花独放不是春，百花齐放春满园，我愿在这样的大花园中绽放出自己的一点光彩，我愿意在这样的大花园中留下自己的一抹芬芳。
曾经我们有过肩并肩一同向前跑，甚至我超过了你，可现在我只能尾随在你身后追赶。——题记
小区嫩绿的草坪中间有一尊洁白的雕像。记得在这尊雕像刚刚竣工的时候，几乎整个小区的居民都来了。大家纷纷议论着，“看这亭亭玉立的小姑娘，她的眼睛可真有神啊，像是真的一样????”雕像半跪着，一只手向前伸展，另一只手舞着美丽的绸带，面带着东方女性特有的温柔，甜美的笑容。一位有艺术修养的老者说：“这就是东方的‘维纳斯’啊！”。于是雕像便有了新名字。
这尊雕像一时间闻名于整个小区，就连其它小区的居民也都慕名来一睹芳容。于是维纳斯得到了许多人的“厚爱”。
微笑的“维纳斯”。早晨——“一二三四，二二三四，”一声广播操的音乐唤醒了沉睡的大地。早起来健身的老人们首先踢去了小草身上的露水。维纳斯成为了几位想追忆自己青春的老太太们的专有。她们用触摸了半个世纪风云的手紧紧握住了维纳斯雪白的手，用力地踢后腿，尽情地扭动着腰，还时不时在维纳斯的两手间来一两个“引体向上”。维纳斯依然微笑地对着这群活力四射的老者。
痛苦的“维纳斯”。下午——“啊，放学啦，今天去踢足球吧，快去枪地盘！”随着一声欢快的叫声只见维纳斯的肩上就挂满了各色的书包，鲜艳的红领巾，花枝招展的外套。肩上会坐着几个经过努力“攀登”的“猴王”，然后抓着维纳斯的手一荡荡到好远，宣布着属于他们的足球盛宴开始。时不时有一球砸中维纳斯飘舞的绸带，洁白的维纳斯不再洁白，身上满是人们添加的“精美图案”。维纳斯不再微笑，灰黑色的脸露出了痛苦的表情。
落泪的“维纳斯”。傍晚——“亲爱的，你看这儿多美啊。”一声声甜言蜜语响在维纳斯的耳旁，只见一对情侣坐在维纳斯肩上，努力建筑着他们的爱巢。而维纳斯无疑成了他们要求留下这段美好时光的最好“见证”。镁光灯闪烁，维纳斯变成了无数个永恒。而与这个温悉的景色毫不相衬的是维纳斯滚落的那颗晶莹的泪水。
断臂“维纳斯”。最终美丽的维纳斯终于承受不了它身上的重荷。它的手臂断了，露出原本支撑着它手臂的那条黑色钢筋。人们叹息着，可没有人想过也许就是因为他们对维纳斯的“厚爱”和“青睐”才早成这样的后果。
从那以后，再也没有人在维纳斯旁晨练了，没有了情侣，只有那依旧游戏和射门的少年。
曾经我们有过肩并肩，可我现在只能追赶你，并不是你加快了脚步，而是我被拉扯住了后脚。若是没有人在我身后扯着我，人人都能够讲道德，我便可以追上你。
公园中断臂的维纳斯不正是在昭示着追赶道德吗？
扳出指头数数，今天已经是我上中学的第十个星期六了，也就是说我已经当了67天的初中生了。我早就想对初中生活做些总结了，可是我一直找不到什么合适的词语。这次期中考试以后，我忽然明白了我的初中生活和初中生活中的我。
升入初中后，我感受最深的应该算是考试了，升入初中才三个月就进行了三次大型考试，各科的小考更是不计其数。刚进入中学没多久就进行的月考，使我措手不及，我不知道初中的题目会有多难，我害怕考不好回家时眼睛上多挂了两行泪……但最终还是过来了，考试成绩出来后，我没有哭，因为我的成绩还不算可悲。紧接着而来的期中考试使我很迷惑：时间真的有那么快吗？为什么短短的两个月后就期中考试了呢？我忽然感到中学的节奏很快。但是。我仍是抱着一种无所谓的态度进入考场，因为我相信上次的年级56名不是撞来的，我有一定的实力，并且在这几个月里我都是认真对待学习的，我有信心，成绩不会另人失望的。在进考场前，我也害怕过题目过难，害怕过脑子里忽然一片空白，但是在考场上那紧张的气氛是不允许我害怕的。当我奋笔急书的攻下一个又一个难题是，我觉得有一种从未有过的快感。走出考场，看着同同学们辛苦的核对答案时，我笑了：试卷已经交了，现在对答案又有什么用？虽然你可能知道了正确答案但是你真的明白为什么这么做的原因吗？就算知道了，现在已经改不成了。反而会是自己更加不安，何必呢？同学见我笑了，奇怪的问我：“你不怕考试吗？”我说，不。他不相信的又问我一次，我回答他的仍是不怕。他莫名其妙地看着我，只留下一句话：别装啦！我很奇怪，为什么我要怕？
初中的生活是快节奏的，那些考试是紧张的，但是聪明的同学们仍是会在紧张的学习之余找些乐子。上网大概是现在同学回家后最经常做的事吧：学校里没聊够的，回家上QQ接着聊，作业写完了在QQ群里对下答案，什么事都做完了玩会儿泡泡堂……甚至有些同学把自己反锁在房间里玩。第二天到学校谈论的也是谁的炮泡堂升级了，谁的QQ更新了……我也上网，不过没有那么疯狂，我喜欢上网下载一些歌听，我觉得音乐带来的不仅仅是听觉的享受，听一些歌曲也可以引发你对事物的另一番感受。我喜欢听周杰伦的歌不是为了赶潮流，也不是因为他的歌词，因为他的许多歌我连歌词都听不清。我喜欢他的歌，为的就是听那快节奏，我觉得很像初中生活：速度快，使人不得不加快步伐去追赶。每一次听完他的歌，可能会因为没有听清歌词而失望，也可能因为听清歌词而高兴；就像一次考试的结束，可能因为考的不好而失望，也可能因为考的好而高兴。但是歌能反复去听，去斟酌它的歌词，而卷子交了就交了，就算知道正确答案也无法去改变分数。所以我每次都努力着只用一次去听清杰伦歌词的内容，我希望有一天能听清杰伦歌词的内容，更希望一次能交上一份满意的答卷。
我觉得这可能就是我的初中生活和初中生活的我吧。毕竟我只是我，我只能代表我。
茹茹轻快地走进办公室。
“老师，你找我有事吗？”她笑着问。
“嗯。”新班主任，不苟言笑的老夫子上下打量了她一番：披肩长发，黄色t恤，牛仔裤，黄色霹雳
鞋，干净整洁。没有什么不对的地方啊！茹茹暗想。老夫子的目光已经移开：?
“这是你的《入团申请书》吗？写的嘛，还可以，但不完善。回去想想，再写一份吧。还有，以后
不要穿奇装异服。”说完，习惯地把眼镜往上一推。?
“可……”茹茹想说什么，老夫子挥挥手：“你可以走了。”
第二天，茹茹换上了白衬衣、蓝裤子，朴素得不像茹茹。同学们都有些奇怪，可同学们不知道，又
有一份比四页少一页的《入团申请书》交到班主任的手中。
联欢会上，茹茹大显身手。看，抽身、扭胯、伸臂，交叉，踢腿，弹起，几个动作一气呵成，豪放
刚劲。茹茹把全身心溶入了摇曳的舞步中，跳出了青春美，赢得了阵阵喝采声。第二天，茹茹被叫到办公
室。出来时，满脸沮丧。她再也不在学校跳舞了。理由是：哪有正经人跳那种舞？再说，高三了该务正
业，好好学习。之后，又有一份比三页少一页的《入团申请书》交给了班主任。
“茹茹快来看，你的文章发表了！”一位同学大声喊。茹茹喜不自禁冲了过去，《生活需要七彩阳
光》，大大的标题，赫然在目。茹茹高兴得真想来个倒立。
可是，茹茹又被叫到办公室。操场上再也见不到茹茹活泼的身影。她总是闷头想什么，写什么。
又是一份比两页少一页的《入团申请书》交给了班主任。
高考结束了。本科发榜了。茹茹轻快地走入办公室。火红的短袖衫，黑色的工装裤，白色巴拿马
旅游鞋，满面春风，秀眉高挑，浑身洋溢着不可抗拒的青春魅力。她的来到，使办公
室为之一亮。她是来
拿录取通知书的，她知道她准考上。
“这是你的通知书。”茹茹一看北京服装学院。茹茹笑了，阳光般的明媚。?
茹茹恢复了青春，她再也不必苦闷，再也不必装模作样。她为之奋斗的团徽终于戴在胸前。可
是，为此付出了一年的欢乐。她不悔，可她不愿。
茹茹告诉老夫子，团员并不一定要不苟言笑。她今后还要跳舞，她又发表了篇文章。?
老夫子把那一次比一次短的入团申请书还给她，却留下那最初四页。“还是这份好。”他说。
茹茹笑了，她为老夫子的举动好笑，既然这份好，为什么要我写那么多呢？
茹茹走出办公室。她把那三份入团申请书一点一点撕碎。雪白碎片留在了身后，她坚定地朝前走，前面有光辉的太阳，她要去追赶太阳。
夸父追日，而我在追风。风到底在哪？“风乍起，吹皱一池春水”，风在水上；“夜来风雨声，花落知多少”，风在树旁；“大风起兮云飞扬”，风在天边……可我为什么一直抓不到风呢？原来，风一直在奔跑啊，我只能拼命的追啊追啊，才能看到它的印记。
孩子的天性就是玩，小时候的我也不例外。每晚放学后和小伙伴们一起在楼下空场中玩闹着，各种游戏我们都想尝试，你追我赶，互相追赶着，爽朗的笑声在风中飘荡，我们脸上洋溢着的笑容就足以说明我们有多快乐。值得一提的是，我格外爱放风筝。与小伙伴们一起找到空地，有了风和我们的奔跑，风筝便在天上开始飞舞。我们互相追赶着，我们比谁的风筝飞的快，我们看谁的风筝飞的高。我看到风筝在空中飘荡，总是格外兴奋，在我看来，不是我在放风筝，而是我在帮助风筝追赶着风，这不仅是我与小伙伴们的比拼，也是我与风筝，我与风的追赶啊！所以我总愿意多跑几圈，跑啊跑，随风追赶丝毫也不觉得疲劳。
后来，渐渐喜欢上了各种明星，我慕他们的外表，佩服他们的才华，但是却只局限于痴迷。他们的头像已蔓延到我所能在的地方，家里的门上、我的书桌前、课本上……家里到处都有被我贴上他们头像的印记，有时甚至为了能第一时间关注到他们，熬夜看直播。对于这些妈妈总是在我贴完后撕掉，数次谈话，数次警告后，我终于意识到错误，我不再只关注于他们表面的光鲜，而是欣赏他们内在美的光华和汗水的闪烁，渐渐也在他们身上看到了奋斗、坚持、努力等值得我学习的品质。总算没在一阵追星风中迷失自我，也懂得了怎样正确又健康的追赶明星。
上初中后，不能像以前一样自由自在的追赶风筝或是明星，而是踏入了另一场追赶——学习风。我们已经是初中生的我明白应心无杂念认认真真的去学习，其实这又何尝不是一种有益的跟风呢？我的成绩一直不太稳定，班上优秀的人特别多，竞争的压力也重重的压在我心头，挥之不去。我也曾想：算了，比我聪明的多了去了，我怎么会考过呢。但是，我心里还是空荡荡的，我绝不甘心！于是，野心打开了我追赶的脚步。写作业时，心里想到自己的竞争目标就动力十足，我一定可以追赶上她并超越她，作业似乎比以前更简单了，不知不觉书写正确率也比以前高了；课堂上，看到其他小组积极讨论时，想到我们的竞争小组，一改往常松散，小组成员都积极参与；跑步比赛中，都拼尽全力，奋力奔跑……回想起自己的追赶也有一丝成就感涌上心头，我沉醉在了追逐学习风的过程中，自然，这个过程很艰苦，但我喜欢随风而奔跑。我也时刻谨记:只有不停追赶，才能成为后搏天之鹰，潜海之鱼。
随风追赶的我，在玩耍、崇拜、学习风中追赶，我会一直随风追赶，不断超越自己，一直奔跑，一直追赶……
别再该力争上游时选择佛系，背影的出现警醒着你去向前。而当你不断向前，交替变换间，你将会成为别人眼中最亮眼的那一抹背影。人生道路上，由你领跑自己的人生。
“我一直都在追逐别人的背影，似乎触手可得，却又遥不可及。”
背影之所以进入你视线范围内，是因为你与背影之间产生了一定的距离。朱自清先生笔下的背影，是他和他父亲分别时留下的伤感，象征着深沉的父爱。而我年纪尚小，虽没有像朱自清先生那样外出求学与家人久别的经历，但我也的确看见过许多背影。它们在我生命的不同时期出现，遥远的距离感促使我去追赶那个背影。
这究竟是一抹谁的背影呢？它是所有曾经比我在各个方面更优秀的人留下的背影。它是红色橡胶跑道上远远领先的ta，是父母整日挂在嘴边的别人家的ta，是成绩排名单上位居榜首的ta，亦或是领奖台上举着奖杯微笑的ta……一桩桩一件件，这些人的优秀事迹闯入耳中，刺在心中。年轻的人总有那么点儿不愿服输的劲儿，总会冒出些诸如“为什么ta能排在我前面？为什么我看到的只有ta背影……”不甘，这种情愫渐渐涌上心头，是它促使你迈开大步奋力挥臂去追赶。
而在你追赶上一个个背影，尝到点甜头之后你又会觉得那些曾经遥远的背影似乎也触手可及，你开始有了懈怠。你安稳于这个位置，那些成绩单排在你名字前面的人名似乎也渐渐在你心中的大海上翻不起波澜，原先能刺到你心中的背影似乎也逐渐随着你的漫不关心变得越来越小。你以为那是你放下了，可事实却是因为时间在无情地溜走，那些你眼中的背影又在悄悄努力了。你原本努力缩短的距离又成倍成倍的拉开，变得遥不可及，瞧啊，你快看连ta的背影都看不见了呢。不仅如此，后面那些红了眼觊觎你的人都没有停歇脚步，在争分夺秒的想着篡夺你的位置。追逐，追平，反超，到最后的消失不见，无声无息中，有多少你曾经不屑一顾的人都在朝夕变化间成了你未来道路上新的背影。而你无处抱怨，你的确因为染上了懈怠的毒沉陷怠慢。
有时候人就需要点好胜心，别等时间下了最后通缉才切换为最佳状态。在这场无声息的博弈中，退一步决不能换来海阔天空，不断前进虽是最费劲的下下策，却也的确为上上策。在优胜劣汰的残酷模式下，想要出头天日只有大步奔跑。追赶你前方的背影吧，不一定要定多么遥远的目标，在你视线范围内的就好。但千万牢记，贵在坚持，人外有人天外有天这句话说的一点不错，沾沾自喜骄傲自满换来的只有更多需要追赶的背影。
别再该力争上游时选择佛系，背影的出现警醒着你去向前。而当你不断向前，交替变换间，你将会成为别人眼中最亮眼的那一抹背影。人生道路上，由你领跑自己的人生。
【作文题目】
请从下面两题中任选一题作文。
（1）请以“的光芒”为题作文。
（2）人在旅途，最美的状态为追赶，有了追赶，不安分的心有了可牵挂的念想，情感的波涛有了可依靠的港湾。于是你追我赶成了快乐的倾慕、成功的源泉和幸福的靠近。人在旅途，最美的状态为追赶，你追赶着，也被追赶着。
请以“追赶”为话题作文。
要求：
①选择题目（1）的请先将题目补充完整，然后作文；选择题目（2）的另拟作文题目。②内容具体，情感真挚，积极向上。③除诗歌、戏剧外，不限文体。④不少于600字。⑤文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“××”代替。
【范文】
追赶失去的童年
很久没有回想过童年了—————其实，也并未觉得童年已经远去，因为一切都是渐渐的来，渐渐的去，让人在不知不觉中长大，<<城南旧事>>，让我想起了小时候，无拘无束，自由自在的生活，看到了好多曾经不懂的事，享受着童年时的关爱。
<<城南旧事>>一书中，林海音以她超逸的文字风格，饶具魔力的文笔，通过主人公—————英子童稚的双眼，观看大人世界的喜怒哀乐，悲欢离合，一种说不出来的天真，将英子眼中北京南城风光切恰的容入字里行间，让人在淡淡的忧伤中弥漫着一股浓浓的诗意。
在<<惠安馆>>中，好奇心使英子结交了人人避而远之的“疯子”秀贞做朋友，秀贞曾于一个大学生相爱，后大学生被警察抓走了，秀贞生下了一个孩子———小桂子，英子经常听小桂子讲故事，有一天，英子偶然发现自己的玩伴妞儿就是"小桂子"，于是安排她们俩相见，并将妈妈的金镯子送给了她们，让她们去找思康叔。这人与人之间的帮助，照顾之情，让我深受感动，哎，如果世界上每个人都有一颗爱心，都懂得去帮助照顾别人，那么世界将会充满爱。
世上没有十足的好人，<<我们看海去>>一文中，英子在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，放弃了自己年轻的大好时光，不惜去偷东西。英子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人。
<<城南旧事>>是故事，是梦幻，读是仿若音乐，轻轻扣动人心，字里行间所隐涵的深意，更令人感动，久久不能自己。
一个人的童年都是永生难忘的，甚至会影响人的一生。有的人在很不好的环境下成长，就会给他的心灵蒙上阴影；有的人小时候不学会自力更生，长大就不会靠自己的劳动生存了。
人在旅途，时时刻刻都在追赶着，只有追赶，才能让我们有一颗奋发向上的心；只有追赶，才能让我们的潜能迸发出来；只有追赶，才能让我们离成功越来越近。
在追赶的道路上，必须要有竞争。竞争必须要有目标，目标要根据自身情况而定，目标太低，则会有懒散的心理；目标太高，则会挫败自己的自信心。而我的目标，就是张煜晨，我和他实力旗鼓相当，不分上下。在大考中各赢三次。在平常，我们之间处处体现竞争与合作。当我作业有不会做的题时，我会积极向他请教，他也乐意给我讲，让我们共同进步。在英语英语默写中也是如此，我们互相比谁的英语默写分数高，如果赢了，心里很是骄傲，要一直保持下去，如果输了，下次默写一定要认真背，争取战胜他。在背书时，我们之间有时会互相检查，相互比谁背的快且质量好，所以说，我的副科成绩一直比较好。并且在每次大考前，我们都会打一个赌，以激励对方在考试前认真复习。考完后，如果试卷上的错题不会改，我们会互相讨论，争取把错题改出来，如果不会，再向老师请教。所以我们是在竞争中互相追赶，共同进步。
我们在追赶的道路上不仅仅只是找到竞争对手，而且一定还要一定要努力奋斗，要能够把自己的斗志燃烧到最旺。在以前，我数学成绩一直不是很好，本组张煜晨就骄傲的说：“我估计你数学以后永远考不赢我。”我听了这句表示很不服气，他说：“不服来战。”我说：“来就来。”我为了能够打破它的语言，决定首先从自己最不擅长的二次根式入手由于我不细心，导致二次根式中有很多计算题都会出错。而张煜晨由于偷懒，喜欢省略步骤，导致他二次根式也不是很好，所以我下定决心要多练，争取在做题方面比他认真，仔细。在练习的同时心也要静，如果浮躁，练习就没有意义。其次要检查，当做完计算题，一定要回头看看，根据自己所书写的，看看其中有没有错误。最后，做完题后一定要看看每题方法，这样的话以后做这种类型题会更加熟能生巧。然后，我又在自己擅长的几何和函数中认真拓展，不懂就问，而张煜晨只是一直给别人讲题，很少请教，所以我在最终在大考中成功的击败了张煜晨，让我追赶上他并超越他。所以，在追赶的过程，不能因为自己别别人优秀而去盲目的说大话，应该脚踏实地的努力奋斗，挖掘出自己的潜能，相信自己一定能够超越别人。
追赶，是人生中最重要的一个状态，因此，在追赶的途中，我们不能因为自己比别人优秀而放松警惕，自由散漫，而是应该时时刻刻都努力奋斗，相信自己，大胆的去超越别人。
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