在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的喝水的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
星期天，我到姥姥家玩，发现有四只可爱的小鸡在院子里欢蹦乱跳地玩耍。它们长得很可爱，我便跑去和小鸡玩了起来，不一会儿就累得满头大汗。小鸡们非常渴，争先恐后地找水喝。这时，我发现小鸡喝水时，把水吞到嘴里后，嘴巴朝上扬起，让水流进喉咙。这是为什么呢？
我带着这个疑问去问爸爸，爸爸也直摇头。于是我便去请教我每天形影不离的好老师——《十万个为什么》。我打开书仔细查找，终于找到了原因。原来鸡嘴里的肌肉不发达，如果不把嘴巴朝上扬起来，水不但喝不着，还会从嘴里流出来。我高兴的带着我的答案告诉了爸爸，爸爸听后表扬了我，他说：“遇到疑难问题能够积极主动地去寻找答案，这在学习上是一种非常可贵的精神，希望你能坚持下去。学海无涯，生活中还有很多奥妙无穷等待你们去解决、去探索的事情呢。
听了爸爸的话，我陷入了沉思：是呀，何止是小鸡喝水的问题，还有小白兔的.眼睛为什么是红色的、鸽子为什么不会迷路等等太多不懂的问题。今后，我应该多观察、多发现生活中的每一件事，并把心里的疑惑全都找出答案。
星期六，我和爷爷走在统一路上，我抬头望见路两旁的灯杆上都挂着花盆，花盆里的花五颜六色，真是生机勃勃、光彩夺目。
我问爷爷：“为什么我没看见人给那些花浇水，但是花还是那么鲜艳？”爷爷笑着说：“怎么会不浇水呢？只不过每次浇水间隔的时间比较长，要10天至半个月才浇一次，所以你就不容易看见。”“那为什么我们家的花盆放在屋里还要2到3天，最多一个星期就要浇一次水？”我大惑不解地问。“这个问题问得好！因为这些花盆和我们家里的大不一样，这可是我们威海制造的‘会喝水’的花盆！”世界上竟然有“会喝水”的.花盆？我真有点半信半疑。
爷爷接着进一步向我揭密：“这种自己‘会喝水’的花盆，采用的立体结构和运用了毛细现象的原理，花盆下部用来盛水，上部种植花草，中间用一种特殊的吸水棉将上下两部分连接起来，在毛细管的作用下，下部分源源不断地将水输送到上面的土壤中，供给花草生长需要。由于水被盖在盆底，不会直接散失掉，所以很节水，从而减少了不断向空中花盆浇水的麻烦。
原来道理这么简单，毛细现象早已为大家所熟知，但是为什么没有做出这么环保的花盆呢？看来，我们在日常生活中不仅要用心观察、认真思考，有所发现，还要把发现的科学知识运用到生活里，这样才会有所发明，有所创新。
“杯子会喝水啦！杯子会喝水啦！”咦？一只杯子怎么会喝水呢？我们还是去看个究竟吧！
经过查阅资料，我们知道这个小实验的名字叫“会喝水的杯子”不如我们也来尝试一下吧！我们所需要的材料有：盘子、有颜色的水、透明玻璃杯、蜡烛、火柴。首先我们将有颜色的水倒入盘子中，然后点燃蜡烛，放在盘子中间，最后把透明玻璃杯轻轻地罩在点燃的蜡烛上。这时你一定不难发现，杯子像一阵微风将蜡烛快速吹灭，而杯子里的水位缓缓上升。
同学们定会惊讶地问道这是什么原理呢？我来帮你答疑解惑：因为蜡烛在杯子中燃烧，杯子中本来有空气，压强与外界相同，水面是平的。当燃烧时空气中的氧气被燃烧消耗掉，所以杯子中的压强减小，这时外界压强大于杯子里的.压强，所以水被压进杯子里。
其实在日常生活中，只要我们用心观察，就会发现很多有趣的事情，如果能亲自动手进行科学尝试，还能获得更多知识，真是一举两得的美差呀！
这么有趣好玩的小实验，难道你还没有心动吗？
偶尔翻翻杂志，总能从中找到一些有趣的东西，比如一个笑话，一个谜语，一个脑筋急转弯……这不，我在翻《超级大脑》这本杂志时，翻到了一个有趣的科学实验——会“喝水”的杯子。
杯子怎么可能“喝水”呢？“动手做一做就知道了。”妈妈说。于是，我找了一个盘子，一盒火柴，一支蜡烛和一个装着两厘米水的透明玻璃杯，开始实验。
我先把蜡烛点燃，然后把它固定在盘子上。等它的火烧大了，我把玻璃杯里的水倒入盘中。这时我发现蜡烛的火焰已经烧到三厘米了，而我的'玻璃杯只有四厘米。“快，赶快把玻璃杯扣到蜡烛上，不能让火焰烧太大了！”耳边传来妈妈的声音，我马上把玻璃杯倒扣到蜡烛上。火焰太大了，以至于把玻璃杯的底都烤黑了呢！
不一会儿，蜡烛渐渐灭了。紧接着，我听到“扑哧”一声，像一个孩子的笑声，然后发现水全部到杯子里了，真是太神奇了！可这又是什么原理呢？于是我翻回了杂志上的那一页，找到了答案，原来蜡烛燃烧需要氧气，倒扣的杯子形成了一个相对封闭的小环境，当小环境中的空气被燃烧消耗光后，蜡烛就会缺氧而熄灭，杯子扣住空气减少，水就被吸进杯里，填充了被燃烧的空间，才形成了如此神奇的现象！
今天，课上陆老师讲了动作描写。老师在讲课的时候问我们有没有思路，我们说没有，老师说现在就让你们想出来，是什么呢？我也不知道，去看看吧。
老师说：“注意看，等会提问。”老师说完，我们都用疑惑的眼神看着老师。首先老师从他棕色的办公桌上拿起一个我觉得是100多元的黑色保温杯，放到了一半黑一半棕红色的大课桌上。
老师说：“注意观察老师的动作。”大家目不转睛地盯着老师下一步干什么。首先，老师用灵活的右手握起了黑色的.保温杯，拿到了穿深绿色衣服的胸前，然后用灵活的左手按顺时针方向转了四圈，接着把杯盖拿开，老师先闻了一下，感觉气味不错，再呡了一口觉得味道很不赖，然后喝了三大口，说：“不错，味道不错。”
我们都用惊讶的眼神看着老师。然后老师把杯盖拧好，问我们是什么水？同学们都在叽叽喳喳的讨论着，有的说是茶水，有的说是白开水，还有的说是饮料，我说：“不可能是饮料，是饮料的话会腐蚀杯子，是白开水又不好喝，所以是茶水。”
最后，老师说：“有没有思路？”我们回答“有思路了”，然后就开始写了。
老师喝水不但有趣，而且还使我们找到了写作思路。
最近，我有了两个新发现，是关于鹦鹉宝贝小浪花的。
我现在不能出门，有了充足的时间观察鸟。我正弹琴，每弹完一遍我就望望我的浪花，看看它的反应，而浪花呢，正在笼子角落迈着小脚用惊恐的眼神看着我，等我一转头弹琴，它便“扑棱”一声扇着翅膀飞到了水碗前，低头喝水。我想看鹦鹉是怎样饮水的`，于是把眼光斜了过去，但头没动，因为我知道，我一扭头，就等于告诉了浪花，我在看它，那浪花不就会像刚才那样躲进角落了吗？可尽管这么难以发现但还是被小小鹦鹉——浪花识破了。唉，这只鸟怎么连让主人看的机会都不给，抠门！
我想：它不想让我看，我就干脆不看，反正就一只鸟，有什么好观察的，要不是在家无聊，我才不会理你呢！想到这，我专注地弹琴了，留下喝水的浪花在笼子里站着。忽然，我听到一阵“叽咕”，听起来像是从鸟笼里传来，我去看浪花，它正咽水呢，嘴巴上下一动一动，叫得不也算好听，嘻，我刚才看它时浪花怎么没反应呀！一定是被喝水影响了。
从这一件事我就发现，浪花警惕性极高，但喝水时没用，还发现鸟喝水时会发声。啊，收获真大呀！
一天，有仙鹤、乌鸦、小羊和小猴在树林里玩游戏。它们玩得可开心了。过了很久，它们玩累了就分头去找水喝，它们找呀找，就是找不到。突然，小猴说：“找到了，找到了，找到水了。”大家纷纷跑过去，可是它们却看见一个瓶口又小水又少的瓶子，水又少，没办法喝到水，怎么办呢？
大家都在想办法，突然，乌鸦说：“用我的老办法吧！把石子一个一个地放进瓶子里，水升高就可以喝到水了。”听了以后，大家纷纷去找石子，找了一遍又一遍就是找不到石子。仙鹤说：“你们看，我的.嘴巴又尖又长伸进瓶子里就可以喝到水了。”大家想了想一起说道：“是啊，可是你能喝到，我们怎么办呢？”这时，可爱的小羊“咩咩咩”地好像在说：“我们可以把水倒进杯子里。”仙鹤急忙说道：“好的，这个办法真好。”可是，这林子里怎么也找不到杯子，小猴拿着根吸管跑过来嚷嚷着说：“我有办法了。来，我们大家围在一起。”又接着说，“我们把吸管放进瓶子里，把水吸上来。”大家听了，连连点头，最后大家都用吸管都喝到水了。
这个故事让我们知道了，遇到困难不要着急，一定要认真思考，解决问题。
自从乌鸦喝到水之后，这个消息就传到森林里的所有的动物耳中。连万兽之王老虎也听说了！老虎就派大熊猫把森林里的所有小动物都集中在一起，等乌鸦到森林里之后，老虎就给乌鸦颁发了“优秀智者”的称号，乌鸦就非常开心。
有一天，乌鸦飞了好几百米，他觉得非常累，就躺在树枝上休息一会儿。突然，从树叶间有一个影子一下子从一棵树跳到另一棵树上，原来是松鼠啊！乌鸦就飞到松鼠旁边，然后问松鼠，哪里有水，松鼠说要一直沿着这条路往前走，就一定能找到一口井，里面有很多水喝，可是非常的深。乌鸦一听到有水喝，就飞快地沿着那条路飞，乌鸦终于看到了看口井，可是，水太深了，就像松鼠说的那样深，乌鸦就想了想，又看了看，看到地上有许多小石子。突然，脑间想起了他可是优秀智者，乌鸦还是用老办法，就把地上的石子一颗一颗往进里扔，可是，井里的水还是没有上来。
这时，小猴来打水了，乌鸦看见小猴拿了一个水桶，水桶上面绑了一条又细又长的绳子，小猴挑了一大桶的水给乌鸦喝，乌鸦大口大口的喝，终于喝到了。
乌鸦就对小猴说：“为什么我用小石子往井里扔，可是水还是在原位？”小猴说：“不是每个办法都能适合任何情况，不同的'情况想不同的办法。”
今天我照例去学羽毛球，同学们一到齐，便开始训练了。跑步、高远球、后场击球步伐……二十几个回合下来，我们一个个气喘吁吁，热得汗流浃背。老师看到我们筋疲力尽的样子，终于喊了一声“停”。
我像骨头散架了似的，一下子瘫倒在地板上，如哈巴狗一般喘着粗气。此时的我一定和快被晒干的狗尾巴草没什么两样。脑子里就一个念头喝水。我吃力地挪动身子，从书包里拿出水杯，拧开盖子，准备倒水。可杯口倾斜、倾斜、再倾斜，直到杯口朝下，却连一滴水也没倒出来。我急忙转开内盖儿看，天哪！杯里空空如也，连水泡都没有。我竟然忘记装水了。我急忙去问丁允：“你带水了吗？”“没带。”她若无其事地摇摇头。我又跑过去问黄江宁：“你带水了吗？”“带了。”我高兴极了：“让我喝点呗。”她调皮地眨了一下眼睛， 不紧不慢地说：“喝完了。”霎时晴转多云，我舒展的眉头又拧在了一起。
我渴得像热锅上的蚂蚁，觉得嗓子都快冒烟了，焦躁得仿佛能听到自己的'心跳声。正好，教练来了，他听说我没带水，就递给我一瓶矿泉水。我扭开瓶盖，“咕咚咕咚”大口喝起来。那水仿佛一股清泉，顺着我的嘴巴缓缓地流到胃里，我似乎能听到每个细胞都张开嘴巴的吮吸声。哦，太甘甜，太美味，太舒服了！从来没喝过这么好喝的水。我高举矿泉水瓶，大声喊道：“喝水的感觉，真好！”
同学们都被我逗笑了，教练一本正经地说：“这是在拍广告吗？”这时，我才想起，还没和教练说“谢谢”呢！
继上次老乌鸦成功通过放石子，来喝到瓶子里的水后，许多动物都来称赞他，这样老乌鸦不禁飘飘然起来，之后他每次遇到相同的问题，都是用以前的方法解决。
这一次老乌鸦和他的儿子小乌鸦外出，还是口干舌燥的，他们又遇到了半瓶水，老乌鸦发现后又想和以前一样，他又赶忙去找石子，他的'儿子却没有这样做，而是先观察了一下周围的环境，再选择最好的方法。
当老乌鸦来来回回，辛苦的叼来半瓶石子时，他发现小乌鸦，找来了一根吸管，正喝着呢。小乌鸦看到了乌鸦说：“爸爸，我找到了吸管，你别叼石子了，快来和我一起喝吧！”老乌鸦惊呆了，他想不到自己用了这么久的办法，会败给一根吸管。他惊讶的问儿子：“你……你是怎么想到这个办法的？”儿子回答说：“学校的老师教过我们，遇到事情先不要着急去解决，要先去思考，多多观察，找到最好的方法，这样做事会事半功倍。”
老乌鸦听了这些话，明白了：做事不要一直用着老办法，现在时代在进步，要有创新精神，才会有所成就。
一个夏天的中午，太阳火辣辣地烤着大地，所有的小动物都躲在家里吹着空调、吃着冰糕。小草也热晕了，小花被烤得都睡着了。乌鸦妈妈和宝宝要去奶奶家，被大太阳烤得嗓子都干了。它们低着头飞呀飞，想找一些水喝。突然看见地上有一个水瓶，它们高兴极了，于是迅速地飞到水瓶旁边，仔细一看，只有半瓶水，它们想：怎么才能喝到水呢？妈妈说：“宝宝别着急，妈妈有办法！想当年，奶奶就是这样喝到水的。”说着它把水瓶旁的小石子一颗一颗衔起来放进瓶子里。宝宝看了看说：“妈妈，我实在太渴了，水涨得这么慢，什么时候再能喝到水呀？”妈妈满头大汗，说：“别着急，快了！我们马上就可以喝到水了！”乌鸦宝宝左瞧瞧、右看看，在水瓶的不远处发现一根吸管，它把吸管放进瓶口很小的水瓶里，大口大口地吸着瓶子里的`水，心想：我的孩子长大了，知道自己动脑筋了。这个故事告诉我们，无论做什么事，之前都要认真思考，老的办法不是不好，但是我们要善于发挥自己的想象力，开动脑筋才能不断进步，我们要向乌鸦宝宝学习。
咦！难道连这样一个题目还有什么值得去想一下的吗？当然，我们已经习惯把杯子或茶匙放到嘴唇边，把里面装着的液体“吸”进去。就正是这个我们已经非常习惯了的简单的“吸”的动作需要解释一下。真的，为什么液体会流进我们的'口腔去呢？是什么东西使它流进去的？原因是这样的：在喝水的时候，我们一定要把胸腔扩大，这样就把口腔里的空气抽去，使口腔里的压力减低；于是，在外面的空气压力作用之下，液体就要流到压力比较小的地方──流进到口腔里去了。这里发生的现象，跟连通管里的液体所发生的完全一样，假如我们把在连通管的一个管里液面上的空气抽稀薄，这时候，由于大气压力的作用，连通管这一个管里的液面就会升高。相反，如果你用嘴唇严密地裹着一只盛水的瓶的瓶口的话，那么即使你用很大的力，也不可能从瓶里吸出水来，这是因为嘴里空气的压力和瓶里水面上的压力完全相等的缘故。
所以，严格地说，我们喝水不只是用嘴巴，还用肺部，就因为肺部的扩张才使水流进到我们嘴里去。
喝水是一家非常简单做到的事情，但是，真正主动喝水的同学又有多少呢？
记得小时候，我喝水都很被动，一般都是妈妈给我倒或催我喝。有一次放学了，水壶里的水还是原封不动的，心想：糟糕了！这次一定又要被妈妈骂了。于是眉头一皱，计在心头：“哼！我才没那么笨呢，赶紧去洗手间把水倒了就得了。”于是哼着小曲，兴冲冲地直奔厕所去。
正当我急急忙忙高高举起水杯准备倒水时，身边突然响着熟悉的声音：“你呀你呀！原来每天装给你的水不是用来喝的`，而是用来倒的，你什么时候才能长大呢？你太让我失望了。”语重心长地说。妈妈突如其来的闪现让我不知所措。顿时，我心乱如麻，好像有一面鼓在用力地敲。我不敢抬头，感觉周围有同学指着我议论纷纷。我此刻的心跳得更快，脸不知不觉红起来了，只好低着头跟在妈妈后面走，更不敢搭话。平时有说有笑的，瞬间变了像陌生人一样。
好不容易到了车上，今天的车似乎跟以往不大一样，车里面的空气似乎凝固了一般。我依旧不敢说话，仿佛因为自己做了一件天大的错事而忏悔一样。车启动了，明明回家15分钟左右的车程，感觉今天用了一个小时才回到家，感觉今天的路好像加长很多很多公里
这就是我最难忘的一次喝水。经过这次倒水事件后，我不但自觉喝水，还懂得了：水是我们每个人身体里不可缺少的一部分，就像妈妈和我的爱一样。
我懒懒的坐在书桌前，扭亮台灯，书页上清晰的字使人心烦。我无奈地看看我为自己定下的计划书，唉，今晚看数学书。我机械地拿起数学资料，又是一个忙碌的夜晚。
家里规定我平时不能看电视，更不能上网，家中的电脑自从联网之后，我就连碰都不能碰。有一次在家里偷偷地用电脑聊聊天，怎料想竟被妈妈发现了，还差一点吃了一顿“竹煸炒肉”。后来才知道我每次上网妈妈都能查看。唉，没办法。
门外又传来妈妈在网上斗地主的音乐声音，虽然妈妈尽量把声音调到最小，但还是逃不了我的耳朵，好像去看看呀！妈妈到底斗到几分了？课本上的字眼丝毫不能把我飞走的`心吸回来，真没劲。总是盼望假日来到，可以心安理得的在电脑前泡一会儿，不再想今天和明天的功课。
似乎觉得渴了些就随手拿起一杯水，喝了个光。“两三带一四”我在边上指导着妈妈“咦，你咋还在这儿，都喝水半个小时，还没喝完啊？”妈妈不解地说着，听了这话我只好回到了书房，看着烦人的字真不想写。我走出了房间，门声惊动了妈妈“你怎么又出来了？”我口渴了，“你不刚喝完水吗？”明天在你的屋里准备一个暖壶，想啥时候喝，就喝吧，我心想这是我最后一次在自己的屋外喝水了，总觉得这杯水好甜。
水啊，你好甜！
人要喝水，男人要喝水，女人要喝水，小孩要喝水，老人要喝水。早上要喝水，中午要喝水，晚上要喝水。昨天要喝水，今天要喝水，明天要喝水，后天要喝水。人，都要喝水。
人是离不开水的，但是怎样喝水时最健康的呢？
健康的'肌体必须保持水分的平衡，人在一天中应该饮用7－8杯水。“一日之计在于晨”，清晨的第一杯水尤其显得重要。但是早上怎么喝呢？
一个健康的人每天至少要喝7—8杯水（约2.5升），运动量大或天气炎热时，饮水量就要相应增多。清晨起床时是新的一天身体补充水分的关键时刻，此时喝300毫升的水最佳。清晨喝水必须是空腹喝，也就是在吃早餐之前喝水，否则就收不到促进血液循环、冲刷肠胃等效果。最好小口小口地喝水，因为饮水速度过猛对身体是非常不利的，可能引起血压降低和脑水肿，导致头痛、恶心、呕吐。
很多人往往在口渴时才想起喝水，而且往往是大口吞咽，这种做法也是不对的。喝水太快太急会无形中把很多空气一起吞咽下去，容易引起打嗝或是腹胀，因此最好先将水含在口中，再缓缓喝下，尤其是肠胃虚弱的人，喝水更应该一口一口慢慢喝。
喝水也有讲究的。
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