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我们班的“花木兰”作文2篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.68W

在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的我们班的“花木兰”作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我们班的“花木兰”作文2篇

我们班的“花木兰”作文1

古代的花木兰女扮男装,代父从军,英勇杀敌,保卫祖国,立下了不少战功。你能不佩服吗?我们班也有一个“花木兰”,为什么说她是花木兰呢?因为她有一股子“倔”劲。泼辣、干脆利落、办事果断。她叫唐静,一张能说会道的嘴巴说出的话响亮得像放仗炮。她的样子有点像男孩儿。而且剪着“男儿头”,乍一看,你还以为她是男孩儿呢。

唐静是我班的语文课代表。她对工作认真负责,每天都要检查同学们的作业,检查女生的作业时很顺利,因为女生每次做作业都按时完成,而且认认真真。但检查一些男生的作业时就麻烦多了。因为有个别男同学不按时完成,还常常不尊重人。

杨小波是班里的“懒虫”。你看,唐静又在检查杨小波的作业了。只见杨小波嬉皮笑脸地说:“不检查,行吗?反正我做了。”“不行,这是我的责任!”唐静一本正经地说。“一会儿再查吧!”说完,杨小波就要往外走,唐静一把抓住他说:“不行!现在就查!”杨小波只好又回到座位上,但却没有拿出作业本。“真金不怕红炉火。你要是做了就拿出来吧!”“在书包里,你自己拿吧!”杨小波以为唐静不会拿他的'书包来找,有点得意。可出乎意料,唐静拿起他的书包找起来,早已抽出了作业本,只见里面一片空白。

“你的作业呢?”

“我做在另一个作业本上了,落在家里了。”

“哼,你这个借口已经说了好几次了,还不烦!我去告诉老师,看你这个‘计策’还顶用不!”杨小波见自己的“计策”被识穿了,只好低着头,支支吾吾地说:“我,我还......还没有......做完。”“那还不快做!”“是。”杨小波只好乖乖地拿起笔做起作业来。

唐静做起事来就是这么果断利落。你说,唐静还不是我们班的“花木兰”吗?

我们班的“花木兰”作文2

“谁说女子不如男?”的确,花木兰就是女中豪杰的代表,她自幼习武,女扮男装,代父从军,英勇杀敌,为国立功。你能不佩服吗?我们班也有一个“花木兰”,为什么说她是“花木兰”呢?因为她有一股子倔劲,同学们给她的评价是“雷厉风行,气场强大”。她是谁呢?其实,她就是我,一个能说会道的女子。我,单眼皮,戴眼镜,高高的马尾辫整天一摇一甩的,走路时带风。

我的优点很多。我的学习成绩名列前茅,我还喜欢帮助同学,同学们也乐于帮助我,我们互帮互助,共同进步。我还长着一副“铁齿铜牙”,辩论赛冠军是我,绕口令我也倒背如流,连老师都叫我“快嘴小丫头”。国画、书法、古筝样样精通。我喜欢读书,甚至到了手不释卷的境界,同学们都叫我“小书虫”。我还喜欢写作,我写出的文章,总能让大家拍案叫好。

我还是一名班长。上课铃响了,同学们急匆匆地跑回教室静息,可有的同学就是像小猴子一样不听话,坐在自己的座位上东张西望。我面不改色地走到他跟前,静静地看着他,他好像有点不好意思,害羞地静息了。是谁在窃窃私语?哦,原来是他们几个,我大声说:“谁要是再说话,可就要受罚啦。”这招还真奏效,教室里立刻变得鸦雀无声,静得连一根绣花针掉在地上都能听清,我真是太佩服我自己了。

这就是我,我们班的“花木兰”,你觉得我像吗?