在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的一次有趣的比赛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在家里，不管是妈妈洗菜淘米还是我用水，每次都是很浪费。为此，周末的晚上我们家郑重的举行了一次别开生面的节能比赛。
比赛开始了。第一个是爸爸，爸爸身旁放着一些小纸条，看来他是准备过的。只见爸爸胸有成竹地拿起了几张小纸条，说：“我的节能方法是这样的：我们可以在水龙头边、电灯开关旁写上‘请节约用水、请随手关灯’等字条。”“我们还可以洗脚的水用来浇花，洗澡的水用来拖地。”妈妈也不甘示弱地说道。轮到我了，我转了转眼珠子，使劲想。还可以怎样节能呢？忽然，我脑子里灵光一闪，想到了一个方法。而且，这个方法我还在外婆家用过呢！当时外婆直夸我聪明。于是，我也像爸爸那样，胸有成竹地说：“我们可以把冰箱里的所有东西都写在一张纸条上，贴在冰箱上，这样就可以避免开关冰箱而浪费的电。”听了我的话，爸爸妈妈都吃惊地瞪大了眼睛，似乎不敢相信这是我一个人想出来的办法。而我，则得意地坐在沙发上，等待最后的结论。经过爷爷奶奶紧密的讨论，奶奶终于说出了最后的“冠军”，那就是我。奶奶还说：“其实这个比赛就是为了加强大家的节能意识，让大家在生活中的`每一件事，每一件小事做起节能。”
是啊，奶奶说得多好啊！节能，是要从一件小事做起，哪怕，是一件很小很小的事。
于是，我下定决心，一定要从身边的每一件小事做起节能，并且，用自己的行动呼吁大家节能，让这个世界变得更加美好！
又是一个阳光明媚的早晨，在强烈的太阳光下，我们正在操场上举行激动人心的拔河比赛。
今天早上的'第二节语文课，陈老师告诉我们一个好消息：马上举行拔河比赛！我们顿时炸开了锅，个个脸上洋溢着兴奋与激动。老师吧我们分成四队，一队队长为吴同学，二队队长为李同学，三队队长为田同学，四队队长为叶同学。我所在的第三队有“大力士”田同学，我们就已经胜券在握了。
陈老师整好队伍，向操场进发。路上，同学们谈笑风生，好像没有一丝紧张感，而我却是“亚历山大”，手心直冒汗，紧张得说不出话来。
我们来到操场，排好队。操场中间有一根又长又粗的绳子，中间有一根红布条。陈老师让我们第三队与第四队暂时当拉拉队。
随着陈老师的一声令下，比赛开始了，由吴同学带领的一队一起发力，而他们的主力队员叶同学正扯着嗓子大喊：“加油，一、二、一、二，用力……”他咬着牙，两手紧紧地握着长绳，手心直冒汗。这边，由李同学带领的队伍也很努力，连一些女生也拼尽全力。他们队的邓同学是我们班有名的力士，他身体偏胖，身高出众。两条粗壮的手臂、两条“肥油桶”似的腿。他是“老李”队的主力，只见他两腿蹬地，身体向后仰，中心在后腿上。不知为什么，吴同学队竟开始领先，直到胜利。
由于时间关系，我们与第四队的比拼先告一段落，但我相信，只要我们团结起来，我们一定能够获胜！
今天，在小桔灯课堂上，吴老师给我们介绍了一个游戏。大家一听到这个消息，就欢呼雀跃的跳了起来。这个游戏的名称是《击鼓传花》，规则是：上来一个鼓手，其他同学按照座位依次传花，鼓声停止，花在谁手上谁就上来选一个数字，这个数字背后有可能是奖励也有可能是惩罚。
游戏开始了！我的眼睛直盯着花就怕出了问题，花在同学们手中传来传去，突然！有一位同学没有接好，刚好这时鼓声停止了，他只好上去了，他选择了一，一看原来是学僵尸跳，他不愿意就回到了座位上，老师又给了他一次机会，他又选择了二，结果是带一个发夹，我们哄堂大笑，他还不愿意，可老师还是给他了一次机会他选择了五，是奖励，可他并没有得到任何的奖励，因为他没有听老师的话所以才没有得到任何的奖励。
比赛又继续开始了，我一没留神没接住花，一听鼓声还没有停止又继续迅速传了下去。当鼓声停止时，花在雷剑雨手中。他一上来就是先思考，想着想着，吴老师说了一句话是：“要是想不到的`话可以听一听同学们的意见。”他说了一句：“好”。有的同学说：“七”有的同学说：“八”还有的同学说：“九”…结果他选的是六，一看是学猪猪脸。老师请了两个同学来帮助他，一个揪着他的耳朵，另一个也揪着他的耳朵，而他自己是用手指使劲往上顶鼻子，逗的我们直哈哈大笑。
今天，我明白了一个道理就是做什么事情都要镇定，我喜欢玩这个游戏！
今天，老师带我们去东山，进行了一场有趣的拔河比赛。
一来到东山，只见老师们抬着一根大麻绳向我们走来。我们“沙雕队”先站在了红线的左边，准备进行第一场比赛。随着一声响亮的“开始”声，我们都像听见了妈妈声的呼唤，使出了全身吃奶的劲儿拉了起来，中间的`红线仿佛是大海中的一叶小舟，漂泊不定。此时的我不禁有些紧张，更希望它漂向我们这边。“三、二、一……啦！”随着响亮的口号声，红线慢慢地向我们这移动。我早已双腿麻木，手心的汗珠不住地往下淌，身体倾斜，双腿在前。整个人离地面似乎只有一尺之距，我有些想放弃，腿好像酸痛的要断掉了。可胜利就在前面，正当我们要赢得时候，对方敌人仿佛有了股魔力所屈使般，绳子从我们手心中溜走，却再以抓不住了！第一句输了！
吸取了上一局的教训，我又发明出了一种新招术“蹦迪法。”眼看第二轮开始，我们队队员就像一群凶猛又有潜力的狮子，爆发出了自己的小宇宙，“蹦迪法”也派上了用场。在我们的剧烈蹦迪之下，对方被影响到了，失去了注意力。趁机我们队使出了全身的劲一拉，“赢了！”望着自己被麻绳勒红的双手，却觉得一切都值得！
这次的比赛不仅精彩，还让我知道并重新认识了“团结”一词，它足以战胜一切！
我的课余生活丰富多彩，有打篮球、打乒乓球、游泳等，其中我最喜欢的是打篮球。下面我来给大家介绍一场有趣的篮球比赛吧。
今天下午放学后，天气晴朗，碧空万里无云，我们在操场上举行了一场非常有趣的篮球比赛，这是一场没有裁判的.比赛。A方由我和肥仔锋叔叔组成的“好汉队”，B方由红姨、萧姨、琪琪姐姐、宝姐姐和梁可怡组成的“娘子军”。
比赛开始了，我们“好汉队”得到了发球权。我拿到球后，快速地运着球，向篮球架跑去，我跑到两分球线时，假装投篮。娘子军们以为我要投篮，都纷纷围过来，举起双手想拦住我的球。这时候，我看准机会，立刻转身，迅速把球传给肥仔锋叔叔，肥仔锋叔叔接到球后，立刻投篮。哇！好漂亮的三分球啊！我和肥仔锋叔叔高兴地击起掌来，“娘子军”们却被气得在那里发呆。更有趣的事情发生了，有一次，宝姐姐抢到球后，把球带到自己的篮底下，居然还投中了，但可惜的是，这是一个多么令人发笑的乌龙球啊！我们双方队员都捧腹大笑，个个都笑得腰都弯了。比赛在“娘子军”们的拉拉扯扯、你推我拦、嘻嘻哈哈的毫无规则的打法下结束了，最后比分居然是三十比零！
她们虽然输了，但是并不伤心，因为她们觉得这场比赛很有趣，她们纷纷夸奖我和肥仔锋叔叔的球技好，还下定决心以后要好好练习篮球，争取下次打败我们。
昨天，我去南阳参加游泳比赛。妈妈怕我心理压力太大，就对我说：“孩子，这次比赛不是让你拿个什么名次的，而是为了让你长些见识，好开阔一下视野。”我说：“知道了，妈妈。”
到了游泳馆，我先下水进行热身，然后游了一百米来熟悉赛道。可让我没想到的是，我刚上岸，裁判就叫我的名字，我是第一场第一赛道。还没等我喘口气就开始比赛了。
我赶紧再次下水，只听“嘟”的一声哨响，比赛开始了。我用脚奋力一蹬墙壁，就冲出去了五、六米远。我可不敢怠慢，立马用最快的.速度全力冲刺。前二十五米我一直遥遥领先，可是，后二十五米我却手脚发软，我后面的选手们都超过我了，我又奋力冲刺，可还是只得了第三名。
我总结了几条经验教训：
1。缺乏正规训练。入水及转身动作应迅速协调，我做的都不好。
2。没有大赛经验。赛前热身以后，要保存一定的体力。由于我好奇，又加上精力充沛，先游了一百米。
3。平时训练的强度不够。正规训练要求二十五米往返十次才能休息一下。我平时每游三十休息一下，耐力没得到锻炼。
4。我从未练习过从跳台上跳入水中。正规训练，要求入水要从跳台上跳入水中。我看别的选手像鲤鱼跳龙门一样，一跃就是十来米。
5。我往返游时转身的动作不规范，浪费了不少时间。
通过这次比赛，我开阔了视野，也增长了知识。心想无论干什么都要运用正确的方法刻苦训练，才能有所收获。
今天上午，我们在课堂上举行了一场好玩的比赛；掰手腕。张老师说：“ 今天咱们玩一个游戏掰手腕。”我们大家议论纷纷，有的说：“唉，这么简单，绝对ok啊！”有的说：“啊，我的力气不大，肯定赢不了了！”张老师先把我们没分成两大组，我被分到男生少的一组。等老师分完组，我简直不相信自己的眼睛，心想；不会吧，我们的对手那一队只有一个女生，而我们却只有两个男生。肯定赢不了了 !
张老师开始定规则了；胳膊只许放在桌子上，不能离开桌子！不能耍赖皮！张老师定完了规则，比赛开始了！
张老师把桌子一竖，比赛的战台就摆好了。开始选队员了，有的队员抓耳挠腮，非常害怕，有的.队员一点也不紧张，好像已经稳操了胜券。张老师说：“第一组队员陈昱嘉是；陈昱嘉和牛梦圆。陈昱嘉没自信的走上了讲台，牛梦圆也没骨气的走了上去。陈昱嘉把袖子一撸，胳膊一伸，拳头一纂，好像已经准备好了。这边牛梦圆把手一伸，拳头一纂没骨气的准备着。“我宣布！比赛开始！”张老师大喊到！只见陈昱嘉闭上嘴巴，脸都涨红了。使劲的向一个方向掰过去，可惜，她得力气太小了，在怎么使劲也比不上牛梦圆的力气大，不一会，牛梦圆稳操了胜券，一使劲就把陈昱嘉打败了，为我对赢了一分。我们兴奋极了。
下一局开始了，张老师选了孙一冉和郭晨雨，孙一冉轻轻地把手一斜，郭晨雨的胳膊有些弯曲了，可他并没有方弃而是更使劲了。1秒、2秒、3秒、 …… 还是没有决出胜负，“停！你们打平了！”张老师说。听了这句话，他们才停了下来。
这真是一场有趣的比赛啊！
“加油！加油！”咦？从哪儿传来一阵阵的加油声，哦！原来是我们班在举行一场有趣的拔河比赛。走，一起去瞧瞧看！
大家兴致勃勃地来到操场上由老师安排：老师把1到5小组分为红队，6到10小组分为蓝队，我呢？当然是蓝队了。比赛开始！随着一声哨响，大家握紧麻绳，身体向后倾，咬着牙，绷着脸，双手紧抓着麻绳，使出吃奶的'劲，使劲拉。那些啦啦队的女生也不甘示弱，喊加油喊得面红耳赤，声音一浪高过一浪，我们蓝队受到鼓舞，红布渐渐向我们移了过来。
红队岂肯示弱，鼓足力气，使劲平生最大的力气拉，红布又会到原来的位置上，这下两队实力相当，可不好办啦，但是听着那一阵阵的加油呐喊声，大家觉得，连啦啦队都这么卖力，我们还不努力吗？于是大家使劲地拉，手上青筋暴露，手臂上的肌肉也鼓了起来，红布开始渐渐往我们队移，“嘟……”老师一声哨响，宣布蓝队获胜。
接着，两队女生来比，一声哨响，女生们使劲拉起来，有几个女生把脸憋地通红，像一个大大的苹果。可爱极了！但双方队员仿佛在拉锯似的，绳子中间的红布条一会儿移向这边，一会儿又移向那边，情势相当激烈。
一旁的李老师急了，大声喊道：“一二！拉！一二！拉！”
这下，我们队有规律地用劲拉，而红队一丁点儿的规律也没有，尽管红队使劲九牛二虎之力，但还是没将红布往他们队移，一会儿就筋疲力竭，我们队一鼓作气，将红队打败了。
经过这次拔河比赛，我懂得了一个道理，所谓一根筷子易折断，一捆筷子难折断。只有团结，才会成功！
“迟日江山丽，春风花草香。”阳春三月，正是放风筝的好时节。
星期六中午，我和小伙伴们准备去公园放风筝。还没进公园，我就望见天空上飘满了形态各异的风筝。有的像展翅高飞的老鹰、有的像威风凛凛的老虎、还有的像活泼可爱的小兔子......五颜六色的风筝聚拢在这里，好像这里变成了风筝的海洋。我们看着这些美丽的风筝，也跃跃欲试起来。我们再公园找了一处空地，刚拿出我们准备好的风筝，还没开始放呢，就看到乐乐和玉玉迎面朝我们走来。乐乐对我们喊：“我们来比赛，看谁的风筝飞得最高。”“好呀！”还没等我开口，小明就答应了。于是我们开始商量对策，最后决定由我和小红来放，小明指挥。
小红高举着风筝，而我握着风筝线，边跑边喊：“快点跟上，别把风筝线扯断了。”一阵风吹来，传来小明的喊声：“放！”小红立即松手，我拼命往前奔跑，边跑边放线。可是，因为放线放得太快了，风筝直直跌落下来，在不远处摔了个“狗啃泥”。眼看玉玉他们的蝴蝶风筝越飞越高，可我们的`小燕子还在草地上休息，我们三人急得像热锅上的蚂蚁。我们一连试了好几次，终于在第五次时，小燕子款款地飞上了蓝天。我一边放线，一边往回拽，风筝顺风而上。呜呜呜呜，一阵风吹过，小燕子直冲云霄，跃过了小白兔、跳过了大老虎、冲过了老鹰。只见，小燕子渐渐向小刚他们的风筝逼近，近了、近了，我们的小燕子终于超过了蝴蝶。
“耶！我们赢啰！”我欢呼着。可是玉玉他们却不服气地说：“下周再战。”
校运会的前几天，我们四年级举行了一场拔河比赛。首先是抽签，我们班很幸运，抽到了和四（2）班拔河，我们班顿时欢呼起来，潘老师更是笑得像一朵花。
比赛开始了，我们用力地拉，发出“啊！啊！….”的叫声，大家齐心用力，很快就胜利了。带着胜利的喜悦，我们再与第二个班比赛。这次，我们居然和强队四（1）班比赛，大家都很紧张。突然，刘思宁说：“我们班如果胜利了，我就请全班吃雪糕。”大家一听，一起说：“为雪糕而奋斗。”
无论怎么样，最终还是要面对的。紧张的比赛开始了。同学们咬紧牙关使劲拉。这一场比赛并不像上一场那么轻松了，虽然潘老师不停地喊“加油”，但最终，我们还是失败。比赛结束，大家的手都红了，有的破皮、有的流血。无奈之下，老师只好让其它同学上场，参加下一场的`比赛。
第三局，我们与四（3）班比赛。我们把吃奶的力气都用上了。这时，我看见对手们已皱起了眉头，力气也快用完了。于是，我们发力一拉，他们已没力，都一下子倒下了，我们胜利了，大家高兴得互相拥抱。
最好，老师宣布：第一名四（1）班，第二名四（4）班……..。其它班用羡慕的眼神看着四（1）班和我们班。我们也很开心。突然四（1）班的同学站起来说：“友谊第一，比赛第二！”这时，所有同学都友好地笑了！
今天，上语文课的时候，朱老师让我们玩掰手腕的游戏，这真是令人惊喜！我们高兴得一蹦三尺高！
朱老师分配了小组并宣布了具体的游戏规则：“每个人自行找一个人PK，单手右手比赛，比赛时手肘不可以离开桌面，最重要的一点——输了不能哭鼻子。”
游戏开始了，我和何俊泽比赛，我们比赛得特别激烈。何俊泽调整好坐姿，涨红了脸，用尽全身力气，可还是没有把我掰下去。旁边的人一个个“咬牙切齿”，生怕谁输了。朱柏萱在我旁边，一直为我加油打气，但也有不少捣蛋鬼在喊“漏油”。我眉头紧锁，使出浑身解数，也涨红了脸，就在千钧一发之际，我的手突然抽筋，没了力气，被掰了下去。何俊泽得意洋洋，比赛结束后还收获了“大力士”的美称。这可把我气坏了。可没想到，接下来还有一场“好戏”等着他。
就在何俊泽享受大家称赞的时候，朱老师突然说，他也要和何俊泽PK，这可把我们乐坏了。朱老师和何俊泽调整好姿势，其他人聚精会神地看着他们，我甚至屏住呼吸，连眼睛都不敢眨一下，生怕错过什么精彩的精彩。可没想到，不过几秒，朱老师就把何俊泽掰下去了，用朱老师自己的话说，他只用了三分之一的力气！看来“大力士”这个称号，还是非朱老师莫属呀！
游戏结束了，那激动人心的'比赛场面，依然在我的脑海中久久地回荡。
阳光照水，水面上显得一层层黄金水在荡漾着，一份和平。
下午两点整，乐老师吹着口哨，让我们穿着泳衣到楼下集合。我们排着杂乱无序的队列来到了游泳池旁，一个个“扑通”一声跳下水。
我刚下水，一阵刺骨的寒气迎上来，接着，一股风轻轻的吹了一会儿，整个身体就像冬天穿着泳衣站在冰天雪地里。
乐老师哨声一响，成千盈百的球被扔进水里，像色彩斑斓的蝴蝶在飞舞。
随后，男生、女生像脱缰的野马，奔腾着追抢彩色的“蝴蝶”。我先游到乐老师撒球的岸边，我想：乐老师撒球的时候一定会留下一些球，我何不如到那儿抢呢。
果然不出我所想，有几个剩余的球，我赶紧乘别人不注意时捡了起来，刚转身，突然，一个女生向我手中的球扑来，我赶忙往旁边一闪，那女生扑了空，掉进了水里，水面溅起的.浪花像一只只老鹰自由飞翔，又像蹦出了希望，向天空“飞”去。我游起了蛙泳，可是，我好像撞到了一个软绵绵的东西，抬头一看，原来是那个女生，好像不死心似的，又游到了我的前面，我看到孔心苗正站在我前面，那个女生的后面，正让我把球抛给她，我想也没想，从水中跳起，一扔，她接住后，往老师那附近游去，我拦住这个女生，让她不好向前游，过了一会儿，孔心苗也成功地将球扔进了圈里，获得了胜利。
这一次游戏，让我明白了，无论做什么事，只要齐心协力，什么都可以做成！
一天，老师端来一盆肥皂水，说:“我们来比一场赛。“说着，老师又从一个盒里拿出十来个玻璃球，(粤话名为玻珠)放进肥皂水里。我想:老师准是让我们用手在看不见玻璃球的情况下捞，看谁捞地多。还没想完，老师又拿出几双木制圆柱形筷子，转过身笑眯眯地对我们说:“我们举行一场夹玻璃球比赛!“我一听，头嗡了，虽然大家不知道，但我也很清楚:我到现在没用过几次筷子，更何况玻璃球又圆又滑，还是在看不见的情况下夹呢!(保密~~~~)
一场扣人心弦的`比赛终于开始了。“5。4。3。2。1。开始!“老师一声令下，我们立刻紧张地开始夹玻璃球。我虽然跟据声音。触动等方法知道玻璃球所在的位置，但我的夹筷子的技术不熟练，所以我的筷子刚“实施抓捕“，但“强
盗“已经无影无踪了，而且那“强盗“还到了别人的筷子下，让别人白白地夹走了。我越看越气，真想把肥皂水显翻，然后捞一把玻璃球，成为一个“光荣的胜利者“，特别看到“强敌“项乔已经夹了六七颗了，就不知手中的筷子何时变成了一头“小野猪“，不是“横扫千军“，就是横冲直撞，但是这一切都阻拦不了别人的进展。
比赛终于结束了，对方项乔八，苏麒尹三个，自己一个也没有，真是无地自容。于是，我积极参加了下几场。经过一段时间的摸索，终于找到了其中的“密决“:首先对任何对手进行捣乱，待对手夹法乱了，我就可以毫无后患地夹了。(很奸诈吧?)我用这种方法夹了一场，果然奏效，让我挽回了面子。
通过这次比赛，我终于懂得了做事不能太蛮，要冷静应对，还要从容地想对策。
星期天下午，我正百无聊赖地坐在沙发上看电视，这时响起了一阵悦耳的门铃声，我一个鲤鱼打挺跑去开门，一看，原来是我的好朋友吴嘉桐和刘家恒，他们俩骑着自行车，邀请我去广场比赛，我征求了爸爸妈妈的意见后，就和他们一起出门了。
我们三个人骑着自行车来到广场，定下了比赛规则后，比赛就开始了。第一场比快骑。就是以一棵树为出发点，每人绕广场一圈，谁用时最少谁获胜。吴嘉桐先来，他身高腿长，骑起来感觉非常轻松，一圈下来用了23秒。下一个轮到我了，我把吃奶的劲都用上了，一圈下来用了21秒，暂居第一。最后出场的是刘家恒，他在我们三个人中最胖，你看他小脸憋的通红，还没骑完一圈就满头大汗，最后成绩也可想而知，38秒！垫底。耶，我赢了！我高兴地一下子跳了起来。吴嘉桐满脸的不服气，也不顾一边还在直喘粗气的刘家恒，就连声嚷嚷：“比下一场，比下一场！”
第二场比慢骑，就是从第一棵树骑到第五棵树，谁用时最多谁获胜。这次我先来，这可是我的弱项，所以我骑得小心翼翼，尽管一路上摇摇晃晃，姿势很不雅观，但好在有惊无险，最后用时35秒。第二个出场的`是刘家恒，他可就没有我那么幸运了，还没骑到一半，就因为失去平衡，“扑嗵”一声摔倒在地。最后轮到吴嘉桐了，他骑上车左拐右拐，就是不走直线，不好！他这是在故意拖延时间，我急出了一身汗，却又束手无策，只好眼睁睁地看着他慢慢“挪”到终点，结果他以47秒的成绩获得本场比赛的冠军。
我本来还想再比一场，可是晚霞已经在向我们招手了，我们只好回家了。这一次比赛虽然时间很短，但我们却玩得很开心，我以后还要多参加这样的比赛。
哈哈哈---是谁在笑？原来是作文班里的同学们啊。
“今天我们用冰棒棍做模型。”蓝蓝老师宣布道。“用冰棒棍做？”“这可怎么做呀？”顿时班里的同学急得像热锅上的蚂蚁—团团转，都在问该怎么做。蓝蓝老师大喊一声“停---”，然后给我们一一解释如何操作，大家听完后都豁然开朗，脑洞大开的同学已经有了许多想法。“时间有25分钟，材料有双面胶、胶水、冰棒棍和剪刀，”然后蓝蓝老师一声令下：“开始---”
班里瞬间安静了下来，有的人在苦思冥想，有的人在手忙脚乱地准备着，还有的人在抓耳挠腮，蓝蓝老师说：“要有奇思妙想，没有大胆的猜测就没有伟大的`发明。”听了这番话，大家都在想着各自的模型。我们这组商量好了要做笔筒。
我们首先做好了一个筐子，叠了十几组高，然后拿起剪刀在那里剪造型，又再次摆放好，用双面胶细心地粘贴，最后再铺到这个底板上压着，过了一会儿胶水干了后笔筒就粘在了上面。我们既想精益求精，又想锦上添花，于是在周围用彩笔花上一些图案。就这样，一个精美的笔筒问世了。
经过这次的模型制作，我终于知道了实践的重要性。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。以后我要更加努力，大胆创作。
点评：文章开头新颖，具有先声夺人之效。全文点面结合，结合名人名言和谚语的使用，使文章生动有趣，让读者有读下去的欲望，真棒！
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