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【实用】有趣作文4篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.13W

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的有趣作文4篇,希望能够帮助到大家。

【实用】有趣作文4篇

有趣作文 篇1

早上6点,我被叽叽喳喳的鸟叫声吵醒了,来到阳台上,看到一群小鸟在大树上叫得正欢。其中一只小鸟飞到阳台栏杆上,忽然,它对我说:“我们想在你家门前的大树上安家,可以吗?”

天呐!一只小鸟居然开口说话了。我惊讶地问:“你们之前的家呢?”

“唉,我们的家被伐木工人给……”话没说完,它竟情不自禁地哭了起来。我开始有些同情它:“对不起,我们人类给你们带来了伤害,让我帮你们重建家园吧!”“好啊,好啊。”小鸟激动地扇动着翅膀。突然,一直老鹰张开锋利的爪子向我袭来,我来不及躲闪,那爪子已经轻而易举地抓着我飞翔蓝天,我害怕地闭上了双眼。过了一会儿,老鹰将我放在了一座进步辉煌的宫殿前。我看到传说中迷人的'凤凰此刻却焦急不安,华丽的羽毛也顿时失去了色彩。它一见到我,原本布满血丝的双眼突然变得熠熠生辉,它抓住我的肩膀,真诚地对我说:“勇士,你一定要帮我们呀!”原来,它们想让我去和伐木工人谈判。

这是在做梦吗?可一切又那么真实。面对这突如其来的一切,我一时还反应不过来,我该如何帮它们呢?我的内心一阵慌乱……

咚的一声,我重重摔下床底,疼痛将我拉回现实,原来真的是在做梦啊。

有趣作文 篇2

看到这个题目,大家一定会很纳闷:这个人会是谁呢?这个人不是我的朋友,也不是我的同学,而是和我有血缘关系的一个人,他就是我的老爸。

我老爸个子高高的,虽然长得胖胖的,但是协调匀称。老爸不仅外貌长得可爱,他还童心未泯呢!他很乐意和小孩子交往。午休时间到了,老爸和我玩起了大富翁。他拿走了绿色的茶杯,我拿的是黄色的蛋糕,谁让我喜欢鲜艳的黄色呢!一场激烈又有趣味的比赛就此拉开了序幕。爸爸手拿比赛茶杯,面色兴奋,边祈祷边说:"天灵灵,地灵灵,王母娘娘快显灵!"哈哈!我摇了个6。没想到,老爸却摇到了我的地盘上,不用说,他必须给我过路费。3600元呀,老爸,你这下吃亏了吧!我心中暗自高兴。反正我有的是银票(银票是玩具中的钱币)。"这点小钱算什么!"老爸不服气地说。耶!我得到了3600元。这下该我摇了。谁知我停在了命运上,我抽出了一张命运卡,上面写着"罚款1500元,并去墙角罚站,直到下次轮到你"。我愿赌服输,罚站就罚站。看看我右手边的老爸,我被罚站,他不心生怜悯,却在暗自发笑!在愉悦的氛围中我和老爸赛了一轮又一轮。

和大家分享了我和老爸玩的事,接下来该聊聊关于老爸吃的事。我认为老爸是天生的"品吃大王"。在老家,老爸要把包子放在炉子上烤成金黄色吃才觉得吃得过瘾;吃米饭时老爸要把鱼香肉丝、铁板土豆、西红柿炒鸡蛋等菜放在米饭上大口大口地吃才觉得美味,现在想想我都会"口水流得三千尺"。当然,老爸拌的面也不赖,只看色泽不尝味道也会让你垂涎三尺呢!面拌好后,老爸还要就着蒜瓣吃,说是这样吃才有滋有味。

其实,在家庭生活中,老爸还是个乐天派呢!他总喜欢给我和妈妈拍照片,录视频,在拍摄的过程中老爸还要加注内心的`旁白,惹得妈妈开怀大笑。可妈妈要给老爸摄像时,老爸却说:"自己是绿叶,只要家里的两朵美丽的花开心他就心满意足了。"我想:我和妈妈爽朗的笑声、灿烂的笑容应该是爸爸顺心工作和快乐生活的精神支柱吧!

有趣作文 篇3

学校举行了亲子运动会,我和妈妈参加了许多项目。其中,我觉得最有趣的项目就是水中夹珠。

比赛开始了,装着水的盆子里浮着一颗颗晶莹透亮的小珠子,它们就像一个个调皮的孩子在水面上不停地蹦跳着。裁判员一声令下,这里所有的家长和孩子都飞快地动了起来。我和妈妈也不甘落后,拿起筷子夹了起来。刚开始,水上的珠子就像一条条自由自在的`小鱼,浑身光溜溜的,怎么也不肯让我和妈妈夹住,眼看时间一分一秒地过去,可我和妈妈才夹出了六七颗。我急中生智想到了一个好办法:我们不能太过于急躁,如果那样,只能是到嘴的鸭子又飞了。还有,这个游戏比的就是孩子和大人的协调能力。

于是,我把我的想法告诉了妈妈,妈妈很赞同。接着我和妈妈分工协作,由我把珠子一个一个地移到盆子的边沿上,由妈妈用筷子夹起一颗颗珠子上岸来。我们按照这样的办法努力合作。这时,水中的珠子又好像是变得长角长刺了,一个个乖乖地钻进我们的筷子夹间,稳稳地被我和妈妈把他们夹起来了。珠子全部上岸,我高兴地跳了起来,举起两手、伸直两指,大声呼喊:“耶、耶!”可别的家长和孩子都才捞出了一半呢!

经过这次的活动,我不仅增长了智慧,而且和妈妈的协调性也增强了许多。

有趣作文 篇4

英语对我来说是一件苦差事,那些淘气的字母怎么也钻不进我的脑子里。

今天下午要上英语课时,老师在黑板上写了一组英语单词是“raining cat sand dogs”,让我们讲一讲它的意思。我低下头思索着:cats,dogs是“猫”和“狗”的复数形式,表示“许多猫”和“许多狗”,raining是“雨”的意思。合起来是什么呢?我正在冥思苦想,有同学举起说说:“天上掉下来很多猫和狗。”顿时教室里的同学们哄堂大笑起来,互相交头接耳,都在讨论这个词语的意思,最后还是老师解开了谜团。老师说:“同学们英语学得还可以,记住了每个单词的含义。”这几个单词合起来的意思是倾盆大雨。英语和汉语一样,一些单词和单词组合起来有特殊的含义、固定的用法,就像汉语的成语、谚语似的。刚才老师说的这几个单词合起来,就不是单个儿的意思了,而是“倾盆大雨”的.意思。

同学们,你们说英语好玩吗?在英语王国里,一定还有许许多多类似的单词,需要我们牢牢记住它的特殊含义。千万不要望文生义,闹出汉语里“胸有成竹”就是胸腔里长出棵老竹子之类的笑话。

这堂英语课将得既生动又有趣,我希望以后的每一堂课都能这样上,那该多好啊!