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小虫子作文

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.09W

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的小虫子作文,欢迎阅读与收藏。

小虫子作文

小虫子作文1

今天,我读了一个有意义的故事,叫《变成小虫子,也要在一起》。

这个故事讲的是:田鼠和鼹鼠既是好朋友,又是邻居。但是,他们就因为一点儿小事儿就闹翻了天。过了一段时间,田鼠想了一特别好笑的笑话,想讲给鼹鼠 听。而鼹鼠学会了一首好听的歌,也想唱给田鼠听。糟糕的是,他们吵架时说“谁先去谁家, 谁就是树叶上的小虫子。”田鼠给鼹鼠打了个电话,说“我们在你家和我家中间的.地方谈判吧。”“好呀,可是中间在哪儿呀?我算算吧。”鼹鼠说。算着算着,他 遇到了麻烦。“小田鼠,你们家有计算器吗?我遇到了一点儿麻烦。”“有呀,你来拿吧。”田鼠说。小鼹鼠到小田鼠家拿了计数器,说“在离家10眯眼的地 方。”小田鼠不知道10米的地方在哪里,它到小鼹鼠家拿了卷尺,10米正巧在一棵老榆树下。

第二天,他们都来到了老榆树下。田鼠将卷尺还给了鼹鼠,鼹鼠把计算器还给了田鼠。他们开心的唱着:两个好朋友,难分又难离,就算变成小虫子,也要在一起。

这个故事告诉我们:好朋友不能因为一丁点儿小事就闹别扭。

小虫子作文2

今天一放学,我就赶紧回家。回到家,我拿出一个面包,捏了一点,放在院子中,希望有蚂蚁来光临。

过了一小会,一只小蚂蚁发现了地上的面包屑,就用触角碰了碰,然后就加了一块和身体差不多大小的走了,回洞的时候,我看着这只小蚂蚁发神经似的绕了一个大圈,好像饶山路十八弯一样。

再观察这只小蚂蚁运食物回家的时候,有一些小偷竟仗着自己身体小,拿着刚偷来的赃物往家跑,就这样悄悄的从我的眼皮底下逃走了。

就在为自己大意而放走小偷懊悔的时候,突然间在蚁穴出现了惊人的一幕,许多小蚂蚁把一块较大的面包块往洞里移,可是面包块太长了点,进不去,只见这些小蚂蚁把面包块逆时针旋转了九十度,长度正好和洞口一样高,面包块就这样顺利的移进洞了,紧接着又把一块和上次大小差不多的.移进洞,准备进洞时,那块面包卡在洞口了,蚁穴里的小蚂蚁往里拉,蚁穴外的小蚂蚁往里推也进不去,后来,有几只在洞外的小蚂蚁把中间的部分咬掉了,又一块面包移进动了!

从这次观察中我看到了蚂蚁的聪明和团结,它们好棒!

小虫子作文3

几天前的一个早上,我来到奶奶家门口的一片棉花地里。一是为了帮奶奶看着棉花,二是顺便晒晒太阳,运动运动。突然,我发现了一只长相很有趣的小虫。我好奇的跟着它,来到地的左侧。突然我眼前一亮,展现在我面前的是一座小镇。

我能发现他们的小镇里,哪里是街道,哪里是住所。他们的'住宅在棉花杆下,床、风扇、遮蔽门口的草帘子,样样俱全。远看起来,他们的住宅就像一株小草。大街上的虫子非常多,许多虫子熙熙攘攘的聚在一起。我想它们一定是觅食大队的吧!你看他们一个个威风凛凛,神采焕发,好似一队即将出征的军人。还有一些虫子围在我的鞋旁,对我这个庞然大物投以好奇的目光。风拂过棉花地,觅食大队像听到了冲锋号一样,分散到棉花地各处,专挑害虫吃。我一看,如同小鱼吃虾米一样,他们一捉一个准,不一会就获得了不少战利品。不多久,他们回来了,每个成员嘴里都叼着一只害虫,放到别的虫旁边。那一定是它们的家人吧!虫子都懂得孝敬家人,我们为什么不能呢?

不知不觉中,太阳挂在了我的头顶,远处传来奶奶的呼喊。我该回家了。

小虫子作文4

在一个多云的早上,小虫子被小鸟叽叽喳喳的歌声给吵醒了。小虫子和往常一样,开始了它一天的森林王国游玩活动。

小虫子在出发的路上捡到了一个鸡蛋壳,它想:“如果带上鸡蛋壳的话,应该会有用处。”就这样,小虫子就带着鸡蛋壳哼着调子走向森林。

过了一会,小虫子在路上遇到了自己的好朋友,小蚂蚁小蚂蚁说:“你好啊,小虫子!为什么你要拿一个鸡蛋壳呢?但如果再找根木棒,那我们就可以玩跷跷板啦!”小虫子说:“好啊,但是要直的,长一点的木棒。”接着,小虫子和小蚂蚁就开心的玩了起来。它们的笑声引来了一只美丽的小蝴蝶。小蝴蝶说:“切,跷跷板有什么好玩,要不然我们一起来尝试一下飞的.感觉?”小虫子和小蚂蚁说:“好呀!”通过三个人的聪明才智,一起改造出了一个热气球。“3。2。1马上起飞!”啊,果然很让人感到欢喜!

轰隆隆,雷公公把天空重重的敲了起来,顿时下起了倾盆大雨,小虫子,小蝴蝶和小蚂蚁忽然想起了鸡蛋壳的作用,它们把“雨伞”盖在了自己头上,慢慢地走着。

天黑了,它们垫了一些叶子在鸡蛋壳上,在盖一张“被子”在“床上”,然后,小虫子,小蝴蝶,小蚂蚁很快就进入了美丽的梦乡。

家长评语:文章整体构思不错,多联系,下次争取更大进步!

小虫子作文5

如果我是一只小虫子,我也会快乐,也会烦恼。

我快乐的时候,会唱歌跳舞,我烦恼的时候,会使劲乱叫,使劲乱踢,乱飞。

我小虫子嘛,快乐当然有很多啦。我们小,个子小就很好了,哪里都好玩:想玩翘翘板,就拿一个小圆珠子,一个木头,OK;想睡小摇篮,找个鸡蛋壳,分成两半,一人一个小摇篮;或者说想要找雨伞,一朵小蘑菇就能变成一把漂亮的雨伞。哈哈,真方便!我们肚子饿了,吃几口叶儿就饱啦。口渴了,找一滴露水就不渴啦。

不过小虫子也有烦恼,比如正在享用美食的.时候,一只鸟出现在身后,吓得直哆嗦,啊!赶紧跑啊!一跳,ou,鸟又追上来了,不好,得赶紧躲。跳呀跳,跳到一片灌木丛,刺溜一下钻进去,鸟儿进不去就会飞走啦。真幸运,我没有被鸟儿吃掉,也没被螳螂吃掉。

我有许多的小伙伴,每个都特别有意思。毛毛虫们长得很丑,不过,他们有一些心里充满了仇恨,为什么要生得这么丑啊!有的心里却充满了希望,他们希望快点长大,变成一只美丽的蝴蝶。我看见了他们,还问过他们,不过我嘛,最喜欢当的还是我现在,现在这个可爱的小姑娘!

小虫子作文6

早上,晴空万里,小虫子、蚂蚁和蝴蝶发现草丛里躺着半个鸡蛋壳。蚂蚁说:“我们能用鸡蛋壳做些呢?”小虫子兴奋的说:“我们来坐跷跷板吧。”于是,他们把鸡蛋壳、木板和绳子做成了跷跷板,小虫子和蚂蚁在草地上玩了起来,他们玩的可开心了,蝴蝶还在旁边飞来飞去的,帮他们加油。

过了一会儿,他们玩累了,蚂蚁说:“我好想像蝴蝶一样飞上天空,看看远处的风景呀!”于是,他们又想出了一个好办法,他们拿出鸡蛋壳和布,做成了一个热气球。蚂蚁和虫子坐上了热气球,飞到了天上,看到远处的.风景,蚂蚁情不自禁的说:“好美呀!”

到了下午,突然乌云密布,下起了倾盆大雨,小动物们急得团团转。小虫子想了想,说:“我们可以把鸡蛋壳当做雨伞,我们在里面躲雨。”于是他们合力把蛋壳搬了起来,躲了进去。过了一会儿,雨停了,他们就钻出鸡蛋壳,发现自己一点儿也没淋湿,开心极了。

到了晚上,弯弯的月亮挂在天空,星星困得眨眼。他们也困极了,但是又不想离开鸡蛋壳,于是他们就把鸡蛋当做床躺在上面,再找来一片大大的树叶盖在自己的身上当被子,就这样,它们进入了甜甜的梦乡!

小虫子作文7

“哗啦啦,哗啦啦……”透过窗户,我看见外面正下着倾盆大雨。而我正无聊得发呆呢!

突然,我发现窗户的缝隙中有一只黑黑的、长着翅膀的小虫子。我轻轻地把手放在它的`旁边,它不但没跑反而飞到了我的手上,好像很喜欢我似的。我拿出一个小盒子,钻了几个孔,在里面铺上干净的面巾纸,把小虫子放在了小盒子里。它似乎很喜欢这个小窝,在里面飞来飞去。我自言自语道:“这以后就是我的虫子了,我该为它取个名字,看它全身圆溜溜的,就叫它圆圆吧。”圆圆听到了我给它取的名字,满意地在盒子里活蹦乱跳。

我把圆圆放出来,它就在空中飞来飞去,好像在给我表演舞蹈,十分好笑。跳完舞,圆圆又飞到我的手上,一动也不动,可能是累了吧,我就把它放回盒子。

渐渐地,雨停了。我打开小盒子,把它放了出来,它带我来到门前,看了我一眼,就恋恋不舍地离开了。它一定是回家了吧!但是,我想它一定会回来看我的,因为,世间万物,都是有感情的。

也许在哪个雨天,我会遇见你;也许在哪个草丛中,我会遇见你。

小虫子作文8

小虫子星期一,早自修,望着窗外。一只类似蜜蜂的小虫子从窗外掉了进来,似乎是脚滑了一下而掉进来了的。我怜悯的看了它一眼,便埋头去做自己的作业。嗡嗡拍翅膀的'声音不断传来,我转过头,怨恨的看着窗上的小虫子,它刚爬上去一点又掉了下来,对啊,窗子那么滑,怎么可能不掉下来呢。我不管他,继续做作业,可是小虫子还不断的在爬。

不累吗,我用手托着脑袋,疑惑的端详着这只小虫子,看着它爬上滑下,滑下爬上的,我光是看着就犯困。第一节课的音乐响起,我在心里暗暗想着:这节是音乐课,上完课回来它一定飞走了或者不再爬了吧!我笑了笑,为自己的想法点了点头,才收拾了一下桌子,走到走廊上,跟着队伍去综合教室上课。四十分钟过去了,音乐课也结束了。我踏着下课铃,匆匆快走进教室。看到还再向上爬的小虫子时,我愣住了,不会吧?它四十分钟一直做这种徒劳的举动。我帮它立了根尺子,想让它顺着尺子爬,那样至少会快一点吧。

我笑笑,继续观察这只小虫子。它爬了一会儿,才顺着尺子爬了上去,当快到顶端时,它又像滑滑梯一样滑了下来。与刚才一样,它还是一直爬,一直滑,好想前一秒滑下来的失败根本就没发生,还是坚持的在爬着。当它爬到尺子顶端时,快要滑下来时,我站起来,用手提着尺子的另一端,放到窗外。小虫子顺着滑了出去,它换了个角度,对着我,像是道谢一样。

小虫子作文9

一个晴朗的早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶一起出去玩。走着走着,它们捡到了一个可爱的'蛋壳。它们就把蛋壳放地上,然后找来一个木板,把木板放在了蛋壳上,这样就把蛋壳做成了一个跷跷板。小虫子和小蚂蚁立马坐了上去。小蝴蝶说:“你们两个玩跷跷板,我飞到上面看看!”它们两个就高兴地玩了起来。

过了一会儿,小蝴蝶说:“我们去旅行吧!”小虫子和小蚂蚁说:“好呀!可是,我们不会飞啊?”思考片刻,它们就把一个大气球的四个角系上线,然后又把线系在蛋壳上,做成了一个热气球。小虫子和小蚂蚁坐在热气球上,小蝴蝶飞了起来。它们一起旅行去了,别提有多高兴了!

到了下午,气球落在了草地上,忽然下起了大雨,小蝴蝶的翅膀都淋湿了。小虫子想了想,对它们两个说:“我们可以把蛋壳反过来做一个小房子!”“好呀!”它们两个齐声说。大家一起把蛋壳反了过来,一起躲进去避雨了。

到了晚上,雨停了,它们都困了。小蚂蚁说:“我们用蛋壳做一个小床吧!”“好呀!”小虫子和蝴蝶说。它们找来了几片叶子,两根树枝。把树枝和一片叶子做成了一个把手,安在蛋壳上。把剩下的叶子放在蛋壳上当被子。然后,它们一起进入了甜美的梦乡。

今天,真是开心的一天呀!

小虫子作文10

今天,我和表姐在花园的草地上浇花,突然看见一只活蹦乱跳的蚂蚱在草地上跳来跳去。姐姐细心地告诉我:“这是蚂蚱又名蝗虫、蚱蜢,通常为绿色、褐色、黑色,喜欢吃肥厚的叶子,如:番薯苗、空心菜等。”

表姐神秘地说:“你知道蚂蚱的呼吸器官在那儿吗?”我想:我们的呼吸器官在头上,蚂蚱的呼吸器官应该也在头上吧!”我就对表姐说:“蚂蚱的呼吸器官在头上。”表姐说:“不对,答案要你自己去观察和实验。”我又想:蚂蚱的呼吸器官不长在头上,难道长在腿上、腹部?和表姐说完后,我立刻找了个矿泉水空瓶抓了三只拿回去问爷爷,爷爷说自己做一下实验就知道了,叫我打来一盆水,把蚂蚱的头按在水里,可蚂蚱一点也不怕,也不挣扎,过了几分钟,蚂蚱依然还是活的。我又把蚂蚱的'腿按照刚才一样做实验,可蚂蚱还是和刚才一样,最后,我把蚂蚱的腹部浸在水里,这一次,蚂蚱可不像刚才一样,在拼命地挣扎,想从我手里挣脱出来,我想蚂蚱的呼吸器官可能在腹部。我又拿起另一只蚂蚱按照同样的方法又做了一次,结果都是一样。我就拿起两只蚂蚱仔细观察,发现它们的腹部一吸一缩,两侧都有呼吸孔。这下我把事情的经过都对表姐说了一遍。表姐竖起大拇指对我说:“这就对了,真聪明!”

通过这次观察蚂蚱,使我懂得了一个道理:做什么事情都要认真去观察和自己多动手去实验就会知道答案。

小虫子作文11

在一个清晨,小虫子和知了准备去大森林探险。走着走着,忽然眼前出现一只它们的天敌-蜥蜴,眼看就要追上了,小虫子急中生智拉着知了的手,跳进了路旁的树洞里。它们沿着树洞滑到了底下,看见那里有一张干净的床和一张桌子,桌子上还有很多吃的。小虫子和知了已经饿极了,看到了桌子上的'美食不管三七二十一,一下子就吃光了,并躺在床上呼呼大睡。

第二天清晨,小虫子和知了,被小鸟的歌声吵醒了。它们起床用过早餐,准备出树洞。小虫子拉着知了的手一步一步地往上爬,可是那个树洞很滑,它们爬上去又滑下来,知了说;“我们是不是要被困在这里。”说着就大哭起来,小虫子急忙安慰它:“别哭呀!你看树洞这么好一定有人住过,所以我们一定能出去的,说不定还有别的路可以走呢。”于是小虫子和知了就找了起来,果然找到了一条地道,它们就沿着这条地道慢慢地走着走着……突然一道耀眼的光照了进来,小虫子和知了相互看了一下兴奋地说:“我们到树洞口啦!”它俩来到了树洞口,高兴地又唱又跳。

啊!小虫子和知了就这样度过了一个漫长而又惊险刺激的冒险之旅!

小虫子作文12

星期二晚自习,我一如既往地写作业。教室里整体来说比较安静,除了电风扇的呼呼声就只有同学们写作业的声音和整理书本的声音。过一会儿电风扇被正义的班长关了。有的`同学开始抱怨:别关啊,这么热的天,还让不让人活了!,但是这些怨气什么也改变不了。

我继续思考数学题,突然觉得手上痒痒的,把手翻过来一看,才发现有一只黄色的小虫在我的手上爬。它很小,差不多只有两粒芝麻的大小,大概有八只腿,有一点像蜘蛛。我把它弹走,又埋头做我的数学题。过一会儿,又有一只黄色小虫,它飞到我数学题的题目上转起圈来,它或许是想让我陪它玩,可是还有10分钟就要下课了,而我还有三道大题没写。我一气之下把它吹走了,但不一会它又飞回来了,我心里很纳闷,我只是把它吹走了呀,怎么一直缠着我?我用尺子把它的翅膀压在本子上:既然你想看我写作业,那么陪我一起写好了,现在你哪也走不了了。我心想着。

于是就放心地继续写作业。正当我以为解决了问题后,才发现它不是一只虫,它有帮凶!因为我把它绑架了,它的三四个兄弟都飞到了我的练习册上,愤怒的跺着脚,仿佛在说:还我老大!我又吹又弹,好容易才把它的兄弟们赶走,还把老大给放了。结果呢,下课了,而我的数学作业还没写完。唉!

小虫子作文13

假如我是一只小虫子,我想变成一只毛毛虫。早上醒来的时候我就可以用一颗亮晶晶的的露珠把自己的脸给擦的亮亮的,可以把自己的身体给擦干净。然后还可以把几片柔软的叶子当作早餐。

假如我是一只小虫子,还可以交到很多虫子朋友。比如:屎壳郎;但是屎壳郎从来也不看路,我要看路不然我们会被屎壳郎的很硬很硬的壳撞伤,就可能起了一个很大很大的包很疼。如果我遇到螳螂,它总想把我给吃掉,我就可以跳得很高的.螳螂就吃不到了;我觉得螳螂也很笨,因为只要我跳这么高,他就没办法把我吃掉吗?如果我遇到了天牛,它总想上来顶我一下,我就觉得它很搞笑,因为我早上起来喊妈妈的时候,妈妈都不会顶我一下,为什么天牛总想顶我呢?

假如我是一只小虫子,我想和小狗为伴,爬在小狗的身上,随着它就可以带着我去很远的地方旅行了,这可是免费列车呀!

假如我是一只小虫子,就可以给自己织了一间小房子,在小房子里练功,过了几天功力增强后小房子就破开了,里面就会蹦出了一只色彩斑斓的小蝴蝶,自由自在的在蓝天白云下翱翔……

小虫子作文14

为了观察蝈蝈的生活习性,我捉来了一只蝈蝈,养在小竹笼里。

蝈蝈开始很怕我,见我走近了,立刻退到笼子后边,用触须冲着我摆动,张开大牙,紧盯着我,后退向里收着 ,显得很紧张。过了一会儿,看我没有伤害它的意思,便在小竹笼里慢慢散起步来,但还不时停下步子,看看我。

一次,我守着蝈蝈笼子玩儿一只蝗虫,蝈蝈看见了,立刻跑到笼子边上,使劲的看。那蝗虫一后退,啪,由我手里挣

脱出来,跳进了小竹笼里,蝈蝈猛的.一扑,死死咬住了蝗虫的脑袋。蝗虫紧蹬后腿,拼命挣扎,蝈蝈一口咬住,死不松口。蝗虫终于断了气。蝈蝈先咬下蝗虫的头,大口大口地吃着!吃完了,再吃蝗虫的胸部、腹部。啊!我光知道蝈蝈爱吃蔬菜,却万万想不到它还吃昆虫!

蝈蝈吃饱了,就用嘴舔舔触须,呆在一旁一动不动,偶尔也心满意足地散散步。高兴极了,便叫一阵,那声音很悦耳。但它叫不是用嘴叫,而是靠翅膀的摩擦震动。

日子一天一天过去了,蝈蝈的颜色有嫩绿变成深绿了,又渐渐变成了褐色,它吃的也少了,叫得声音也有点嘶哑了。最后,这个可爱的小东西终于伴着秋风,离开了我。

小虫子作文15

今天,我坐在山上玩,躺在草坪上,闻着泥土的芳香,十分惬意。

突然,我的视线中出现了一只小虫,它背着一身黑色的盔甲,十分傲气的从我身边爬过,好像根本没有把我放在眼中,我想,它一定是这个地方的长老吧!我小心翼翼的跟在它的身后,不知不觉我也在地上爬了起来,我跟着它来到虫子的`世界。这附近的草,变成了小虫的游乐场。许多的小虫在叶子上滑滑板,有的在叶子上跳来跳去,发出了清脆的声响,旁边的小飞虫为他伴奏,他们一定是在演奏虫子的音乐吧!还有的小虫从很高的叶子上跳下来,然后落在一片较低的叶子上,再然后滑落在地上,我真佩服它们的智慧。

不知怎的,我变小了,我知道了虫子的语言,我有一些害怕,这时一只小虫和我打招呼,它说:“你是刚到这里的把,我来带你参观一下吧”。它带着我参观了它的学校,在学校里,有很多小虫在里面上课,这里的建筑物和人类世界相比,毫不逊色,更加有趣,非常的豪华。突然,我急速的下降,摔落在泥土上,可一点也不疼,这里真像是一个家。

突然闹铃响了,我该上学了,我真想再变成一只小虫,再去体验一次。