无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的关于校园的作文，希望能够帮助到大家。
我每一天生活在美丽的学校中，那里一年四季风景迷人，异常美丽！
春天，小草从地下钻出一个小脑袋，害羞地望着四周。花坛里的花儿也在争先恐后地脱掉那大地妈妈给她们披上的衣服，来感受春光。尤其是迎春花，她露着红红的小脸，迈向了春天。柳树也像少女一样，在微风中翩翩起舞，春姑娘精心地为她梳理着头发，一会儿，柳树的树叶更长了，这是春姑娘的成果。
夏姑娘也不禁来凑热闹了，学校更美了。绿树成荫，小朋友们在树下追逐打闹、跳跳绳、跨步、丢沙包，大树爷爷笑了，他能为人类作出贡献，为小朋友们遮风挡雨。
异常是在早晨，一串串珍珠似的露珠在牵牛花上滚动，露珠们在花朵上比赛跑步，有些还在追逐打闹，在阳光的照射下，它们显得更加晶莹剔透。
秋姑娘伸了个懒腰，走进美丽的学校，学校立刻就变成了金黄色的。一片片树叶如同一枚枚邮票，慢悠悠地落下来。大雁成群结队地飞向南方，不时地向下望着，好像在说：“朋友们，我们要走了，明年的春天我们还会再回来的.。”
冬姑娘拿出那漂亮的雪袋，抓出一把梅花似的雪花洒向学校。学校顿时变成了一朵银白色的大“莲花”。树上、房子上一片洁白，可漂亮呢！小朋友们堆雪人、打雪仗、扔雪球，玩得可开心了！从那大门径直走向学校的地方，安静而又肃穆的圣洁塑像笑了，他最终有一件上天赐给他纯洁无瑕的外衣了！
啊，学校真美！学校里的花朵就是我们小朋友，那春、夏、秋、冬四位姑娘就是我们的教师，她辛勤地培育着我们，浇灌着我们。她教我们做人的道理和有用的知识。我崇拜学校，关爱学校，只期望学校能更加“美丽”！
匆匆的告别了三年的初中生活，我进入拉高中的生活，并且十分的荣幸的进入到凤城市第二中学。
凤城市第二中学，位于辽东秀美的凤凰山脚下，站在凤城二中的门前，你会见到四个金黄的大字——“凤城二中”。
走进校园会见到四百米一圈的跑道，操场的前边竖立着一根旗杆，上面飘扬着鲜艳的五星红旗，在红旗的右边是领操台，同时也是开学典礼和一些重要事情颁布的地方，在操场上你会发现有十几个篮球架和十几个乒乓球案子，供学生们在课间娱乐，穿过操场你会发现一个花园，是的没错，是一个花园，在三座教学楼之间的有一片空地，空地中有许多花草和石凳好比一个花园，在教学楼之间建立起来。
走进教室，你会发现每一个教室的上方都有一个电视，来帮助教师们教学和同学们学习，在宽阔的黑板上方，有一些激励同学们学习的的话语，激励同学们努力学习。
校园还具有许多设施如食堂。宿舍可以解决住宿生的衣食住行问题，宿舍完全实行军事化管理，可以锻炼到学生的自立能力。
校园的管理制度也十分的严格，但这些严格的校规制度能够更好的控制学生们的行为举止，起到提高学生们的`素质，提高学生们的学习成绩。
凤城二中的老师，每一为教师都十分尽责的教育自己的学生，希望把自己身上所学所会全部交给自己的学生，因为他们知道今天自己的所作所为，会涉及到学生们的将来。
这就是我的校园，我的高中校园，我尊敬我的校园，同样更尊敬我的老师。
摘取一朵花儿，你一定会看到她的笑脸；捕捉一阵风儿，里面包裹着阵阵欢声笑语；抚摸一团云儿，会透露初一丝淡淡的苦涩；翻开我的一本日记，那里记录着我成长的脚印。
秋风萧瑟，日月如梭，转眼，来到翠外已经两个月了。翠外，说陌生谈不上，说熟悉大概吧！不过，本以为会平凡的校园，又给了我一种焕然一新的感觉，看：
寝室，热闹起来。每当傍晚的铃声回荡在走廊上，我们便如一群饿狼追捕猎物一般，疯狂地奔向寝室。“壮士饥餐可比克，笑谈渴饮冰红茶。”我们一个个张开“血盆大口”，话都不说一句就往嘴里倒零食吃，“吱吱咯咯”的声音仿佛淹没了一切说话声。看着大家满足的样子，你也一定会忍不住加入这个队伍里。
操场，热闹起来。早晨，蝶，静静地停息在花苞上，这静止的画面是那么宁静。突然，一阵风吹过，像画龙点睛般打破了这宁静。露珠“吧嗒”一声坠入了泥土，那样清脆；花儿打开了它那羞人的花苞，青翠欲滴；蝴蝶振翅欲飞，穿梭在这列里行间。中午，篮球场上奔跑的身影，乒乓球台边洒下的汗水，曲折跑道上留下的脚印，无一不给翠外增添了几分活跃……
教室，热闹起来。临近半期考试，同学们也渐渐有了一丝紧张之感。每当中午的课程结束时，往往会看到一些勤奋好学的同学稳坐教室继续“战斗”。每当傍晚的'铃声驱使你拖着疲惫的身躯回到寝室时，你也一定会发现一些同学已在寝室向七个学科发起猛烈攻击。当然，我也不能落下。早已做好一切战斗准备，以百分之百的火力向它发起进攻！
翠屏棠外——让我爱悠悠，想悠悠的家！
校园的秋天，从阶梯教室到一二年级教学楼的两边的桂树开始，这些树，生长在那长长的绿化带里，叶子像一个个丰满的小芒果，越到秋天，它们越显出发黑的颜色。而那羞涩的小花藏在叶间，探出头来的米黄色，花瓣是五角星的，你挤我，我挤你，成了一大团一大簇，远远望去像是一嘟噜大花。她的香气那么浓，充满了整个校园。
早晨，太阳升起来了，驱散了校园的浓雾，使校园充满了生机，太阳尽情地把她那阳光大把地撒向大地，像给万物镀上了一层金。
中午，校园里十分宁静，法国梧桐上聚集着一些小鸟，它们在召开会议或是在讨论什么，给宁静的'校园增添很多生机。
下午放学，太阳还没落山，而校园却像被夕阳染上了红色一般，教学楼的阴影越来越大，这时我们在草坪上扫地。秋天的梧桐树叶子像脏手帕一样从空中落下，在地上铺了厚厚的一层，令我们拿它们没办法，这些叶子扫了掉，掉了扫，似乎总也扫不到头，真令人头大！还有它的种子，球球上的毛毛很爱和我们捉迷藏，有时跑到衣服里，有时藏在头发里，会让人痒上半天。
夜，悄悄地来了，这不难想象在繁星之下的学校是什么样了。哦，谈不上灯火通明，但一定有一扇窗户亮着灯光。我们辛勤的刘老师又来到学校，在灯光下批改我们那66本作业，或是在认真地备课。她那么专注，仔细，使得虫儿们都不在乱叫，生怕惊扰了老师。这时，我才知道刘老师为什么课讲得好，我们喜欢她的原因。
夜色已浓，老师披着夜色一身疲惫地走在校园里，月亮给校园披上了银纱。校园的一切沉浸在夜幕中，暂时享受一下夜的宁静。
栀子花又开始了灿烂的一季。墙角边，庭院前，阳台上，楼道口，到处能够看到粉嫩粉嫩，像蝴蝶一样微微舒展着双翼的淡白色的花瓣。她们努力地向上探了探头，缓缓张开襁褓一样的外衣，一点一点悄悄地绽放。幽幽的馨香向整个楼道口弥漫开来。
看着楼道口的栀子花，我想起了你——一个有着栀子花的白皙、栀子花的芳香、栀子花的气质的女孩。你如栀子花一样漂亮！
第一次见到你是在初中毕业典礼上，你穿着米黄色的连衣裙，站在舞台上自弹自唱孙燕姿的《遇见》：“我遇见谁会有怎样的对白，我等的'人他在多远的未来。”只是那么一眼，我便记住了你，并在心里千遍万遍临模刻画着你那如同栀子花般娇艳的脸庞。
青春的旋律，我是你最后一个音符。不明白当你柔美的手指滑过黑白的钢琴键时，你会否注意到我的哀伤？
为什么风迟迟不来，帮我吹走这迷人的馨香？我只要白色的哀伤，陪我静静的流淌。校园的林阴道，绿草坪，休憩亭，我时时寻觅着你的身影。我对着学校的礼堂望穿秋水。我犹如一只溅湿了双翅的蜻蜓，飞过青春的白桦林，不留意沾在了你的指尖。我愿意化成诗的精灵，掠过慕容席的诗行，为你低吟浅唱。
校园的草坪总是绿了又黄，黄了又绿。仿佛是我昨日的脚步踏黄，又被我这天的脚步催绿。为什么我的行迹如此匆匆？——因为我在寻觅你的身影！
校园，一个人人都不陌生的地方。在校园中，到处活跃着各种“精灵”。调皮的，可爱的，搞怪的，文静的。正因为有了这些“个性精灵”，才使校园生机勃勃，下面，我们一齐来看看多彩的校园生活。
序幕――朗朗的'读书声
每当早晨一迈进校门，就会听到一阵朗朗的读书声，为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句，有中文的，也有English的，抑扬顿挫，有时，还会发出一阵阵笑声，可能是哪个搞怪“精灵”又开始了他的工作吧。这读书声中掺杂的笑声，又为读书声增色不少，增添了不少趣味。
高潮――多姿多彩的活动
我们到学校来不光是来学习的，还有多姿多彩的活动呢!这不，迎来了七年级组的拔河比赛。听那“加油，加油”此起彼伏的号子声，我们这些闲杂人等听了都振奋人心，更别说是拔河的主力队员了。再瞧那些拔河的主力队员们，心齐力也齐，随着一声声加油，他们便全力以赴，不使啦啦队失望。有赢当然也有输，但是，赢了的不骄，败了的不馁，赢了的更加努力，输了的则是卷土重来，一队比一队自信，都为了班级和各人的努力而奋斗嘛!
落幕――一节自习课
忙碌的一天即将过去，当然又是以学习来结束了，那才叫首尾呼应嘛!多姿多彩的课外活动后，又是以一节自习课来结束一天的校园生活。自习上，同学们都为自己的学习目标而努力奋斗，当然偶尔也有人无事可干，但是，也正是那些“闲人”才给枯燥的学习生活带来了无限趣味。
一天的校园生活就这样结束了，而多彩的校园生活将会更精彩的上演。
我的学校坐落在胜利街的怀抱，它一年四季都十分美丽，景人。
“一年之计在于春，一日之计在于晨”。走进校门，会立刻听到琅琅的读书声，透过教学楼宽敞明亮的玻璃窗，你准会看到老师辛勤辅导学生的身影。教学楼前的花坛里，花儿都苏醒了，睁大眼睛，竖起耳朵，听同学们读书呢!翩翩起舞的蝴蝶围着花丛飞来飞去，好像在为花儿跳舞。长长的柳条像小姑娘的头发一样轻盈。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。到了夏天，酷热的天气笼罩大地，梧桐树叶绿油油的。各种花开了，争芳斗艳，红似火，粉似霞，白如雪……把校园装扮得更加迷人。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。深秋时节，校园中院的梧桐树叶像变色龙一样，由绿色变成了黄色或红色，像一只只蝴蝶慢慢落下，落叶很快为校园铺上了一层金毯。悠扬的下课音乐响起，同学们像潮水一样涌向操场，有看书的，有画画的，有做游戏的，还有打闹的'……操场顿时成了一个欢笑的天堂。
“怱如一夜春风来，千树万树梨花开”。鹅毛大雪漫天飞舞。矗立在校门口的小姑娘雕塑，身披厚厚的积雪，却依然在寒风中捧书学习，看到她孜孜不倦的身影，我不禁肃然起敬，我要像她一样，刻苦学习，报效祖国。
这就是我的校园，我爱校园迷人的景色，更爱我的校园。
我校最美丽的就数假山鱼池了。当冬姑娘依依不舍的离开的时候，春姑娘又来临了，她播散了树木的幼芽，让树木重新唤起了翠绿的生机。小花小草在新的春天里向你招手示意，也向你微笑。
在春天，假山鱼池里充满了生机，鱼池里的水像是被天空染过似的，碧蓝碧蓝。小鱼儿们成群结队的绕着假山穿来穿去，游来游去，就像一条彩丝在假山之间蜿蜒盘旋。假山上的一些小植物发出了绿芽，让人看着都觉得招人喜爱。站在校门口远眺，一切都是绿莹莹的一片。
在夏天，当天气非常酷热的时候，鱼池身旁的大树忽然打开了一把翠绿的大伞，鱼池里的'小喷泉开始工作了，为这些植物浇浇水，只要你从每一棵树前路过时，你都会感觉有一个新的生命在绽放。
在秋天，我们的假山上地植物开始渐渐地变黄了，小鱼儿们似乎感觉到一比的凉意，躲在假山里不敢出来，树上的落叶飘落在水面上，漾出一层层的波浪。这时，鱼儿们才敢出来透透气，欣赏这美丽的金色田园。我们在大操场上又跑又跳，而小鱼儿们只能眼睁睁地看着我们玩了。
在冬天，北风呼啸，狂风大作，隆冬来临。冬姑娘经三个漫长的季节后，终于回到了我们的身边。刺骨的寒风将假同上的小喷泉的水吹得歪歪不正的。池里的小鱼儿们好像受到了什么刺激似的，无论你对它们说多少好话，它们也不肯出来，只是在吃饭时，赶紧三七二十一地吃完，就又躲了起来。
四季的春天、夏天、秋天和冬天，我们的校园一角总是这么美丽漂亮。我爱我们校园的一角。
金秋时节，天高云淡。秋姑娘带着魔术棒，悄悄地给大地换上了新装。你瞧，秋姑娘已悄悄地来到了我们的校园。
秋姑娘把我们操场旁边的两棵桂花树喷上了醉人的香水。芬香的桂花树上引来了许许多多小蜜蜂。它们正围着桂花树边飞边舞。一丛丛一簇簇的黄色小花被树叶笼罩着，如果仔细看，就会让人想起蛋糕上的星果仁。桂花的香气十分醉人，像糖似蜜，深深吸上一口，心底都是香的，都是甜的。真是“桂子花开，十里飘香。”秋姑娘给花坛里的水杉痛痛快快地洗了个秋雨澡。水杉经过秋姑娘轻柔的洗涤显得更加茂盛、翠绿了。近看，水杉的叶子像绿色的细针，那么细腻、苍翠。淋浴后的水杉在秋风中抖动着绿色的披风，显得格外精神。
花坛里的菊花，也绽开了五颜六色的笑脸，有红的、白的、粉的'、黄的……我想，菊花在秋季也能长得那么旺盛，这真是秋菊傲霜啊！秋姑娘又来到草坪，草坪里的小草也不再那么充满生机，绿地毯变成了黄地毯。秋姑娘也许太忙了，竟然忘了给铁树换秋装。铁树仍穿着绿装，还是那么坚强挺拔地立在草坪的中央。夏天还是满身娇艳的美人蕉变得干枯了。她正在静悄悄地等待明年春天的到来。
秋天是五彩缤纷的季节。秋天的校园是多姿多彩的。她给我们带来了美丽、芳香与欢乐！ 指导教师 陈晖
清晨，校园里还空无一人，晨曦还未散去，像一层薄薄的轻纱覆盖着校园，美得如同仙境一般。东边，太阳公公起床了，你瞧，它还在伸着懒腰，不想起床呢。阳光照射在芒果树上，好似一个个守卫校园的战士，高大且威猛。
叶片上的露珠，在阳光的照耀下，变得五颜六色，像一颗粘在树叶上的钻石，闪闪发光。小鸟们，也从它们的被窝里起来了，鸟妈妈正带着它的孩子们在树枝上做着自创的早操，它们一边唱一边跳，用最甜美的歌声来迎接新的一天。
七点多的.时候，同学们穿着整齐的校服，戴着红领巾，陆续步入学校，这时，教室里响起了郎朗的读书声，清脆响亮，各个年级的读书声交织在一去起，形成了一首令人心旷神怡的交响曲。再看看教室，读书时间已过，班长站在讲台上大声宣布“收作业”，同学们乱得就像热锅上的蚂蚁——团团转。一名头发凌乱，衣衫不整的男同学正在慌慌张张的补着作业，这让眼尖的组长看见了，立刻跑去向老师打小报告，而这名可怜的同学还什么也不知道呢，等他反应过来时，老师早已站在他面前多时，他叹了一口气，听着老师那苦口婆心的教导，可他总是左耳进，右耳出，什么也听不进去。为什么他这么顽固呢？听一次家长老师的话会怎么样呢？
下午放学了，门口很是热闹，家长们都堵在校门口，进也进不来，出也出不去，让人很是无奈。不多一会，大家都接到孩子了，都开开心心地回家了，这是多么温馨的一幕啊！
清晨，每当我怀着激动而又担心的心情来到学校，就能闻到校园的芬芳，听到同学们的琅琅书声。闭上眼，仿佛到了我想象中的梦境：没有喧闹的叫卖声，没有嘈杂的汽车声，精神上也是一番独特的享受。
校园里，有一处地方总会让我从困惑中解脱，那就是露天花坛，还有树上的蝉鸣，我听到蝉鸣的时候总是感觉到蝉是在为焦躁不安的人唱一曲“安定之歌”。不知道为什么，我觉得蝉像一位夏天非常有名的`歌唱家。
中午，每当我从教室走出，在去食堂的小路上，总有几只蝉唱着优美的“歌曲”，这让我的心情变得愉快。这时候我只会慢慢走着，独享这位“歌唱家”的演奏。
每节下课，当我焦躁、疲惫的时候，都会闭上双眼，用耳朵倾听这位“歌唱家”的演奏，我仿佛加入了一场演唱会，我沉醉，直到那上课铃声打破这片寂静。
下午放学时，蝉先生不再唱出优美动听的歌。但我还是会闭上眼慢慢回味蝉先生的演奏。睁开眼，我发现其实美景就在身边，有的是用眼睛仔细观察；有的是用耳朵仔细倾听。风也是一位演唱家，它吹的树叶哗啦啦的响，再配上风吹小草的伴奏，成了一场自然演唱会。
校园里还有很多有趣的事情，只要仔细观察，善于倾听，你就会发现许多不可思议的秘密。
我爱我的校园，也爱校园里的花草树木！
一清早踏入校园，便能听到学生老师的谈论，小鸟的歌唱，闻到花草的香味，还有光彩夺目的校园风景。
首先便是注视着高大的教学楼，立马能体会到学生们对学习的热爱。大操场上被清晨的阳光照射出一股朦胧的神秘感，学生们在操场上扫地聊天，大大的树下不断落下枯叶，在笔直的跑道上铺出一条蚂蚁的'小径，时不时就有小白鸽飞来，在道路上悠悠哉哉的散步。同人们一起享受美好的早晨。
跑道旁一棵棵大树覆盖着几座名人雕像，以及一个个展示栏，给了人们丰富的课余知识获取通道。从教学楼传来的书香，混合着葱郁的小草坪以及各种小野花的香味，在刮着清风的早晨，给人以无限的闲暇
上课铃打响了，空无一人的操场，看似寂静，可使他充满生机的不光是那朗朗的读书声。还有那正在高升的太阳。清亮的阳光正在布满整个校园，原本那面银灰而又略感轻柔的面纱已被摘取，现在的操场像是被一层金绸缎包裹着。远望着仿佛像一幅淡雅的水墨画，忽然成了一副情亮的油画，令人赏心悦目。不禁感叹校园早晨这魔术表演般的美好时光。
小鸟们渐渐飞走了，他们也是上课去了吗?一团团不知名的小草也已经开始努力生长了，太阳公公的升高代表着一天的美丽的清晨已经结束了，剩下的只有不断的教学声，朗朗的读书声了。校园的早晨，虽然简短，甚至一些心急的人根本没有闲情雅致去欣赏他。但总是有一些人，动物，甚至小花小草，他们不会忘记每天早晨来参加这淡妆优雅的茶话会。
“叮铃铃！”下课了，安静的校园变得热闹非凡。
玩笑大爆炸
“哈哈…”“嘻嘻…”这是哪传来的笑声？哦，原来是我们班的“笑话大王”在坐在座位上眉飞色舞地讲着笑话。来听笑话的人越来越多，里三圈，外三圈，围得水泄不通。“一位老师给一个学生补课。老师对学生说：“从今天开始，我帮你补课，以后你别把心思放在扑克牌上了。”“好！”同学回答。“10+3等于多少？”老师问。“老k”学生说......”“笑话大王”嬉皮笑脸地讲完这个笑话，人群中爆发出一阵笑声。
奔跑吧！兄弟
操场上，大家在玩“撕名牌”的`游戏。每个人扮演一位《奔跑吧！兄弟》的成员。“三、二、一，游戏开始！”“导演”一声令下，大家纷纷进入“战斗”状态。“郑恺”看到“邓超”走在前面，名牌暴露在外面，便心生一计，冲上去对“邓超”说：“我们结盟吧！”“好啊！”“邓超”毫无防备地说。两人勾肩搭背地走着。突然，“郑恺”手往下一摸，“撕拉”一声把“邓超”的名牌撕掉了。“邓超，out!”导演叫道。“黑衣人”把“邓超”拉倒“监狱”，一路上“邓超”后悔地说：“我不该和他结盟的啊！”
舌尖上的美食
离下课还有两分钟，我班的“吃货”——大胖同学已经蓄势待发。只见他右脚跨出课桌外，做好起跑的姿势。“叮铃铃！”下课了。大胖同学一下子从座位上跳起来，冲到小卖部，抱着中意的零食，大喊一声：“老板，结账！”付完钱，他就开始狼吞虎咽了。
“叮铃铃！”上课了。热闹的校园又变得安静了。
走到校门前，便可看见有旁边的保安室，若要进出校门，就得经过保安的允许。
旁边的篮球场和再前面一些的操场可有的一拼。
每天中午上课前或放学后，往往是篮球场比较受欢迎。有时的人太多了，篮球场也变得格外拥挤，甚至有的时候会因为一个篮球框而引起不必要的纠纷。它分为两个全场，四个半场，在每个全场的旁边还有另外各有两个旧篮球框。
操场上也是放学后人数较多的地方之一。围绕操场的一圈大概是三百多米的样子。如果操场圆一些，就可用地球的形状来形容。地球有地壳、地幔、地核。而我们的操场分为内圈、外圈、在外面就是草坪，有时候累了，也可以坐下来歇歇。
操场上有座司令台。周一或举行各种项目的时候，老师会上台讲话。司令台旁边还有国旗，如果周一出操的话，那么便会举行庄严肃穆的仪式。
离开操场，往前走，便是“众心桥”了。这座桥修建于二零零一年。是同学们上学的必经之路。这座桥是拱桥，桥身极为坚固，桥上的栏杆有一米多高，非常安全。
经过大桥，我们就会看到花坛了。花坛呈圆形，里面种满了植物，中间还有一块石头，上面刻着“博爱”的'字。前方、左，右方均有一栋楼，前方和左方是教学楼：而右边的大部分则是行政楼。
教学楼的每一楼大约是两米左右，三幢楼间的形状也各不同。我想，此间的寓意也不会有所不同。
时光如一阵波浪，在大海上穿行，虽可能没有尽头，却路过了很多有趣而美好的地方。
20xx，一个使人难忘的一年。在校园中，总有着许多欢声笑语，令人久久不能忘怀，使我的心灵浮想联翩，仿佛置身在幻想的境界里，似永远在一条快乐的小道上行走，不时看看周边的花草树木，感受他们的奇幻之处，感受他们的`美好之处。
记得每当步入校园之时，总有一阵阵清风拂过我的脸颊，令我神清气爽，为一天的学习生活打好基础，为我插上放飞在学习乐园里的一只翅膀，让我在里面遨游，让我在里面学习。
记得每次在教室前的走廊上闲逛时，总是显得格外放松，格外自在，犹如在无边无际的大草原上自由地奔跑，自由地在草地上漫步，总让人难以忘记，在内心深处有个圆满的句号。
每当在教室中郎朗上口地读着书时，让我和我的同学充分的感受到了作者和当时环境中的情形和气氛。当我们大声地一遍又一遍地读着，老师一遍又一遍的教着时，仿如一颗种子深深地埋在土壤之中，等着我们去浇灌，去呵护它，它才能长成参天大树。
当在操场上尽情地游戏时，同学间不时多了几分欢声笑语，在欢乐的殿堂里遨游，彼此享受着这份乐趣，没有痛苦，只有欢笑。
每当放学时，同学们背着书包，开开心心的走出校园，一个个说着自己在学校里的趣事，或者在说着学习上的缺点或不懂，彼此间分享着经验，慢慢悠悠的走出校园。
在家中做玩了家庭作业，便又等待着第二天的校园生活。
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