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从乌塔想到的作文通用15篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.6W

无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的从乌塔想到的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

从乌塔想到的作文通用15篇

从乌塔想到的作文1

《乌塔》这篇课文向我们描述了一个独立自强的小女孩乌塔,她14岁时,独自游历了欧洲,为了这次旅行的旅费,乌塔准备了三年的时间,每天帮超市和餐馆发广告单,周末还要去陪别人家的孩子玩。

读了这篇课文,我深受感动。虽然我也是一个能够独立的女孩,可跟乌塔比起来却有着天壤之别,我真佩服她的勇敢、独立。

我也曾看过一篇文章叫《夏令营的较量》,里面写的是这样一个小故事:一群中国孩子和一群日本孩子去旅游,路途中遇到了种种困难,日本的孩子们个个是知难而进、跃跃欲试。再转来看中国的孩子们,个个精疲力竭、萎靡不振。最后的结果可想而知,再问一下中国的孩子,个个都不以为然,说:“遗传呗”。

为什么其他国家的孩子都能够自立,而我们却不能呢?由于家长对孩子的溺爱,使他们产生了对家长的`依赖性,让孩子养成了“衣来伸手,饭来张口”的习惯。如果家长们能放一下手,那么孩子们就会发生翻天覆地的变化。

在此,我代表所有孩子向家长发出倡议:放手吧!让我们学会独立,让我们学会自理,“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。”让我们在一片自由的天空尽情翱翔吧!

从乌塔想到的作文2

我们学习了《乌塔》这篇课文,让我们认识了一个独立的欧洲小女孩乌塔,她的自立值得我们学习。

这篇课文主要讲了:“我”在罗马的旅馆里初次发现了一个金发小姑娘,她的名字叫乌塔。乌塔仅14岁,花了三年的时间准备这次旅游。为了这次旅游,乌塔经常发广告单。在旅游的过程中,每到一地总要查好警察局的电话后给家人打电话,或寄张明信片回家。

在中国,几乎找不到这样的青年,他们即使自己想去,家长都一个劲地说“不行”。有时,家长还把我们当成五六岁的小朋友看待。

但在国外,家长们都会支持孩子们的想法,比如乌塔,她也是家里的宝贝。国外的家长支持、赞同孩子的看法,让孩子们养成独立的`好习惯。不然,孩子们就是“大树”怀抱里的“小草”了,只有独立才能使我们茁壮成长,长成参天大树。

我们有我们的客观想法,让我们独立完成每一件事吧!

从乌塔想到的作文3

读了《乌塔》这篇课文后,让我受益匪浅。

课文介绍的是:德国小女孩乌塔只身游欧洲的事情。这个故事告诫我们要有独立自主的精神和自我保护意识,不要太娇惯,要像乌塔一样坚强而有主见。

我们中国孩子十分娇贵,受了一点风吹雨打也不行,而外国孩子呢,自己外出旅游都可以。比如我上一年级的时候,还有十分钟才到放学时间,可是家长们早早就来接我们了,由于下着雨,整个级部都是人山人海。中国的父母太宠爱孩子了,每到一个地方包揽下全部安保工作,杜绝孩子发生危险。外国的孩子却是自己旅游,自行收集好警局等等电话,有着很好的`自我保护意识。中国的孩子多是衣来伸手,饭来张口,大多非常懒惰。国外的小孩儿却能够主动帮助或替代家长做饭做家务。国外小孩儿就像耐得住风霜的小花小草,而我们像是生活在温室里的花朵,甚至连读高中、大学的大哥哥大姐姐都要父母提着大包小包的送进校门,送到宿舍,自理能力连十四岁的乌塔都不如,真是巨大讽刺!这样的孩子成人后很难生存的,那是因为中国的父母过于溺爱孩子,当父母的应该把他们放出去多加锻炼。

我们要像外国小朋友一样能自强,自立,自爱,也要养成独立自主的意识,将来踏上社会才能够很好的生存。

从乌塔想到的作文4

学过课文《乌塔》,我深有感触。乌塔是一个和我们差不多大的女孩,可是她却能一个人游玩欧洲的许多国家。

从乌塔身上,我看到了外国孩子的独立能力特别强。由此,我想到了我们中国孩子,从小一直依靠爸爸妈妈,做一些稍微危险的事,父母就不放心了,他们总是把我们保护的很好。正因为这样,我们就养成一种依赖父母的心理,碰到一些不会做的事,会让父母来做,这样就少了我们亲身体会的机会。而外国父母对孩子却十分放心,从小让他们自己出去玩,遇到困难让他们自己解决,还很放心让孩子独自去外国旅游。外国父母对孩子会有一定的要求,让孩子自己去争取胜利,而中国的'父母总是把我们安排得十分细致。

同样是父母,同样是爱我们的人,为什么会有不同的结果呢?我想:我们中国的教育方法是应该改一改了。我们虽然不能很自由的成长,但可以学习乌塔的独立能力,自己的事情自己做。

从乌塔想到的作文5

这这一这一周,我们在老师的指导下,学习了《乌塔》这篇课文。课文主要讲了:一个14岁的德国小女孩乌塔独自游玩欧洲的故事。文章最后针对中国的父母与德国的父母对孩子采取的不同爱的方式,提出了怎样爱孩子的问题。

在我认为如果爱孩子就应该让孩子学会独立。在中国,大多数的孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依赖着父母。在国外,孩子刚刚学会走路,父母就不再管他。孩子不小心跌倒,父母即使在旁边也只是说两句鼓励的话。最终还是孩子自己爬起来。

在中国如有类似的事情发生,父母那怕有再重要的事情要办,都会跑过去扶起孩子。拍拍孩子身上的灰尘。

虽然在中国少有几个能独立的孩子,可却被父母“关”在一个狭小的空间里。整天只能从电视上了解外面的世界,没有一片自由的天地。不要说让孩子独自出国旅游了,就是让孩子独自去趟公园家长都不同意。在大人们眼里坏人太多了,似乎所有的坏人都盯上了自己的孩子,为了孩子的安全,他们让孩子们的.童年没有欢乐,让孩子永远在自己的翅膀下长大,可是我们有翅膀,请您们不要把它折断,我们会自己行走,请您们不要总是扶着我们,我们想像雄鹰一样在碧蓝的天空自由的翱翔,请您们不要把我们的理想破灭。

从乌塔想到的作文6

今天上午,我学了《乌塔》这一篇课文,深深的体会到乌塔自立意识,独立生活的特点。《乌塔》这篇课文主要讲一个十四岁的小女孩名字叫乌塔,她独自一个人在外面旅游。

乌塔的'旅游费都是自己赚过来的,而不像我,我从为帮家里赚过一分钱。想用钱的时候都是向爸爸或妈妈拿的。更加别说去旅游了,就连我住的城市瑞安我都不会走。而且在家里我却一点自由都没有都要听爸爸和妈妈安排,早上的时候都要妈妈叫。

我还记得有一次,我的一个朋友叫我去瑞安玩,可是我爸爸和妈妈担心我出意外。我怎么求妈妈,妈妈也不让我去,害我去不了。如果我能向乌塔那样,这该有多好呀!如果这样子,我的未来该怎么办呀!把我照顾的像一个小皇帝一样。连我去离我家最近的超市都要妈妈陪着我。我知道爸爸妈妈不让我去是因为我的独立的能力太差了。如果我也能像乌塔那样,把自己的事情都处理好,不丢三落四,我想爸爸妈妈也会让我出门的。

父母呀!请您们不要把我们照顾的像个小皇帝一样了,这样子我们长大了该怎么办呢!

从乌塔想到的作文7

读了《乌塔》这篇课文后,我感到十分惭愧,惭愧自己的无能,惭愧自己的无所作为。

有一次去春游,妈妈早上五点钟就起床了,为我准备水,食物,晕车贴等物品。就连最基本的穿衣服也是妈妈帮我完成的。从家到学校明明只有一公里的路,可妈妈还是骑着电瓶车送我到学校去的。上车前,妈妈对我千叮咛万嘱咐,同学们都用那种异样的眼光看着我,我的'脸顿时红了起来。经过一番波折,终于来到景点。不经意见,我突然发现自己的包比别人胖了一圈。现在,我都已经成了衣来伸手,饭来张口中的一员了。

我是那样无能。而乌塔呢?孤身一人游遍欧洲,我跟她相比,真是差的太远了。

乌塔是刚出生的小鹰,被老鹰抛下了山崖,历经磨难,终于成了搏击长空的雄鹰。我们是刚出生的小鸡,被母鸡紧紧地护在胸下。希望父母打开逆爱之锁,给我们一份真正的自由,能在蔚蓝的天空中展翅翱翔。

从乌塔想到的作文8

今天,我们学了一篇课文叫《乌塔》,从中我认识了一个14岁的德国女孩“乌塔”我觉得一个14岁的女孩能独自去法国,瑞士、瑞士、奥地利、意大利……已经很了不起了,还可以合理安排时间,这真是值得我学习。

乌塔11岁就为他旅行做好了准备,他阅读了很多国家的书籍。为了能早点挣够旅费,她每天出去打工,帮餐厅,市场发传单,假期还盗别人家里,陪小孩儿玩,自己挣钱。

乌塔14岁就拿自己去地球上的各个国家。她每到一个地方就先,查警察局的`号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,在给家人打个电话或者寄张明信片,不让家里的人担心。

每天,我都在父母的催促声中干这个干那个,天气要变了,也不知道增减衣服,不管做什么事都要依赖着父母。

从现在开始,我要自己独立做事情,向乌塔学习自立意识和独立能力。

从乌塔想到的作文9

朋友们,我相信,你们在读完《乌塔》一课后一定会很惊讶:一个年仅十四岁的孩子,竟独自一人游历欧洲。这令人难以置信。

如果中国的孩子说:“我要自己走遍中国!”我们会认为这是异想天开的事;如果中国的孩子说:“我要独自游亚洲!”那么,我们可能怀疑他是不是疯了。然而,在外国,这却是事实。

外国孩子能自己旅游,而中国孩子却不能,这是由于外国和中国的教育方式截然不同。

在外国,一两岁大的孩子刚刚学会走路,父母就不再管他。孩子不慎跌倒,即使父母就在身边,孩子得到的'也只是一两句鼓励的话,最终还是要自己勇敢地站起来。

但是,如果在中国发生类似的事,父母不管有多忙,也会跑到孩子身边,抱起孩子,至少会对孩子说几句安慰的话。

外国的父母从小就培养孩子的独立能力和自理能力,而中国的父母只让孩子把学习搞好,其余的什么也不让干。父母对孩子的溺爱,表面上是为孩子好,实际上恰号相反。

从乌塔想到的作文10

我从《乌塔》这篇文章中我知道了要学乌塔那样独立,我要向她学习,独立完成自己的心愿。

可是天底下的`母亲太爱自己的孩子了,那里都不让去,要到哪里去家长们都会把你跟着一步都不会离开,就连上学爷爷或奶奶都会把你送到校门口。甚至放学都要到学校门口等候你,还帮你把书包背回家。

我们中国的母亲和爷爷或奶奶都非常的爱我们,就连去朋友家都不让去,给朋友或同学过生日都不行,家长们是怕我们被坏人骗走。所以我想对家长们说:“你们应该让我们有一个自己独立的一个胆儿,不然成天呆在家里,这也不能做,那也不让做。在家里要是有一天大人们出去了,要好几天才回来而我又啥都做不来,谁来照顾我啊?不可能不吃饭啊,还有等到了中学或大学的话,什么都做不来,那人生下来有什么用吗?”

因此,我想家长们应该了解我们的心情,能让我们有个独立的胆儿。

从乌塔想到的作文11

《乌塔》这篇课文,讲的是一个德国小姑娘才14岁就独自游历欧洲的故事,我读了之后,我非常敬佩她。我还有许多的感想。

我想到了我们国家的孩子,有的在假期里看电视玩电脑写作业。他们都是家里的`宝贝。父母一般不让他们一个人外出,更不要谈一个人出去旅游了。我又想到了自己,我虽然不能去游历欧洲,但我可以一个人出去玩,在我上一年级时我就可以自己一人出去玩了。第二,我没有时间在双休日内玩耍,因为我在双休日有两个兴趣班,我还要拿出半天时间写作业(多时写一天)。我根本没有时间去玩。

我希望父母们不要管的太严了,让我们出去玩玩,放松一下,不是说玩电脑,是一个人出去玩,锻炼一下。如果时间够多,还可以去各地旅游,去一些风景优美的地方让孩子开拓视野。

从乌塔想到的作文12

这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩乌塔,自己一人游历欧洲的事情。

课文中讲到乌塔为计划这次旅游,整整花了3年的时间来准备。而且她每到一地就要先查警察局的电话号码,还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。乌塔之所以能做好这些事情,那是因为她之前已经做好了充分的准备。我们要从身边的小事做起,才能逐渐养成自立、自强的精神。

课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的',没有拿家里一分钱。这里让我的感触很深,我们应该向乌塔学习独立自主。

乌塔还说“光从电视和书本中认识世界总不完美”。是啊,书本、电视上的美,只是短短的一些美,可是大自然的美,它却是永恒存在的。只要我们走进大自然,亲近大自然,就能发现无穷无尽的美!

读了这篇文章,我受益匪浅。我下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强的好学生。

从乌塔想到的作文13

今天,我读了《乌塔》这篇文章。这篇文章是写德国女孩乌塔独自一个游历欧州,她才十四岁,竟然敢一人去陌生的八个国家游玩。文中的乌塔力气坚定地说:“爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?”为什么?这句话让我沉思,是因为父母怕我们迷路吗?是因为父母担心我们受苦吗?是因为……

我掩卷沉思:我们不能依赖父母和他人,如果人人把自已的命运之线系在别人手中,那等于被绳牵绑着的小狗。只有那些努力和生活抗争的'人才是真正的强者——自立是生活的第一步!

记得有一次,妈妈把我送到十字路口,说:“自己回家吧!”其实我本想答应,却不知为什么,恳求妈妈带我回家。就那样,一次锻炼独立的机会这样错过了……今天,我读了《乌塔》,她的自力更生,让我不得不佩服——自已就是自已的救世主!

抬起头,挺起胸,对自己说一声:“别人能行,我也行!没有风雨,不见彩虹;没有黑夜,不见白天。”如果人人独自出去闯一闯,体会经验是多么宝贵啊!尽管现在不能,以后一定能。我只想大声叫一声:“我不做云雀,我要做博击长空的雄鹰!”

从乌塔想到的作文14

在一个繁华的城市里,有一个14岁的小姑娘,独自游历着欧洲各个国家,她就是德国小姑娘乌塔。

在我们看来,简直难以想象。一个仅仅14岁的孩子,本应在父母的怀里撒娇,她却独自一个人游历欧洲。如果不是亲眼所见,我决不会相信。这是文中作者发出的惊叹,读了课文后,我与作者有一样的感受。在我们现实生活中,中国的父母太溺爱孩子了。与之相比,中国的同龄孩子过着衣来伸手,饭来张口的生活。

比如:整理书包这个小事情。好多孩子都是家长给整理的。如果不是家长整理呢,就会出现丢三落四的现象。不是落笔了,就是忘记书了。跟乌塔比起来,我们的'确不如乌塔。乌塔自强、自立、自信、勇敢,有主见,这些精神都是值得我们学习的。

乌塔真是太勇敢了。我发自内心想要学习乌塔的这种自强、自立、自信的精神。想想我自己,我也就顶多自己在家里写作业,等着爸爸妈妈回家。作为四年级的小学生,我真是感到无比惭愧啊!远远次于乌塔啊!

从乌塔想到的作文15

今天,徐老师带领我们一起学习了《乌塔》这篇课文,乌塔培养自己独立生活的能力和自立的精神让我深受感动。

在我们中国,像乌塔这样大的孩子,都是家里的“小皇帝”,“小公主”,过着“衣来伸手,饭来张口”的幸福生活。

在家里,家长们要干一些家务活,如:做饭,洗衣服,晒衣服,扫地,拖地……家长们常常干得手忙脚乱,而自己却在书房里舒舒服服地看书。

每天早上,我们还在香甜的美梦中,家长们早已经起了床,悄悄地走到我们的房间,给我们把今天要穿的衣服准备好,再去厨房做香味扑鼻的`早餐,等我们吃完早餐,家长们又顾不上洗碗,先送我们去上学,回家后还得再洗碗打扫卫生等。

放学时,同学们一起走出校门,就把沉重的书包交给家长,自己蹦蹦跳跳地走在前面,家长们像一只只年老的龙虾,弯着腰在后面紧紧地跟着。

我们应该帮家长们做一些力所能及的事情,让家长们不要再这么辛苦,我们也应该像乌塔学习,做一个自理能力强,懂事的好孩子。