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【精华】坚持的作文锦集7篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.07W

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的坚持的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】坚持的作文锦集7篇

坚持的作文 篇1

鸟儿梦想着翱翔蓝天,溪水梦想着东流入海,雨点梦想着滋润大地,阳光梦想着温暖万物,人人都有自己五彩斑斓的梦。

家门口的树,似乎在一直追寻着自己的梦想。从我把树插入泥土中起,我就不曾照料过它,从未给它浇水、松土和施肥。树的生存就完全依靠了自己。几天后,嫩绿的芽从枝条间抽出,细小而繁多。它的枝干也渐渐地变粗,枝叶由上到下,逐渐变浓,转为碧绿,苍翠欲滴。树在渐渐地长高,没过多久就超出了我。又过了几天,就高出了房顶,在云中伸展,在风中舞蹈。看着它的勃勃生长,我开心地笑了。不久,茂盛的枝叶层层叠叠,投下一片浓郁的绿阴。

那树执著地一直长高,也许对它来说,拥抱蓝天就是一个最美好的梦想。它站得越高,望得越远,见到的景色就更加迷人。它挣脱了楼房的束缚,实现了自己的梦。然而它仍在不断地追求。

树给夏日的人们带来了阴凉。可惜的是,正因为它太高,人们难以遮阴,那树一次又一次地被人砍倒。树没有悲伤地流泪,没有痛苦地呻吟,只有默默地承受。它费尽自己心血实现的梦想破灭了。但它又有了一个新的梦想:坦然面对,再次生长,再一次拼尽全力去拥抱蓝天。它是一个不屈的战士,为了自己的梦想奋斗一生。它又汲取养分,不断向上运输。“我要生长!”它仿佛在说。他再一次永不止息地长高,拼尽一切力量,向上!直到有一天,它又被人砍倒。这一次,人们打算把它连根拔起,可是好几个人挥着斧头使尽全力也办不到——它的根已钻入了石头之中。一个不屈的伟大的灵魂,是永远都不会倒下的。下一个春天,它又会将新芽吐露,继续生长,倔强地冲向更高更远的蓝天。

树为自己而活,又为人们送来阴凉。夏天,人们乘凉时,树常被人们夸奖:“这是一棵多好的树啊!”这也许是树最快乐的日子。然而树更多的是孤独与寂寞。它的梦不被人们所理解,但它用方寸大小的`土地实现了自己最绚烂的梦想。

在与树朝夕相处的日子里,我也做着与树相似的梦:走入社会大家庭,尽自己最大的努力,追求追高的目标。就算条件再艰苦,经历再多的磨难,我也不会屈服。同时,我享受着为别人带去的幸福。

坚持的作文 篇2

看着没有完成作业的同学一个个在讲台上接受着“审讯”,从语文老师那笑眯眯的表情中获得了我们班的最高奖励-八百字文章一篇(必须用三种以上描写方式,必须真情实感,不能写成检讨书的形式)。看着同学们的各种表情,我的心里像打倒了五味瓶,这个场景我本人也曾经历过数次了。

曾经一段时间,我的作业经常完不成,记录未完成作业的那个本子好像与我有多大的缘分一样,每次都少不了我的大名。以至于每节语文课的前半部分,我总是被奖励站着听课,感受着同学们投来的复杂的目光和老师期盼的表情,我都感到无地自容,恨不得找个地缝钻进去。我常下决心,下次一定完成作业,但总是没能坚持下来。

有个晚上,作业很多,已经十点了,我还有一篇日记没写呢,我退缩了。既想早些休息,又不愿明天受到那种特殊的“待遇”。犹豫中,我仿佛看见了语文老师失望的表情,耳畔想起了他的话语 “连个作业都不能坚持每天完成,将来怎能成就大业,你太令我失望了”。为了证明自己不是孬种,也是为了不辜负老师对我的期望,“我能行”倔强的我在心里发誓。

第二天的语文课上,我重新抬起了自信的头,认真听老师课。感受着语文老师温柔的目光扫过。也许那只是偶然的'一瞥,但我都觉得是对我莫大的肯定和褒奖。

每当懈怠时,这句话会在耳畔响起:“每天的坚持不是为了感动谁,也不是为了证明给谁看,而是我知道,一路奔跑,总比原地踏步要好!因为再远的路走着走着也就近了;再高的山爬着爬着也就上去了;再难做的事做着做着也就顺了!”

水滴石穿不是水的力量,而是重复和坚持。成功贵在坚持!我相信自己!

坚持的作文 篇3

叮铃铃一阵铃声袭来,喧杂的教室顿然鸦雀无声。随着老师一声令下,一场随堂小测开始了。

虽然这只是一场再普通不过的小测,但对于刚刚经历开学考试失利的我,却有着特殊的意义,因为这是一次证明自己的机会。

大致看了一眼卷面,基本都在掌控之中,于是我满怀信心,飞快地在卷子上书写起来。

窗外的小雨淅淅沥沥,水珠在屋檐上拨拉轻弹,敲出一个个玉石一样的音符,让我心花荡漾。

想起上一次开学考试由于准备不充分,在文言文方面丢了很多分,自责与不甘在我心头反复徘徊,心情很是低落,而这次无疑是我一雪前耻的好机会,定当牢牢把握才是。

就在我对这次考试胜劵在握的时候,一句古诗就像一头拦路虎突然跃出来挡住了我的去路,说什么也想不起来了,瞬间一颗心如坠谷底。可这一切在我瞄到桌底的语文书时发生了改变。我的心里痒痒的,我的手就像中了魔法似的不受控制地向语文书摸去。

还有最后一分钟,同学们加油!老师的话像一记重锤,打断了我伸出去的手,敲醒了差点走向迷失的我。我究竟在干什么?我可是老师最信任的学生,怎么能做出这样为人不齿的'事呢?我仿佛看见老师失望的目光,听到同学们嘲讽的话语,两朵绯红的云爬上了我的脸颊,此刻我觉得自己就像个让人唾弃的小偷,无耻之极。

面对语文书的诱惑,面对唾手可得的答案,我要在最后的一分钟坚持住,绝不能迷失了自己,一定不能为了一次小测失去做人的准则和底线。我重整心态,让自己的心情平复下来,终于,在最后交卷铃声响起时,写下了被自己遗忘的古诗答案。

感谢自己最后一分钟的坚持,得分的诱惑并没有让我丧失理智,最终内心坦荡地交给老师一份诚实守信的人生试卷。

雨还在下,水珠流淌到我的内心深处,激起层层涟漪。最后一分钟的坚持,让我如释重负,也让我浮躁的心洗尽铅华,洗尽虚伪,露出真诚的本来模样。

坚持的作文 篇4

我曾经培养过许多兴趣爱好,如唱歌、弹琴、画画、舞蹈、主持......都未曾长久的坚持过。 常说一件事做一次很容易,但坚持做就不容易了。就像我学唱歌,当时幼儿园的老师说我有声乐天赋,声音很好听,于是老妈带我去学了唱歌。一开始我特别有动力,每周都兴奋地去上课,还坚持练声!但时间久了我开始感到厌烦,不想去上课,本来目标是拿下a、b级,现在就全泡汤了。 其它的也是如此,一旦我感到厌烦便不学了。但当我上了初中后,我便开始后悔了,同学一个个都有自己的艺术特长,就我没有!这时我感到自卑,如果让我重新来的'话,我一定会好好把握机会,但换念想,或许现在坚持还来得及,于是恳求老妈再给我报了个班。 最后老妈终于同意给我报了书法班。为了把握住机会,我每天坚持练字。但我发现,坚持做一件事其实不仅仅只是种形式了,更是一种修身养性的过程。在写字的过程中我悟到了一点,其实我并不是在练字,而是在“修心”,修的一颗清净澄明之心,努力去达到“宁静致远”的人生境界。 一刹那,我似乎明白了些什么,原来传说中的“坚持”并不是真正意义上的坚持做某件事,而是在这过程中修正自己的心!

21天终于到了,我的字似乎也有了些进步,起初我的字像大饼一样,横不像横,竖不像竖,但通过这21天坚持后,我有了起笔顿笔的变化,写得也像样了许多。 22天时,我隐约觉得自己的心也宁静了许多,仿佛也体会到了古人写诗的境界。练字时气息也平稳了,笔法

坚持的作文 篇5

在我成长的道路上,有时难免会跌跌撞撞,但那充满鼓励的话语,令我回味无穷,挥之不去……

有一次,我在电视里看到一位小妹妹在表演弹电子琴,时而声音悠长,时而声音跳跃,让人听得津津有味,心想:“真好听!”顿时,我的好奇心一下子跳起来。

我跑到妈妈的跟前苦苦哀求:“妈,你给我买一台电子琴吧!”妈妈说不过我,只好答应了。

一台崭新的电子琴放在了我的面前。我先学习音符,“do、re、mi……”再学习怎么看歌谱,然后熟练地弹出,最后要背出音符。每天晚上都要去老师家练习。

过了两个星期,我心想:“为什么我晚上练习到那么晚,换来的.却是难听的琴声?真想打退堂鼓啊!”

老师似乎看出了我的心思:“乐怡,你不要放弃。以前我教了一个学生,什么苦也不怕!不经历风雨,怎么见彩虹?你要认真练习呀!”

听了老师的话,我很感动,是呀,学习是一个漫长的过程。只要认真练习,就能弹出优美的曲子。何况老师也那么辛苦地教我,我怎么可以放弃呢?之后,我就认真练习。每天做完作业,就开始弹电子琴,有时曲子很难,我就边思考,边弹。结果比赛中获得了好成绩。

现在我明白了,我们做事都要坚持,不能放弃,付出总是有回报的。

坚持的作文 篇6

坚持造就了英雄,英雄在坚持下诞生——题记。

那天秋高气爽,天像擦拭的一尘不染的魄力,轻盈的云多雪白雪白,像奶汁似的。在这夏末秋初的季节里,初级中学的校运会正在激烈的进行着。

下面将进行的是1500米赛跑。一声令下,运动员开始奔跑了,他们挥动双臂,迈着大步,你追我赶,互不相让。一圈、两圈、三圈,还剩300米了,看,那个是我班的小宁同学,他箭一般地朝前冲击,“加油啊,就快终点啦!”同学们都大声的喊着。突然,他脚一滑,咚,摔倒了,他从地上爬起来,来不及顾脚上的伤口,又朝前跑去。但慢慢地,他脚上栓了个沙包似的,速度越来越慢,渐渐地,其他运动员从他身边一个个跑过,他落到倒数第三,汗水一滴滴的落在跑道上,他拧着眉头,脸涨得通红,他咬紧牙关,用力的摆动手臂,好使步子跨得更大些,我们都为他担心,同学们嘴不住的喊:“加油、加油,坚持,坚持啊,只差几步。”终于他冲过了终点线。

世界上有两种动物才能登上金字塔,一种是老鹰,另一种是蜗牛。

坚持,坚即意志坚强,坚韧不拔,持即持久,有耐性;坚持是意志力完美的表现。老鹰和蜗牛之所以能登上金字塔,就是因为“坚持”。坚持,是取得成功的关键。别以为看到老鹰登上金字塔很容易,其实是要经过很多困难才有如今的老鹰,当它是幼鹰时就得学习飞翔,在高山上被父母狠心的抛下,要靠自己的力量飞起来,面对死亡,它不得不死尽摆动翅膀,就算摆得受伤了,也要想尽飞起来,因为要活下来,天天练习,坚持不懈,才有如今的老鹰;蜗牛虽然没有强壮的`翅膀,但它有坚持的信念,有耐性的一步步等上金字塔,尽管时间长,但它坚持,就能登上。所以说,坚持是取得成功的关键。

坚持是每个人都应有的品质,学会了坚持,相信成功离我们不远!坚持吧!

坚持的作文 篇7

我教毛笔字的老师曾经非常的讨厌我,我也很讨厌她。因为我是一个不爱写毛笔作业的人。

关于老师所说的那一套,我一点也不明白,为什么不写作业就记不住当天的内容?为什么不写作业就是不认真?看着老师一次次拿着别人厚厚的作业数落我时,真是百味杂陈。

一次,我带着毛笔晃悠到教室。老师一看我手中除了毛笔之外空无一物,面色一沉。大声讲道:“刘子溱,你为什么又不写作业!”我那天大概是觉得烦了,不像平时无所谓的态度。“写就写!”一节课,我都气冲冲的。

回到家后,我突然想起自己说的话,只得到书房铺布摆砚,开始写字。写得磨磨蹭蹭的,恨不得一下子就写完。一个小时过去了,我才写了一张(30字),我心想:反正一张也是作业,这就行了!

再次来到教室,老师接过作业,脸色好了一点,再一看,眉毛一皱,团起作业纸就扔进了垃圾筒,“写得真差!”老师再次数落了我一顿。

我心里充满了不甘和愤怒:我都写了作业了,怎么还说我!哼,下次我写两张!

果然,第二次交作业时又被老师数落我不认真,写得很差。

每一次,我的作业都在被批评,但渐渐的.,数落的次数少了,表扬的次数多了,我慢慢在写作业的过程中感受到了一种荣誉感,一次假期,全班都少有写作业的,但我写了。看到老师指着我的作业数落别人的时候,还是挺高兴的。而且,在每一次写作业时,总能巩固老师讲的,第二节课可以写得更好。

我在慢慢地进步着,同时,也在慢慢地把写毛笔作业当成一种习惯,每个星期日早晨,总会写两张作业。

我想起了我看过的一句话,任何事情只要你能坚持不断去加强它,它终究会成一种习惯。