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三年级作文汇编5篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.98W

在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的三年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级作文汇编5篇

三年级作文 篇1

春天来了,我与爸爸妈妈一起去碧沙岗公园踏青,观赏春的色彩,倾听春的声音,感受春的气息。

草地上,嫩绿的小草争先恐后地从地里钻出来,欣赏春天的美丽,我轻轻抚摸小草尖尖的叶子,软软的,很舒服。小路边,“春天使者”迎春花身穿黄色的节日盛装,不停地招手,好像在对我说,“小朋友,欢迎你!”牡丹园里,花中之王们有的'含苞待放,羞答答的,有的迎风怒放,多姿多彩。树林中,海棠仙子与桃花姑娘正在比美,春风一吹,她们就晃动着手臂,上面的花瓣纷纷扬扬地飘落下来,我捡起一片闻了闻,好香呀!柳树姐姐,在风中摇摆着嫩绿的长发,好象要给我讲“二月春风似剪刀”的故事。叽叽喳喳的小鸟在地上跳来跳去,人一来,它就飞到了树技上,好像在跟人逗着玩儿。勤快的小蜜蜂在花丛中飞来飞去,正忙着采蜜。

春天真美呀,我喜春天。

三年级作文 篇2

有一天,小鱼儿坐在家里,看着蔚蓝的天空,郁郁葱葱的森林里,几只无拘无束的小鸟在飞,小鱼自言自语地说:“好美啊!我多想去外面的大世界看看!”

一回到家,鱼妈妈看到小鱼闷闷不乐的'样子,就问:“小鱼,怎么了?”小鱼吞吞吐吐地说:“没什么,我只不过是想去远处看一看风景!”鱼妈妈一听,大惊失色,连说:“不行不行,太危险了!”但她越不让小鱼去,小鱼的好奇心就越大。

第二天,天还蒙蒙亮,小鱼趁爸爸妈妈还在睡,偷偷地游出了小溪。

一路上,小鱼高兴地游着,他快活地甩着尾巴,转了一个弯以后,来到了一片广阔的水面,他想:这一定是奶奶常说的大河了!在不远处,有一些“花”在水里长着。小鱼想在里面走一走,但是当他挤进“花丛”中时,却发现这些“花”竟然是泡沫塑料、糖纸、塑料袋。不一会儿,他感到全身奇痒无比,使劲挣扎,但怎么也出不来。直到过了好一会儿,水流才把垃圾冲走了。小鱼又继续游,他想到那些房子前去看看,忽然,一股污水涌了出来,小鱼现在学聪明了,他马上游开了,逃过一劫。他又向前游着,看见好朋友小虾在前面哭,就问:“怎么了?”小虾说,昨天他们在广场跳舞时,一个“炸药包”掉下来。虾爸爸一看情况不妙,就把我推走了,但他自己和妈妈被压死了,今天,我成了孤儿!

游到这里,小鱼失望至极,他转了个身,马上游回了家,外面的世界也太可怕了。

三年级作文 篇3

梦游走世界从20xx年的十二号开始,为了完成梦女孩受过很多伤痛,也有被当做公主的日子,那是我的神给我的,他是我的神,是我的保卫者,14年来一直陪在我的身边,让女孩过了14年安心而幸福的日子,女孩一直活在梦里,活在幸福中,可是老天总是残酷的,幸福的好景不长。

为此老天非常嫉妒女孩,所以他让女孩的神永远的.沉睡,从女孩的神昏迷之后,女孩的公主般的梦就自己消失了,社会的残酷使得女孩从梦中醒来,从此女孩活在伤痛中,为此一个快乐的梦女孩变的沉默不语,女孩一直在回忆神陪在她身边的日子,真的很幸福,老天妒忌她的的幸福,把女孩的神从女孩身边夺走,使一个快乐的女孩一夜之间长大,使她失去了快乐和幸福,这些年女孩经历了无数的风雨。

但是女孩一直屹立不倒,因为她一直坚信她与神的约定。要好好的生活,照顾好自己是女孩保护神的最后心愿了,所以女孩不论遇到什么挫折,她都勇敢的面对,因为她不想逃避,因为不管怎么逃避,都是逃避不掉了,所以她不想白费力气,去做无畏的事情,她情愿多点心思用在别的事情上,所以我们祝福这么坚强的女孩吧!希望她永远都这么坚强!简单而美好的梦,其实有的时候是会被现实打破的,很残酷,不是每个人都受得了,精神压力,爱的压力,许许多多的压力融合在一起,或许是让人崩溃,或许是让人成功,不过不论是什么,我们都坚信,梦女孩一定会努力追寻属于自己渺小的幸福,不论有,或者是没有,她都想为此做出努力,不想轻言放弃!

三年级作文 篇4

我是一根电线杆,我的身体比两个人类还高呢,我披着灰色的“外衣”,脑袋上还有几根黑色的“头发”。别看我长的奇形怪状,我对人类可是有很大的贡献呢。

我的这几根“头发”可是可以给整个农村或整个城市供电呢。

如果没有我,整个世界都会混沌一团。没有手机,人与人之间便会失去联系;没有电灯,人们只能在那无边的黑暗中,度过一个又一个漫长的.夜晚;没有了电器,人们便什么也做不了了……

其实我的生活很好,因为时不时的电工就会来维修,检查我是否有故障,不过,在这我也要说一下,最近,总有一群熊孩子,每天下学,便拿上小石子来扔我,把我弄得都不能好好工作了,有时,他们竟拿上小刀在我的身上划,划的我非常的疼。真希望这些熊孩子能改邪归正,重新做人。

同学们,请你们伸出双手,一起来保护我们,保护身边的每一个公物吧!

三年级作文 篇5

周末,我做完了数学作业,就拿给爸爸检查。爸爸看了,皱了皱眉说:“你再联系生活把最后一道题看看!”那一道题是这样的:一根长20公分的木头要锯成5分米长的木棍,每锯一次要4分钟,锯完一次休息3分钟,那全部锯完要多少分钟?我是这样做的:20÷5=4(段),4—1=3(次),4×3=12(分钟),3×3=9(分钟),12+9=21(分钟)。我仔细地看呀看呀,还是没看出什么毛病,只好硬着头皮问爸爸。爸爸笑着说:“傻孩子,每锯完一次,要休息3分钟,这根木头共要锯三次,三次中间只有两个间隔,也就是说,锯三次只要休息两次,是不是呀?”我恍然大悟:中间休息时间不是3×3=9(分钟),而是2×3=6(分钟),这样,锯完这根木头总共要花12+6=18(分钟)。

很显然,文中“三次中间只有两个间隔”不准确。正确的表达应该是,第三次锯后,这根木头就被锯成“5分米长”的`一些小段了,这时,就不需要考虑“锯完一次休息3分钟”了。

生活中的数学其实很多,只要我们用心去发现,一定可以发现很多数学知识!