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歌声的作文通用15篇

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的歌声的作文,欢迎阅读与收藏。

歌声的作文通用15篇

歌声的作文1

我轻轻地打开了那珍贵的“童年之盒”,里面记载着我成长中的点点滴滴,或欢喜,或悲伤,总令我感慨万千。而那一个宁静的夏夜,让我记忆犹新。

宁静的夏夜,天空中繁星点点,我在院坝里散步。听,远处田野里传来了优美动听的歌声。小青蛙有节奏地叫着呱呱呱;夜莺用它那清脆的歌声唱着令人动听的乐曲;萤火虫飞来飞去,用它绿色的萤光点缀着宁静的夏夜……听着这动听的演唱会,勾起了我对往事的回忆。

上小学的时候,我有一个好朋友叫晶晶。我们整天形影不离。上学放学都在一起,就连我扫地时,她也和我打扫卫生,我扫地,她就倒垃圾。老师也笑我们,说我们是“双胞胎”。可是因为我的任性破坏了我们的友谊。

那是一个阳光明媚的周末,正好是好朋友艾丽的生日,我和晶晶打算一起去买礼物。我到约定地点时,晶晶已等候多时。我们走进了一家物美价廉的文具店。一进店我就被一枝泡泡笔给吸引了,可是我看得出晶晶也对它情有独钟,但让我意想不到的是,晶晶却对我说:“如果你喜欢就买给艾丽吧,她一定很喜欢。”我却不识抬举地说:“喜欢就买,别再同情我,我不需要!”说完我转身就走。

接下来这几天,我完全不理晶晶了,她找我和好,我也不理会……一个月后,我认识到自己的错误,打算去找她道歉,可怎么也找不到她,最后我问老师,才知道她转学了。我万分后悔,是我太不讲理,才导致今天的.情况,内心泛起了对晶晶浓浓的歉意。

夏夜的歌声如同一碗回忆汤勾起了我对童年一丝丝的回忆,夏夜的歌声动听优美,打破了这寂静,也扰乱我平静的心情,让我懂得了任何美好,都需要珍惜。

歌声的作文2

弯弯的眉毛,长长的睫毛,一双明亮的大眼睛,一张会唱歌的嘴巴,齐肩的'头发黑棕色,这就是我的妈妈。

每天,闹钟一响,妈妈就唱着欢快的歌曲叫我起床了。快起床!快起床!再不起床要迟到啦!自己洗脸刷牙,饭已经温了,快点吃!鞋带系紧点,松了自己重新系一下,否则踩到要摔跤。多喝水,水是最好的营养补充。上课注意力要集中,不许讲空话。下课上完厕所不许和同学打闹,挤的时间看看书,作业要写得又快又好,不然其他作业来不及!

放学了,吃点零食,今天有什么开心的事分享一下,不开心的事和我聊聊。路上把晚上的口头作业全部搞定,到家赶紧写作业,早点完成早点可以玩,但是不许看电视玩手机,可以看看课外书,画画,玩你自己喜欢的。

晚餐过后是我的弹琴时间,妈妈有空时就会跟着我琴声的节奏跳舞,像个小孩子一样快乐。妈妈说这是亲子时间,又可以锻炼身体。哈哈!好玩的妈妈。

晚上我做作业时,妈妈会坐在我的书桌旁静静地看书,然后帮我检查作业。时间一到,妈妈的歌声又响起了。刷牙要慢慢刷,要仔细,蛀牙了很痛苦。洗澡速度要快,不要感冒了。眼药水别忘记,近视了后悔来不及。关灯,美美睡一觉,做个好梦,晚安宝贝!

我在妈妈的歌声中慢慢长大,在妈妈的歌声中渐渐养成好习惯。

歌声的作文3

相信很多同学都看过<<小鲤鱼历险记>>吧,那小美美的歌声有没有给你流下什么印象呢,或许你不曾注意,也可能你十分喜欢她的歌声,但是你们可能一下子就忘了,我可做梦还想着呐!

一天晚上,在梦中我成为了一个大发明家,我要发明一样东西,让小美美的歌声留在里面.可是要发明什么呢?有了,就发明一个"智能音乐盒"好了.

你可别小瞧它哦,它可不是普通的音乐盒,它是"智能"的,它有识别系统,会认得哪个是主人或主人的朋友;不仅如此,它还有自己的情感,会明白你的喜怒哀乐,会在各种时候为你唱不同的歌;还会跟你谈心,在你做错事时批评你,在你高兴时,和你一起跳.它有一般小朋友的`身高,却有博古通今的知识,是好玩伴,又是好老师.

优点虽多,可做起来可不容易.为了使它有思想,要把人类最美好的想法传输给它,还要把小美美的声音给它,让它学会唱歌,再把知识输入芯片.还要让它看上去逼真,还要设计一个完美的外形,我给它装上了悬浮系统,让它看上去像在水中一样,还给它用纳米材料做了一件衣服,在芯片作用下它学会了笑.

终于,“小美美“推上市场了,得到了大家的好评.它的到来,不仅给了孩子们笑声,还教会了他们做人的道理.在掌声中,我明白:一次成功的掌声,是给予的信心及肯定.

虽然只是一个梦,但却给了我一个莫大的启示.

歌声的作文4

风儿轻轻一卷,卷起朵朵浪花,风儿轻轻一吹,吹起层层波纹,风停了,浪静了。小时候,我和爸爸妈妈在海边嬉戏,在沙滩上堆小沙包。那时,年幼的我总以为海在唱歌。

因为,我喜欢大海的声音,给人一种享受。海浪轻轻抚摸着海岸,我也凑个热闹,在海的歌声中与它追逐,风儿吹起我的额发,让我在阳光下奔跑,也让我欢快的歌声与大海合奏。渐渐地,红日回到了地平线,慢慢的与那缕夕阳红沉到大海的深处,一切末了,静了,它慢慢的等待着明天的灿烂日出。晚上,我的小手牵着一缕海风在沙滩上漫步。晚上的气温比较凉爽,我光着脚,踩着月色,脚底凉凉的,软软的,浪儿也记起了我,越发亲昵的吻着我的小脚丫,我不禁“咯咯”的笑了。海浪轻轻的洗去了我身后的脚印,风儿轻轻吹起我的笑声,让我的笑声轻轻地,轻轻地在空中轻飞曼舞......

当海边泛起一丝淡淡的鱼肚白时,我的身影又在海边,爸爸妈妈拉着我的.手,一起看日出。太阳缓缓从海底游起,又缓缓地浮出水面,看到有人在看它,脸颊红了,扭扭捏捏的从海平面升起,像一个新的生命诞生,告诉大家新的一天又开始了。时间在海浪与我的笑声中渐渐逝去,我不舍得看着这片海。海风依旧,海水仍蓝,天空还广阔,我对海说:“我要离开了。”海像个犯了错的孩子,小心翼翼的泛着波纹。这时,我听到了海浪拍打着坚硬的礁石,那“哗哗”的浪声送着我离别的礼物,吟着送别的曲,洗去了我心灵上的尘土。

歌声的作文5

七千多年的文明史,与音乐的羁绊不可谓不深,无论是远古的骨笛,还是古老的。八佾之舞,抑或现代的流行与朋克,宫商角徵羽的优美旋律始终飘响于这片土地。,透过迷雾重重的历史,恍惚间把人带回遥远的过去。

“余处幽篁兮终不见天,路艰难兮独后来”,九哥的`古老语调仍由天行,千百年来被多少张嘴唇呜呜吹响。明知归途无期也执意前行的勇气,也在这一句歌声中传承了千年。

一千年已逝,一千年,将逝。

如今我们站在阳光脚下,仰望这只剩土丘地的汉时雄关,脑海中只能浮现出一个名字:张骞。

是的,张骞。西域成就了他,他亦成就了西域。如今的西域早已歌舞升平,阳关之外也已有了故人相候,而他的名字,随着他踏出的道路,一起闪耀于历史长河,这,是我们能够想到的关于他的全部。可谁又知他也曾彷徨过?

他离开长安的时候踌躇满志,却在不久后便被匈奴人截获。十三年,他在匈奴有了妻儿,甚至有了朋友,十三载的漫天大雪,吹白了他的头发,却吹不平他心中的沟壑,最难熬的时候,他想到的定还是数百年前的那段歌声,于是杳冥冥兮羌昼晦,东风飘兮神灵雨,冲去了他心中的不安定,久已蒙尘的执念,又复而清明,从此便再无顾虑,匈奴终究是留不住他的。

他启程,神色复杂的看了妻子一眼,终是留给她一个决然的背影,。他回到京城,重见日月,带着西域隐藏千百年的商机,亲手将大汉推上巅峰。

屈子千年前无意的吟唱,像一对翅膀,为我们张开,一代又一代的华夏人,乘着这双翅膀,飞过绝望,飞过黑暗,躲过从天而降的落石,去看看风雨过后悬于世界尽头的一轮彩虹桥。

歌声的作文6

记得还未出生的我,躲在妈妈温暖的肚子里,静静地等候着降临人世的列车,贴着妈妈的肚皮,试图听听外面的世界。伴着轻轻的脚步声,一首首悠扬的歌声传入我的耳朵,歌声轻柔、美妙,好像一个刚睡醒的甜甜的梦。想着,也许是那小虎队的《青苹果乐园》吧!我就这样在歌声中朦朦胧胧地睡着了。也就这样在我幼小的心灵深处种下了音乐这颗种子。于是,我明白:歌声来自外面的世界。

小时候,在温暖的被窝里,我睁着圆溜溜的眼睛骨碌地转,用嫩嫩的`小手死拽着妈妈长长的头发,妈妈疼得流露出一种哭笑不得的表情。爸爸故意扯亮了嗓子:“你个小家伙!”我盯着爸爸睁得大大的眼睛,随且便“哇哇”地哭了。妈妈一边埋怨爸爸,一边轻轻地拍打我的胸脯,嘴里还哼着:“世上只有妈妈好……”那歌声真好听啊,像暖暖的太阳,像幽幽的月光。一遍又一遍,毫不厌烦,直到我静谧地睡下了。于是,我明白歌声来自妈妈的心中。

再后来,上了小学。每次上音乐课。老师优雅地弹着琴,伴着琴声,我们跟着老师大声地唱着,反反复复,重重叠叠学会了许多歌。有时高兴的时候,背着小书包哼着歌,一蹦一跳地回家。有歌声的路上,天是那么蓝,云是那么白,心儿好像要飞起来!于是,我明白:歌声来自老师的琴声。

回忆,那关于歌声的年代。

歌声的作文7

每当歌声融入那变幻万千的天气,心中总有一份超凡脱俗的寂静,像雨后的竹林,那样清新可人。

窗外,雨点点滴滴地落下,丝丝缕缕,如珠丝般轻柔地缠绕在心上。指尖轻点,划出流水样叮咚跳跃的音符,这首歌叫《下雨天》,从耳机里进入那颗纯净的心灵,暖暖地,柔柔地。下雨天,在窗前,我看见眼前,淋湿一个哭泣的世界,感动着寂寞的夜。音乐要用心来听,于是,闭上眼睛,让思绪插上想象的'翅膀,在那个属于武艺的下雨天,尽情遨游,看雨滴轻敲窗户,轻打碧荷,轻点脚尖,然后悄悄溜走。

雨后的天,春和景明,一碧万顷。一缕春风拂过心头,恬静、素淡。一个人静静地坐在茵茵的草地上,投下淡淡的身影,与阳光挑逗着。于是,一首《落墨》的歌飘入耳际。一滴淡墨足以化解心中所有的忧伤,那还有什么理由不去快乐呢?晴天,永远会有,只是在狂风骤雨后罢了。只要心中有晴,不管屋外风潇瑟,还是雨滂沱,总会有看花开花落,云卷云舒的平常心态,不是吗?

听完了雨,也来感受一下北国的雪,雪无声无息地飘落,在风的加油鼓劲下,雪在空中迈着碎步,拖着裙摆,摇曳生姿,翩翩起舞。不妨坐下来,捧一杯热气腾腾的咖啡,欣赏雪姑娘优雅的舞姿,时而,高高跃起;时而,转着圆圈;时而,伸展手臂;时而,踮起小脚,轻盈飘浮着,飘浮着------这首歌的名字叫《好安静》,慢一点留意,世界更美丽。其实,不只是世界更美丽,整个生活,整个人生,也会更加绚丽。人生的真谛不过是仔细留意身边的每一件事物,它们都会你惊喜。

一种 天气,一种心情,雨冲淡了墨,安静地勾起人们无限的暇想,飒飒作响的竹叶低声细语,心情演绎这醉人的歌声。

歌声的作文8

“那些物,那些景的歌声,源自灵魂深处,声声扣人心弦。”

领略过帕瓦罗蒂的高昂,施瓦尔茨科普芙的婉转,卡拉斯的轻巧……人类的歌声这般美妙。自然的歌声丰富多彩,毫不逊色,如鸟鸣,如马嘶,如雨声。

晨晓时刻,我醒了。

窗外已是烟雨蒙蒙,连续一个周的细雨在周末才显得美妙,远近都笼罩着一层薄而朦胧的雾。恍惚间,若置身仙境。天不再是明蓝色,不再明朗,而是罩着一层灰蒙蒙的烟云。连哈一口气,也会倏地冒出一团半透明气体,又迅速消失。

淅沥的雨砸在地面上,窗边,阳台上。那一声声不紧不慢而清脆的“啪嗒”声,宛如雨那轻巧细腻的歌喉与灵魂,和着鸟鸣,配上独属于晚的清冷,那一场仿佛如演唱会般的雨,用歌声来安抚沉睡的人,或物,或景。

把手探出窗外,用它感触那雨滴落在掌心的清冷。手湿润了,温度逐渐下降,变得冰凉。那晓的清冷亦是如此孤傲,只愿为雨,伴奏,当配角。雾愈浓,由浅至深,远方的建筑模糊,时隐时现,飘渺,飘忽不定。

鸟的啼啭险些让我以为真的置身于世外桃源,那仙人的生活仿佛在眼前。那雨与鸟啼、清冷交织的.歌,是自然的声音:美妙,宛转,悠扬。那一幕如此和谐,美如诗画。

有人云:人类的歌声和音乐只不过是在模仿和改编自然的声音罢了。

人的声带发出的声音自然美妙,但自然里不仅是雨的歌喉,还有那些物,那些景,不矫揉造作,没有铅华雕饰。它们往往和雅清淡,毕竟,自然的歌声,源自灵魂,源自深处。

歌声的作文9

岁月斑驳了的古巷,在时光流转中,吟唱成一支荡气回肠的曲子,清清玄玄地盘绕在记忆里,吹奏出如梦的歌声。

故乡的青砖,寥绕出潇洒的意境,藏匿在歌声之中。惬意地走在小巷里,踏着古青色的石板砖,密集排列的石砖缝中,还经常能觅得几株调皮的野草,缠绕在缝隙之中,开出绚丽的小花,迎着暖风,浅唱出生命的顽强,潇洒地停驻在古巷的记忆中,美好了一段安静的时光。

童年的我们,赤着白呼呼的脚丫,在青砖上敲击出一个个动听的音符,连奏成悠幽的小曲儿。追逐、奔跑,酝酿成童年最美妙的歌声罢了。

故乡的人儿,氤氲成溢彩的图景,展现在歌声深处。清晨的阳光还流恋着夜的清凉,平添几分舒爽的感觉。耳畔连绵不绝的吆喝声,混合着热气腾腾的早茶的香气,恣意谱成了一曲最平常不过的古巷清晨时光,即便是这般的普通,却也成了古巷人们心中永远吟唱的歌,歌声回荡在每个人的记忆中,经久不散。

童年的我们,早早地从梦中苏醒,几个结成一帮,呼啦啦占领了馄饨店的一桌,待到晶莹剔透的小馄饨端上桌,我们的汤勺与瓷碗之间不经意的触碰,便是敲击成这最美的歌声了,萦绕在每个人的`心头,历久弥香。

古巷,是我心中最悠扬的歌声,唱响了一代代人的青葱岁月,伴着他们走过童年、青年、壮年,以致老年。这歌曲,不仅仅是古巷历代文化传承的绝唱,更是每个在此生活过的人的心中最柔软的记忆。这首曲子会一直传承,一直歌唱,一直洋溢在阳光明媚的日子,凝成岁月的静好,历经岁月的斑驳,却依然笑着迎接下一个时代。

古巷,那不经意唱出的歌,却流传成了萦绕我记忆的,悠扬难忘的歌声。

歌声的作文10

池塘里的小青蛙爱唱歌,树上的小鸟爱唱歌,草丛里的爱斯爱唱歌,大自然许多动物都爱唱歌,我也很喜欢唱歌,而且我唱歌不是只有一、二个音,我会唱“老鼠爱大米”、“两只老虎”、“我们都是一年级”、“一只蚂 蚁”、“春神来了”……很多很多好听的歌曲唷!

上生活课老师教我们唱歌很好玩也很热闹,老师说唱歌要有感情,可怜的时候要唱慢一点、音调低一点;快乐的时候要唱快一点、音调高一点,还告诉我们要唱出好 听的声音,不要大声吼叫……,老师一边唱一边教我们做动作,“一只蚂蚁在洞口找到一粒豆……”,我们伸出食指比一只蚂蚁,用双手画一个大圈表示洞口,再用 拇指和食指围成小圈圈代表一粒豆……,大家表演得很卖力、很精采、也很开心。我跟着老师慢慢学唱歌,希望能得到好成绩,成为歌唱高手,像小鸟一样随时唱出 美妙动听的歌曲。

我最喜欢唱的歌曲是“生日快乐”歌,“祝你生日快乐!祝你生日快乐!……”,因为表示有人要过生日了,有蛋糕可以吃,有礼物可以拿,或是去餐厅吃大餐,大家快快乐乐的好幸福,我总是非常期待生日赶快到,希望一年多几次生日。

唱歌可以让人心情愉快,也可以给人祝福,有些歌还可以让人舒舒服服,比较容易睡着,唱歌的'好处真不少,希望大家可以张开嘴巴开心的唱歌。

歌声的作文11

少女是很少会唱歌的,看着那眉头紧锁的小脸,就知道青春的烦恼是剪不断的。

少女正是青春期的一群小屁孩,整天忧郁烦恼,让她们说出个原因来,自己却也搞不清楚。烦恼重重的她们是不愿和别人说出来的,宁愿自己一个人赌气。让她们唱首歌?更不可能。但是听歌,是她们的习惯。

闭上眼睛,塞着耳机,听着分手的歌曲,常常会跟着旋律哼上两句,虽然没调,但却充满了无奈和凄凉,仿佛在爱情上出轨的那个人正是自己。偶尔两滴泪在眼角流过。少女们喜欢歌曲最后那个长音,与Mp3一起唱时竟发现自己比原唱更伤感,那个爱的`忧郁自己体会的更深。忧郁。伤感,原本就是形容少女们的。

其实少女们的歌声是最美妙的,没有完全退去的童声而又加上一些成人的圆润,多么美妙啊!然而少女们是不愿给别人唱歌的,提起唱歌时,每位少女都把身子蜷到角落里,轻声念道:“不要让我唱啊!千万不要啊!“但是她们本身却又十分想出来给大家抒情的唱上一首,她们是多么渴望啊,可是少女的外表和内心永远是相反的,没有人知道她们到底在想什么,偶尔被叫起来唱歌,那种渴望全然消失了,留下的只是紧张与害怕了,站在讲台上,头低到衣服的第二个纽扣,结结巴巴唱完一首歌,在男生们的起哄中捂着脸跑向了操场的角落里去发泄。

真正属于少女们唱歌的时间是有的。在全家都出门的时候,关上门窗,拉上厚厚的窗帘,在曲中随意找个开头,用自己的全部感情投入到曲子中希望把它唱的最完美。在巨大的镜子前,努力摆着最酷的pose,从拿话筒至手势,都那么认真的设计着。唱着忧伤的歌,流着无奈的泪,而这又是她们生活中最现实的一幕。

少女的时代,少女的歌声,一起来倾听……

歌声的作文12

太阳公公刚刚从东方出门,露出一丝微笑,射出道道的强烈金光,像是在大声地欢笑,藐视那层淡雾的不堪一击。

在清晨金色的阳光里,鸟哥哥们最喜欢唱歌了,他们总是用五个不同的音符串成一支歌。一只先唱,另一只接着,缠缠绵绵,重重复复,透明的情意,像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。

听见了鸟哥哥们的优秀演唱,顽皮的精灵——山雀,可不干了,他们也想亮一亮自己的歌声。山雀们短促而嘹亮的鸣声,让人不及凝神,更让我们(百合花)这些伴舞的连神都没缓过来。他们唱的歌,让人只感到一阵轻快的音乐雨,散乱地、急骤地、漫天撒来,只把你全身淋透;而后,雨过天晴,在你心上引进阳光,在你生命里加上色彩,把你浸在奔放的欢乐里。没想到,老是成群结队地撒野、老是呼朋唤友的小顽皮,竟能唱出如此雄伟人心的歌儿来。

正在采蜜的.蜜蜂和正在传送花粉的蝴蝶,也唱起了小曲。这些小动物都唱了,大歌星也该出场了,那如珠帘子一般的瀑布也开始“叮咚叮咚”地唱了起来。啊,瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势!由缓而快,由缓而快.......

忽然,春雨丝丝,像千万条彩色的线,忙忙碌碌地为大地绣织鹅黄、浅绿的春装。沙啦啦、沙啦啦......雨,悄悄地停了;风,也屏住了呼吸,山林便到了入睡的时候。一切都静悄悄起来。

歌声的作文13

春天,在充满生机的校园里,传来阵阵“歌声”。这里是歌声的发源地,这里有最美妙的歌声,让我们深入这神秘的地方去聆听来自心灵的歌声。

最美妙的.歌声,成长的旋律。

“千年万载永远不忘朋友的情意长举杯同饮欢度时光朋友的情意长。”校园是我们成长的摇篮,是祖国培养未来栋梁的地方,而这里必然有美妙的歌声,这种歌声,叫做成长。它包含了欢笑、呐喊与快乐,也有泪水甚至是痛苦。

校园,是我们洒下汗水的地方。其实,在我们的内心深处,这就是世界上最美妙的声音。

当学校下通知举办歌唱比赛时,我们知道苦日子来了。我们苦练红歌,争取发挥团队精神,每一个人都在努力着,都在为共同一个目标而努力。我们心中信心百倍,我们是胜利者,我们是第一名!

比赛场上,我们尽情高歌,曲调洪亮而有吸引力,最后,我们果真是第一名,这么多天的努力没有白费!这里面包含了我们的汗水,我们的努力。

在别人的眼中,我们的歌声虽洪亮,却很普通,而在我们心中,这首歌,再美妙不过!

校园,是每个人付出青春的地方,而校园也是我们回忆童年的好地方,让我们再次回到这神秘歌声的发源地,去感受童年的歌声。

在回忆童年的过程中,才发现原来酸甜苦辣我们都尝过,而且还津津有味!那一次次与同学的欢歌笑语,嬉戏打闹,都将成为我人生中的一种歌声,这种歌声将伴随我一生。

我们要让青春有价值,不要让它白白浪费,要让青春唱出最美的歌。

歌声的作文14

下午放学,路过新华书店门口,远处传来一阵歌声。循着歌声,我来到“钱柜”门口,看见一群人在围观着什么。走近一看,原来是一些残疾人在演唱。

挤进人群,只见场子中央摆放着一个音箱,旁边立着一块木牌,上面写着“残疾人演唱会”几个大字。两副拐杖斜靠在桌子后面,有个侏儒模样的人忙碌着。只见一个身着休闲茄克,脚蹬耐克鞋,留着披肩发,双腿畸形的女孩正深情地演唱着。我一听,哇!是《秋天不回来》。那伤感的曲调似乎正与她的处境相称。一曲唱罢,人群骚动起来,不时有人走过去往“爱心箱”投钱币,一元、五元、十元……

正当我在兜里摸钱的时候,两位一男一女拄着双拐的中年人拿起了话筒:“虽然我们没有响亮的声音和动听的`歌喉,但是我们有一颗真诚的心。非常感谢大家对我们残疾人的关爱,愿好人一生平安。”紧接着便唱起了男女声二重唱《为了谁》。虽然歌声不是那么专业,但听得出他们饱含真情。我攥着手中的一元硬币,飞快地跑向“爱心箱”,迅速地投了进去。这时,身后响起了一个声音:“谢谢这位小朋友,祝你茁壮成长。”

随后,登台献艺的是一位侏儒。他演唱的是一首摇滚歌曲《冬巴拉》。只见他随着节奏一边摇摆,一边唱。唱到高潮时他竟然一边倒立一边唱着。围观的人群向他投去佩服和同情的目光,我也为他的表演送去阵阵热烈的掌声。

回家的路上,我想:虽然他们残疾的情况不同,但是他们都自强不息。他们有别于路边的那些没有尊严的乞讨者,既没有哀告乞怜,也没有欺骗善良的把戏,而是用自己美妙的歌声给别人递去快乐。其中的辛酸、善良和自尊值得人们同情和敬重。

歌声的作文15

“笑了,叫了,哭了,青春离奇……”听着王菲的歌,我的内心产生了些许共鸣。也许是因为幼稚的叛逆心,处在青春期的我变成了连自己都不认识的陌生面孔,也因此伤了父母、师长的心。也许青春的歌声中充满了亲情,但不可否认也存在着叛逆。

依稀记得年幼时的我是多么乖巧听话,是老师眼里的好学生,母亲眼里的乖女儿。可现在的我却时时反驳母亲的话,对老师的吩咐阳奉阴违,令母亲的眼中蒙上了一层淡淡的失望,也令老师渐渐地疏离我。

记得有一次,我们班进行数学小测试,若按以往的实力,我能够拿到优秀的分数,可惜事与愿违,由于上课没有认真听讲,加之存在侥幸心理,我没有考好,小测试没有及格。看着卷中醒目的红色数字——69分,我若无其事地回家了。刚进家门,就碰上了母亲略带失望的眼眸,她手中拿着手机,原来她早就知道了我的考试成绩。母亲打破了沉寂,“为什么考得这么差?”她问。我冷着脸,企图躲回房间,结果被母亲一把抓住。她的眼神犀利,我不得不回答她的问题,“不会做”,我说。她看了我许久,开口说:“不争气!”母亲的'语气刺痛了我的内心,令我感到愧疚,但随之,我脱口而出的却是“那你别管我啊!”话说出口,我便后悔了,可惜覆水难收。她的眼神从犀利变成了震惊。松开手,母亲转身离去。望着她单薄的身影,我不由得流下了眼泪,滚烫的泪水划过脸颊,滴进了我封闭的内心。这时,手机铃声响起“世上只有妈妈好……”

青春的歌声中,夹杂着叛逆、后悔。但叛逆终会被浓浓的亲情感化,直至化为虚无。“春天的花开秋天的风以及冬天的落阳,忧郁的青春年少的我……我在年年的成长,流水它带走光阴的故事,改变了一个人,就在那多愁善感而初次等待的青春……”