在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的宝剑锋从磨砺出作文（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
毛毛虫经历痛苦的蜕变，破蛹而出，才能成为五彩斑斓的蝴蝶；小松树扎根岩缝，承受千磨万击才能成为令人瞩目的黄山松。成功的道路从来没有一帆风顺，欲戴王冠、须承其重。
韩信从小就有建功立业的'大志向。他腰间一直插着一把匕首。一次，他遇见一群流氓，其中一人不停地挑衅韩信：“你要是有本事，就把我杀了。你如果没本事，就从我胯下钻过去！”韩信知道杀人是要偿命的，不能逞一时之勇而自废前程，就从流氓的胯下钻了过去，这次耻辱激发他奋发图强，最后辅佐刘邦建立了大汉。
刘备自从黄巾起义，与关张建立起一支军队，想要匡扶汉室。却因他们实力弱小，无法与其他诸侯抗争。不过，刘备始终不忘初心：“我为天子，当乘此车盖！”他是要当皇帝的。可是要从一个小小的县令发展到称霸一方，光靠他目前的实力是远远不够的。为了发展，他寄人篱下，先后投靠过陶谦、袁绍、刘表等。他用超凡的演技隐瞒了自己的野心，在战胜各种艰难困苦后，刘备在诸葛亮的帮助下建立了蜀汉，最终实现了自己的梦想。
不经历风雨，怎能见彩虹？趁年轻，全力以赴心中的梦想吧！
人生在世，免不了要遭受苦难，苦难背后是我们所追求的理想。面对苦难，要有敢于攀登的勇气。对我们每个人来说，失败并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心。我们都是平凡人，没有百分之二百的智商，坚韧的意志，我们有的只是一次次失败后的成功。
当我们无助的时候，我们需要雄鹰一样的翅膀，可以翱翔蓝天。可是，辽阔苍穹的老鹰，必然是经历了无数次摔下山崖的痛苦，才能炼就出一双搏击天空的翅膀。
因为太过平凡，时常被人遗忘在角落里。(.)你会羡慕钻石一样的晶莹剔透，毫无瑕疵，高贵纯洁，又会羡慕一颗璀璨无比的珍珠，但是是珍珠的闻名，也是经受过蚌的身体无数次的蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉的。同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的.跌倒后重新站起来的。因为‘不经历风雨，怎能见彩虹’，没有人能随随便便成功。
苦难是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂？不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩？苦难的味道是每个人所不想品尝的，但它又是人生所不可避免的。苦难和幸福就在一线之间，但一线之间又布满荆棘。人不可能随便就达到幸福的彼岸。
所以我们面对不幸的时候都不要一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，抓住生命的一条链条，前面会变得一片光明。生活是我们自已的，命运掌握在我们自已手中，我们的心态，我们的选择，决定着自己人生的方向。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们要学习水手的精神，就像水手这首歌中所说的：他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问，因为我们还有梦。我们都是朝气蓬勃的青年，我们是那早上十点钟的太阳，我们都有最美好的梦想，勇往直前吧！
“宝剑锋从磨砺出”这句名言的意思是：宝剑是经过火烤，敲打才磨炼出来的。我们也是一样，如果想做成一件事，就要经过磨炼，有钢铁一般的志向，才能成功。
四年级的时候，有一次，老师说明天要考试，这时我心想：我这回掌握的知识非常好，这次考试要得满分简直不费吹灰之力，小菜一碟。当晚上做完作业后我没有复习，便去做自己喜欢做的事。第二天，老师把试卷一发下来时我一看，“切，这么简单的题目都想来考倒我。”说完便开始做了起来，谁知道试卷改完发下来的时我才75分，我仔细一看原来错的题，要么套错了公式，要么写错了答案，突然我想起了“宝剑锋从磨砺出”这句名言，是啊！如果要把一件事做的非常完整那就要下功夫。我便开始认真的复习，把错题改正，然后把不会的定义公式背一背。终于，第2次考试的'机会来了，当老师把试卷发下来时，我看到了我原来错的题，马上把改后的答案写上，心想这次应该不会再错了吧！真的！功夫不负有心人，这次发试卷，当老师读到我的名字时，我紧张极了，心里不停的祈祷我考好一点，“危婉璐-100分！”耶！我激动的差点跳起来，看来“宝剑锋从磨砺出”这句名言，果然名不虚传！
是呀！宝剑是经过火烤和敲打而成的，我们做事也一样，只要你下了功夫，就有累累的果实。
“昆仑”被再次从剑鞘中拔出，已经是几百年之后的事情了。
它不记得自己在地下沉睡了多久，总之那是一段漫长而又孤寂的岁月，不会再有人记得它，就像没有人知道它曾经陪着将军在战场上叱咤风云的事情。
它曾是一位铁匠从昆仑山上采得的矿铁，铸剑师历经七七四十九天才铸成此剑，因此得名：昆仑。它本就于昆仑山上吸收了日月精华，如今又得铸剑师的汗水浇灌，已有剑灵存于剑内，因此人人称其为宝剑！
自它出世以来，不断有文人武将、名门贵胄前来索求，都被铸剑师回绝了。铸剑师总会时不时的对它说：“不要着急，你的主人还没有来。你应该驰骋疆场，而不是让他们收藏，否则，你就没有了价值！”
终于有一天，它被送去了将军府。临行前，铸剑师前来相送，它能感觉得到铸剑师的不舍与期望，仿佛冥冥之中注定了这场别离，可是谁都无法改变。
战场上，它护将军安全，助将军杀敌，可是终将与全军一起被黄土掩埋。
本以为宝剑再次出鞘，会像当年一样，光芒四射、削铁如泥，引得众人惊叹。可是这次，它没有听到剑出鞘时划破长空的剑鸣声，也没有看到剑面因反射太阳的光芒而晃眼，更没有锐利的剑锋吹发即断。
时过境迁，随着沧海桑田的.变化，它望着如今好似废铁一般的自己，终于明白了当年铸剑师说的话，只有驰骋沙场才有价值，安逸只会锈迹斑斑。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话道出了万千成功者的资本。伟大的热情能够战胜一切，再锋利的剑也应该时常磨砺，不然它总会变钝。
学习又何尝不是这样呢？磨砺，只有不断地磨砺才能成功,所谓“千锤万击出深山”就是这样的。
学习，就是要把学习当作习惯。读书是学生的本职。只有学习成绩好，将来才会有出息。当然，空想是没有实践的，任何人都不会帮着我们学习。这不是挑谷太重了，别人可以帮你分担。更不是上课时间呼呼大睡就能换来的美好收获，这只是在浪费我们的青春，浪费我们这么好的学习机会。
清朝“扬州八怪”之一的郑板桥因为自觉天资愚钝，他便从极大的“专”“恒”来补拙，一本书总要看几遍甚至几十遍，他连走路、吃饭、洗澡都在看。正因他不断地努力，才磨砺出了他在诗、书、画方面的造诣。
任何人打从娘胎里出来时，智商都和平常人一样，有些人聪明，并不说明他们就是天才，他们是靠不懈地努力才换来的，而另一些所谓的“蠢货”根本就不是他们口中所说的基因不好而造成的。因为他们的不认真，不磨砺才换来这种令人头疼的结局。“骐骥一跃，不能寸步；驽马十驾，功在不舍。”再好的.木材没有名师的雕琢，也只是一块木头罢了。放在现实生活中，就是再好的学习氛围没有人珍惜，也只不过是一座建筑物。
世界上没有任何一条通往成功的捷径，每一个成功的背后都是无数血汗和精力的凝聚。从磨砺享受成功，从成功中体验磨砺，这不是简单的循环，而是人生里程的无隙契合。加油吧！各位在学习中享受快乐，又从快乐中体验学习的学习者。在世人面前，展现自己的英姿豪迈，一睹你们的风采，享受你们的成功！
记住：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。相信自己一定能行，人生掌握在自己手中。你自信，你能行！
俗话说得好，“玉不琢，不成器。人不学，不知义”。学校为了锻炼我们的意志，开拓我们的视野，提高我们认知力，这个星期为我们五年级举行了一次未成年人社会实践活动。
星期一的早晨，同学们怀着愉快的心情，高高兴兴地来到校园，登上大巴，向着目的地出发！
到了目的地，同学们迫不及待地下了车，来到了盼望已久的未成年人活动基地，开始了为期三天的新生活。这里没有灰尘，没有污染，一片宽广的场地，碧蓝的天空如洗过一般，万里无云。远处，高高的芦苇已经长出了长剑一般的叶子。
基地的活动丰富多彩，我最感兴趣的是“趣桥运动”。教官把我们带到湖的两岸，中间隔着一块块夹板，上面有两根铁丝，我们要一个个过关。我很紧张，从来都没有闯过，眼看同学们勇敢地走到对岸，我不知如何是好，只能迈出了我挑战的第一步。我抓紧铁丝，胆战心惊地迈出第二步、第三步。在老师的鼓励下，对岸的同学为我呐喊、助威。我脚踏实地，靠着自己的力量，终于走过了这座趣桥。
光阴似箭，三天的'实践生活，很快到了最后一天，它让我们彻底抛弃了温室的日子，教会我们吃苦耐劳，学会坚强。即将告别未成年人活动基地，一群鸟儿在天空飞过，几只苍鹭在低空盘旋，渔船上一位头戴梭笠的老翁在远处目睹了这一切，河边成排的杨柳枝随风摇摆，像是在与我们挥手道别……
别样的生活，别样的精彩。这次的活动，我收获满满。
科技突飞猛进的现代社会，生活总是越来越便利快捷，困难也越来越少，异常是年轻一代，在安逸的日子里，过得不知不觉，熟不知已经与成功的梦想偏离航线而越走越远。
对于一些青少年，总是理所当然的认为社会在提高，人自然能够放松警惕，肆无忌惮的放纵自我，而去追求所谓对生活的享受。其实，这是一种消极堕落的想法，此刻的生活能够让我们在舒适环境中学习，能够让我们吃饱穿暖……但这些都只是一些较为外在的条件，能够真正走向成功的'人，都有一些常人没有的人生经历，这些与众不一样的人生经历从哪里来呢？
毋庸置疑，想要得到没有得到过的，就必须勇敢的去做自我从未做过的。仅有在人生的道路上与各种磨难结伴而行，才能走向成功，实现梦想。
总是有人发出这样的感慨：梦想总是在远方。可是，我们每一天似乎都在为梦想而奋进，可为什么梦想还是在远方呢？因为我们的生活总是看起来很忙碌，却从未有过真正意义上的提高，无意义的付出自然得不到回报。磨难便是梦想的奠基石，仅有勇敢的踩着这些奠基石前进，才会到达梦想的彼岸。
生活中需要磨砺，经历磨砺才能成长。没有谁的一生是一帆风顺，生活中总会有一些坎坷，当坎坷真正来临时，勇敢迈过坎坷的人才能获得成功。马云以往说过：今日很糟糕，明天也很糟糕，但后天很完美。雨过终会天晴，磨难中经历的考验，终究会在完美的生活中加倍奉还。
放眼望去，成功的人似乎总是快活潇洒，可这只是外在的假象。因为碌碌无为的人看不到成功者背后的破釜沉舟与背水一战，也不曾见到他们被困难压倒在地却始终不肯屈服的坚毅与执着。
没有谁能随随便便成功。就像古话说的那样，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为……所以，当待磨难将宝剑开锋，拔刀出鞘，便是成功！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”宝剑的锋利，是经过反复磨砺。梅花的清香是经历了严冬的考验才释放出来的。人要成材，事要成功，都得付出代价，经历考验。
这句名言一直在激励着我，每当我受挫折的时候，是这句话给了我力量。
小时候我报名了硬笔书法班，可是每当大家都能写出非常漂亮的字时，只有我还只停在初级的水平。我非常伤心，向妈妈哭诉。妈妈温柔地笑着安慰我：“‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。’这是上天给你的考验，你要坚持努力，就能一定能成功！”当时我也没听懂这句话是什么意思，只知道要更加努力才能超过别人，才能写出更漂亮的字。
于是，我便更加刻苦地练字。终于，当我第一次获得书法比赛的冠军时，我尝到了胜利的喜悦。此时此刻，我明白了妈妈告诉我的话：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”要成功，必须得比别人花出更多的时间，消耗更多的精力，才能成功。
从此以后，这句话便深深地刻在了我的心里，当我一度想放弃，一度要失败的`时候，这句话就像太阳，给了我希望的光芒，让我在人生的道路上披荆斩棘，通向成功的终点。
二年级的时候，我因考试失误而气馁地面对着鲜红的“x”，听着同学们冷嘲热讽，看着父母的失望眼神，我哭了，我对自己失去了信心。突然间，那一刹那我头脑里闪过了妈妈告诉我的话：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我猛醒悟：每个人都会经历失败，所以一定要加倍努力，才能让那些曾经嘲笑过我的人后悔。于是我又重新振作了起来，把泪水化作汗水勤奋学习，不懂就问，终于又一次考试取得了优异成绩。
在成长的道路上，会有许多挫折与坎坷，但一定要记住：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”战胜困难，就一定能成功！
“剑锋从磨砺出，梅花杏子苦寒来”。没有浴火涅繁的磨砺，哪得“颈引八慌”的凤凰？磨练，于国于民，于世间万物，都是获得重生的烈火。若没了磨练，一切都只是平庸而沉沦。
“逆境出人才”此逆境便是所谓的磨练。自然，它不仅能出人才还能出强大的民族和战无不胜的国家。
磨练成就人才——古往今来众多人物，大多都是经历一番磨练之苦才闻名遐迩。狄更斯笔下的大卫，出身本是一个平凡的苦难儿，他忍侮辱做童工，辍过学……还只身流浪，惨遭压迫。但他小小的身躯承受住了这一切他在磨难中寻求光明与希望，最终成了远近闻名的作家，收获了自己的美满与幸福。也正是有了年幼的磨难，大卫才成为一个坚强、乐观、积极的人，才能写出不朽的篇章。所以说，磨难锻炼一个人的能力，“增益其所不能”。
磨练重铸民族，只有经历过欺辱的民族才懂得强大的重要，经过磨练国家方得富强。挑起两次世界大战的德国究竟是点儿背的，两次战争都让国际联盟给打得一塌糊涂。最终不但经济政治惨遭毁灭，就连国家也让人分了去。然而德意志民族并未绝望，而是觉醒。他们在二战的废墟上又建造了一个新的德国，终跻身发达国家之列。德意志人民是强大的，他们饱经磨练、忍受苦难，终在欧洲的天空建造属于自己的领地，使整个民族获得重生。可见，磨练是一个民族、一个国家强大的'基石。
董卿忍受自幼打工自养的磨练终成为知名主持人；司马迁忍受宫刑残暴的磨练创作闻名的《资治通鉴》；越王恋忍受卧薪尝胆的磨练最终一举踏平吴国……磨练给人的成就太多太多。孟子言曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”古曰：无经磨练，哪来重生的自我！
世上有一种雄鹰，活够十几年后便需磨其鸣、断其甲、折其翼，如等死般静养其心，无食、无饮、经历数月，方可展翅翱翔，称霸蓝天，再活三十年。人又何尝不是这样？磨练后的珍珠，方可光芒万丈。未经磨练的树苗，脆弱比芥草。磨练、磨练：磨其心、练其志、终成一代天骄。
让我们直面磨练的烈火，坚定信念做一把宝剑勇敢前行！
“学习任何知识的最佳途径是由自已去发现，因为这种发现理解最深也最容易掌握其中的规律、性质和联系。”正因如此，这一学期，我们的语文老师尝试让我们自已来讲课。
我作为科代表，自然是第一尝试者。每次听老师讲课，都觉得非常简单，一篇文章仅有几个重点内容，我便不以为然。第一篇文章是《驿路梨花》，我仅是简单了解了重点问题，觉得有幻灯片辅肋大抵没什么问题。结果在站上讲台，竟发现不知如何导入课文，只好用僵硬的话带过。接下来，很快又遇到了新问题；在讲到文中所用的两个插叙时，大多数同学只是模糊的说出了第几段，但老师却不满意，反问道：“具体是从哪句到哪句呢？”我听到老师的话后，当场就愣住了，起初在思考这个问题时没有注意到细节，连我都不清楚应该是哪部分，只好求助老师，老师肯定了我的判断，但同学们的答案五花八门，只讲这一个问题就用了大半节课，导致原来的准备都没派上用场，整节课几乎没有太大收获，一些问题重复讲，另一些问题却没提到。
下课后，老师找到我分析了不成功的原因所在，并为我讲了该如何让大家更深入的了解课文，调动大家的兴趣，又教了我如何备课。经历亲身体验，我才发现原来讲课是如此不容易。
前几天，我再次进行讲课，讲的是《伟大的悲剧》一课。这一次，我从多角度分析了课文，重点让大家学习了“悲”情这方面的内容，课文讲的`很成功，甚至有些同学在讲完课文后眼眶微红。
两次尝试，让我了解到了课上的一些突发情况以及简单的应对办法，让我从更多的角度来解决同学们提出的问题，既锻炼了我的口头表达能力，又更好的理解了课文。
是啊，宝剑锋从磨砺出，理解的深度常常来自于不同的角度。磨砺，是一首承载记忆的歌谣，是一曲有形无韵的乐章，更是一扇最值得珍藏的斑斓画屏！
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