在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的启示作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
“哎呀，真麻烦，这么难的题，谁能做出来呀，我不做了。”一道题困扰了我，一气之下我把笔狠狠地摔倒了桌上。打开冰箱门，本想吃跟冰糕压压心中的火气。
没想到一根冰糕也没了。我心中充满了怒火，重重地把冰箱门一摔，用力拉开门，去买冰糕。刚一抬头，强烈的阳光直射到我的.脸上，我的脸立刻热的通红，像发烧一样。整个人也好像走进了一个大火炉。“难道连老天爷在和我作对么？”我边想边顶着烈日来到冰棍摊。原以为卖冰棍的阿姨应在屋里吹风扇，喝凉茶，令我吃惊的是，这么热的天她还像往常一样，站在伞下微笑面对每一位顾客，我有些奇怪：是什么使她这样坚持呢？轮到我卖冰棍了，我说出了心中的疑虑。
“阿姨，是什么使您每天都能这样做呢？”阿姨对我笑了笑，指指旁边被爆晒的向日葵，她说：“开始卖冰棍时并不很顺利，有时也想放弃，然而每当懈怠时那棵向日葵就会出现在在她眼前。它在烈日下仍然昂首挺立，仿佛要与天宫一比高低。它的精神感染了我，于是我就坚持下来了。”听了这位阿姨的话我仿佛想起了什么，“对，那道题，不应该放弃的。”我大声说。飞似的往家跑。我冲进门，重新坐在椅子上做起了题。一分钟，两分钟，三分钟……一小时后我终于做出了那道题，我高兴极了。
走出家门，空气似乎也清爽了许多。远处的阿姨还在忙碌，那棵向日葵更加挺立……
人生路上挫折不断，每当遇到困难，那位阿姨和向日葵就会出现在我的眼前，
她们使我翻过一道高墙……
生活是一本无字的书，虽然这本书上没有字，但许多人都想读懂它。这本书没有作者，但每个人都是它的.作者。我们都可以从书中明白许多道理。
——题记
在生活中，我们可以遇到许多事，并获得一生受用不尽的人生哲理。
记得前几年，我还小，很是心高气傲。我一直得意于我的绘画水平，也得意于我的坚持不懈。因为偶然得了两次奖就得意洋洋。
有一回，美术老师给了我两张纸，我一看，原来是东明建材城的一次比赛。妈妈给我报了名，我在心中一遍一遍的幻想着自己的画得了特等奖。
到了比赛场地，我信心十足地走进大厅。比赛开始了，我赶忙开始画，哎呀！边框画歪了，没关系，我一定会得奖，这点又算什么！
交上画后，结果出来了，我居然什么奖都没得，我一下子像霜打的茄子——蔫了。唉！谁叫自己自高自大呢！
通过这件事，我明白了：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
有一天，我和妈妈到公园玩，走在铺满石头的小路上。忽然，一片黑压压的东西在石头上缓慢前进。仔细一看，原来是一群蚂蚁在搬家。
我听书上说：“蚂蚁虽然命运卑微，但意志坚定。”俗话说：眼见为实，耳见为虚。今天我就要考验一下他们。
听说蚂蚁怕水，我就拿出了随身携带的矿泉水，在它们前面一倒，哗，出现了一条“大江”，领头的两只蚂蚁挥动着触角。好像在说：“前方出现障碍！”他们井然有序地分两队，朝这两个不同的 方向走，越过“大江”就合成一队，浩浩荡荡地朝新家爬去。
我见这招不行，又生一计。我把一块很大的石头堵在了他们去新家的去路。我暗自得意。领头的蚂蚁带领蚂蚁勇敢的'爬上山，又爬下山，继续朝新家走去。
我不甘心，悄悄地跟着他们来到了他们的新家。我拿起一块很大的石头堵住了洞。外面的蚂蚁进不去，里面的蚂蚁出不来。他们有的拉，有的推，我发现石头渐渐挪开了，接着，竟被放到了一边。 它们欢欢喜喜地搬进新家。
此时此刻，我对蚂蚁的敬佩之情油然而生。是啊，小小的蚂蚁就是我们的老师。他教会我们只要团结，没有做不成的事。
大自然的就像一本书，可以给我们许多的启示。在大自然这本书里，有一页页美丽的风景;大自然有湛蓝的大海，有翠绿的青草，也有艳丽的花朵，有一片浩瀚的苍穹。如果你仔细地观察这个大自然，你将会发现“一沙一世界，一花一天堂。”
大自然孕育着无数个生命，它们为了生存，为了表现出自己独特的美，都展现出不同的精神。看起来不怎么起眼又瘦弱的蚂蚁，在搬运食物的过程中，却能展现出强大的生命力，与坚定的团队精神;蜜蜂辛苦地采花蜜，春华秋实，告诉我们耕耘才有收获;一根根挺拔的小草，在强烈的风吹雨打下，它们却不畏艰辛，让我们领悟到，做一个人要有坚强的意志力，不怕困难;水的流逝，似乎在暗示着我们要把握当下的时间，因为时间是一区去不复返的'。
大自然原本是美丽的，拥有着许多的青山绿水，但是，有一种生物，过分地使用大自然的资源，使大自然不再美丽了，他们就是人类。人类过度的开发，不停地砍伐树木，排放废水，污染了海洋;排放废气，污染了空气;他们甚至还侵略了动物的地盘，让许多生物有绝种的危机，我们人类，应该好好的检讨自己，并对大自然说抱歉，现在的人类，让大自然成了穷山恶水，我们要让一下步，不太自私。我们应该要给大自然一个机会，让它再美一次。
广阔的大自然，让我学到了许多的启示和道理，大自然拥有无穷的生命，让我仔细地品尝，慢慢地探索。
漫画，往往给我们带来的不仅仅是幽默和欢乐，更重要的是能给我们带来警示或者启发。今天我无意中看到了一幅漫画，虽然它仅仅只有一幅简单的图画，却给了我一个很大的启示。
画面中，看起来是在一个寒冷的冬天，在某一个车站的候车处，立了一块很醒目的牌子，上面写道：“母子上车处”，一位母亲抱着一个小孩，可这对母子并没有站在候车区等候，真正站在候车区的，是四位身材高大的男人。第一位男人穿着漂亮的外套，锃亮的皮鞋，一副事业有成的'样子，但他却眯着眼，好像根本没看到告示牌；第二位男人比第一位个子还要高大一些，戴着帽子，穿着大衣，显得很威武，可是他直接闭上了眼，就像一位“盲人”，什么也看不到；第三位男人虽然比前面两位矮了一些，但戴着圆圆的眼睛，穿着一双黑色的皮鞋，看上去很有学问，可他为什么也站在这里？难道他也是文盲吗？第四位男人的穿着打扮像极了一位医生，不过他却用一个口罩挡住了自己的大半张脸，这样或许就没有人认出他来了。四位男人都在伪装着自己，好像自己就像是一个文盲一样，他们不但忽视了告示牌，还更加忽视了在寒冷中可怜而又无奈的一对母子。
在我们的现实生活中，其实也有很多这样的人，他们只在乎为自己提供便利，从而忽略了他人的感受。比如在公交车里，告示牌上写着“文明礼让”，可座位上坐着的却往往是年轻人，当一位腿脚不便的老年人上车时，占着座位的年轻人却不愿意起身让座，在自顾自地玩着手机，或者有说有笑地聊着天，假装没看见，等着他人起身让座。
看完这一幅漫画，我从中得到了这样的启示：乐于助人，是人与人之间美好的品德，当我们在公共场合时，一定要帮助那些需要帮助的人，因为当你善待他人的时候，其实也是在善待自己。每个人从自我做起，做一个文明人，整个社会就是一个文明社会。
今天，阳光明媚，妈妈牵着我的手在公园里转悠，公园真是太漂亮了，百花怒放，争奇斗艳，芬芳迷人，令人心旷神怡。突然，我看见在一朵红色的花上面，飞着两只可爱的小蜜蜂。这真是意外的发现。我不禁失声喊道。
接下来，我就对着蜜蜂着了迷，一直静静地观察它们，它们一会儿飞到这朵花上面，一会儿飞到那多花上面，好像两个快乐的小精灵，在百花丛中自由自在的飞翔。
我的`脑海里出现了一个问号?为什么蜜蜂要在花丛中不停的飞呢?我急忙问妈妈：“妈妈，你能告诉我，为什么它们总是在花朵上飞吗?”我一边说一边用手指着蜜蜂。“它们是在采花蜜呢!”妈妈告诉我说。我不理解的问：“它们为什么要采花蜜呢?”妈妈解释道：“因为，花蜜是它们的食物，蜜蜂采的花蜜一小部分自己吃，一大部分酿成甜滋滋的蜂蜜，让人类吃。从春天百花怒放开始，小蜜蜂就开始采花蜜，一直到深秋，没有花儿开放，它们才休息。养蜂的人和小蜜蜂最辛苦，每年春天养蜂人带着蜜蜂从我国温暖的南方开始往北方走，哪里有花去哪里，哪里的花多去哪里，一直向北，等到深秋就到了我国的北部，才休息。每一天都是忙忙碌碌，特别辛苦。人们常把蜜蜂当做勤劳的象征。” 我好奇的问：“蜂蜜有什么好处?人们不吃蜂蜜让小蜜蜂休息休息少采蜜。”妈妈说：“蜂蜜的作用可大了，可以治疗一些疾病，还可以美容养颜。”
我们一边谈话，一边走往家走。回到家后，我深有感触的说：“这次去公园，令我最高兴的不是好好的玩一圈，而是我找到了一个”小老师“那就是蜜蜂，它给我一个启示，那就是要勤劳。”
“前段时间，妈妈去杭州学习，去了好长时间，可能有一个月吧。今天，妈妈终于从杭州回来了，我非常高兴！因为妈妈的怀抱很暖和，因为妈妈回来了，爸爸的生日就能过得更好，因为妈妈在家里会给我读书……妈妈不在家的时候，我很想她，想妈妈的感觉，是一种想哭的感觉。”
这篇题为《妈妈回来了》的作文，是浙江省诸暨市三年级小学生郦思哲两年前写的。此文在海内外5万多篇作品中脱颖而出，以纯真的感情和宝贵的童趣，打动了评委们。这篇仅107字的短文，近日荣获首届冰心作文奖小学组一等奖。
正因为这107字的短文和冰心奖一等奖联系起来了，于是我们的记者赶紧跑到思哲的学校和家庭去采访，想一睹神童的风采，瞧瞧是不是文曲星下凡，结果是，思哲再也平凡不过了：“9岁的郦思哲真的是个普通的男孩。学习成绩中等，在班里不拔尖，长相普通，大大咧咧，因为正在换牙，最近还缺了颗牙，讲话有点漏风。”是的，思哲是个普通的孩子。他的作文并没有文彩奕奕，也没有多少好词佳句，有的`只是纯真的童心，一句“想妈妈的感觉，是一种想哭的感觉”最后打动了所有的评委。是啊，感人心者，只有一个情字。文章的生命就是真情的流露，没有真情的文章充其量只是文字的游戏而已。
其实我们身边的每个孩子都是“小思哲”，他们都有一颗闪亮的童心，他们的笔下原本都流淌着纯真的童趣纯情。很多时候，是我们老师，让学生学会了写假的文章。比如考试前背几篇范文，然后想办法去套；比如为了学生的习作能够发表，把一篇篇稚嫩可爱的文章改成了语句老练，俨然一副作文脸孔的大作。因为这样才得到编辑老师的认可。
记得有一次，我读到了一篇的学生作文，内容大致是这样子的：说是有一次学生在暑期去老师家补课，天下大雨了，恰好在路上遇到了补课老师。老师把伞大部分给她戴，结果老师自己却淋湿了，她就因此事觉得老师好伟大，好慈祥。于是补课时听课听得格外仔细。
我问她，这是真的吗？她理直气壮的说：“作文本来就是可以编的。只要编得生动就可以了。”她又说这是一个课外辅导老师告诉她的。我心里一颤，真是误人子弟呀。我每每叫学生写真心话，写真实的事，学生在课外却在受这样的写作指导。其实这也不是值得大惊小怪的事。在高考的作文中，不是出现了那么多“父母双亡”或是“父母重病”的家庭吗？这些学子们企图用一种虚假的情来打动考官们的心，竟然拿父母的生命“开玩笑”。由些可见我们作文教育的失败。
我们中国流行这样一句话：“上有政策，下有对策”。古时又有楚王好细腰的故事，说是楚王“好细腰”，然后那些个想得到楚王宠爱美女们都把腰结束地细细的。学生作文的“假”，正是我们的这些老师好“假”。我们许多老师喜爱拔高作文立意，要让学生把作文写得深刻有见地、有意义。这样做的结果就是让作文远离学生的本来生活和童贞。思哲的妈妈张丽敏是城东小学的语文老师。她说，到现在都很后悔，因为她在《妈妈回来了》一文中修改了一句话，把“妈妈回来会给爸爸过生日”改成了“妈妈回来了，爸爸的生日就过得更好”。正因为有了这样珍视孩子自由表达的妈妈，才有了得全国一等奖的郦思哲。学生的习作，只要学生“文从字顺”没有错别字，我们理应给予肯定，当然我们也要注重写作技巧的培养，但是决不能以牺牲学生的童真表达为代价。
我认为，对于这次获得一等奖的思哲同学，他只是千千万万个平凡学子中的一个。可贵的是他敢拿这107个字的作文用朴素纯真的原来面目参赛；对于评委，把本来弃之一旁的作文评为全国一等奖，旨在向我们透露一种消息:就是我们崇尚表达真情实感的作文。
希望我们的老师能够像秦文君等评委一样，在学生作文评改中，把“真”做为作文的第一要求。我国著名教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。” 可见作文与育人的密切关系， “真”是作文教学的生命。那么，我们的课堂里将会出现更多的郦思哲，我们的教育才更有希望。
我喜欢在黑夜里望仙女座在头顶闪烁，我喜欢在五月的原野看狗尾草在风中摇曳，我喜欢在稻花香里听田野的蛙声热情歌唱。
冬天来了，我就会想起一句诗；宝剑否从磨砺出，梅花香自苦寒来。要闻得梅花芳香，梅花香就得熬过严寒的冬天，当所有的树木都枯萎是，只有它开得越茂盛，天越冷，它就开到茂盛。梅花的精神，让我知道了；不论做什么事，都要经过磨炼才会成功.春天来了，我去乡下奶奶家玩。奶奶家门口有一大片翠竹，一阵微风吹过，翠竹就发出‘‘沙沙’’的响声，奶奶家地面是水泥面，夜晚我在看电视，突然听见“毕毕剥剥’’的声音，我以为是风吹翠竹的声音，第二天，我惊奇的.发现，地面冒出小竹笋，水泥地面多么坚硬啊！小竹笋为了生长不断的往上钻！
走出门，走出校园，走向大自然吧！它会给你无穷无尽的智慧和力量！
松柏它没有春天花的芬芳，它没有梅花的坚强，没有果树的果实，又没有梧桐树那硕大的叶子，还没白桦树苗条的身材，更没有桃花的争奇斗艳……可他只生长在人迹罕至的地方——悬崖，别的树木都难扎根，可它那么顽强，像小草一样顽固。
松柏又叫松树。松柏有一个组合叫“岁寒三友”：梅、竹和松，它们都有着耐寒的精神，并且都有一种无私奉献、不求回报的精神，值得我去学习。
松柏有的长在峡谷上，有的长在山坡上。松柏为了不让大风刮倒它，树要伸了土地大约500米深，瞧！松树多么顽强啊。
春天，百花盛开印花艳被。松柏把针似的叶子伸开。享受着阳光的照耀，雨露的.滋润。欣赏着这花花绿绿的世界，此时，松柏的“针”更加茂盛了！
骄阳似火的夏天到了，人们热的受不了，可松柏们伸开一个个茂盛的叶丛搭建起了一个巨大无比的绿色的大凉棚，让人们在树下乘凉，一阵风吹过，松树发出：沙沙、沙沙的响声，仿佛在为人们唱着动听的歌曲，让人们感到舒适。
凉爽的秋天，叶子纷纷飘落到地上。渐渐地，地上的黄叶越积越多、越积越多，地上的黄叶铺得地面不留一点儿空隙。像给大地穿上了黄色的衣服，而再看看松树呢？看它依然站在那一动不动，树叶没有发黄，也没有脱落。
严寒的冬天来临了！顿时，空气寒冷，空气都快结冰了。树上已经光秃秃的了，松柏还是那么坚强，它不怕严寒和狂风，依然挺立而起，永不落叶。
我喜欢松柏，它那默默无闻、无私奉献的品质，我赞美它那勇敢坚强的精神，在冬天里依然那么翠绿。
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