在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的骄傲和虚心作文，欢迎阅读与收藏。
我们班有一个自高，自大，自以为是的“小圆球”——汪格锐。他只要一有了辉煌的成绩，就忘了谦虚，忘了收敛。汪格锐总是不断地向别人宣传，好像要让每一个人都对他产生无比的敬佩和羡慕。
可不，刚考试完毕，他就挤开拥挤的人群，钻进去。“咳，咳，——咳！”他清了清嗓门，“我估分96，我相信，我考出来的实际分数，绝不会低于这个分数！”听完，大家议论纷纷。一下子，教室就成了蜂窝。大家一整天都沉浸在这句话当中，感到不可思议。因为，这次考试所出的题，实在是太难了。
下午，徐老师在讲解练习题的过程中，十分气愤。因为他为昨天大家完成作业的.正确率，感到很头疼。也不知是什么原因，徐老师的嘴里冒出这样一句话：“汪格锐就是个例子，这次考试，他‘口语交际’那一栏扣了7分。”“哦！”同学们惊叫起来。心想：上午还到处宣传的中队长，竟然考得如此之差。接着又是一阵阵激烈的交谈。看一看汪格锐本人，脸袋儿都红了，好像涂了层胭脂。显得十分尴尬，无地自容似的。汪格锐低下头，暗暗地想着。
哎，这就是骄傲自满的后果。正如毛主席所言：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
大家一定都听过“虚心使人进步，骄傲使人落后”这一句话吧，对于这一句话，我有我的观点。
老师和家长经常对我们说：学习不能骄傲，考好一次不算好，次次都考好才能证明你是真正的好学生。我有的时候考试好一次就会骄傲，结果第二次考的分数使我大惊失色。
记得那一次，我非常努力的复习，每一道题都学会，不懂的还问老师。最后考试分数下来，我考了97分，很高兴，总是在同学们面前骄傲的说：“我考了97分！”还高兴地上蹦下跳。
后来我就认为，我下一次一定也能考这么高的分数，不就是把数和说法改一下，再考一遍吗，于是我就没有好好学。但是，这次的题和上次考试的题差不多全都不一样，我大惊失色，分数出来后我发现自己居然考了七十分，我后悔极了，后悔老师复习的.时候没有好好听，后悔自己考了高分就骄傲。
后来的考试里，我没有再骄傲过，也不敢再骄傲了。
从中我就深深的知道了“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理。
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