在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的吹泡泡的作文，欢迎大家分享。
你们知道吗?星期六我和我的妈妈在楼下小公园里吹泡泡。
我们先在楼上准备一个杯子、一根吸管、一些洗衣粉，还有一杯清水。我先把清水用洗衣粉调均，然后用吸管搅拌一下，最后，一杯泡泡水就完成了。
吹泡泡开始了，我先拿起吸管，把吸管的一头放进泡泡水里蘸一蘸，然后，我把吸管的另一头放在嘴边，用很重的力气吹了一下。诶，一个泡泡也没有。妈妈吹出来的泡泡又大又圆，我看了看妈妈是怎么吹的，哦，原来妈妈吹泡泡用不轻不重的力气才能吹出大泡泡呀!我学着妈妈的样，用不轻不重的力气吹了一下，哇，又大又圆的泡泡从吸管里连蹦带跳的.跑出来，好像一群调皮的孩子，有的像又小又红的红樱桃，有的三个连在一起，像一串糖葫芦，还有的像……
今天玩得真高兴呀!我下次还要玩!
评语：这篇叙事的文章主要介绍了小作者和妈妈制泡泡水和吹泡泡的过程。文章描写细腻到位，比喻运用恰当，把吹泡泡这样一件极其平凡的小事，写得活泼有趣，可见小作者平时是位留心生活的好孩子。
听说，明天要吹泡泡。我高兴得睡觉都睡不着了。
第二天，我怀着激动的心情，来到了新东方学校。上课了，只见张老师拿了两盒泡泡水。我一领到泡泡水，就恨不得马上打开瓶盖，开始吹泡泡。
只听张老师一声令下，我就马上打开瓶盖。我先用吹泡器沾了一些泡泡水，然后轻轻地吹起泡泡来。有的泡泡非常大，有的泡泡非常小，有的泡泡粘在桌上，像个大馒头，有的泡泡不是粘在桌上，也不是碰到桌子就爆了，而是在桌上弹几下，像个灵活的小皮球。这些泡泡在阳光的照耀下，五颜六色的，好看极了！瞧，那里还一大一小两个泡泡在说话：“你的颜色虽然比我漂亮，可我的个头可是你的几倍呢……”大泡泡的牛还没吹完，肚皮就爆了。小泡泡笑着说：“小自有小的好处吧，我的命就比你长呢！”小泡泡边说，边往上飞。有的泡泡爽快的'飞出了吹泡器，有的泡泡依依不舍吹泡器，还没飞出去，有缩了回来，有趣极了！看到这些泡泡自由的飞翔，我真想钻到泡泡里，和它一起去“长途旅行”。
啊！这真是一次有趣的语文课啊！
耶！今天可以玩吹泡泡游戏了，真是太好了。
泡泡水瓶的瓶盖是红色的，像一顶鸭舌帽一样。它的瓶身是圆柱形的，而且是草绿色的，瓶身上面还连着一个把手，像一个小茶壶似的，又像一个小人叉着腰，骄傲地说：“看我多帅。
我开始吹泡泡了，我先拧开盖子，盖子下面连着一个8”字形的吹杆，我再轻轻地蘸了一些水，然后把吹杆放大嘴边轻轻一吹，一个个圆溜溜的'泡泡出来了，像珍珠一样闪闪发光。我吹的泡泡，有的吊在吹杆上，像一串葡萄，有的又落在瓶口上，像路灯一样，还有的泡泡掉在同学的头上，像长了包似的。
同学们也迫不及待地吹起来，教室里成了泡泡的游乐园。泡泡有的扁，有的长，有的大，有的小。扁的像茄子，长的像热狗，大的像网球，小的像草莓。有许多泡泡被我们拍爆了，泡泡们真惨啊！
教室里的泡泡越吹越多，有的像雪花漫天飞舞，有的像一群小气球飘飘荡荡，还有的像萤火虫在草丛中飞来飞去。
泡泡飞呀飞，飞向我的家，我真希望它能帮我看看姥姥正在做什么菜。
今天，天气晴朗，我和妈妈拉勾要去楼下一起吹泡泡。
我们先找了一个空瓶子，往里面加了一点洗洁精，又拿了一根细管蘸上那粘稠的肥皂水，慢慢吹气，但是我没见到泡泡出来。我想是不是太稠了？于是我在里面滴了一滴水，又用吸管蘸了蘸慢慢地吹起。这次成功了！从吸管里吹出了许多泡泡。于是我拉着妈妈飞快地跑下楼。
一到楼下，我一手拿着肥皂水，一手拿着吸管。我用吸管蘸了一下肥皂水轻轻地吹气，细细的吸管吹出小小的'圆圆的泡泡。那些泡泡像一群小精灵们正围着我转圈，随风飘扬，一会儿上，一会儿下，一会儿东，一会儿西，最后飞到空中不见了，可真好玩。
我发一个以秘密，就是怎么吹出一个大泡泡。我们多蘸一点肥皂水，接着用更轻更慢的动作吹气，泡泡会变得越来越大，再轻轻一提，那轻圆的球便从管子上落了下来。
不一会儿肥皂水就用完了。见到那越飞越远的泡泡们，我依依不舍。我希望能跟着泡泡们遨游世界！
小朋友，你吹过泡泡吗？你喜欢吹泡泡吗？今天在作文课上，老师说让我们吹泡泡。听到这个好消息后，我们别提有多开心了，都高兴地一蹦三尺高。恨不得马上变成小鸟，飞出教室，去宽阔的操场上吹泡泡。
开始吹泡泡了，我先把自己的泡泡杯子摇一摇，让里面的泡泡水变均匀。接着，深呼吸一口气，保证自己能够有力气去吹泡泡。当老师一声令下后，我们都开始吹泡泡。我先轻轻吹，哇，一个小泡泡从吸管口冒出头来，我继续吹，它也越变越大，表面的肥皂水不停地翻滚着，好像在泡泡表面打圈。当我觉得它足够的大时，我松开口，然后小心翼翼地抖动吸管，这个大泡泡便慢吞吞地从吸管口掉下来，然后一摇三晃地在空中飘着，好玩极了。最后，它落到地面上，“啪”的'一声，碎了。我继续吹，这次我很用力的吹，结果一个泡泡也没吹出来。最后，调皮的我把吸管伸入肥皂水中，“咕咕咕”一连串小泡泡从杯口冒出来，挂在杯壁上，就像是一串透明的葡萄，阳光照射下，它们身上还披着五颜六色的彩虹呢！
吹泡泡真好玩！
我从小就喜欢吹泡泡，因为我喜欢和泡泡赛跑的感觉。好久没吹泡泡了，我突然想到可以在家里自己制作泡泡水啊！于是，我找了个杯子，到了些洗洁精，然后加了点水，最后，我用吸管把它调匀，这时，水面上浮现了许多密密的、小小的泡沫。啊！泡泡水做好了！
我用一根细细的吸管，蘸了些泡泡水，轻轻一吹，你瞧！一个身穿绿衣的泡泡精灵出现了，它随着风儿翩翩起舞，在太阳公公的帮助下换了一件又一件的新衣，真是美丽极了！可我还没来得及好好欣赏，泡泡就“啪”的一声，爆了！
我又蘸了些泡泡水，用力一吹，一连串大大小小的泡泡出现了！它们有的像乒乓球；有的像晶莹剔透的珍珠；还有的像一串串水灵灵的葡萄……。我真想摘一颗来尝尝呀！可我的'手刚碰到泡泡，它就“啪”的一声，又爆了！
看着满天飞舞的泡泡，我仿佛也变成了一个小泡泡，随风起舞……
一天我正在和朋友玩泡泡，开心地吹着，可后来的事就带给我一些疑惑，请大家接着看吧 吹着开心的泡泡，吹泡泡的发现作文。我心有疑问了，真是奇怪了，明明泡泡就是白颜色的怎么吹出来的泡泡是五颜六色的呢？我心里不禁打起了"大问号''来。 我回到了家中问妈妈这是怎么回事，妈妈也不是很清楚，只是说了一句这个，“好像是太阳光的作用”。
我不满意这个回答就打开电脑，查出了答案。肥皂泡本身是无色的，就像一张透明的玻璃纸一样，阳光在肥皂泡膜表面的正面和反面都会产生背影反射。当阳光穿透了正面，碰到背面，就立刻反射回来，反射回来的.光线又反射……总之阳光是由七种颜色组成的。
如果肥皂泡膜的某一处恰好使两股反射的红光互相抵消，而这个部位失去红色的阳光，呈现出来的色调就是蓝绿色的。而在另一个部位，某种光色得到了加强，呈现出来的颜色就显得浓些，鲜艳些……肥皂泡就是这样把阳光分解，呈现出色彩斑斓的图案的。看了电脑上的原因我才恍然大悟。 我太高兴了，因为我终于知道肥皂泡的秘密了。
课间操一做完，我们班的同学在操场上开始吹泡泡了。
我一抬头，看见有些泡泡飞上了天空，有的是粉红色的，有的是蓝色的，有的是绿色的`，五彩缤纷，异常美丽。我也迫不及待地打开瓶盖，吹起泡泡来。开始，我只吹了一个个小泡泡，后来我看看同学们是慢慢地、轻轻地吹。于是我也学他们的样，轻轻地吹起来。
果然，一个个小泡泡都成了大泡泡，向天空飘去。在阳光的照耀下，这些泡泡，像可爱的小精灵，你挤我碰，你追我逐，嬉笑打闹，引得地上的我们雀跃欢呼。过了一会儿，我又和我的好朋友一起开始集团冲锋，我们一起用力吹，无数的五光十色的泡泡随着微风，徐徐上升，好像一只只宇宙飞船，渐渐地消失在天空。我们站在那里，目送她们渐渐远去。
这时，上课的铃声响了，大家排着队伍离开了操场。在上楼的楼梯口，一些调皮的同学还偷偷地吹泡泡呢。
有一天，老师在教室里举行吹泡泡比赛活动，同学们就赶紧拿出吹泡泡的工具，开始吹泡泡了。同学们的笑声被花果山水帘洞里的孙悟空听见了，就架着筋斗云，到了我们的教室里也来参加吹泡泡比赛。
孙悟空用几根猴毛变出制作吹泡泡的材料，有杯子、吸管、洗衣粉、洗涤精和自来水。他先在杯子里倒上半杯的水，再在杯子里倒进洗衣粉和洗涤精，用吸管搅拌了一下，吹泡泡的工具就做好了。孙悟空用吸管沾了一下，吹口仙气，从吸管里吹出来有的像体态粗壮的金丝猴吊在树上；
有的.像善于奔跑的羚羊窜出来；
有的像憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶；
有的像行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底。对着湖面美滋滋地照镜子。它还吹出了花果山水帘洞，孙悟空用猴毛又变出画笔，把这些透明的泡泡涂上颜色，变得更加生机勃勃，栩栩如生。他再用仙法让泡泡们动起来，然后把他的猴子猴孙叫出来，还有同学们和这些泡泡动物们一起玩耍嬉戏，最后孙悟空用泡泡吹出了“泡泡王国”四个银光闪闪的大字。同伴和老师连连称赞孙悟空吹的泡泡漂亮无比。老师和同学们称孙悟空叫“泡泡大王”，孙悟空听了就哈哈大笑。
大家就沉浸在“泡泡王国”的热闹活动之中。
我最拿手的游戏是吹泡泡。每当没事的时候，我就玩这个游戏。
今天，我完成了作业，和朋友去公园玩吹泡泡的游戏。
我们每人带了一杯肥皂水和一根稻草，来到公园的一块空地上。我等不及要吹超大号的泡泡了。气泡第一次吹出时是透明的。在阳光的照射下，它们逐渐变黄、变白、变紫、变红、变绿，五彩斑斓，美不胜收。
小伙伴们也争着吹泡泡。有的`横着吹，有的歪着头吹，有的追着泡泡跑跳。不一会儿，各种各样的气泡漫天飞舞，气泡不计其数，真的像是一片气泡的海洋。
我们吹啊吹，吸引了很多大人小孩观看。其中一个孩子甚至让她的爸爸妈妈去买肥皂和水，和我们一起玩。
时间过得太快，我们不知不觉中肥皂和水就用完了。我和我的朋友们不得不勉强回家。
吹泡泡这个游戏给我带来了很多快乐。我爱吹泡泡！
今天，我们班大课间跑完操，李老师让我们在操场上吹泡泡，我们高兴极了，别拿着自己的泡泡水我去吹泡泡。
我拿着吸管蘸了瓶子里的泡泡水，嘴对着吸管一吹，就吹出来几个小泡泡，小泡泡表面是透明的，但仔细看就会发现还隐藏着彩虹的五种颜色，我又吹了一个小泡泡，本来想吹大的，但却破裂了。这时，我们班的李多昂使劲往我脸上吹泡泡，弄得我的眼睛跟失明的似得。我心里有了复仇计划，我吹了一堆泡泡，李多昂见了腿就跑，我的泡泡跟一只部队一样追上了李多昂，害他揉了好几次眼睛，哈哈，我的复仇计划成功了！
突然，我看见一些同学围成一团，好像在看李老师吹泡泡，我挤了过去，也看着李老师吹泡泡。原来，李老师吹的'泡泡很大很大，同学们都很羡慕，我也打算试一下。
可我准备吹时，上课铃这时打响了，要是这快乐的时间再长一点儿，那该多好啊！
“吹泡泡，吹泡泡，七彩泡泡满天飘……”我一边朗诵着这首儿歌，一边在家中的阳台上吹泡泡。
吹出来的泡泡在阳光下越飞越高，闪闪发光，多么像一串串彩色的珍珠呀！渐渐的，我被漂亮的泡泡包围了，仿佛就在一个“泡泡王国”里面。
风娃娃把我吹出来的泡泡带到了阳台外边的小公园。泡泡更美了，一个个泡泡在天空中旋转着，飞舞着。这些泡泡被红的花，绿的叶映衬着，像穿上了一件“花衣服”。它们好像在问我：“我美不美？它漂亮还是我漂亮呀？”
不知不觉的，一个下午就过去了。空中的泡泡好像在向我招手，又好像在向我微笑。在夕阳的余辉下，泡泡犹如被那金色的光染过色了，又从“彩色的珍珠”变成了“金色的'珍珠”，“嘟，嘟——”吹泡泡的声音伴着泡泡在空中慢慢回荡……
我真开心，我度过了一个梦幻般的下午，我希望泡泡带着我的愿望飞向远方。
一个晴朗的早晨，我和弟弟一起去自家的小院里。我们两个人心花怒放，手舞足蹈的。
我握着那犹如钢管一般粗的'泡泡液容器，轻轻地把盖子拧开，接着我抽出泡泡圈放在嘴边，深吸一口气，然后撅起嘴，鼓起腮帮子，使劲一吹，一个个泡泡争先恐后地跑了出来。
泡泡的颜色五光十色，色彩缤纷。当时，我想起了邓紫棋唱的那首歌“阳光下的泡沫，是彩色的。”好像一个个彩色的弹力球。泡泡的形状有各式各样的，一串串、一串串连在一起，又大又圆。大小各不相同，大的有篮球那么大；小的有玻璃球那么小。
哈哈！我可爱的弟弟在那里捉泡泡呢。看他多开心，多渴望捉到泡泡呀！我捉到了一个泡泡，可是我一碰到它，它便像毛毛细雨的小雨滴纷纷飘落。
一个个泡泡很顽强，它飞到了院子的外面。那时候，我和弟弟一直在想：顽强的泡泡你要飞到哪里去呀？你现在是不是已经飞过万重高山；是不是已经飞过重重茂密的森林；是不是已经和小鸟一起飞翔……
我喜欢玩吹泡泡！
今天，老师要给我们上一堂吹泡泡的作文课。同学们高兴得在教室里欢呼跃雀。上课铃响了，老师让我们把准备好的泡泡水拿了出来。只听她一声令下，同学们争先恐后地拧开瓶盖，我也不例外，快速地拿起吹泡器，搅拌一下泡泡水。我先吸了一口气，然后鼓起腮帮，对准吹口，最后轻轻一吹，啊！泡泡你追我赶地“跑”了出来：有的像身穿彩衣的小精灵，有的像五颜六色的海洋球，有的像空降兵正在缓缓降落……
这时，同学们也吹出了一个个不停变换颜色的泡泡。
只见小钱的泡泡吹得最高，仿佛要飞上蓝天；小志的泡泡最大，就像一个透明的水晶球；我的泡泡最多好像一串串晶莹透亮的.葡萄；最有趣的就就数小费了，他吹出的泡泡几个连在一起，就像在说悄悄话呢！
我们好像进入了泡泡世界，一个个五颜六色的泡泡来迎接我们，时而变为嫩草般的绿，时而变为烈火般的红，时而变为柠檬般的黄，时而变为大海般的蓝……好像少女不停地换着不同颜色的衣服。
我希望泡泡带走我所有的烦恼，带来无限的快乐！
“我们这样玩吧！”
“不！还是这样玩吧！”
“这也不行！要不玩躲泡泡吧！”
“好！”
“哈哈哈哈哈”
操场上的同学在干嘛呢？哦，原来是在玩吹泡泡呀！看他们一个个笑得眼睛都眯成了一条缝，要不我也去玩玩？
今天上午，老师说下午要吹泡泡，自己准备好工具。我回家吃完饭，就开始做了。我先拿一个瓶子，倒上一大半杯的水，再拿一瓶洗洁精，按压着把洗洁精里的物质按到里面去。可是第一次失败了，但我不放弃，一直做啊做，可始终只能吹几个小泡泡。我正在懊恼时，周贤瑞的妈妈打电话说送我一套吹泡泡的工具和水。
我一开还不知道玩什么，后来李文韬说：“玩躲泡泡吧！如果用手或脚弄碎了的泡泡达到五个的话，就可以让一个人当你的守卫，一起打泡泡。除了不玩的人以外！”我们先让李思成当挑战者，我们用棒子蘸一点泡泡水，使劲地摇啊摇，棒子上面的泡泡水变成了许许多多的泡泡。
它们在阳光下漫天飞舞，五彩缤纷，它们随风飘扬，飞向远方，“好美的.泡泡呀！”很快游戏时间结束了。
通过这次游戏，我意识到了，不是玩游戏就必须玩手机，其实还有别的好玩的，只是我们不想去玩这些游戏而已。我觉得泡泡还真漂亮嘛！
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