在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的成长的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的成长就像一段旅行，而书是我旅行中的伙伴。我走到哪里就把它带到哪里。不开心时和它一起看漫画，开心时和它一起朗读故事，书陪伴我度过了漫长的旅行。
上幼儿园时，还没有认识太多的字。每天晚上，我就像口香糖一样粘在了妈妈的身上，缠着妈妈给我讲故事，妈妈绘声绘色地讲，我津津有味地听着，不知不觉就睡着了。
刚上小学，我就慢慢地去试着读有拼音的文章，比如：米拉。洛贝写的《苹果树上的外婆》，李杰写的《公主童话集》，崔鈡雷写的.《世界名人故事全知道》……让我明白了许下了愿望，只要努力就一定会实现；童话故事让我明白了什么是善良，什么是邪恶。有段时间，我突然迷上了名人故事，妈妈也为我买了一些名人书籍，我像海绵一样吮吸着知识的甘露。我被诺贝尔、居里夫人那种热爱科学、无私奉献的精神深深地感动了，读一本名人故事，可以说是经历一次深远的思想之旅，打开了一扇启迪智慧之门。
好朋友书陪我一路走来，不仅留下了许多欢声笑语，还为我播下了希望的种子。长时间的阅读，我的语言能力增强了，写作水平也渐渐提高了，老师还把我的文章当范文在班里读，我知道这都是读书的结果。现在，我校讯通里的博文在不断增加，得小红花的有93篇，校讯通推荐5篇，这些数字可以说不值得一提，但我还是要继续努力，加快我旅行的脚步。
我下一步打算把杨红樱阿姨的书读完，尤其是《淘气包马小跳》，我想知道马小跳到底有多淘气，他身上都有哪些有哪些好品质值得我学习。
没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家是没有一滴水的海洋；没有一本书的家，是没有一棵草的草原。我要带着书继续遨游“世界”。
悄然，一只蝴蝶潜入花丛。留下哪美丽的痕迹……岁月在指缝中窜过，留下的是喜是忧？
不知不觉中，我一天天的在成长。孩时的幼稚。无知随着时光慢慢消逝。黄昏下曾经那个矮矮调皮的身影灵动在记忆中，而如今黄昏下的是一位亭亭玉立的少女。试问，我真的长大哪吗？我真的懂事哪？
端着自己刚刚炒好的菜，呵呵，我知道做菜哪；拿起儿时的衣裳试了试，嘻嘻，我长高哪；看着自己才买好的新衣裳，哈哈，我有自己的主见哪。这一切的一切都仿佛在证明我长大哪，不是吗？可是，却不得不让我烦！
"你长大哪，不能在欺负弟弟啦！要做好榜样知道吗？”“你长大哪，要对错分明啦！不能再像个小孩子一样。”“你长大哪，什么事都不能再依靠爸爸妈妈啦！自己要学会去承担责任。”三叶草在阳光的折射下，散出斑斑零零般繁星的光芒，广大的玉兰叶子绿的发油。终于明白为什么肩膀这么重。因为我长大哪！肩上有一份责任承担在身上等着我去完成，等着我去履行。人生就是如此，如砌房子一样，是由一块块砖头垒成的。而这一块块砖头就是你的每一个生日，垒成的是成长的过程，而这一段过程继而决定哪你的人生之路，那就是房子的质量。
如果说，成长是疼痛的美丽。像小小的春蛹，在茧里挣扎。它在成长的同时，也承受着成长的痛楚和煎熬，没有谁知道这是怎样的一种痛。然而，当它最终破茧而出，化为一只美丽的蝴蝶，换来的是艳羡的`目光和满意的微笑。
得到与失去；痛苦与欢乐；成功与失败这些些都是成长中必须经历的过程与经验。而我们，一群蓬勃的青少年在种种中成长。心灵深处那无止境的追求在成长之中化为幽幽繁光。岁月中，我们一天天的了解成长，我们一天天的读懂成长！
成长如同阶梯，登得越高，收获也就越多。而成长的过程中，磨炼是必不可少的。
最近，看着其他同学骑自行车轻车熟路般轻松，我也想跃跃欲试。
有了这个想法之后，我从楼道里搬出一辆老旧的自行车，吃力地推到楼下，并请爸爸教我如何骑自行车。
一开始，我很认真地听爸爸给我讲解骑自行车的技巧。渐渐，我觉得爸爸太啰嗦，便没心再听，满脑子都是我骑上单车到处逛荡的画面，迫不及待想骑上去了。
终于，机会来了！我不管三七二十一一个跨步骑了上去。踩着脚踏板往前就蹬。但，现实并没有想象中美好。车头似乎不听使唤，摇摇晃晃，明明想让它往左，它似乎却总好往右！是不是还要用脚点一下地保持平衡，车子就这样扭扭摆摆向前挪走
石头！石头呀！轮子不偏不倚就往石头驶去！瞬间，车与我一起四脚朝天。我疼得直叫喊，那刺耳的声音成功吸引住了爸爸。
爸爸却不紧不慢地走过来，一边扶起我一边对我说：孩子，我教你的时候你没有认真在听，总自以为是，现在惩罚的是你自己。但你既然选择学骑单车，就要坚持下去，你一定行！我红着脸，羞愧地低下了头，心里想着：爸爸说得对，我不该不认真，是我自己要学的，那就应该努力才是。嗯，我一定行！
这次，我认真得听着爸爸的`每一句话，在爸爸的帮助下，我也在一点点地掌握技巧。终于在一次次的尝试下，车子终于不再摇摇摆摆，我也能成功避开石头了，我终于学会了骑自行车！
那一次，我不仅仅是学会骑单车，更重要的是学会了做人的道理：无论做什么事情都要抱着谦虚的态度，克服一切困难才能获得成功。
1、简单介绍情况自然过渡到下一段；
2、情境描写调动起悬念；
3、充分运用语言动作心理描写使事情具体生动。
4、简要叙述前因进行铺垫。
5、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
6、将…改成…更合适些。
7、自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动。
8、叙事中夹写景以已度人将心比心。
9、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
10、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
11、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
12、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
13、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
14、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
15、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
16、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
17、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
18、外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
19、环境描写客观真实，环境为人物的`性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
20、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
风吹过充满幸福气息的五月，在这个五月里，我们忙碌着、努力着。为的是迎来一丝收获。
如果你走进校园，听见阵阵的歌声，请不必感到惊奇。因为所有初一学生都在为大合唱准备着，谱写着希望的赞歌。
我们班也不例外，在操场的某个角落练习着。不知流了多少汗水，不知多少人唱哑了嗓子，一站就是一节课。我们不是专业的，会跑调、会破音，却只能用时间弥补缺陷。有时抱怨过，却从未想过放弃。
当烈日在湛蓝的天空上挂起，刺眼的模糊了我们的视线。当豆大的汗珠一颗一颗落在水泥地上。是什么力量让我们有了坚持下去的决心。我们不是最好的，但是会做更好的。结果不是最重要的，但是我们唱的歌曲，请用心听。
直到演出那天，回过头想，这些天不管是在音乐教室还是操场，每一次付出为的不就是这一天么。所以，每一个动作，每一个细节，都不能有任何差错。
到我们上场的时候，所有人都是紧张的。走上台静的可以听见呼吸声，伴奏想起，一首抒情的《听妈妈讲那过去的.事情》，美的让我自己沉醉其中。最后一首《学习雷锋好榜样》又用气势震撼了观众。小心翼翼的下了台，坐在观众席上看了其他班的表演。每一个班都很努力，有的还请了专业的老师来指导。
最后结果下来了，虽然只得了第三名。但是我们都有努力。从每个人的脸上，我都看出了永不放弃的决心。
“成长”是怎样一个字眼，又该如何理解“成长”。但我知道成长必定会有挫折。
也许就像这次合唱，我们都在付出，不论结果，收获的是一抹最美的色彩。
渐渐懂得了成长的定义，不论如何，坚持下去。
在成长的路上少不了嘲笑和质疑，但那又怎样。哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。
如果说人生是一张白纸，那么成长便是用笔绘画的痕迹，没有人知道是怎样的结果。却为了最终的精彩成长着。
走进我的房间，赫然映入眼帘的便是书架上摆放整齐，装帧精美的书随意地翻开一本，一股淡淡的幽幽的书香便弥漫了整个屋子是的，就是这些书，它们陪伴着我走过了成长的几千个日日夜夜，它们或厚或薄，或深奥或浅显，但它们承载了许许多多的思量。
还在上幼儿园的时候，我就开始看一些带拼音的图画书了看着那些幼稚、漂亮的图画，总能使小小的我感到莫大的满足我读的第一个故事是《狼来了》，读完之后，便感到了些许的惶恐，于是，我好长一段时间都乖乖的，温温顺顺的，害怕撒了谎之后大灰狼跑来吃了我。
随着时光流逝，我长大了，开始读小学一年级，我迷上了杨红樱的童话及校园小说我开始看《淘气包马小跳》并沉醉其中，与马小跳和他的三个好兄弟一起哈哈大笑，感受成长带来的'辛酸和快乐文中的秦老师总是偏心于学习好的路曼曼、丁文涛，总是把淘气包们叫来训斥，但他们从未因此感到愤慨我为四个男孩子乐观而宽容的心深深感动，并开始懂得：什么叫宽阔的胸怀，什么是真正的快乐。
时光飞逝，眨眼间，我已经成了一个懂事、成熟的女孩，我的阅读已不再局限于那些好玩好笑的小说与童话我捧起了世界名著，读起了经典散文，聆听起大师的教诲，与名家促膝谈心读《简爱》，我懂得了，一个人不管怎样的卑微，怎样的贫穷，怎样的丑陋，他都有权利去追求成功，追求属于自己的爱情；读《一个人的村庄》，我从刘亮程深邃的目光中读出了他对故乡的深深眷恋，并被他朴实却震撼人心的文字所深深折服；读《童年》，我看到了阿廖沙所处的年代，人们钩心斗角，到处充斥着丑恶、辱骂，我不禁感慨万千从这些书籍中，我得到了许多许多它们交汇在一起，凝成一股色彩，深入我心灵的空白使我的成长更加多姿多彩，更加丰富。
望着这一本本书，我淡淡地笑了，书在我的生命中，在我成长的路途中，犹如一盏明灯，点亮了我的双眼多少年后，我仍会记得它们，是它们，将我成长的道路，点缀得芳香弥漫。
今年我上六年级，已是一名处在小学高段的学生了，不知何时老妈开始说我长大了，我也很疑惑，为什么我就长大了呢？
很多时候我在想着长大到底是什么啊，每次我问妈妈，她总是温柔地摸摸我的头，笑着对我说：“长大就是你长高了，不爱闹脾气了，懂事了！”
想了想，我也觉得我长大了许多，以前我很调皮，三天两头的给老妈滋事，比如打碎了邻居家的花盆，把外公心爱的宠物狗弄丢了……等等，最严重的是：我不爱学习，看见那些复杂的计算题，和那密密麻麻的文字，我就脑瓜疼！
不知何时开始，我学会了不给妈妈惹事，学会了不让她操心，开始热爱学习，从以前身高只有一点点到现在比老妈还高了。
从以前的'体弱多病到现在的健康无比，许多时候长大这件事让我学会了许多东西；小时候不热爱乐器，到现在十分热爱歌唱，能力也逐渐提升了。比如小时候打个针也需要妈妈陪伴的我，到现如今都敢独自一人去打针了，从成绩十分落后到现如今班级里数一数二的了。
妈妈也终于把悬在心坎上的石头落了下来，长大吧，你经历了许多事后，你会发现其实很简单，不需要过多的改变，我们需要的是时间，就好比滴水穿石，时间越久还是会成功的！
长大这件事，我明白了，其实长大很简单，现在的我已是一名小大人了，我努力的学会了奋斗，长大不让任何人失望。
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