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最近，上帝将机遇之神叫来，说最近有人埋怨机遇之神的不公平，给了别人，不给自己。于是叫机遇之神去人间旅行一番，将机遇公平的给人们，机遇之神听了之后，立即下界。
到人间以后，机遇之神先是碰到两个掉进河里的人，于是他就让两根圆木分别从他们身边飘过，然而只有一个人爬上了圆木飘上了岸，而另一个人却熟视无睹，不理会圆木从身旁飘过，于是，机遇之神又让一个人载着竹筏去伸手救他，可他仍不理会，最后，机遇之神只能看着那个人活活的被淹死了。
接着，机遇之神又来到城里的一所学校，他看到2各学生厌学，便叫一个人去劝导他们，，但是，劝导完后，只有一个学生恢复了对学习的兴趣，最后，成就了一番事业，而另一个人，没有恢复对学习的兴趣，依旧厌学，后来，一事无成。
机遇之神无奈之下又去了两家实力相当差得几乎要倒闭的公司，派了两名优秀的`人才，然而却只有一家公司接受了优秀的人才，利一家公司却拒绝了优秀的人才，结果，可想而知，接受了优秀的人才的公司由衰转盛，利一家只能倒闭了。
机遇之神又去了两个无所事事的人面前，给他们指了同一个方向和目标，但是，只有一个人头也不会地走了下去，直至成功，而另一个人却半途而废，最后成了一个乞丐。
最后，给予只身回到了天庭，向上帝汇报了情况，之后，总结说：“命运，学业，成就，幸福等，的机遇都曾经在每个人面前经过，都掌握在他们自己的手中，但是他们没有把握住，失去了他们，导致他们有各自不同的人生，这又怎能怪我不公平呢？”
上帝听了，觉得机遇之神说的有道理，于是写了一句话赠给了人间：“机遇掌握在自己的手中。”
人生中有很多的机遇，关键是如何把握机遇。机遇就像一场雨，如果你不去感受它的滋润，它就会匆匆离去。
——题记
昨夜小雨，空气中弥漫着潮湿的气味。取一只空喷，伴着自然之味，去寻找“珍宝”。翻开湿润的泥土，看见的是几只地皮菜，一股自然之味便弥散开来，带来些泥土的气息，杂着地皮菜的香气扑面的吹来，我的眼光触摸着这些躺在地下盯着我的小玩意儿，它们衬着泥土，黑色中泛着一点紫。它慢慢抱着我的指尖，从它的摇篮中离开。
听说，这些地皮菜会在下过雨后，偷偷地从土里探出脑袋，环顾着整个世界。雨后的它们，一个个争先地冒出来，在这场雨的滋润下，有一些被压下石头下的地皮菜，也拼命往上钻，一有机会就挤出来，在这块土地上争得了自己的一席之地。只要一下雨，它们就会抓住时机，努力去呼吸地上新鲜的空气。原来，这小小的地皮菜，也会抓住这机遇，为自己而战，让别人去采摘它，欣赏它，品味它自己的价值。
古往今来，有很多名人很好地诠释了地皮菜的价值。苏格拉底让自己的弟子在田野里选出一枝最大的麦穗，而弟子们不是低着头寻找，视野不开阔，就是放弃手中的那一枝，将希望寄于未来而不立足于眼前。春秋时期的毛遂，抓住了可以游说别国的.机遇，在大王面前掌握自己，最终得到了赏识，并立下功劳。可以说，人的成就，就成败与有没有抓住机遇。机遇就像一个前面披着头发的人一样，他走向你的时候，你会想看清他的面貌，可是他从你身边擦肩而过时，你已看见了他的容貌，可是再也不能抓住他了，因为他已离我们而去。
小小的地皮菜，都能懂得把握机遇，何况是我们？所以，当机遇来时，勇敢挑战它，把握它，就一定会成功。
聪明的人绝不等待机会，而是摄取机会，运用机会，征服机会，以机会为仆役。
有一天，一个失业的年轻人，他失魂落魄地走着，他在心里埋怨自己，也埋怨机会为什么总不来找他。他心情极差，对任何事物都用抱怨的心态去对待，就在这时，他看到一位老人，那位老半跪在地上，一手撑着地，一手捂着胸口，脸因痛苦而变得扭曲。那个失业的年轻人冷哼一声，连正眼也不瞧那那位老人一眼，就满身怨气的走开了。
没过多久，又一个失业的年轻人走了过来，他慢悠悠地走着，虽然失了业，但心里一丁点的埋怨也没有，不怨别人，不怨社会，只觉得自己不够优秀。他因为看得开失业的烦恼，所以他觉得眼前所有的事物都是那么美好，鸟儿唱着动听的.歌，鲜花欣慰地对他绽开笑脸。就在下一秒，他隐约听到了呻吟声，望了望四周，发现了那个年过花甲的老人，那位老人正手捂着胸，苍白着脸半跪在地上。他急忙跑过去蹲下身问老人发生了什么事，老人艰难的吐出几个字：“我……我心脏病……发作了。”说完晕了过去。年轻人立马背上老人跑向医院，幸运的是他们离医院并不远，不一会儿，老人就被护士推进了急诊室。
几天之后，年轻人来探望老人，老人看到了自己的救命恩人连忙道谢，并且向那位年轻人说明自己是亿万富翁，膝下无儿无女，所以就认了着位年轻人作了儿子，还把一半的财产打到年轻人的账上……从此，年轻人摆脱了贫穷，成名之后的他说：“做人要讲到德，要留心观察，要创造机会，而不是等待机会，这就是所说的机遇。”
机会不会自己找上门来，而是要我们自己留心观察，发现机遇，征服机遇。
我相信每个人都会错失良机，当然，有时也会抓住机会，我也不例外。有一次，我抓住了机会。 四年级时，老师发给我们一张纸，纸上面写着第一志愿、第二志愿，还有小提琴、钢琴、二胡、象棋老师要求我们把自已感兴趣的填在第一志愿和第二志愿下面。我第一次填的是钢琴，第二志愿填的是小提琴。因为三年级暑假我报了小提琴，可是我妈怕我到了襟江小学后学习跟不上，所以又改为英语班，小提琴没学成，这次刚好有小提琴，我毫不犹豫的在小提琴旁边打了个大勾。当老师把纸发下来时我看见老
师在第二志愿上面批了个大勾，意思是以后我的特长班就是小提琴了，我心里甭提多得意了。 第一次去上特长班有些不习惯，老师让我们每人准备一架小提琴，放学后我迫不及待的和爸爸一起去买了一架小提琴。第二个星期我们开始正式上课，首先开始从基本功学起，练拿小提琴的姿势，还有拿弓的指法，一练就练几十分钟，腮帮都快夹不住了，累得满头大汗，每次想偷懒时，脑海里总出现：好不容易有了个好机会学小提琴应该好好把握才行。于是我更加勤奋练习，每天对着镜子练习，一边练一边纠正自已的错误，一练就练一个小时，功夫不负有心人，我的成绩超过了班上的老生，老师经常表扬我，并把我升为班长，让我专门帮助老师纠正一些低年级小朋友的错误。 几个星期过后，老师开始教我们拉谱子了，第一首曲子是《我和你》，练了一个星期，一些低年级的学生跟不上，老师只好换了一首简单的曲子《闪烁的星星》，我花了几天的时间就把这首曲子拉完了，还在老师面前拉了一遍，老师把我夸奖得不得了，然后又小声而惋惜的说，要是早学两年的话就好了。还说以后她不在的时候，要我帮助那些有困难的`学生，我兴奋的点点头。 我连续三年被评为优秀学员，五年级的时候因为泰兴出了杀人犯，所以特长班就取消了，我留了潘老师的电话号码，可以每个星期去老师家练习了。 我抓住了这个好机会，完成了我的心愿。
在生命的长河里，冥冥之中，仿佛有一根线，牵着你的行动，引领着你的思想去选择什么，或者放弃什么。看似偶然发生的一切，其实存在着必然的因素。这个偶然的因素是机遇，这个必然的因素是你的决定。
看过一位名作家写的文章，叫做《雨后落下钢蹦儿》，说的就是这个道理，一个机遇来了，就是一场及时雨，你反应快，有足够的勇气冲上去，你就捡到了钢蹦儿；你反应慢，跟不上趟，或者体力不支，给人挤下来，就什么也捞不着，在旁边看个热闹，机会在一转念的功夫中就失去了。
现在的社会是一个激烈竞争的社会，竞争过程中既有挑战，也创造了许多机遇。在这样一个高速发展的时代，知识的需求与更新也是日新月异，对人才的需求更是供不应求。只要你所掌握的知识能够领先时代，或者为时代所急需；或者你的'能力和魄力能够掌控大局，运筹帷幄，受命于关键时刻，决胜于危机之中，你可展示的舞台就非常广阔。这些则需要年轻时代孜孜不倦的追求和积淀，这些积淀是你在以后人生道路上闯世界的底气。
俗话说：少壮不努力，老大徒伤悲。同样年龄段的人，坐在同样的教室里，听同样的老师授课，最后的结果和未来的人生道路却迥然不同，这完全取决于你对获取知识的态度与付出，功夫不会辜负有心人。
有些人，具备了追波逐浪的底气，但在机遇来临时，却轻易放弃，结果错失良机，成就了一生的遗憾；有的人，因为对自己的内在潜质了解不够，在机遇来临时，缺乏考验自己的勇气，结果丧失了锻炼自己、成就自我的机会。
对做任何事情，只要你认为有意义，对未来的发展有帮助，就不要轻言放弃。有多少次可能的失败，就预示着有多少次可能的成功。在机遇面前，锻炼的越多，经验就越丰富，你的心理素质和应变能力就越强，在未来的机遇面前就越能做到泰然自若，游刃有余。所以，当机遇来临时，善于把握自己，发挥潜质，展示自我，或许，成功就在眼前！
“机会是留给有准备的人的。”这句话一点也不假。但是，这句话还有一个前提：有准备的人要能抓住机会。而我，却是一个有所准备却没能抓住机会的人。
那个机会是在小学四年级的时候出现的。
当时那个机会就在我眼前晃悠，我似乎一伸手就能碰到它。那时的我却因为犹豫，与一个似乎合理的理由做出了一个愚蠢至极的决定，让它白白溜走了。
差一点，就差一点。现在回想起来依然让我后悔莫及。
四年级时，有一次，班主任汪老师临时出差，数学老师便成为了临时班主任。当天，他对我们班同学宣布：“下下个周一我们学校将举办一场画展。会画画且想参加的同学本周末画一幅画，下周一交给我初选。”我一听，心想：这么好的机会，我可不能错过。只是日后我怎么也想不到，这机会会从我的手缝里溜走。
周末，我用了我的九牛二虎之力，画出了一副我自己比较满意的画。我心里十分的紧张，但愿我的这张画能得到孙老师的青睐。
时间在悄悄地流逝着。不久周一到了。我怀着一颗忐忑不安的心，端着我的.画来到了孙老师的办公室，将画放在了孙老师的办公桌上。随着孙老师目光的移动，我的心也提到了嗓子眼。良久，孙老师终于开了口：“嗯，画的还不错。今天下午两点里可以到多媒体教室去。”
我一边走出办公室，一遍琢磨孙老师的那句话。突然，我似乎恍然大悟：总不能要参加复选吧？我犹豫了。学校高手如云，我还是不去了吧，省的丢人现眼。我就这样放弃了机会。
下午，我才听其他参加的同学说，是有美术老师指导作画，为比赛做准备的。我刹那间感觉到好似五雷轰顶，在座位上呆若木鸡。大好的机会就这样被我断送了。
从这件事中我吸取了一个教训：无论结果如何，把握住机会是成功的第一步！ 不是自己原创，不评分！
追求，是人生的筹码;追求，是生命不息的源泉;追求，也是创造机遇的条件。
为什么说追求是创造机遇的条件呢?那是因为有付出才有回报而言的。追求，需要的是行动，行动也就是付出，这中间经过了汗水的洗礼，经过了困难和挫折的挑战，经过了智慧与力量的拼搏，才得已走向成功之路。一年四季，春夏秋冬，给勤于追求的人给予甜香的果实，却给懒惰的人给予悔恨的耻辱，机遇是有限的，可以说是人生中难得的，一次追求，一次奇迹，机遇其实离我们并不远，只是看我们是否在追求。
应该有许多同学听到过爱拼才会赢，所谓“拼”就是追求，虽然，追求只是成功的条件，但这其中蕴含着多少岁月的蹉跎。追求是疯狂的。有个形象的比方，也就是设食堂的地点为追求对象，而设一条直通食堂的路线为追求对象与追求者的距离，而某人以食堂为参照物，沿小路做着加速直线运动，那么可想而知，此人是如何的疯狂奔向食堂啊!简直是像饿狼看见了小白羊一样，哈哈，开个玩笑，说明了追求机遇的速度与阵势。
不要认为这是粗鲁与蛮干，在机遇面前，任何追求者只能祈祷上帝的奇迹，成功如果属于许多人，那么大伙还有什么拼劲呢?所以机遇是残酷的，成功才会是难得的。不过，也不完全这样，追求有大有小的，这一切不是绝对的。但是追求机遇是有方法方式的，你不能弯曲了路线，弄错了方向，在人生路上，无数个十字路口，无数条小路，有着不同的人生。所以说，追求也需要理智，也需要清醒的头脑，也需要辨明是非的思想，而不是在人云亦云的.世界盲目地追求着，到头来是一无所有。
只有在高保真的条件下，追求。机遇。成功才会在同一直线上，那么幸福唾手可得，追求是需要摸索经验，是需要稳打稳扎的，也是需要锲而不舍的。机遇是靠勇气得来的，那么可想而知，成功是用汗水与泪水换来的，成功是用真挚的心换来的。
追求。机遇。成功，用热泪挥洒着动人的一幕，追求是创造机遇的条件，是通往成功的光明大道。
幸运之神不会永远偏袒在你左右，完美之事不会时常发生。有的人总在等着天上的陷阱，幻想总有一天会“花落你家”，延伸到最后，你依然一无所获。
清凉春季，小草有从地下钻出的机会，炎炎夏日，各类清爽食物会有“晒甜蜜”的机会，金色秋天，果实有展示的舞台，严寒冬季，松柏有藐视冰雪的机会，而我们呢？我们的机会如星、如蚁、如草，数也数不清。
镜头一：
那时的她，年幼无知，天真烂漫。她是个玩具迷，几天前，她发现一种新型玩具，特别想拥有它，于是她开始寻找能得到它的机会，茫然的她不知所措。有一天，她看见地上有一个钱包，再看看前方正在匆忙行走的.阿姨，她即刻将它捡起，跑着送到那位陌生人的手上说：“阿姨，你的钱包掉了。”那人看着她，笑着说：“谢谢你，小妹妹，你真乖，你想要一个玩具吗？”她指着那家玩具店。她并没有说话，那人看出了她的心思，被她所打动，牵着她向店内走去，买给了她最喜爱的那个玩具，她笑了，开开心心对她说了谢谢。
她用她的好心换回了心爱的玩具，她捕捉到了跳动的机遇。
镜头二：
校园内充满乐趣，多彩的校内生活丰富着我们的人生。艺术节在这所学校即将开展，允许大家各自展示自己的才华在舞台上发光发热，勇敢报名参加的同学都捕捉到了跳动的机会，他们也成功了。
镜头三：
幽静的山谷，流淌着一条小溪，缓慢而又细小的流着，跟随它的步伐来到一座大山上，小溪们勇敢的迈出那一步，冲下山去，每条小溪都成了受人瞩目的瀑布，美丽，而又惊险，但它们毫不畏惧，毅然踏出关键的一步，让自己的人生绚丽多彩。
它们捕捉到了跳动的机遇，它们也是成功的。
人生之旅中，有太多的意外和惊喜，有太多的机遇等着我们去捕捉，不要迟疑，不要害怕，毅然抓住，那么，我们每个人都是成功的，都是有价值的。
捕捉跳动机遇，成就辉煌人生。
早晨，我匆匆吃完早饭，准备出门上学，刚一打开门，便看见天空下起了蒙蒙细雨，我撑着一把雨伞行走在上学的路上，一种舒适和愉快感在心头流过，不一会儿，我踏进了中学的校门，开始了全新一天的学习。然而令我意想不到的是，今天数学课所发生的一件事却让我受益匪浅。
我们静静的坐在教室里等待着老师的到来，第一节是数学课，不一会儿，老师就拿着书本走进了教室，课堂上，老师先后提出了好多问题，只是教室里永远都只有那几个寥寥无几的同学在举手回答。看到了这种情况，于是，老师开始开导我们说：“怎么举手的总是那几个同学啊？其他同学为什么都不举手发言呢？举手发言是一个锻炼自己的好机会，既可以锻炼你们的胆量还可以提高你们的口语能力，大家不用害怕，把自己心中的'答案说出来就可以啦！”听了老师的话，我开始一点点被打动，其实我的心中早已有了答案，只是没勇气说出来而已。突然，心里出现了两个我，只听得他们在互相争吵，一个人说：“快举手吧，你都知道答案了，不要害怕，说出来就行了。”这时，另一个人又说：“千万不要举手啊，要是答错了多丢人啊！”就这样，他们越吵越凶，我的心里也越来越纠结，等到我终于鼓起勇气想去回答时，提问却又结束了。这时，一阵“叮铃铃——”的下课铃声响起，一节数学课便在遗憾中结束了，留下的只是遗憾中带来的反思。
晚上，我躺在床上，辗转反侧，难以入睡，我一直在回想着白天数学课上发生的一切，我感慨万千：有时候，机遇来到我们身边，而我们却满不在乎，它就会无声无息地溜走，当我们感到后悔时，再想去把它找回来，就再也来不及了。所以，我们一定要把握好人生中的每一个机遇，不要让人生留下任何的遗憾！
今天朋友叫我去学习一个新的软件，他表示这个现在很流行，如果不想太落伍，还是应该了解一下。
当然，不是为了玩。
经历过这几年的磨砺，心智也不再过于幼稚，懂得人要先养活自己，学会生存，再去谈所谓的梦想。
夜晚降临了，打开手机，在应用中下载了新软件，全新的视角，全新的版本，还真有点儿刘姥姥进大观园的感觉。
虽然有一两个新手提示，但大部分工具与系统知识还是要自己一一去摸索，在初打开那一个主页面的`时候，我甚至还不知道具体有哪有工具可以帮到我。连最基本的新手教程都摸索了好一会。
以前了解新软件，至少还有人带一带，再自己去摸索，学习的快一些。然而今天自己一步一个脚印地去揭开面纱，感觉很不一样。
如果有人直接告诉了你哪个工具要用，哪些不需要，也许你很快就把直接只花在了那几个工具上，也就无形中少了去摸索的动力与热情。但是，如果是靠自己去一小步一步地学习的话，有时也许能有新的发现。
就如我才看了一会系统介绍，突然意识到，这是以前自己曾经比较熟悉并且还使用过的一个软件的升级版本！
当我发现这一个事实的时候，真的差点拍下自己的大腿，因为我没有想到，曾经自己认为有点困难就退缩就不再接触的软件，现在居然已经到了这种更火爆的高度，甚至那些比我还晚认识它后来者，因为对它的深入钻研，居然都淘到了一桶桶金，成了其中的高手。
我们常常感慨自己没有机遇，可是这个事实却真切地告诉我，有时候机遇就在你的面前，只是你不够努力而已！
一个人走在路上，看着这个不是很大的城市，似乎荡漾在天空里。
眼前是来来往往的车辆和人群。冬天的气息——我原以为是很沉静的，以为就像梦一样的模糊，然而，如果是梦就没有这样真实，每一个脸孔，每一座山，每一种声音，都是如此的清晰。
诺大的世界，弱小的心灵，让我有一种遐想。再走向前，就是我喜欢的地方——网吧。不知道人生的真谛还有多远，不知道是不是就像前面的熟悉而又陌生的地点，离我很近。所有的朋友都已经走光了，剩下我孤独的身影，依然徘徊，徘徊究竟是为了什么呢?
我不喜欢喧嚣，于是，我总是把自己关在寂寞里面。
网吧，也许就是一个很虚幻的世界，从高二起，我就开始迷上了它，因为这个“世界”可以给我一种释怀，给我一种满足，一种虚伪。是啊，我是一个虚伪的人，更是一个喜欢欺骗别人的人。我欺骗了一个又一个对我深信不移的人，包括我的母亲，也正是她对我的深信不移，一次又一次地进如我的骗局。那又如何。
很多人说：“你是一个让人难以读懂的人。”我笑，哈哈……连我自己都不清楚自己是个什么样的人，但是如果给我一个不能逃避的'坚决要回答的坚决，那么我只有说，我很孤独，而且我爱孤独。假如爱上孤独是一种错，我宁愿错的彻底一些。孤独就像秋，一切都静默在蓝天下，一切都静默在泥土里面，有时候梦就似落叶，轻轻地飘了下来。
其实，我不想骗我身边的人，我也不想在这样的世界里沉沦，我总盼望有一辆属于自己的航班，真正属于自己的田地。
是的，我需要的，说远不远，说近不近。一个人对我说，那需要很大的付出和努力。就像面前这个网吧，如果我犹豫着犹豫着，它也就和我擦肩而过了。机遇也是这样，人生的真谛也是这样，无论爱情、亲情、友情也是这样。
不过，每一种东西，只要把握，就一定会属于自己。
只要把握机遇，就会懂得人生的真谛。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。不要抱怨失败，总有一天，我们会乘着风到达远方。但这需要恰当的时机，更需要把握时机去发挥我们的最优潜力。
可以看出，老鹰开始并没有放弃海龟，在耐心的等待中，抓住绝好时机，使成群的海龟成为它的俘虏。
兵车沙场上，刀光剑影，勾践被夫差打败，成为吴国的奴隶。这是何等的耻辱啊，一国之君竟落得如此下场。他要复仇，他没有忘记自己的身份。为了取得夫差的`信任，他忍辱负重，“心甘情愿”地成为了夫差的马前卒，听从于夫差的任何命令。于是，勾践就这么轻而易举地取得了夫差的信任，为自己的复国计划奠定了基础。取得了夫差的信任，勾践光明正大的回到越国。他暗中训练兵力，等待时机的成熟，一举歼灭吴国。他自强自律，害怕自己忘记曾受过的耻辱，便在自己的房间内挂了一个苦胆。每天，他都不忘去尝苦胆的味道，并问自己：“你忘了在会稽受的耻辱吗？”晚上睡觉也只睡在薪草上，时刻想着复国。这就是所谓的“卧薪尝胆”。他加强政治，爱护百姓，获得民心，越国越来越强大了。国力不断在增强，灭亡吴国已成为必然。勾践果断决策，在适当的时机灭亡了吴国，报了国耻。
当然，也有糊涂的君王仅因为没有把握住时机而断送了自己的光明前途。“鸿门宴”的故事路人皆知，项羽没有主见，在宴会上误信刘邦，还愚蠢的出卖了曹无伤。虽然谋士范增三番五次地给项羽示意杀掉刘邦，但项羽却置之不理，一个劲儿地与刘邦叙旧，刘邦也一个劲儿地抬举项羽，项羽乐得是心花怒放啊，以至于错过一次又一次的机会，为自己的建功立业埋下了隐患。就是因为项羽没有把握住这次机会，才使得刘邦日后愈战愈勇，成为汉高帝。
这样把握与失去的例子不胜枚举。每一个人都在经历着日升日逝，花开花落。失败了，不要灰心，不要做愚钝的海龟，做一只老鹰，做一回勾践，等到机会来临时，要牢牢抓住它。厚积而薄发，就能到达远方！
曾经有一次宝贵的机遇，放在了我的面前，我没有好好珍惜，直到失去的时候才追悔莫及，如果上天再给我一次重新选择的机会，我一定会慎重考虑并选择……
我的小学是在四校上的，可是在五年级的时候发生了一次重大的事情，就是四校建立新校区了，这就面临着一次艰难选择，是选择呆在老校区，还是去新校区。我是一个选择强迫症，在生活中所有的事情，只要有两种情况，我都非常的艰难的去选择，这也一样，但是一想到老校区离家近，我就果断的选择了呆在老校区。那时还并不知道呆在老校区的危害有多么的大……
因为选择在老校区的基本上都是一些学习不太好的人，一些学习还不错的人，都被当时的班主任叫到了新校区，当时班主任也想让我去新校区，但是妈妈感觉新校区太远了，老校区离家近，所以就选择了老校区。在老校区的那一段时间，我每天作业还没写的时候，就被一些同学叫出去玩，等玩好之后再回来写作业，当时的成绩也是一踏糊涂，一落千丈，妈妈为此也非常的担忧。我突然的感觉到了，我当时选校区的时候，我的机遇没有好好的把握。在新校区，可以和一些成绩好的人相互之间，解决学习上的问题。期末考试，我的成绩也是不忍直视。当我以前的班主任听到了，我在老校区的情况后，决定把我转到新校区，让我摆脱那不良的环境。当时转入新校区的时候，因为有一个学期没有见到同学们了，还是比较害羞。还是我以前的`好朋友帮助我走出了以前那种状态中。在他的带领下，我的成绩恢复了以前那么好，我还是依旧感觉到当时选校区的时候，因为我的固执没有选择新校区，所以导致现在要花更多的努力赶上去。
所以说机遇对一个人真的很重要，错过时，当时是没有意识到，等过了一段时间后发现才追悔莫及，所以请慎重对待每一次的选择和机遇，让人生不留遗憾。
生活中常常有人抱怨生不逢时，做什么事都没有机会。恐怕这些人永远也无法了解，机遇宠爱有准备的人。
袁隆平是中国工程院院士，被誉为“杂交水稻之父”20xx年6月10日，中央电视台《面对面》栏目的“袁隆平，谁将养活中国”为题对他进行了采访。他说：“机会宠爱有准备的人”这句话我很喜欢。
的确如此，袁隆平培育的成果，既不是天上飞来的，也不是家里睡出来的，更不是与朋友闲侃出来的，而是在他不懈的努力，不懈的研究，不懈的探索出来的。人们只看到了他身前的'光环、名誉、权威，谁又曾体验过他实验失败时的失望，他的成功，他的机遇的确是经过辛辛苦苦准备的。
相信我，人们缺乏的不是机遇，而是机遇来临前的准备，莎士比亚如是说。
又想起美国的一位杰出音乐指挥家，当时他只是一位名不见经传的副手，虽然无缘走上指挥台，拿起指挥棒，可他一直没有放弃。在剧场里的人***时，他严肃而郑重地拿起指挥棒不断的练习，直到有一天，主指挥因事不能参加演出，让他代替，他在别人担心的目光注视下，从容走上演台，熟练的拿起指挥演出十分成功，他也一夜成名。
别以为拿起指挥棒都能指挥乐团，那需要平时的演练与准备，需要无数次的游弋与汗水的流淌，音乐家以他的成名告诉我们――机遇只宠爱有准备的人。
星星能够闪耀于夜空，是因为它能爆发准备了亿万年的光芒，花朵能够绽放，是因为它在地下积蓄了一冬的力量，许多名人的成功，都得益于在成功前无数个日日夜夜的准备。
相信我，人们缺乏的不是机遇，而是机遇来临前的准备。
当我们对别人的成功羡慕不已而对自己的失败沮丧无比时，我们往往会认为机遇很不公平，降临到了别人而不是自己的身上。其实，机遇对于每一个人来说都是平等的。有时候，我们苦苦寻求机遇，总以为它还远在天边，实际上它已来到了面前，只是我们没有发现，直到与它擦肩而过，才发现它已远去，可此时，什么都迟了。
同很多失败者一样，我也错过了很多宝贵的机遇。
初一的`时候，学校办了一个竞赛班，经过一次考试，我有幸进入。可是，进去之后我发现事情并不如我想象的顺利。每周要花费几节自习去上竞赛课，上完课后还有不少的作业要做。本来平时的作业就不轻松，这样一来，时间少了，作业多了。忙了一段时间后，我觉得快忙不过来了，于是打算退出来。老师和家长都劝阻我说这是一个很好的机遇，错过了可就没有了。可我满以为机遇还在后头，现在还早，不努力没关系。于是，一个月后，怕苦怕累的我退出了竞赛班。
竞赛班办了一年后也停办了。到了初三，又重新开始办了。开始我也侥幸参加了培训，我也打算好好地学。可没过多久，发现比以前更忙。本来初三学习上的压力增大了，再加上竞赛班的作业太多，花时间太长，我都快喘不过气。于是没多久，我又想着退出来。虽然老师提醒我这是最后一次机遇，失去了就什么也没有了，可我不以为然，觉得现在不努力没有太大的关系。于是，不到一个月时间，我又退去了。
几个月后，我变得十分后悔。因为那些坚持留在竞赛班的同学都参加了三科联赛，获得了很多奖项，可我却是一片空白。一次又一次地与机遇擦肩而过之后，我走向了失败。
我这才明白，机遇其实是无时不在、无处不有的。它对于每一个人都很公平，善于捕捉它的人就会借助它的力量走向成功，而不善于把握它的人就会与它擦肩而过，最终只有失败的结果。
机遇有很多，只是太容易错过。除了好好地把握它，我还能说些什么呢？
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