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有关成长的作文

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.29W

在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的有关成长的作文,希望对大家有所帮助。

有关成长的作文

有关成长的作文1

从生命的开始,一窜就窜过了十几个年头。眨眼间,我就从一个什么也不懂的小孩字变成了一个懂事、有思想的中学生。在这十几年间,有陪伴我的亲人、朋友,也有一晃而过过的路人,我是不是应该感激他们呢?

在成长的过程中,我遇到过无数给予我关怀与爱护,支持与帮助的人,或是父母,或是朋友,或是一个从来都不认识的路人,我应该感激他们;在生命的路途中,我遇到别人有意无意的打击和伤害,或是父母,或是朋友,或是一个从来都没有见过面的路人,但他们让我看到认识的另一面,我应该感激他们。

曾被一快西瓜皮滑倒,并埋怨丢西瓜皮的.人,我明白了有时走路需要看清楚路面上的事物,不能心不在焉,不然会摔得很惨,这是小时候的幼儿园时期了;曾因为考试不及格,遭到老师的严厉批评而哭了,我知道没有努力过是不会有战果的,这是小学时期了;曾在过马路时被车撞到,车跑了,我却摔在地上,虽然没有多大碍,但我还是很痛,我认清了世界上有些人的懦弱与不负责。然而,这些人是值得感激的。

曾被一块西瓜皮滑倒,是母亲把我扶起来,并细心呵护我,这是小时候的幼儿园时期了;曾因为考试不及格而心情低落,是朋友把我从心情的低谷拉上来,并想尽办法逗我开心,这是小学时期了;曾在过马路时被车撞到,车跑了,我却摔在地上,是一个素不相识的路人问了我家的电话号码并把我爸爸找来的。这些人,也是值得感激的。

衷心地感激每个在我成长道路关怀过我的人,衷心地感激每个在我生命路途中打击过我的人。

有关成长的作文2

从刚入学到现在,有些人离开这个集体,但也不停的有新成员加入,我们目睹了种种聚散离别,终于,那些欢乐或悲伤的日子仿佛火车开过。虽然还有余音在耳边回荡,但它确实已经在渐渐远去。给我们留下的记忆也许深刻,也许只是一抹淡淡的痕迹,但这都是我们曾经一起欢笑流泪的证据。它意味着我们的日子永远留在那里,从来不曾,也不会褪色。一个人和一群人的成长就被这样雕刻在了时间的长流里。

也许到了最后,我们都可以抛开彼此间那些无谓的是非,重新认识和感受对方。这并不算晚,人都是到了最后,一切轰轰烈烈的幻觉与回忆都结束的时候,才能释怀。

曾经怅然所失,但如今都已经被依恋填满,忘得了或忘不了都变得不再重要。

我们注定有这么一天,所以,请微笑着嘴角上扬。虽然知道我们都将各奔东西,甚至永远不再回来。我们看到了太多原本属于自己的`东西飘走,原本不属于自己的东西飘来,我们不停更新着自己对社会与新事物的认知,但某些东西从来便注定不会遗忘,我们至少还可以知足地拥有着过去,那便永远不会拒绝未来的到来。

曾经的失败过后,我们也重振士气,深呼吸后一步步坚定的向前,留下的每一个脚印就仿佛就是要忘记失败的誓言,被大地永远记着。因为你只能成功不能失败,我们一次又一次地坚定信念,就是希望完美地遇见未来。

所有的相聚都在等待离别,而所有的离别都是为了重逢时的精彩。天空也许是灰色的,但我们也可以穿上五颜六色的衣裳。终点在前,年华在后,系好鞋带,相信青春永远只愿为自信的人绽开。

栀子花开,那是在为我们无声地鼓掌。灿烂的阳光留给我们流光溢彩的光芒。我们高声对世界说明天永远充满希望!

有关成长的作文3

茫茫人生大道,走在上面的每一个人,都怀抱着满腔热忱,信心。然而,这人生之路并非平坦,一个可怕的绊脚石“挫折”就埋在那看似没有危险的地方,使一路顺风的人重重地摔倒。就在这一次次考验中,有的人选择放弃,而有的人却走到了尽头——人生的顶峰。

总的来说,我也是一个经常摔倒的人,而偏偏每次都是关键时刻。但是,挫折却使我认识到了什么。

我最记忆犹新的是那一次可怕的教训:三门功课两门没有达到90分。那可是期末成绩呀!听到一个,两个……许多平常的同学都比我高,马上头上的汗就流出来了。拿试卷时,我都不敢看老师们的脸了,经过了一阵数落后,我才回家了。

回到了家,我看着试卷,心里真像打翻了五味瓶,看着不该错的题都错了,一些简单的题也没做出来。我那一个暑期里,都复习了课文,还看了新学期该学的内容。结果,在新学期,我得到了比以往更好的成绩。在那一刻,我终于明白了,挫折,是人生的`推进器!

也就是那一次挫折,让我因祸得福,养成了一些受益终身的习惯,让我做什么事都马虎的。习惯改善了,我真感谢那次挫折,是它又让我成长了一次。而且,如果没有那次教训,也就没有今天所得的成绩。

在挫折中成长,让我学到了很多银多,在挫折中成长,我变得更加成熟,在挫折中成长,会让人更有对挫折失败等人生“不确定”的打击,在被击倒后能更快地爬起来,迎接更大的挑战,战胜挫折,迎接的就一定是成功!

有关成长的作文4

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

这是我第一次给你们写信,我盼望你们给我一些自由时光。每个周末排的满满的(周六上午补习,下午补习,周日上午作业,下午补习),没有一丝喘息的机会。我想说:“给我一些玩的时间吧!”

听你们说,童年时调色盘,棒棒糖,是最幸福的时光。爸爸妈妈,我的幸福时光哪儿去了?

是它自己迷路了?还是我遗失了它们?我很想知道它们在封印在了哪里?是在冰雪无际的高山上听风儿悲凉的歌唱,还是在无底的深渊里被鱼儿好奇的凝视?

小时候你们就说过每一个人从出生就有权利拥有幸福的童年,那我的.童年呢?难道只是10岁以下那些模糊的记忆吗?

有时我在想,也许你们的童年比我的还不好,我应该知足了。但是这不是在欺骗自己吗?是的,也许你们小时候条件没现在好,但是有一样是现在的我所不能得到的——朋友。我听从你们的话,认真地去补习,但你们从未了解过我内心的感受。我内心是空虚的,看着窗外伙伴的玩耍,那时我的心情是怎样,你们知道吗?这一切我只能偷偷地哭。

我想成绩的好坏与你们对我的态度有一定的关系。寒暑假里,无论我怎么请求你们带我去长长见识,开阔视野,得到的只有一句话:“好好学习。”可是,好好学习,书上我能学到大自然美妙的春光吗?光读书能写出优美的文章吗?

亲爱的爸爸妈妈,我再次恳求你们理解我。

祝你们健康。

等待你们理解的女儿!

有关成长的作文5

我记得那一天下着很大很大的雨,眼看就要放学了,我没有带雨具,我不知道怎么回家,铃铃铃,放学的铃声响起,小伙伴们拿着自己的雨具回家了,教室里边还有几个小朋友和我一直在焦急的等待父母来接我们回家,慢慢的我身边的小朋友,都被爸爸妈妈接走了,我等啊等啊,我的爸爸妈妈在哪里,怎么还不来接我呢?这个时候,教室里边已经没有人了,只剩我自己了,我又渴又饿,外边的雷声轰隆隆的响着,真的好害怕啊,我好孤单,怎么没有人管我啊?

这个时候,教室的`门开了,我想一定是爸爸妈妈来接我了,我高兴地跑过去,一看是我们的数学老师王老师,王老师经过教室,看到我在里边就进来了,我看着王老师,可怜巴巴的眼神,老师问我:爸爸妈妈没来接你?我恩了一声,我说,妈妈不知道去哪里了,还没有来。这个时候,老师说,你看现在的雨小一点了,老师送你回家好不好,这个时候,我听了高兴极了,我说,好,谢谢老师。

一路上我和老师有说有笑的走着,老师还把她的外套穿在我的身上,她说怕我感冒,我真的是好感动啊,我跟老师边走边聊,根本感觉不到外边在下雨,时间过得好快啊,转眼间,我到家了,老师把我送进去,我和老师告别,这个时候,我才发现,老师的半边身子已经淋湿了,我心里好愧疚啊,老师一定是顾着给我打伞,才把自己淋湿的,真的是太对不起老师了。

经过这件事,我更加的喜欢王老师了,我真的很感谢她对我的照顾,我想对她说:老师,我爱您,谢谢您。

有关成长的作文6

从一年级到现在,我已经历两个班主任。第一个班主任姓陈,有着一头乌黑的卷发,一对弯弯的柳叶眉下有一双圆溜溜水汪汪的大眼睛,我们亲切地叫她小陈老师。她对我们温柔极,从一到三年级都是我们形影不离的好朋友,显得有些孩子气。小陈老师在上课时总是会教我们一些记忆小决窍,也会和我们玩一些与知识相关的小游戏,可有趣。但如果我们犯错时,如随便插话、上课吵闹……小陈老师就会记下时间,从下课的时间里扣除。同学们一看到她看着墙上的时钟,在记秒时,就会立刻坐端正,等待老师接着上课。

我的第二个班主任是白老师,她剪着齐耳短发,戴着一副扁扁的黄色边框的眼镜,笑起来眼睛会眯成一条缝。白老师很爱干净,比如在《劳动与技术》课上完之后,她都要来一次“大扫除”。每到周五,她也会让我们把教室整理得干干净净。白老师上语文课很有特点,让你会感觉到自己也是这篇课文的一个部份,常常让我们陶醉在课堂里。白老师看上去很严厉,但她也常常会有温柔的时候。在一次排练团体操时,有一位同学被道具划出一个口子,白老师看心疼得直掉眼泪。

两个班主任虽然教育我们的风格不同,但是给予我们的.爱是同样的。她们牵着我们的手无微不至地照顾着我们,关怀着我们,陪伴着我们在阳光下成长。

有关成长的作文7

茶氲绕案,上有余香,轻轻的嗅着飘散在空气中的馨香,透过茶杯上方氤氲的水汽,似乎看见了烂漫的童年,又似乎看见了荒芜的未来。寂静的夜里,无眠。

站在这个尴尬的时光角落,我无法再像幼童一般童真无知,也无法像成人一般自我行事,我们面对的将是更多更多的期望与更激烈的竞争。

没有对未来的规划,但却有彻底的认真,我所向往的是一种态度,一种状态,而并不是一个顶点。我会尽能力去奔赴,这可以理解为无所畏惧的追求。

每个人一出生都会留下一个小脚印,那是你在人生旅途中留下的第一个足迹,没有负担,那是一种纯净豁然的境界,你的天真,你的可爱,你的调皮,都无非是对父母最大的奖励。

这个足迹并没有持续多久,你继续踏上了旅途,你学会了一个人在黑夜里踽踽独行,你对这个世界抱有更多的不安与惶恐。也许朋友,师长,父母会是你一时的盾牌。但我想说,学会适度的独自一人,利用适度的独自一人,享受适度的独自一人,记得阿桑在《叶子》中唱到“孤单,是一个人的狂欢:狂欢,是一群人的孤单”只有一个人的.时候,你才会绝对的信任自己,才会成长,最起码,我是这样。

不会把过去忘记在时间的长河里,只是不想忘而已。

也许,未来我会遇到很多人。我们可能会哭着,笑着,闹着,但却再也没有一个人,没有一段倔强的时光,叫做“小小少年”。

人类并不是时间的主人,它不会因为家庭的支离破碎而停止,也不会因为江湖的恩恩怨怨而倒流,更不会因为冤家的酒醉宿仇而抹杀。我们不过是时间里的过客,与其去向往彼岸的风景,到不如让时光去留下你的足迹。

不用三十年后,只要十年,我们会证明,这个世界布满了我们的足迹。

有关成长的作文8

在我那成长的小河里,有快乐、也有烦恼,他俩闹的不可开交,但我觉得在我的生活里,还试那快乐占了一大半。

不知是哪位名人说过“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。而快乐也是一样的,它无处不在,它无时无刻不穿插在我的生活中,我们和它也无时无刻不在一起。

快乐有时来自一件事,有时来自于某个人,有时来自于某个东西。现在,我就向大家介绍一下一件让我觉得最有趣的一件事吧!

事情是这样的:

我时常看见妈妈与市场上的菜贩子讨价还价,时间一久,心里十分痒痒也要试一试着讨价还价的滋味,终于有一天,机会来了,。一个收废品的人来到了我们家的院子里,我央求妈妈让我单独和收废品的叔叔单独完成交易,妈妈无奈的.答应了我。我把废品拿到了院子里,让叔叔称了一称,叔叔说:“两斤,一斤二毛五吧!”我心里一想:二毛有点贵埃就开口说:“叔叔两毛钱行吗?”我正盘算着如果叔叔不答应怎么办!没想到叔叔爽快的答应了:“两毛就两毛。”我心里又一想:既然第一次压价就成功了,何不一压到底呢!于是我又对叔叔说:“一毛钱行吗?”他好像明白了什么,想笑却没笑出来,叔叔给了我两毛钱就走了。我高兴的回到家里,对妈妈讲了一遍事情的经过。妈妈笑得前俯后仰,笑着对我说:“你没弄明白,他是买主,你是卖主。”我恍然大悟,的确亏了两毛钱埃

以后每次想起这件事我总会开怀大笑。

生活中处处充满着快乐,我相信快乐在我身边。

有关成长的作文9

2008年北京成功地举办了奥运会,2010年的上海又顺利地举行了世博会,第一届冬季青奥会也完美地落下帷幕了。现在,南京已经申请青奥会成功了,相信在2014年举行的青奥会也非常顺利。青奥会不仅是为了举行竞赛而举办的,在赛场上收获更多的是友谊,泪水,汗水和多一份的感动。俗话说:“友谊第一,比赛第二。”嘛。是为了发扬奥林匹克精神。

青奥会的申请成功,给南京市民带来的信息,冲动也不好。一些以前的.不良行为也在努力地纠正:在马路上,很难载听到那刺耳的汽笛声了;在景区里,也看不到随地吐痰的现象了;在小区里,也很难再闻到一股垃圾袋散发出来的臭味了。这代表着每个人都在重视着青奥会,都在别人面前表现出来了,绿色青奥的精神渐渐在大家心目中广为流传开来。我相信,2014年的青奥会,一定是一场正酣人心,令人过目不忘的盛会。

以前在生活中,我曾经一度觉得青奥会离我们真的太远了,遥不可及。可当我真正开始了解它的时候,却发现原来生活中处处有青奥。它追求“卓越、有意、尊重”;这些良好的品质,都隐藏在我们的生活中,其实,青奥会的这种追求都应该是每个人需要拥有的,举办青奥会的目的也是为了把这种美好的品质“挖掘”出来,并发扬光大。等待我们去发现,等待我们去开拓。

2014年,就在两年后。第二届夏季青年奥运会将在南京隆重举行。相信所有人都和我一样,都期待2014青奥会快点到,希望青奥会能顺利地进行。所以说:青奥,我们与你共同成长。

有关成长的作文10

我做在窗边枯燥的写作业,是不是也会听见窗外邻家小孩开心游戏时嬉闹的声音,多自由啊,就像天空中的小鸟似的,所谓“天高任鸟飞嘛”,那是多么的自由和无拘无束啊!此刻我的我就像一只破笼而出的鸟儿,想飞出去,飞出去和他们一样拥有自由时光,可惜我不能。

与幻想刚好相反的是现实。我不断的自我安慰:我已经是一名初中生了,怎么能和他们相提并论?我和他们不一样。这样的句子在我脑海中不知已经漂浮过多少次。是的,我是和他们不一样。在学校,我除了上课,更多的就是写作业。在家里,我们都不用上课,但是我更多的时间还是用来写作业。一到放学时刻,想想我就觉得心情很好。可回到家,头脑里满是作业的烦恼,这个要做,那个要做,难道活着就是为了写作业?不,这时老师在为我好,老师家长们也是希望我们成才不是吗?每次都用这个来想他们,他们都是为了我们好,希望我们做个有出息的人。

难道真的是这样吗?剥夺了童年,我就有出息?被拘束的想断了翅膀的鸟儿再也飞不起来我就有出息了?

我也想努力学习,我也想认真读书,难道每天堆积如山的作业压得我喘不过起来时,你们就满意了吗?你们就认为我实在努力学习了吗?不是的',我已经在抱怨,我已经开始厌烦,但我又能怎样?任凭作业摆布,我无法反抗,只得继续下去。

吃得苦中苦,方为人上人。我相信等我熬过了读书的这几年苦日子,我就成功了,即使将来的我不是一个很成功的人。不过只要我努力,我就胜利了!战胜了我自己。

有关成长的作文11

走向雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。

时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。走进了中学,我们的生活不如以前一般轻松;走进了中学我们的日子也多了一些疲惫。但是面对未来,我们仍将披荆斩棘,奋然前行。

雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代,我们不会畏缩不前,瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!

任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们将做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。古人云:艰难困苦,玉汝于成。“青春的脚步如行云流水,青春的岁月容不得斗点浪费”。同学们,让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸。

临渊羡鱼,不如退而结网。

用我们的'智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷离,把握了航向;当我们勤字当头,不懈的奋斗,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!未来不是梦,今天,在我们手中!

以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!

有关成长的作文12

如果说我们是花朵,那我们的老师就是培育我们成长的园丁,是他们教给我们各种本领,教会我们如何做人。我以前是个十分胆小、内向、缺乏自信的孩子,不愿意与人交往,也不愿意参加各种活动,很少主动与老师沟通。

三年级,我们迎来了新的班主任—张老师。老师找到我妈妈,了解我的个性。她们迅速达成了一致,一定要改变我胆小、内向、不自信的性格。从那以后,张老师不断给我参加各种活动的机会,特别推荐我参加了“南京市七彩语文杯朗诵比赛”,我当时受宠若惊,但心中却没底,朗诵比赛,我能行吗?万一给学校丢脸怎么办?正当我想要放弃时,张老师及时给我鼓励:没关系,你一定能行,相信自己,你很棒!我听后对自己增强了信心。虽然训练十分辛苦,但我都认真对待。当同学们都放学回家了,我们常常要训练到很晚,有一次我们甚至排练到晚上八点多钟。在最困难的时候,我常常有退缩的念头,但只要一想到张老师的话语,便会重新打起精神来。功夫不负有心人,我们的朗诵获得了最高奖—金奖。我还为此获得了我们学校的最高荣“孔子智慧奖章”。三年级第二学期,老师又给我机会当上了中队委。我对工作尽职尽责,得到了老师和同学们的`一致好评。从此,我变得阳光起来,特别乐意与人交往,学校一有活动我就积极参加,还多次评上了“三好学生”。

如今,我还是我们学校电视台 “影视达人”呢!老师和家长为我付出了很多的心血,让我逐步成长为一个积极向上的阳光男孩。我衷心地感谢你们!

有关成长的作文13

我们无时无刻不在成长,从一个懵懂稚嫩的孩童成长蜕变为一个成熟的大人,在所有的成长中,最有意义的还是在感恩中成长!

“滴答滴答……”雨还是在不停地下,无情的打在地上,阻断了人们前行的路途,让人们无法回到那温暖的家中,也无法如期赴约。我站在楼梯口,看着地上水洼中泛起一个个涟漪,再伸出手去,冰冷的雨击打在我的手掌上,带来一阵阵刺骨的寒意。

“雨还是没停啊!”我在心里默默的叹息,那阵阵寒意非但没能让我那颗焦躁的心平息下来反而让我的心愈发焦躁。我握紧手中的包,那里有妈妈让我送去的东西,又抬头望了望天叹口气接着又低下头盯着那个水塘,看着一个个化开的涟漪,眉头又不禁拧成了一个川字,看着一直不停的雨,终于下定了决心,冲出去!

“等一下”忽然有个女声传来,我转过身去原来是楼下的奶奶:“你怎么不打雨伞啊,知不知道这样很容易感冒的.,你一感冒那妈妈就辛苦了。”我笑了下不好意思的摸了下后脑勺,说:“雨伞被爸爸妈妈拿走了,家里找不到了。”奶奶笑笑说:“就猜是这样的,我的给你。”我慌忙挥挥手,说:“奶奶,你也要用的,我用了的话,那你怎么办?”奶奶慈爱的对我说:“我的给你了,我楼上还有啊,我在上去拿不就好了,你家里都没了这把你拿去用吧。”说罢就转身上楼了,我看着伞,转过头去看到奶奶蹒跚的身影,一股暖流涌上心头,真的很感谢阿姨,我也要像阿姨那样帮助别人,为他人着想。

在感恩中成长,领悟人生美好!

有关成长的作文14

逝去的美好如同风中低语的一片落叶,泛黄、坚强,沉淀着岁月厚重的颜色。“当华美的叶片落尽,生命的脉胳才历历可见”。当新的晨曦从山间飘然而至,一种更成熟质朴的生活从破壳的灰烬中升起。它在阳光下微笑,安静平和美丽。

我已经不记得有多久,忙得没有时间仰望星空了。也许是在从忙着长大开始,我们也在忙着遗忘那些最单纯的幸福。因为熟悉的一切没有了,连自己都不愿意承认自己了。不喜欢改变,是因为害怕陌生事物的不可操控感。一边是对新事物的好奇,一边是对旧氛围的眷恋;一边想开始新的生活,一边希望守着老时光。我的不变并不是因为坚持,而是因为停滞。因为未知,所以总是唯唯诺诺地止步不前。而你们,不管是否按自己的意愿,都踏出了对自己来说最好的一步……也许,我也应该像你们一样……

成长的声音,听过之后,以为忘记,但它其实一直蛰伏在记忆里,等到某个春暖花开的好天气,悉数归还。原来,我们都是蒲公英,风吹来,就散落到天涯。回头看时,找不到哪是故乡。乘风飞走的伙伴,你还好吗?童年虽然不知道遗忘在哪儿,但世界上依然有着童话,小王子依然爱着那朵玫瑰花。

抬头仰望星空,发现璀璨的`星空也随着我的童年一起消失了。刹那间,知道了时间能冲淡一切,能将那些苦痛与欢乐连着童年一并消失在微笑间,抛下深深的思念在你身边……

关于成长,能说的似乎特别多,但相同的是,只有经过了好奇、求知、孤独、嫉妒、束缚、忍耐,你才能体会自由,学会信任,得到友情与爱。

那么,现在,我还恐惧什么。

如果生命是一个旅程,我总是好奇下一站的风景。

有关成长的作文15

成长就像一条路,在走过这条路时,我们要学会尝试,学会探索。就算会有坎坷,有失败,只要尝试过,那就足够了!

三岁时,我和同龄的小孩子一样,有着极强的'好奇心,有时看见了什么好玩的东西,总要停下来摸摸、看看。记得有一次,我走过一扇门,当我发现它可以根据一条轴左右旋转时,我可乐坏了,马上跑过去看看怎么回事儿。可当我把手伸进门缝里时,老天不作美,呼地刮来一股风,“咚”、“哇”,当时立刻传出可以震破耳膜的声音,只是前一声是门响,后一声是我的哭声。从那以后,我看见门就躲得远远的,现在想起来,那也是一次教训吧。把手伸进门缝里的尝试让我明白了一个道理:不知道是否安全的东西不要动!

六岁时,我上学了,伴随着入队的欢喜,我主动要求给老爸老妈做饭。虽然手被刀子割破了口,菜切得大小不均,再加上没放盐,菜平淡无味,但看到爸妈幸福的`笑脸,我感觉自己似乎又长大了,至少我已经克服了种种困难,做出了一件从不相信自己能做出的事情。

十二岁那年的夏天,已经作为初中生的我第一次离开爸妈,和同学参加了一个夏令营。在这个充满快乐与温暖的集体中,我交了很多朋友。买东西时,我不知道要去哪里可以买到,就向当地人询问;走在世博园里,我第一次拿起地图,尝试着在地图上找到目的地,尝试着向志愿者求助,尝试着辨别事物的真假,尝试着种种我原来不敢尝试的一切……在尝试中成长,在成长中尝试。有时,多一些自主的尝试,少一些懦弱的依赖,是不是会更利用于我们的成长呢?