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我与普通话作文(精选19篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.47W

在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的我与普通话作文,欢迎大家分享。

我与普通话作文(精选19篇)

我与普通话作文 篇1

普通话是我国人民信息交流的工具,打我记事起,妈妈就用普通话给我讲精彩的故事,和我交流与沟通。

上幼儿园时,老师和同学们也都说普通话。上学后,学校里更加强调说普通话的重要性。在学习和生活中我使用的都是普通话。只是在奶奶家,因为奶奶是上海人,讲的一口上海方言,我听不大懂,所以总是在奶奶说完话以后回问一句:“你说什么呀?”。

到外婆家,外婆又是湖南人,又说的是一口湖南腔,我又好像走入了另一个语言的王国。他们的方言有时让我不知所云,我也尝试着说说上海话、湖南话,可学来学去奶奶听不懂、外婆也不知我说些什么?时间长了,她们只要不说快我还勉强可以听得懂,要是一说快,我又好像走进了另一个王国,一个语言不通的国家。我想在我家还就这两个省市,我都听不懂她们。我们的国家有那么多的省市和方言,各省、各市都说自己的方言,那交流起来可真困难呀!有一次我随父母走亲戚到广西,那里的闽南话简直让我无法同他们交流,幸好有亲戚帮助翻译和解释,我才得以与人沟通。我也真真正正地体会到普通话在我国传播的重要性,只有语言统一人们才能更好的交流,国家才能更快的发展和壮大。

我做为新时期的接班人就更应该做好传播的典范,从我做起与普通话做永远的朋友!让身边的人都来说普通话。

我与普通话作文 篇2

经过几天啄木鸟活动的实践,与上个星期一龙老师在国旗下讲话的内容又是推广普通话,写规范字。这让我明白了普通话对中国人的重要性:只有学好了普通话,才能快乐走天下。

普通话是什么?是普遍的话,是通用的话。要是学不好普通话,就少了一样与人交流的工具。但是学好普通话可不容易,要从一个个规范字读起,慢慢地说,认真地学,才能真正地与普通话交朋友。

一天,我的弟弟坐公交车回家,一不小心坐错了方向,在这个大城市里迷了路。可弟弟不傻,他向一个叔叔借电话,最后安全地回了家。后来弟弟告诉我,那位叔叔是山西人,来重庆出差工作的。我很惊讶,也很感谢那位叔叔,但要是他不会普通话怎么办?要是他只会山西方言又怎么办?所以说,学好普通话很重要。

学好普通话,走遍天下都不怕!确实是这样,不仅仅是我们中国人,现在很多外国人也意识到了这点,所以许多国家都设了专门的中文系,像“汉字叔叔”与巴基斯坦中文教师米斯巴这样的故事还有很多。

于是我在想:连老外都这么努力,我们作为中国人,又有什么理由不认真学习呢?要是老外到中国来,用一句非常流利的普通话与你交流,你却只能手舞足蹈地用当地的方言与别人说话。如果你连自己的母语都不会,连一句熟练的普通话都不会说,你难道不觉得羞愧。

所以,从现在开始,我将更努力地学好普通话,向世界展示我们悦耳动听的语言。让我们认真学好普通话,一起快乐走天下!

我与普通话作文 篇3

普通话,是人类沟通的工具,是人类交友的好助手,也是陪伴我的好伙伴。每时每刻,都不能没有它、失去它。

试想一下,如果人人都用自己的语言,说不同的话,什么也听不懂,就永远难与人沟通。有了它,我们就能听懂各自的语言、意思,当然,说话就非常方便。

可也有人因为方言而闹出笑话:有个云南人,来北京玩。听说北京烤鸭很有名,就决定去吃。刚坐下,他就对服务员说:“去‘那’(拿)只烤鸭来‘甩甩’(吃)!”只见那个服务员迅速地拿出一支烤鸭在他的眼前甩来甩去,这让他垂涎三尺。看不大一会儿,就走了。这让他十分生气。他把服务员叫来:“为什么不让我‘甩甩’(吃)?”服务员迷惑不解:“你不是让我甩一下吗?”

这真是让人捧腹大笑。

还有一次,闹得更大。有一个贵州人,来北京游玩,累了,想休息一下。他走进旅馆的大门,对服务员说:“你有没有‘鞋’(贵州话读‘孩’)子,借给我来‘杀’(贵州话的意思是‘穿’)。”结果服务员马上报了警,等警察来了才知道是个误会。可见,普通话多么重要!

一种意思,只是用不同的语言去表达,因此闹出误会。

我在上课时,用普通话发言;下课还用它来和别人聊天、说话。啊!它多么重要,神不知鬼不觉地走入了我的生活里。

让我们一起说普通话吧!

我与普通话作文 篇4

我记得在我刚刚上学的时候,有来自不同地方的同学,各自的语言也不同,就是因为有普通话的统一,我们才能轻松地交流和学习。

我们都爱出去游玩,每到一个地方 ,要是没有普通话,就如“鸡同鸭讲”。听妈妈给我讲了一个普通话的故事,叫(乡村小餐馆)说的就是一个偏远农村,有一个游客路过此地,因为肚子饿,就走进餐馆,问有什么好吃的,能快点的 ,我还要赶路呢。可是这家餐馆因有特殊情况,今天不营业了,所以服务员回答说:“咪一 一”意思就是“没有”,而这位游客听成了面,他心里想,面也行,就点点头坐在那等,过了好一会,还没见面来,他就火了,生气地说:“快点!做面条!是怕我不付钱吗?”店里的人说:“洞国咪一 一”意思就是,我跟你讲了,没有面,游客又听成了冬瓜面,就说:“冬瓜面也可以,为什么不给我去做呀!服务员说:”咪就是咪,吵什么啊咪一 一“意思是说:没有就是没有。你再怎么吵也没有用,游客又听错了,以为是炒面,他很不耐烦的说:原来还有炒面呀,你怎么不早说…..就这样,本来是很简单的一个意思,结果是越扯越远,可见普通话的重要性。

普通话,中国人民通用的语言,我是一个中国人,爱说普通话,推广普通话从我做起,从你我身边做起,让我们都做一个爱说普通话的中国人,把我国的语言文化推广到世界的每一个角落,让全世界的人都来讲普通话。

我与普通话作文 篇5

21世纪,是一个焕然一新的世界,21世纪最讲究的就是说普通话,写规范字。

在生活中,经常遇到自己的亲人或朋友因没有说好普通话而被别人误解。在我的家庭里,也发生过这种事。

记得有一天,我和爸爸妈妈正在唠嗑,由于爸爸是山东人,普通话说得不好。在我们唠嗑的时候,爸爸的话让我们听得稀里糊涂的,于是,我给爸爸提了个意见,说“爸,我看你得学学说普通话了,你说的话我们都听不明白,更别提和同事说话了。”爸爸说“嗯,我是以该学学了,要不出门和人家说话太尴尬了。”“那让我来教你吧!”我高兴地说。爸爸同意了。于是,我拿了一本书给爸爸,让他念,不对的地方我就给他纠正过来。

经过一个月的努力,爸爸终于能说出一口流利的的普通话了,和同事说话再也不尴尬了,从此以后,爸爸每天都开开心心的,也愿意与别人沟通了。

这次回老家,爸爸用普通话和爷爷奶奶讲话,爷爷奶奶都听不懂了。爸爸告诉他们,爸爸讲的是普通话,并爷爷让奶奶也学普通话,爷爷奶奶答应了,于是,爸爸将学到的东西一股脑的全倒给了爷爷奶奶……

这次回家,普通话很快在家乡传开,现在说普通话的人越来越多,无论是在工作上还是在学习中,都要讲普通话,同学们,既然说普通话这么重要,那现在就让我们一起来把普通话传开吧!

我与普通话作文 篇6

有人爱波涛汹涌的大海,有人爱广袤无垠的沙漠,有人爱湛蓝湛蓝的天空,有人爱驼铃回荡的戈壁 ,而我对普通话却情有独!

记得那时我第一次去石家庄,下午在长途汽车站候车,准备回家。有汽车的鸣笛声,有叫卖声,还有售票员拉客的声音,乱成了一团糟。突然有人问我,“你到哪去?”,我本能的说“到沙河!”,一句浓浓的乡音,引来无数的目光,但那不是赞赏。面对无数的目光我深深地自责,自惭形秽,就从那时起我就暗暗下定决心,一定要学好普通话!

一九九六年全市大力普及普通话,我积极的投入到普听话的学习中去,把学校发的普通话教材看了一遍又一遍,并把所有自己读不好的字词,全部抄下来,用A4纸足足吵了五张。早上起来就读,有时间就读,用爱多VCD的广告词说就是:我们一直在努力!

通过学习,我的普通话水平有了很大的提高,顺利的通过了学校对教师的普通话测评,并且在学校组织的教职工普通话大赛中获得了一等奖,澳柯玛说得好:只有更好,没有最好。

在大力推广普通话的今天,与其说推广普通话是一种工作,倒不如说是一场无硝烟的战争;我相信我们谁也不愿作战争的俘虏,就让我们全身心的投入到普通话的推广工作中去,总有一天你会发现:哇,生活原来可以更美的!

我与普通话作文 篇7

普通话是我们的国语,是人与人交际的工具,要想说一口流利的普通话,的确不是一件容易的事。

我妈妈常年在外打工,接触的人大部分都是外地人,由于语言不通,常常闹出许多笑话。有时一句话,要比划半天别人才明白其中的意思。所以我决定教妈妈说基本的普通话。

万事开头难。教一个没有语音基础的成年人学普通话,这难度不言而喻。我从基础开始,平时在家里我主动用普通话与爸爸妈妈交流,在家里形成说普通话的氛围,让妈妈逐渐养成说普通话的意识。还找来学习普通话的教材,像辅导小学生一样,耐心地教妈妈发音,让妈妈掌握发音的技巧,弄清楚前鼻音、后鼻音,并帮助她区分平舌音和卷舌音,并让她多加练习。有时为了纠正一个词语里含着的英山语调,我不厌其烦地一次次示范,反复纠正,直到妈妈读标准为止。

功夫不负有心人。在我的努力下,妈妈的普通话水平明显提高了。我不满足于妈妈的一点进步,继续强化妈妈学普通话。我教妈妈朗读我课本上的文章,发现读音错误及时帮助纠正,还让妈妈每天坚持半小时跟电视上的播音员或主持人学说普通话。这样,日复一日,妈妈现在能说一口基本的普通话了,走南闯北,再不怕闹出笑话。每当妈妈说起学习普通话的经历,她逢人便说:“多亏了我的好老师——宝贝女儿。”这时她脸上洋溢着幸福的笑容。

我与普通话作文 篇8

普通话是我们语言交流的工具,如果外出不会讲普通话说方言,很难与别人沟通。我的爸爸妈妈来自不同的城市,所以从小我们家都是用普通话交流,但是我的外婆对普通话却不“精通”,经常闹出一些小笑话。

每次外婆做好饭了,都会说:快来“柒”饭啊!我回到家乐,外婆又会说:进门要换“还”,虽然我们都明白外婆的意思,听起来很别扭,现在学校提倡说普通话,于是我决定当小老师——教外婆说普通话。

刚开始我对外婆说要教他学普通话的时候,她还不同意,总觉得难为情。后来经过我的一番软磨硬泡,外婆终于同意了。这样我们正式开始上课了,我先教她说吃饭,她说成了稀饭,我让她重复一遍,她又说成了洗饭。我想了想,说:你就发牙齿的齿的音,就是把声调变一下,吃~。在我耐心的指导下,外婆这次终于读成了“吃饭”,这样我也更有信心教好外婆这位老学生了。

接下来,我教外婆读“鞋子”就很难了,她一会儿读成“儿子”,一会儿读成“写子”,一会儿又读成“孩子”……真叫人哭笑不得呀!有了前面的经验,后面就好教多了,外婆的普通话也说的“得心应手”了,看外婆有进步,我特别开心。

这次教外婆说普通话的经历,不仅让我体验了如何当老师,还让我知道了当老师是一件很不容易的事情,以后我要好好学习,不辜负老师的期望。当然,我会继续努力,把外婆的普通话教得更棒。

我与普通话作文 篇9

在我们生活当中,每个人都应该说普通话。如果不说普通话,不仅交流不方便,有时还会闹出大笑话呢!这不,爸爸就遇到了这样的一件事。

那天爸爸去买菜,他想买蘑菇,可是爸爸说的是方言,卖菜的是外地人,他们两个交流了半天也没能表达清楚,所以爸爸没有买到蘑菇,便生气地回家了。回家后,爸爸把事情的经过说给我听,我灵机一动,说:“爸爸,不如我来教你说普通话吧!你学会了以后就不会发生这样的`事了。”爸爸一口答应了下来。

从此以后,每天下午放学回来我都会教爸爸说一些简单的普通话。有一天,我教爸爸“下午”怎么说,可爸爸说成了“吓我”。我放慢了语气,说:“是‘下——午’不是‘吓——我’。”经过我的讲解,爸爸终于学会了。经过这次事情,我更加相信普通话的重要性。

今天又是普通话推广日,老师要我们办一张推广普通话的画报。我一听高兴极了,因为我最擅长画画了。回到家后我把家庭作业写完就开始办画报,花了一个小时就画完了。第二天一去学校,我就把画交了上去。可惜的是我并没有获奖,但我并没有气馁,因为这只是一个活动,能为推广普通话做一些贡献,我就很开心了。

通过这次推广普通话的活动,我知道了普通话的重要性,它能让我们人与人之间更好地交流。所以我们要从小学说普通话。

我与普通话作文 篇10

大家听过一个有关于普通话的故事吗?如果没有,我就把故事的大意讲给你们听:一个小孩帮大人拉客人,可是却因为他的一口方言吓跑了客人!这个故事诠释了有一口纯正的普通话是多重要啊!

在日常生活中,也许就是因为外地人的一句使人误解的方言而引发许多不必要的麻烦。试想那些空姐,服务员等没有一口好的普通话又怎能够在他们的事业上立足,又怎能一步一个脚印地走到今天?或许你觉得方言是家乡话会觉得亲切,但是我要告诉你,爱家乡是好的,可你有没有想过自己既有一口感到亲切的家乡话又有一口纯正的普通话呢?家乡话可以在和老乡聊天时候用;而普通话则可以在正式场合或与外地人谈话等时候用。这不是更好吗?

有一口普通话也许对你对我对大家并没有什么显而易见的好处,但往最深处想想——中国每人一口纯正的,清晰的普通话,外国人来了会对我们中国人刮目相看,不再嘲笑我们的那口他们听不懂的方言,这不是既为国家增光,也为自己添彩吗?

由我吹响号召学习普通话的号角,希望大家为了自己为了祖国开始学习普通话,也能将身边说方言的朋友带动起来——一起学说普通话!

我与普通话作文 篇11

我的奶奶以前是句容市广播电视台的老播音员,但是在她们生活的年代,说得都是家乡话,所以奶奶请我教她普通话,好让她跟上时代。

说干就干,我立刻着手准备。我从家里翻出一本一年级上学期的教科书,想让奶奶从拼音学起。第二天是周六,正好开始课程。我把书摆在奶奶面前,耐心的从“a,o,e”教起,我努力的教奶奶也努力的学。很快,一个上午就过去了,奶奶也学了不少,我很高兴。

到了下午,我想检查一下奶奶的学得怎样,结果让人大跌眼镜!奶奶把上午学得忘了一大半!我只好不厌其烦帮她复习。就这样,两天过去了,奶奶终于把拼音马马虎虎学会了。俗话说“万事开头难”,“良好的开端是成功的一半”,接下来就好办了。

我和奶奶把新华字典一页一页往后翻,虽然奶奶还是会把“l”,“n”,搞混但她终于会说了!而且在我看来,还很标准呢!

现在奶奶已经学会了普通话,我自己也有很大的收获,所以,我决定总结经验,作好充分准备,下一步争取把奶奶教好,把爷爷教会普通话!

我与普通话作文 篇12

普通话是我们中华民族的通用语言,说好了普通话有利于大家的交流和学习。如果没有学好普通话不仅会给大家的沟通造成障碍,甚至还有可能会闹出许多的笑话。

记得有次爸爸给我听写词语的时候,爸爸要我听写“飞机”这个词,但被爸爸读成了“灰机”。我当时在想:爸爸是不是把“灰色的飞机”缩减成了“灰机”?我偷偷瞄了爸爸一眼,看到他那一本正经的样子,我突然回过神来——原来是爸爸“f”和“h”的发音不准确,才让我理解出错。当时我就给爸爸进行了纠正,看到爸爸认真学习的样子,我开心极了——我总算有比爸爸强的地方了!

还有一次我在看书时把“河南”念成了“荷兰”,当时妈妈就问我:到底是 “河南”还是“荷兰”?河南是我国的一个省份,荷兰可是在遥远的欧洲呀,幸好不是在坐车,如果“n”和“l”发音不准,这一音之差可相差十万八千里呢!由此看来,说好普通话是多么重要啊!

大家都在说“学好普通话,走遍天下都不怕。”是的,我国幅员辽阔、人口众多,同时有许多外国朋友也正在学习汉语,我相信有一天普通话会成为世界上的通用语言。因此我要从今天做起,认真学好普通话、大力推广普通话,让它成为世界上最美的语言!

我与普通话作文 篇13

作业写完了,我在家里闷得慌,突然我想到,这周不是推普周吗?正好可以教奶奶说普通话。

于是我跑进奶奶的房间,对奶奶说:“奶奶,我教您说普通话吧。”奶奶为了能和我有“共同语言”,她勉为其难答应了。

我让奶奶跟我说:“飞机。”可奶奶却说成了“灰机”我放慢语速对奶奶说:“是‘飞机’不是‘灰机’。”可奶奶就是改不过来,总是说“灰机”,我非常无奈。虽然奶奶发音不够标准,但她已在尽力规范自己的语言,费了很大的劲才把奶奶教会。我决定再教奶奶一个礼貌用语,我慢慢说:“对不起。”奶奶重复一遍,说:“跪布底。”哎,又错了,我叹了口气,这个老师,可真是有点难当呀!奶奶看着我的样子,不好意思说:“瞧我这笨嘴笨舌的,就是发音不准。”我忙牵着奶奶手说:“别急,我刚开始也是这样的。”

这时,爸爸喊我们吃饭,我大声喊:“马上。”奶奶也跟着大喊:“马上。”哦!奶奶这次居然说对了。我对奶奶竖起大拇指,奶奶笑了,我高兴得一蹦三尺高。饭桌上,爸爸妈妈笑着说:“我们家的杨颖真了不起,成了小小推普员呢!”

我与普通话作文 篇14

老师让我们写一写怎样学普通话的,我在想:我从小就说普通话,我没有怎么学。可妈妈看了这个题目却说:“你从小就生活在普通话的环境中,所以你不需要特别地学。”

是啊,我的爸爸、妈妈、外公、外婆都说普通话,为什么呢,我又去问爸爸:“你为什么说普通话?”爸爸说:“我是山东人,我从小说的是山东话,但自从上了飞行学院和工作以后,我周围的同学、同事来自中国的五湖四海,如果都说方言,大家就无法听懂对方的语言,所以就选择用普通话交流。”原来爸爸如此。而我的外公是河北人,外婆是上海人,妈妈在沈阳长大,大家在一起沟通,也需要用普通话。妈妈还告诉我,我们的院子是部队家属院,住在这里的人也来自中国各地,大家交流也得用普通话。嘿嘿,真有意思,我生活在一个很有趣的普通话的世界里。

我还想起来了,妈妈从小就给我纠正发音,让我说普通话,要求爸爸、外公、外婆不许说方言,他们发音不准时,我可以当老师帮助他们改正。这样,不知不觉中,我就可以说出一口标准的普通话了。

我与普通话作文 篇15

爷爷天天在菜市场摆摊,由于食物新鲜又好吃,生意比旁边几位中年人的都好,可是,有时却有一些生意给旁边的中年人“抢”去。之所以会这样,是因为爷爷只会说方言,不会说普通话。大榭岛有很多外来打工者,他们听不懂方言,而中年人正好会说普通话,所以就把爷爷的生意“抢”走了

对此我看不过去了。经过一番深思熟虑后,我打算这个星期天去爷爷家教他说普通话。转眼到了星期天,吃过午饭,我对爷爷说:“爷爷,我来教您说普通话吧。”“好啊,张老师,我们开始吧!”爷爷笑着说。我心想:我该从哪里教起呢?对了,就从做生意时的对话开始教起。

我对爷爷说:“假如我是顾客,我问你水塔糕多少钱一斤,你该说什么?”“恩块恩。”爷爷不慌不忙地说。我听了哈哈大笑,说:“您这样说,若不是本地人,哪会听得懂呀?您应该说,五块五角。”“恩跨五。”爷爷跟着我说。这回,更好笑了,我笑得恨不得在地上打滚。我慢慢地把笑弯了的腰直起来说:“爷爷,说“块”的时候,舌头要稍微向下卷。”终于经过一次次的练习和我一次次的哈哈大笑中,爷爷终于学会了说“五块五”。

相信过不了多久,在我们共同的努力下,爷爷会说更多的普通话。

我与普通话作文 篇16

老师给我们布置了一个任务,要教爸爸妈妈或爷爷奶奶说普通话。我想这个任务实在太容易了。爸爸妈妈太忙,爷爷性子急躁。我把教学对象锁定在整天乐呵呵的奶奶身上。

放学后,放下书包我就急急忙忙把作业做完了。我拉来奶奶对她说:“奶奶,老师让我教人说普通话,今天您就配合一下我吧!”奶奶说:“配合可以但是学不会可不许怪我。”我高兴的点点头说:“好嘞!咱开始了。”

我拿起语文书,翻了翻觉得《古诗三首》内容少,应该比较容易教。我挑了其中一首《菊花》我说:“秋丛绕舍似陶家。”奶奶说:“秋什么似陶家啊?”我想奶奶一句也记不住,我只好一点一点的念了。我说:“秋丛奶奶跟读成秋童。”我说:“不是秋童是秋丛。”奶奶问:“是不是虫子的虫呀?”我叹了口气说:“不是虫是两个人下面一横。”奶奶终于把这个词语读正确了。

读着,读着奶奶把遍绕篱边日渐斜的篱边读成了李冰,把此花开尽更无花的此花读成了刺花。我想:光读这点字是不行的。所以我又教奶奶读了词语百花篮里的词语。奶奶把犹如读成了鱿鱼;把清凉读成了新娘。把我逗得捧腹大笑,奶奶也笑了。我教奶奶读完正确读音后又复习了一遍。奶奶读的比先一遍好多了,学普通话的信心也增强了。

从那天起,我经常教奶奶说普通话,让奶奶多认一写字把音读准,向更多的人推广普通户。

我与普通话作文 篇17

九月是普通话宣传月,作为新时代的好少年,我们应该做点什么吧!

一天,我和妈妈到菜市场买菜。忽然,我看见卖鱼的和卖枣的吵起来了,我便围上去也来凑凑热闹。原来是卖鱼的见菜市场人山人海便叫卖起来“鱼啦!鱼啦!”卖枣的也不甘示弱,喊了起来:“糟(枣)啦!”谁知他把“枣”说成“糟”,俩人因为这才吵得面红耳赤,甚至大打出手,看来这是一场误会。

作为一个普通话推广员,我冥思苦想,想了一会儿,忽然眼前一亮,应该做一个标语牌呀!说干就干,我马上从家里找出一张崭新而又干净整洁的卡纸。其次,我在卡纸上画了一个我最喜欢的图案;然后,我拿起剪刀小心翼翼的把图案剪了下来;最后,拿起笔,工工整整的写上大字——“不想闹笑话,就说普通话。”总算做好了一个新鲜出炉的“标语牌”,怎一个美字了得。我立即想到奶奶老是说方言,便以飞毛腿的速度跑向奶奶家,我边敲门边说:“奶奶,我来教你说普通话!”奶奶一开门,我把标语牌放到桌子上说:“奶奶,我说一句你说一句。说‘猪’,‘回’,‘咬’呀,不是‘非’……。”真是把我累得上气不接下气,奶奶的方言治好了。哦!对,还有我的同桌,她老是说方言,把我烦死了。我迅速跑向学校,争取把他的方言也给“赶走”。

普通话不但会闹笑话,而且会产生一些误会。说普通话有利于人之间的交流,让我们一起说普通话吧!

我与普通话作文 篇18

我的乡巴佬爷爷初来乍到,说着一口“流利”的“川普话”。和人说话还得我去沟通,我实在是无可奈何,便下定决心,要教爷爷普通话。

教爷爷说普通话,一个字—难。首先,是双音节词“老师”。到爷爷那儿就变成了“脑思”。“这个词很耐人寻味啊﹗啥意思?”我讽刺道。爷爷摸了摸脑袋,喃喃到﹕“不是说“老师”嘛。”我长叹一声,硬着头皮教下去。“是“老师”不是“脑思”啊。”老思。”““老”对了,“师”是翘舌音。”我耐心地教着,爷爷也很努力,勉强过关。第二个词是“开始”。学这个词可是状况百出,给了我当头一棒。爷爷第一次念的是“开屎”,逗得我哭笑不得;第二次念的是“开死”,我听后,笑了个人仰马翻。可仔细想想,应该哭才对。爷爷就这样反复地练习,终于掌握了这个该死的“开始”。经过两番波折后,爷爷开始喜欢起普通话来。一些简单的词汇都对他易如反掌,如﹕你好、天气、下雨…可正当我快要“退休”时,一个成语又难倒了爷爷―“完璧归赵”。““完屁归赵”,不对呀。这成语错了吧。完好的臭屁怎么能还给姓赵的呢。”“是“完璧归赵啦﹗璧是玉的意思。”“哦。我明白了,是“完璧归赵”吧。””对啊。普通话博大精深,你初学有这种水平不错了。”爷爷得到了我的赞美,心里美滋滋的。

爷爷学习普通话一路坎坷,不过最后还是学有所成。普通话是世界的文明密码,我们应该好好传递这普通话。

我与普通话作文 篇19

我不是诗人,不善于用优美的语言说出我对民族语言的澎湃之情,我也不是画家,不善于用浓墨重彩的画笔描绘出我们民族语言的壮美与深沉,但是,我知道我是一名百分之百的中国人,中华民族的共同语——汉语普通话在我的心中是最美的语言。这世界上最美的语言,让我作为一名中国人有无限的骄傲,心中充满了无限的感谢。今天,我们的民族正以前所未有的自信迈向小康社会,迈向伟大的民族复兴,作为中华民族共同语的普通话是联合国六种工作语言之一,并在全世界的各个国家成为热门话题。普通话的广泛推广昭示着中华民族的蒸蒸日上,昭示着我们民族的繁荣富强,昭示着华夏文化的灿烂与辉煌!我最深爱的语言——汉语普通话使我深深地明白这样一个道理:语言随着民族的强大而流传深远,民族的强大也离不开民族共同语的支持。

它的每一个音符,都将随我们的脉搏一起跳动,我们要让它越过高山,跨过平原,飞过大海,传遍全球,让世界都来学习我们的语言,了解我们的文化,惊叹我们中国人的伟大以及智慧。记得有一位诗人说过:“为什么我的眼里饱含着泪水,因为我对这片土地爱得深沉”。今天我也要骄傲而自豪的说:“为什么我的眼里闪烁着热情,因为我对祖国的语言爱得深沉,充满感激!”这样的一份情感让我想对全世界喊:“祖国万岁!”世界的每一个角落也都将充满回声!同学们,让我们说好普通话,热爱普通话,好好学习,振兴中华。