网站首页 国学 语言 古诗词鉴赏 名言警句 对联锦集 文学闲聊
当前位置:文书馆 > 范文 > 作文

【精华】小学年级作文锦集6篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.98W

无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的小学年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】小学年级作文锦集6篇

小学年级作文 篇1

今天下午的第二节课是李老师(李老师,美术老师)的课,是公开课。这位美术老师才刚刚来我们学校没多久,每个老师刚来都要接受公开课的考验。学校选中咱们班是咱班的荣幸。(老师说的,要咱们好好表现)

我们的美术课在第五节课,然而要经过中午的十分钟后,才可以上美术课。但咱班的中午十分钟的纪律可谓是“老大”,当然,是倒数第一。叫我们好好遵守记录是不太可能的了。

中午十分钟姗姗来迟,徐老师也来了。徐老师看起来有些担心她对我们说:“同学们,你们这次可是要好好表现,不然,美术老师就要走喽,他要走了的话,你们就没有美术课上了,没有美术课上了,就得上我的.语文课!”徐老师使出了威逼法。大伙不由得耸耸肩,正对着徐老师一字一顿,字字咬重地说:“好!您别担心了,我们会好好表现的!”徐老师疑惑地看了看我们,离开了。李老师也紧紧地来了,跟着来的还有许多课任老师。

各位课任老师,一一入座后,开始上课了。毕竟是第一次上公开课,难免气氛有些拘谨。

这节课画数字。我同桌小文忘记带铅笔了,向我借,我又没有多余的铅笔,只好对老师说。李老师对他说:“随便什么笔,快画画吧!”“粉笔行吗?”小文问着举起了一支粉笔。全班哄堂大笑。就这样,缓解了课堂紧张的气氛。

后来老师借了支笔给小文,继续上课。

我画了个“32”,正准备上色,这时老师对我们说:“请各位画家将自己的画交上来打分。”话音刚落,立刻就有一大堆人冲上去急着打分。

这时,李老师幽默的话语传来了:

“嘿,这儿有个人画了个250!是不是也想当个250?”

“嗯?88?你如果可以送我两只气球就好喽!”

“小子,360?你给我跳个看看!”

公开课就这样结束了,可是大家还是犹意未尽,在座位上议论着。

“喂喂喂,你认为李老师酷吗?”小文问我。“还不错,”我点了点头,“只是那西装和鞋子不配。”“那么,”小文笑了一声,对着我又是挤眉弄眼,又是眉飞色舞,“班上谁最帅?也就是谁是班草?”我摇头。“哈哈哈,猜不出来了吧,告诉你,班上的班草除了我就是你!”他大声的说,“但是比起我来你还是差远了!哈哈哈!”我靠,如果他不是我死党的话我早就揍他了。

这时阿伊插嘴了:“哟,班草大人好!”

好,此仇不报非君子,咱冲啊!

小学年级作文 篇2

一提到公鸡,你一定说过这样的话:它披着一身美丽的羽衣,在阳光下熠熠闪光,谁看了都会觉得它与众不同;高傲地站在高处,显示出它特殊的身份;那及时的啼鸣,总在提醒人们它的重要。原来我也这样做过,现在我眼里充满了仇恨、恐惧,还有说不清的东西。这还得从我的邻居说起。

邻居是个地道的农民,农家院该有的,他家都有,自然少不了养公鸡,当然也有美丽的。它们小的时候,我每次看到它们,都愿意多看它们几眼,我也喜欢它们每天的三遍啼鸣。现在,我连一点点这样的心情都没有。

已经是六年级学生的我,并没有感到在校学习有多紧张,找紧的是我妈妈。我家没有闹钟,邻居家的公鸡成了我家的闹钟。每天鸡叫二遍,妈妈准时叫我起床,催我洗漱,完成她布置的作业――让人心烦的、没完没了的影响早饭胃口的作业。

前几天,邻居家在卖公鸡,我高兴得不得了,真希望把它们卖得一只不剩,可还是有一只每天照打不误。天哪!我已经要崩溃了,得想个法子对付它才行。你还别说,憋了几天劲,我终于想出了个绝妙的办法。

在一个没有月亮的晚上,当那只公鸡刚叫第一声的时候,我就麻利地起床了。其实在次之前,我也没睡好觉。我悄悄地摸到邻居家的院墙底下,听了好一段声,才笨手笨脚地爬上墙,恐惧不知不觉地也爬上了心头。还好,我有爬墙的经验,总算落到邻居家的院子里。落地的扑通声惊得我伸长了脖子,好半天才收回吐出来的舌头,恐惧已经占领了我的心,觉得四周有眼睛在看我。

稳定了一阵子,我挪到了公鸡住的小仓库门口。门是锁着的,公鸡是从掉了半块玻璃的窗户进去的,我怎能进得去,真失算,咋办?我已经开始哆嗦了。四下里摸索时,我从窗台上摸到了一串钥匙。不管三七二十一,我拿起来就开。谢天谢地,门被我打开了。我一时来了精神,一闪身,进了仓库。

四下里黑糊糊的,我不知道那个要倒霉的家伙睡在哪?也许是我的声音惊动了它,窗台下发出了“咯咯”声――它暴露目标了。我凝神定气,隐约地发现它爬在那。我知道它有夜盲症,累死它也发现不了我。我胆子大起来,张大事先准备好的袋子口,狠狠地扣向公鸡。那家伙没来得及反应就成了我囊中之物。它不甘心,想挣扎,我连忙扎紧口袋,费了好大的劲才令它不能动弹,汗珠已经在我的脸上爬了。真实做贼心虚,我听了好半天的动静,才敢从仓库里出来,不知道咋的,胳膊腿软软的,我好不容易爬过院墙,回到自家院子里。

爸爸妈妈还在睡觉,那里知道他门的女儿干了多么大的坏事。事不宜迟,赶紧得把公鸡送走,因为我没有杀它的胆。我仗着胆,拎着袋子出了自家的门。

天已经放亮了,东边的天空出现了鱼肚白。四周静悄悄的,马路上只有我一个人。说不清为什么,我直想哭,想着想着,眼泪真的下来了。远处传来公鸡的叫鸣声,可袋子里的.倒霉蛋到现在也没叫一声,动也不动。我怕它死了,连忙打开袋子。还好,那家伙精神着呢。一定是我弄的太紧了,又受了惊吓,它才这么老实。我又开始同情它了,索性扔了袋子,抱着它继续走,我想把它丢远点,让它找不着家。

我走了很远,天也完全亮了。远处走过来几个人,用某种眼光打量我,特别是我怀里的公鸡,我一时紧张得不得了。“那公鸡是你的吗?”一个人问。“是我的”我不敢抬头,手脚麻麻的,心已经跳得就要冲出来了。“卖我行吗?我不唬小孩,该多少钱就多少钱。”那个人又说。“你买它干啥?”“小孩儿,我知道你心疼它,我买它可不杀它,拿它当领魂鸡,派完用场就放生,真的!”那个人很和气地说。我想了一会儿就同意了,这是个两全其美的办法,既能把公鸡送远点,又能把卖得的钱送回邻居家。做完了买卖,我一路高歌跑回了家。

爸爸妈妈正等着我吃饭,看我上气不接下气的,以为我勤快了,早起去跑步。他们哪里知道我干了间天大的事!饭桌上还一个劲地夸我呢。我一时来了兴奋劲儿,问了一句:“妈,‘领魂鸡’是啥意思?”“就是人死在外头,要把尸体或者骨灰弄回家来,得用只大公鸡来领魂,要不,魂回不了家。”妈妈吃着饭,漫不经心地说。“啥?我的妈呀!”这回我真的吓得灵魂出窍了。吃了几口饭,我胆战心惊地上学了。

那一天,我满脑子里都是恐怖的大公鸡,领着一个血淋淋的魂来找我。晚上,我强烈要求和妈妈睡一被窝,妈妈拗不过我,同意了。我真不知道怎么说大家才相信,那一晚我受了多大的罪。当邻居家又响起了那熟悉公鸡打鸣声时,我早吓得抱住妈妈,连喊叫都不会了。“咋的啦?做噩梦了!”妈妈使劲推我,“有妈在这呢,别怕!”“妈,公鸡叫了,魂儿来了!”“说点啥胡话?快睡觉。”“妈,那领魂鸡找我来了。”妈妈被我的语无伦次弄蒙了,一再追问,我就把事情的经过说了。

妈妈听了,紧皱着眉,不吱声了。“你还真信了?那有的事!别吓唬孩子。平时你总信这些没边没沿的,连孩子都受你影响。”不知道爸爸什么时候醒了,气呼呼地说。“天亮了你就把卖鸡钱送过去,向人家道个谦,一人做事一人当,干做干为。睡觉吧,没事乱捣蛋,给你个教训。”爸爸说得很轻松,我哪轻松得了。

总算熬到了天亮,我看见那只大公鸡站在墙头上,炫耀似的冲我叫个不停,我哪里敢再打它的主意。妈妈没让我把钱直接还给人家,让我把钱揉成一团扔过去,算是大风刮去的。她还瞒着爸爸烧香祷告,弄得我不知该信谁的。

咳!那晦气的大公鸡阴魂不散,我可咋办?

小学年级作文 篇3

今天,我们几个同学玩老鹰捉小鸡的游戏。一开始“老鹰”忽左忽右地跑,可怎么也抓不到我们。他就站在那里一动不动的,好像跑累了,要休息一下。我们“小鸡”等着还没来抓我们,便慢慢放松了。谁知,“老鹰”忽然一下子扑了过来,我和同学害怕得都不知道躲到哪里去好。队伍一眨眼被冲散了,可怜有一只“小鸡”被抓住了。老鹰呢,还不罢休,在那里东张西望的',完全不是刚才没力气的样子了。虽然很紧张,但我们还是玩得很开心。

小学年级作文 篇4

我最喜欢骑车。

记得假期的一天,我推着最心爱的.自行车来到操场的一角,慢慢的坐上去手紧紧地捏着笼头,摇摇晃晃,妈呀!怎么这么不听话!哼!我就不信治服不了你!于是接着学,没想到这次更倒霉,还撞在墙上了呢!我骂到:“你这辆破自行车,我踢你!”几天过去了,逐步学稳了骑自行车,可是还不会转弯,有一回试着转弯结果偏下来磨破了皮,这时候我已经是汗流夹背、精疲力尽,灰心丧气了,怎么这么难学?可是老师经常说:“世上无难事,只怕有心人。你弱它就强,你强它就弱。”对,爱拼才会赢!不服输的我终于驯服了它。

这就是我愉快的一天!

小学年级作文 篇5

李奕卓他一圆脸,豆长在脸上,一西瓜头。他总是穿着深蓝的衣服,有些瘦小,看上去不是很起眼,在班上也是如此。但在这次运动会上却是一鸣惊人。

在上报校运动会参赛学生名单时,他也只是拿来充数的罢了,谁都没见过他跑步,谁都没见过他扔垒球。大家也从未看重过他那天运动会开始了,早上我班运动员们热火朝天地展开了一次又一次令人热血沸腾的比赛,可却一直没有人拿下第一。

到了下午,我们与那些拉拉队像被水淋湿的火药,如何也点燃不起来就连加油声都软绵无力。

这时,他出场了,还是那平凡的样子,同学们也都没对他报以希望,可现今想想,他应是一支离弦之箭或是接近生气的太阳。

信号枪上炸开了花,800米比赛开始了,大家一下就开跑了。我们看看是八名参赛选手。第二不是我们班的.,第三不是……第八这是了,是我们的雷国建。不过我们还有一位去哪了?

突然一声女生尖叫打断了我的思绪,“第一,我们是第一!”我不禁向终点看去,那消失不见的他,居然就遥遥领先了后面七位。我们万分激动,真是没想到。一圈过去,二圈过去,第一位还牢牢被他占据着。最后一圈了,我们的情绪一下子被点燃了,一声高过一声加油的呐喊,我们疯狂喊着。他不负众望,遥遥领先,第一个冲到了终点。他居然脸不红心不跳地回来了。在我们眼中,他如一位从战场凯旋而归的怪物。

我们班的士气也高涨起来,一连拿下多个冠军。可他又一次来了个技惊四座。

那是垒球比赛,我们期待着他再来一次奇迹。可比赛安排像真的在戏耍我们,把他比赛放在最后。

可当我们见有些参赛队员把垒球扔半个操场还远的时候,我们的心是如落冰窖。

到他上场了,他竟嘴角挂着微笑,他腿向前一伸,手立刻向上扬,一套动作行云流水,球如流星滑向了操场那端,只见那球不断飞驰,竟在比第二还远的地方落下。全场发出了震耳欲聋的掌声。不用说,又是个金牌。同学们又欢呼起来,迎接这位凯旋的英雄。

这就是他,真是了不起!这就是被传与他比赛是在与怪物作战的他,为我们拿下两个金牌的他,为我们带来希望的他。这就是他!我们班的张申奥。

老师点评:不鸣则已,一鸣惊人。人也不可貌相。你给我们展示了这样一位同学。你在这文中使用了埋伏笔的手法,前后文的对比,特别是同学们态度间的对比有很强的表达效果。详略要安排得当呀!

指导老师: 吴老师

小学年级作文 篇6

“如果真的爱我就陪陪陪陪陪陪我……”我躺在床上,这首歌词在我的耳边一直回荡着。童年时,妈妈陪我一起玩耍的场景历历在目。随着年龄的增长,我不再体会过这种快乐,每天陪伴我的数不完的作业。

补完课回家已经是5点了。我匆匆洗完澡,又坐回了那个熟悉的书桌旁。妈妈则在一旁看着手机。我埋头写到八点半,窗外的星星朝我眨着眼睛。我的头有些痛,我走到妈妈的面前,轻轻拍了她的肩膀:“妈妈,我的作业任务完成了!可以进去了吗?妈妈点点头,手中的手机仍未放下,慢慢从椅子上挪开,径直往自己房间走去,还是目不转睛地盯着她的手机。坐在床上,她仍看着手机,房里一片寂静……

手机似乎成了她的最爱,我站起身轻声对妈妈说:“妈妈,您可以不要看手机了吗?能陪陪我吗?”妈妈的`目光终于从手机上转移到我身上了,却不是那么和蔼可亲。“我这不是陪你写完作业了吗?你快去睡吧,明天还要早起呢?”妈妈有点不耐烦地说。我怯怯地说:“你或是陪我下盘跳棋,或是陪我说说话,我也会心满意足的,你看表姐,阿姨就经常陪她呢!。”“我天天上班,回家守着你,难道我还不能有点自己的时间吗?”妈妈似乎有点生气了。我的眼泪夺眶而出。

妈妈,我知道您上班辛苦,可是,我多么怀念以前小时候的您啊!您就不能满足我一个小小的愿望——多陪陪我吗?