在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的人情味作文，希望能够帮助到大家。
自古以来，我们中国都有过年发压岁钱的传统，顾名思义就是在过年时，全家人聚在一起吃个团圆饭，其乐融融很幸福，长辈也会给晚辈准备个红包，以表达深深的亲情和美好的祝愿。
可是，随着科技的发展、互联网的普及，许多人在逢年过节时，不再像从前那样习惯于面对面地互道祝福，取而代之更多的是通过群发微信祝福语甚至是网络红包。虽然这种形式体现了科技带给人们的便利性，也达到了互相祝福的目的，但我觉得似乎还是少了点什么。那究竟少了什么呢？我认为是真挚的感情和我们传统文化的传承。
感情是很难得、很珍贵的，如果这个世界上缺少了亲情、爱情和友情，我觉得这个世界就是可怕的。人是群居动物，人是社会的人，情感是人与人之间交流的一座桥梁，它可以让彼此的关系更融洽、更紧密。现在的科技虽然发达了，这样道祝福、发红包也更便捷了，但是网络是虚拟的，而我们的生活却是真实的，我们不可以沉迷于网络，要面对现实，在真实生活中积极增进彼此的互动和交流。
物理距离再远，两颗心之间的距离也可以很近，这就是高科技带给我们的当代社交文化，这本没有错，但即便如此，我们还是不能打破传统甚至遗忘了优秀的传统文化，我们更应该做的是要把这份感情永远地传递下去。
我希望科技能够更发达、更先进，但我们的感情永远都是传统而真实的存在，这样才能创建更美好的未来，人类社会才能更和谐地发展下去。
我的家乡是郑州，那里不仅特产丰富，而且还是个人情味十足的地方。
每逢过年，小区门口以及每棵大树上都会挂上许许多多的大小不一的红灯笼，显得格外的喜庆。小区大门的小平台，都用小彩灯做了个“小棚子”张灯结彩，冠冕堂皇。让人忍不住多看上两眼。
每到年三十和年初一，家家户户都要回到爷爷奶奶家里，。我们当然也不例外。等到年初一去的时候，进门总会先给爷爷奶奶磕上三个头，并附带一句“爷爷奶奶过年好！ ”然后我就收到了我梦寐以求的东西──压岁钱，虽然最后我的压岁钱都会以各种理由被妈妈霸占，但是收到压岁钱的那一瞬间，我仍是十分的开心，心里就想吃了蜜一样，笑得合不拢嘴。
等到年初二，就该去姥姥姥爷家里，虽然初二的亲戚不会比初一的多，但心里仍然觉得十分热闹、十分温馨。进门后第一件事还是同样的，但不同的是客厅的桌子上总会放着一大盘零嘴供我们吃。然后我便去和表哥去疯玩了(因为舅妈是福建人，所以过年很少回来老家） 。或者和姥姥姥爷一起打牌。
从初三到初六，都是去串姥姥家的亲戚，谁叫我的姥姥姥爷太多了，恰巧我爷爷那边没有同辈的亲戚呢!就这样，不断地串门，不断地相聚，让我们这个大家庭每天的弥漫着年的味道和浓厚的人情味。
小时候，“乐于助人”这个词，我压根没做过。现在，我懂了。
二年级的一天，放学了，我们排着整齐地路队走了。走着走着，我前面的顾依晨不知怎么，突然摔倒了，“哇”的一声大哭起来。我看了看她，心里想：“快走吧！别给自己揽事。”我快步绕过了她。但我还是不由自主地看了一眼，闫家昌已经已经把她扶了起来。我便离开了。
三年级，我们又大了一岁。那一次我过马路时，一个老奶奶被人群挤倒了。我有一种奇特的感觉涌向心头，刚想伸出手，可又有些犹豫，就在我犹豫的这段时间里，有一位叔叔把老奶奶扶了起来。我的手停在空中，一种落空、寂寞的感觉在我身体里环绕着。
三个星期前的一天，做操站队时，一个低年级的小朋友正在系鞋带。后面有一个小姑娘似乎是她的朋友，想吓唬她。我发现了，连忙制止了她，让她道歉，并说出了这样做的危险性。系完鞋带的小朋友接受了她朋友的道歉，跑过来对我说了声“谢谢”就返回队伍下楼了。我怔了一下，只觉得一股暖流包围住我，步伐也更轻快了。
我懂了！我懂得了助人为乐的幸福，我懂得了“谢谢”的真正含意。
呜呜······呜呜······”火车靠站了，这一站有两个农民工上了车。他们戴着黄色的安全帽，穿着深绿色的工作服，实际上不仔细看，已经看不出是深绿色的了。我没有看清他们的面貌，但他们的皮肤却是经过烈日暴晒的肤色。
火车又开始启程，此时的车厢内已经坐满了人，没有空位置了，他们不得不找一个地方蹲着。大多数人没有注意到他们，但是个别人用嫌弃的眼光看着他们，这两个农名工也没有在意周围人的目光，只是蹲在那儿。
我注意到有交谈的声音，似乎在谈论那两个农名工。突然，刚才在交谈的人起身走到两个农名工身边，蹲了下来，拍了拍他们的肩膀，用没有丝毫恶意的语气对他们说：“大哥，蹲着一定很累吧，我这边位置虽然不大，但是还能挤一挤的。”“不用了，谢谢了。”他们用不太清楚的方言回答着，脸上却露出感激的神色。但最终还是在那个人的相邀之下，坐了过去。那两个农名工肩并肩挤坐在位置上，没有讲话，只是缓缓地合上眼睛，打起盹来。
此刻我就在想，这两个农名工就如同河边的杂草一样，没有人会注意到他们，虽然他们也在默默奉献着。没有人知道他们从哪里来，又往哪里去，整日的辛劳使他们疲惫不堪。但是，我们要让他们知道，这个社会还有温情可言，让他们冰凉的身躯感到一丝温暖······
此情此景，让我细细品出了人情味！
在我上学路上，有两家餐厅，一家生意兴隆，天天座位爆满；另一家冷冷清清，顾客寥若晨星，不久便倒闭了。连我也很喜欢到那家生意兴隆的餐厅去，为什么呢？因为它飘溢着一种独特的香味。
记得有一天，妈妈有事要做，一早就出去了，我只好到外面去吃早餐。坐在餐厅的椅子上，我狼吞虎咽地把一碗面吃光了。我一抹油光光的嘴巴，准备付钱时，我发现自己忘记带钱了！我无可奈何，只好胆怯地走到老板面前：“我……我忘记带钱了，我回学校向同学借钱，放学时还你吧？”“什么？”店主瞪大眼睛，一副张飞吼长板桥的模样，“是不是想吃霸王餐？不给钱别走！”幸好，一个路过的同学看见了我，走过来，帮我付了钱。店主才悻悻地放我走了。从此，我留了个心眼，在书包里放了十块钱来备用。
又过了几天，我又到外面吃早餐。这一回我学乖了，到了另一家面店去吃。接待我的是一个慈祥的老太太，她还亲切地向我推荐好几款好吃又有营养的面条，我一看，并不太贵，便挑了其中一款。又一阵风卷残云之后，饱餐一顿的我准备掏钱时，才发现书包的拉链开了一个口子，钱包无影无踪，真是祸不单行！我只好又硬着头皮，胆怯地向店主诉说了自己的情况。“那你明天再给我吧！”老店主慈祥的声音让我有点吃惊，“我认识你，你每天都从这里经过。”
第二天，我又到那家餐厅吃早餐，特意地付了双份钱。我发现，来这里吃早餐的人很多。我想，大概是这儿有独特的香味吧。在那芬芳的面香中，沁透着一种人情味。
我生在充满人情味的厦门，厦门是最棒的地方。
厦门的特产很多，但我最喜欢的就是丝瓜，当地的丝瓜有着和别的丝瓜全然不同的风味，炒这里当地的海鲜更是一绝，简直就是一道山珍海味。而且丝瓜对身体很好，所以我很爱吃。
这里也有许多的美景，而我对于广场最有感觉。我最喜欢里面的彩虹桥了，晚上，彩虹桥的灯开了，七彩的灯光照亮了整个广场，此时，我们全家会去那里散步，顺道欣赏着这里的美景，让平日紧绷的心灵沉找幌隆/p>
在广场里，我们可以听到海水扑打岩石的声音，海浪打在大大小小的石头上喷得水花四溅，看起来很有活力；还有，当我站在道路上，徐徐的海风迎面吹来，夹带着一点海水的咸味，好像在陪我看海，真是舒服！
这里的海，是鱼的`故乡，海里，有很多奇妙的生物，所以，渔夫会在这里的海边钓鱼、捕鱼，因为，有了大海的眷顾，每一次，都是大丰收。
这里还有许多特别的植物，比如：大榕树，榕树下可以乘凉，让人忘却所有的烦恼。
这里的美景好多，有空来这里走走，没出国也能享受出国度假的感觉，也是不错喔！
那个空气中还弥漫着雾气的清晨，当她背着背包，拖着行李箱来到公交车站牌下的时候，才发现那里已经聚集了许多人了。公交车上人们大多是同样的打扮，他们背着行囊，带着这一年中不一样的收获，却都是向着家乡的方向。
——这就是春运的开始。
赶上了春运的车站里格外的拥挤，带着急切的心情找到人最少的取票机。许久以后，终于站到近前放身份证、取票一气呵成，仿佛离回家又近了一步。进到检票处仿佛就感受到了家的气息，说着熟悉方言的阿姨、同样背着行囊的学生、一张张和善的面孔，无一不让人觉得亲切万分。选一个靠窗的位置，一边听着民谣，一边听车上的叔叔阿姨们有些自来熟的聊着天。
到达县城以后，继续来到公交车站。上车后不久，又上来了一位眼盲的老奶奶，司机立刻起身把她扶到座位上，这让她有些惊讶。接下就听到他们说起这位老奶奶每一天都要坐一次这路车，而且只坐一站，好像是去自己的女儿家。这位司机每次都会很关照她，还会把她扶下去，嘴里还叮嘱着要注意安全。
这时候就感觉心中被什么东西填满了，在春运的路上，能遇到的最多的就是人，各种各样的人；最需要注意的也就是安全，交通上的安全。她想，正是因为有着像这位司机这样的人，我们才更觉得拥挤的春运路上是十分安全的，而人们的心中，都是对美好的向往。
车窗外弥漫着雾气，看不太清沿途的风景，她却觉得，真正的风景就是“家”这个字所带来的归属感和人情味。
想起六年前去日本的游历，返航当天正是“六一”。在异国，这一年的“六一”更让人惊喜。
在静冈随便找了一家拉面店，为了赶下午的飞机，便匆匆忙忙地吃了一点充饥。吃完正准备拉上行李箱奔向机场时，面馆的大叔突然叫住了我们。以为是行李落在了店里，老妈正准备返回寻找，却被老爸叫住，因为没有东西遗失。
那大叔向我们匆匆忙忙的走来，不知要做什么。他拿着一包薯片走到我面前交到我手里向我说着一些我听不懂的日语。我被惊到了，本来并不想怎么折腾的“六一”儿童节，面馆大叔却硬是要给我“过”一下。他对我笑着，那么的诚挚，露出那双下巴，脸上的肉堆了起来，甚是“可爱”。那一秒，就这样被我定格在了在了我的记忆之中，那一份的惊喜与意外，就此洋溢在那一份记忆中。
乘上那飞机直飞到温州，到了市区找了一家饭馆，坐下吃完饭。我看着那端盘的大叔一副冷脸，摔下那菜就此别过。吃完，我怀着期待来到收银台，瞥了一眼墙上的挂历“六月一日 儿童节”，我期待着那收银员给我一声祝福，甚至再给我一包薯片。但那收银员盯着手机，仅仅喊了一声总价便没有了其他的交流。或许，是她太忙了，是她没有注意这日期……我告诉自己，没有人有义务在儿童节对你微笑。我尽管安慰自己，但还是有那么一丝的失望。或许说，我们相比日本人，在某些事情上，缺乏了一些人情味吧。
在今天，我回忆起那一年的经历，那细节上的人情味，令我回味。
整本书学习结束后，我常常会让孩子以数学日记的形式写出学习的收获、感受，也会让孩子写出学习数学的乐趣与寄语。
有的孩子们写到：“老师带领我们，走进了数学课堂，走进智慧的殿堂；走进了心灵的清香，走进了解决生活问题的梦工厂。学习数学的感觉，特棒，飞一般的感觉……”
也有孩子是这样写：“数学其实很有趣，你不管在何处何地，都能学到数学。如果你没有学会它，你在生活中买什么，卖什么，都会被别人骗的。看来，数学是多么重要啊！我们现在应该好好学习数学，这样，我们不管走到哪里，都可以有助于社会。小朋友们，现在赶快学好数学吧！小朋友，数学王国里面还有许多知识和快乐，快点来吧！”
有的学生写的寄语特有趣：“少壮不学数学，老大遭人骗金。到时后悔莫及，不如现在学好数学。”“日照数学生紫烟，遥看数字挂前川。竖式公式三千尺，疑是难题勇做出。”
……
布置这样富有“人情味”的作业，提高了孩子学习数学的兴趣，给予了孩子展示自我的平台，促进了孩子全面、持续、和谐地发展，提升了数学作业的价值，使课内课外融为一体，让师生领悟到了数学的魅力，感受到了数学的乐趣。
暑假的一天，太阳烤着大地，地面仿佛被一巨大的蒸笼罩着，在家里热得难忍。奶奶说：“爷爷厂里凉快，我们去厂里玩。”我欢天喜地地跟着奶奶去爷爷厂。一到厂里，我发现厂里多了一个小生命——小狗。“这小狗是那来的呀？”我惊喜地问爸爸。爸爸说：“从朋友家拿来的，小心，它受伤了。”
“咦！小狗怎么会受伤的？”我问爸爸。爸爸心痛地说：“一天，它贪玩，独自走到马路上，蹦来跳去，被一辆电动车撞了，腹部还有条伤痕呢！”“哦，原来如此，我会好好照顾它的。”我连忙去爷爷的办公室拿来药水，帮小狗上药，我正想用手去擦时，它就“汪、汪、汪”地叫个不停，好像在说：
“你轻点，我好痛啊！”我看着小狗那副可怜的样子，简直想流泪，为什么，小狗怎么那么惨呀！爸爸见它好像饿了，就带我去买来了包子，小狗见到了肉包子高兴得不得了，狼吞虎咽地吃了起来。吃饱后，它就“呼噜，呼噜”地睡着了，这时，我又拿来药水为它轻轻地擦伤口。当它醒来时，还舔我的手呢！
过了几天小狗终于康复了，当它一看见我，就摇着尾巴，冲着我跑过来，还不断舔着我的手呢！多么可爱的小狗呀！它那浓浓的“人情味”让我感动不已呢！
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