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这里也有乐趣作文合集15篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.93W

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的这里也有乐趣作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

这里也有乐趣作文合集15篇

这里也有乐趣作文1

渐渐成长,我告别了童年美好的时光。进入了没有乐趣的初中时代,开始乏味。一次偶然的机会,我回到了那个曾经充满乐趣的地方。

因父母回家办事,我回到了曾经那个欢乐无比的老屋。轻轻推开院子的铁门,走进它那温暖的怀抱。老屋前的那棵橘子树开始摇动,树叶沙沙作响,像在欢迎着我的到来。曾经的点点滴滴又浮现在我的眼前……

记忆中的老屋有许多乐趣。小时候的我特别爱忙活,从院子的东边跑到西边,从前面跑到后面。爷爷奶奶让我休息片刻,我小嘴一撅,依旧不停地来回穿梭,挥洒汗水,乐此不疲。

记得家中有个秋千,在老屋的东南侧。我每天以不同的姿势站着,坐着,仰着,在那上面荡啊荡,爷爷奶奶看见了都不敢离开我一会儿,随时恭候在我身旁,半步儿也不敢迈开,生怕哪天一个我不留神会摔个“嘴啃泥”。有一天,家里添了个新成员——兔子。初见时,它一身雪白,红红的眼睛,长长的耳朵,一下子就吸引了我。爷爷在老屋的'西南角为它搭了个小窝,我几乎每天都去玩,还记得它不止一次地“抗议”我“非法入侵“兔宅”。

还有老屋前面的那颗橘子树,到了秋天,在湛蓝的天空下,满树的绿叶,一串串金黄的橘子,为老屋增添了一丝斑斓的色彩。它被满树的果实压得更弯了,正好到了我力所能及的高度,于是一个个金黄金黄的橘子就全都到了我贪吃的嘴巴。我也想分给老屋一点点,可是我又怎么能找到它的“大嘴巴”呢。

时间就像一条淙淙流淌的小溪,就连冬天的严寒也无法冻住它的脚步。妈妈把我接到了她的身边,爷爷奶奶也随时同来照顾我。之后,我的生活变得很乏味,每天除了学习就是学习,除了作业就是作业,让我十分怀念那段美好的时光。

我坐在秋千上,慢慢晃动着,抬头仰望着天空,如血残阳,湖边上如镶金边的落日,此时正圆,光芒四射。

在人生的旅途中,或许我们也要停下脚步,回望曾经的生活,回忆那些欢乐的时光。记得曾经的这里也有乐趣,给我带来了无限的欢乐。

这里也有乐趣作文2

乐趣在于投入,只要你真正地投入到一件事情中,你就会发现乐趣。

——题记

最后一抹斜晖照射在这憔悴的大地上。乘着这憔悴的光明,树叶在树尖随风跳动。斜晖瞧瞧溜走,不知不觉的,树叶也停止了跳动,我也在其中发现了乐趣!

进入初三,我疲惫过、失落过、绝望过。但是,这并没有成为我人生路上的绊脚石,只不过是路上的一点小坎坷罢了。因为我找到了乐趣,我发现了这里也有乐趣,它激励着我,推动着我前进的步伐。

初三并不是十分恐怖的,这里也有乐趣。我们班的'政治课均是下午的第一节。每到夏天,我每次上政治课,总是过得很难受。因为我上完一节政治课,几乎只听到“上课”这两个字。还记得那节政治课,我又昏昏欲睡,同学们背书的劲头突然催醒了我,我像被打了激素般有了精神,加入了同学们背书的队伍。

“老师,这个知识点我可以背了。”争先恐后的同学们让政治老师措手不及,停也停不下来,似乎吃了炫迈一般。一场声势浩荡的背书如一场比赛,没有人想落后。各个角落响起“老师,我可以了。”时间过得很快,一节课便结束了。原来,这里也有乐趣。

我们每天都要上晚自习。晚自习前,我们吃完晚饭后,便三三两两地坐在一起讨论作业大事。我们一起做一样的作业,这题不会,大家就共同讨论。每次数学考卷上的最后一两题总是有点难度。我们开始一起动手演算,每个人想的都是:我一定要第一个做完。我的数学还行,天天都是我第一个做完,那种快感,真是爽到了极点。原来,这里也有乐趣。

进入初三,只要是体育课,跑步肯定是免不掉的。因为我胖,就认为跑步是件痛苦的事情。但跑步却是初三学生的家常便饭。起初,我应付跑步,但通过训练,我慢慢地适应了。后来,每次的奔跑,都让我找到飞翔的感觉。原来,跑步也有乐趣。

上了初三,欢乐多多,乐趣多多。前提条件是,你要把自己融入其中,你才会发现乐趣。

初三并不是那么恐怖,只是你没有把自己融入其中罢了。如果你把自己真正的融入到一件事情中,你一定会发现,原来,这里也有乐趣。

这里也有乐趣,你是否能把自己融入进来呢?

这里也有乐趣作文3

阳光穿过窗户,零零碎碎地掉在实木书桌上。书桌上那本充满复古气息的相册,接住了这些碎片。我打开它,这些碎片就连同那栀子花香,一齐撞进我的心,往事又跑了出来。

那年,我12岁。

照片定格的瞬间,时光又回到那时的场面,那个充满乐趣的,瞬间。

小学毕业的最后一天。我们相约来到KTV,结束那最后的狂欢,迎接那即将到来的20xx——初中。“十年之前,我不认识你……”带着哭腔的抖音,12岁的我们还那么青涩,脸上却有一丝丝泪珠。“十年之后,我们会变么?”晟儿轻轻的话像把锤子,我的心硌的一下,掉下深渊。音乐没有停“再见我的陌生人,你怎么还舍不得原谅……”“会变,但情不会。”我试图打破这哀愁的气氛。晟儿莞尔一笑:“那我就放心了。哎,怎么不唱了,继续啊!”大家揩了一把泪,笑了。

“吃蛋糕咯!”纯白的蛋糕,像我们的友谊,清纯甜美。“啪!”文儿把思绪中的我啪醒了。平时像木炭的我,现在却像拍白 粉的.鬼。一霎时,无辜的蛋糕都遭了殃。乐趣却乘机偷偷地跑进我们的心里。在最后的日子,还有这样的乐趣可言,难得,真是难得。晟儿在一旁,记录下了我们的狼狈,和这充满乐趣的一刻。

我们彼此对视,互相笑对方的“媚态”。一不小心,嘴里又挨了一坨奶油。我站在一旁,看着这充满乐趣的场面,心却有点酸酸的。这么美好的场面,我怎么舍得离开?“来,让我们欢送我们的小学时光,友谊万岁!”我们将手里的饮料,一饮而尽。

曲尽人未尽,人在,情还在。此时,怀里只有相册还静静的躺着,碎片跑到树上去了。合上相册,栀子花香还在。我明白,那是友谊的味道。

现在,我14岁。

在分别时,那首曲子不在了,友情却还在,那份彼此的乐趣还在。原来,这里也有乐趣。

这里也有乐趣作文4

窗前的杨柳越发的茂密,花草越发的芳香艳丽。我坐在家中无聊的背着诗文,丝毫感受不到生活的乐趣。

“哎呀,你怎么有坐在这儿?快和我出去享受生活去!”周末好友曼曼一来到我家就像我说道,不等我回复,她就拉着我跑出了家里,来到一片青草茂密的土地上。

“快脱鞋呀!”一到目的地曼曼就对我说道,同时也脱下了她脚下的鞋。我连忙点头照办,老老实实的把鞋子给脱了下来。我光着脚丫,学着她的样子,潇洒的把鞋扔到旁边的空地上。

我们俩一左一右,并排走在那松软、微湿的的泥土上,感觉就像一下子通往了仙境。遗忘在我眼中黏糊糊、脏兮兮的泥土在经过昨夜一场牛毛细雨后变得水分十足。再加上今天的亲身体验,泥土在我心目中的“形象”一下子有了很大的转变。多走几步,总会有几个小小的石子轻抚着我的脚丫,让我有浑身酥酥的、痒痒的感觉。让人感觉很是舒服,浑身到处都感觉轻松起来。

我小心的伴随在她身旁,一步一步尽情的行走在土地上,有一搭没一搭的'和她聊着,身旁绿草叶上的雨珠,在阳光的微微照耀下显得晶莹剔透。

绿地旁的公路上,有一滩雨水很浅却显得十分清净。水面上时不时的跳过几只小虫,使水面荡起了一层层的波纹,十分微小,却清晰可见。绕过公路,旁边的绿化带中,一阵阵花香扑面而来,夹杂着雨后特有的清新。我深吸了一口气是我顿时感到全身上下神清气爽。

我们又绕了回来,躺在一棵高大的树下面,树缝中射过一缕缕阳光,一滴雨珠滑落下来,带着一缕阳光,“砸”在我的脸上顿时感到心旷神怡。这真是一个奇幻的世界,有趣的似乎有些不真实。

“怎么样,有趣吧!平时叫你出来你不干,这下你知道什么叫做真正的乐趣了吧?”她自豪的问道。

我嘴上虽没说什么,心里却暗暗感叹:原来世间还有这么多有趣的事,看来我以后要多多感受美好的生活,热爱着活力四射的生命。

这里也有乐趣作文5

对于我们学生来说,“家”毋庸置疑是我们温馨的港湾,那么“学校”呢?

在我看来,学校里的生活是辛苦的、乏味的。它并没有在家中来的无忧无虑自由自在。在学校里,作业就是我的“心腹大患”。每天几乎十点十一点睡,放学后的时间里百分之九十是用来艰难地抵抗这位频频来犯的劲敌。再来说说上课时的情况,有些时候讲的'知识点,我会听不太懂,也理解不了,这样的学校生活常常导致我“一个头两个大”。

那么,这就是学校向我们展示的一切了吗?

回答:并不是这样的,这里,其实也有乐趣!

在上课时,若按照不好的想法看,一定是枯燥乏味的。但换一个角度思考,就会有截然不同的观念。老师在讲台上讲课,让更多的知识灌输到我们的脑中,了解到那知识,便是一种乐趣。再仔细想想,上课时老师偶尔会提及一些题外话,因此大家总会笑开了花,这一个个灿烂的笑容,洋溢着青春的气息,这也是一种乐趣的体现。在这里,学校使我们收获了知识、快乐。所以,这里也有乐趣。

大部分人看来,“辛苦”是运动的代名词。但这,也是一种兴趣。记得在以前,我几乎每天都运动差不多半个小时,累是当然的,但它使我将近一年没有生病;它,使我身体更加健康;它,使我放松身心;它,使我减去了不少的压力。所以我深刻地感受到了,这里,也有乐趣。

最后交代的便是最令人懊恼的作业了,它就像“小跟班”一样,天天跟着我,但我却不想见到它。不过日子久了,我也就慢慢地发现了,写作业往往能够找出我学习中的不足,从而使我改正这些缺点。遇到难题,虽然可怕,但在经过自己努力而解决问题时,我会享受到无与伦比的喜悦。它,使我改正自己的缺点,它让我知道,这里,也有乐趣。

学校的生活,虽需要我付出很多,但同样也让我收获良多。

这里,也有乐趣,有着友谊的存在,知识的认识,成功的喝彩。或许,这里并没有大家想象的那么乏味;或许,它给我们带来的乐趣,还不及“玩乐”,但这种乐趣,使我受益终身!

这里也有乐趣作文6

小小的水杯漾着波纹,谁能道这里没有乐趣?世界有的美不为人知,更有无数的乐趣只是身边最普通的事物……

从前只知道水杯是用来喝水的,兴奋时仰起头,咕嘟咕嘟他灌了一大口水便与小伙伴去玩了。今天,我百无聊赖,望着一壶水发呆。一缕半明半昧的光照来,水面上泛起了光晕——有的黄的耀眼,有的灰的深沉,还有的绿的轻盈。这仿佛一只眼,一只智慧的眼睛。上帝派了无数的画家来到了我们身边,他们隐身成无数的`小精灵,举起手中的画笔,悄无声息地在我们身边作起画来。你瞧!从水杯的侧面望去,一只若隐若现的眼正望着你:它眼眸金黄,瞳孔处有一层浅浅的灰。这真得是上帝之眼么?我们要求品行端正是为了不让上帝指责还是求无愧于心。

握起水杯,从杯口向下望去,光圈仍在,只不过,更圆了些,更亮了些。凝神望去,光环似是孙悟空头上戴的头环!只见唐僧身着红色僧袍,头上帽檐垂下的两根金须不住随头晃动。他双手合十,嘴里喃喃地念着咒。而孙悟空却满地滚来滚去,不停地大声吼叫,向唐僧求饶:“师父,求你饶了我吧!我知错了!”但头上的金环却越收越紧,最后悟空已经叫不出声了,这金环究竟是教育悟空,引他不再犯错的宝物还是让悟空乖乖听话的法宝呢?

端起水杯从底望去,水面就如一面圆圆的镜子。手不小心抖了一下,平静的水面便左右晃了起来,犹如波涛起伏的大海,蓝的宽广,蓝得使人心神宁静,蓝得让人感到无边无际……一个浪头猛地打了过来,海面一下子沸腾起来,一个浪头与另一个浪头前赴后继,一刹那间,无数的白玉兰在蓝色的田野上此开彼落……在阳光的照耀,红的,橙的,黄的,绿的,蓝的,紫的,各种绚丽的色彩一一呈现,而那最纯净的一面——透明,就如同流动的玻璃,没有一丝的杂质,却隐没在五彩的波澜之后……大海如人生,波澜起伏,平静如初,图的是什么?

我那普通的水杯,带给了我无限的联想,使我的内心涌动着充实的快乐,这或许就是所谓的乐趣吧。

这里也有乐趣作文7

初冬,清晨的西湖,有阵阵寒风掠过。我上身只穿了一件单薄的T恤,在栈道上晨跑。

我一向视晨跑为洪水猛兽,在冬天晨跑,这种感受有过之而无不及,更何谈“乐趣”二字!西湖边的栈道上,我正吃力地向前跑着——与其说跑,倒不如说是“挪”。湖面上,一片银灿灿的粼光,由远及近;依然青翠的环西湖绿树,冷峻挺拔。如果有文人墨客在此,定会诗兴大发。但是现实却是残酷的,不出我所料,一阵寒风恶狠狠地撞在了身上,几乎令我倒退几步。我被冻得不觉打个寒战,心道:晨跑哪里有什么乐趣,简直苦不堪言啊!

怨声载道之时,我耳边传来了一阵轻盈的脚步声。惊异之余,我回头望去,身后一个头发花白的人影正在跑来。他与我擦肩而过,那是一位年过半百的老人。相比于他迎着寒风奔跑,更令我震撼的是,他竟然一身短打扮,露在外面的是他清矍的脸庞、壮实的手臂、小腿上富有爆发力的肌肉。

他迎着冷风向前跑着。矫健的身姿犹如丛林中奔跑的鹿。看他从容的表情、稳健的步伐,很沉浸、很享受,仿佛他与自然与冷风有了一种约定,有了一种默契。我不禁纳闷:难道他不觉得冷?难道他觉得这样跑着也是一种乐趣?想着想着,我自己也不由加快了步伐。看到湖光的`波影闪烁着快乐的光芒,我感觉眼前掠过的大树风姿俊朗,而冷风似乎也不像先前那么刺骨得令人畏缩,脚下有节奏的踏踏的声响,如同一曲音乐。

看着这晨跑的老者远去的背影,我不由得感叹:其实,晨跑,也是有乐趣的。换一个角度,换一种心境,许多事甚至烦恼的事,都会洋溢情趣的气息,只是犹如一叶障目而不见泰山而已。我被凌厉的冷风和畏缩的情绪蒙蔽了心灵,却没有感受到蕴含其中的乐趣和益处。

寒风,还在肆虐,冷,还是钻心的。但此时的我明白,一切声色之娱的乐趣是肤浅而庸俗的,有勇气拨开障目的叶而看到泰山,以领略一番别样的风景,比如冬日迎风晨跑的乐趣,是我所追求且敬畏的。寒风又撞了我一把,我甩开它,迈开腿向前跑去。

其实晨跑如此,学习如此,人生亦如此。前进的路上总会有寒风逞其淫威,总会有阴霾重重施压,但只要认定目标,甩开它,继续向前跑去,我相信你我都会发现,这里,也有乐趣。

这里也有乐趣作文8

“滴,滴……”丝缕晶莹的雨水从天际缓缓而降,落入了天然石块筑成的水塘之中。那水流一点一点地增高,一丝一毫地庞大……

“唰!”水流好像冲破了一个小缺口,从中飞射而出,紧擦着地面,向远方飞速涌去,不时之中还有条条流水从缺口处溅出,与之前的大队汇聚,成为后续的前行军,一起向着前方奔腾。

流着,流着,也有着不羁的点点水滴相以填入,还有那些被点醒的迷茫溪流相以汇入,共同向着那个向往的远方披荆斩棘。遇到泥泞的石头,用耐心一遍遍地冲击,将其洗涤,给其磨砺,使其光滑;遇到幼弱的树苗,用力量一次次地灌溉它,让其滋润,给其活力,使其生长;遇到干旱的土地,用生命一点点地融入他,让其淋漓,给其能力,让其帮扶于人……

“哗,哗”地不断进军,水流中有着新鲜血液的相容,却也有部分看长路漫漫而难以坚持的放弃,剩下的始终坚持,不论还有多久,不灭不息,心始终沸腾,奔驰,不死心还在……

随着付出的不断,也随着汇入的不停,更随着努力的不懈,不久的前方,终于出现了它们心中的梦想之地——海洋。它们欣喜,它们欢腾,更是加快了步伐,向着大海又一次被激励,更为激昂地奋斗着。这一次,更加的坚毅奋力,更加的傲然昂首。

“哗哗,哗哗……”胜利就在不远处挥手等待,鸟儿就在头顶盘旋飞鸣,云儿也在飞快地前行,似乎想见证胜利的那刻。万物都在那刹那为其屏息,只为聆听那入海的一声。

“哗啦!”它们完成了久违的夙愿,是为了自己,也是为了别的。尽管在路上见过太多黑暗的.污水,尽管在石块间见过太多沉醉于嬉戏的流水,尽管更在相同水塘中见过在那安定不动、泰然自若的潭水。但是,它们依旧不为之动,踏上了这一条漫长的征途,并且成功地到达了这里……

我们,或许还只是在石块间积蓄的水流,又或许是在不断地冲击那个小小的缺口罢了,远方又有着多少未知的困难在等待着我们呢?又有着多少的挫折会打击我们的信心呢?努力吧,莫不要安适地等在原地徘徊,要有目标,不断奋斗。

聆听流水——它会诉说它的征途——

这里——也有乐趣……

这里也有乐趣作文9

我自幼不甚喜爱读些诗词,而是看一些情节生动的小说,尤其是些惊悚、悬疑的侦探小说或是生动活泼的动物小说。

我当时丝毫不明白,这些诗词到底有什么乐趣值得我去看一看呢?

可是,我错了。

那日,我在我一直钦佩的表姐家暂住一天,我什么作业也没有带,就准备到表姐家好好玩,顶多再看会儿书。

表姐家有三、四个书柜的书,从小说到论著,从诗歌鉴赏到学习辅导书,无一不有。我想,我还是看点小说吧,其它的似乎都很枯燥无聊。我随手拿了本《边城》来看,而表姐似乎没注意到我来了,就没有什么动静,我放下手中的书便去寻表姐。

“姐,你在哪儿?”我四处乱跑。“我在奶奶房间里呢,在看书。”姐姐忙不迭的回答我。我跑到奶奶房间里,果真姐姐在看一本封面精致的书,我凑上去一看,好像是《秦楼狂客的浅斟低唱—柳永词传》,我立马扫了兴。“姐,这有什么好看的,不就是些看不懂的词嘛,你不觉得很无聊么?”我嚷嚷道。

“小妹,这就是你不懂了,你瞧瞧,这每一首词都含有不为人知的故事呢,而且你看,这么短小的一阙词不仅能描写景物,抒发情感,甚至可以让我们身临其境,你不觉得词是一种美妙而有趣的事物吗?”姐姐说得如痴如醉,难道这词真有这么大的魔力? “

好吧,不过我还没有感觉到,这本书可以先借我看看么?” “没问题,我已经看了三遍了还是看不厌。”姐姐把书递给我,脸上洋溢着笑容。 我接过书,翻开第一页便有一首词,名为《雨霖铃》,细细一品,确实是美,我开始读下面。

这才知道柳永的一生竟是那般坎坷,苦心写出赞颂皇帝的华丽诗篇,竟被挑出千根刺,甚至惹怒了皇上。他的`仕途一路艰难,不得已归宿青楼,于是才写下“忍把浮名,换了浅斟低唱。”

这样看似反叛的诗句。同时他的爱情也是一路坎坷,发妻因盼他而死,同时他竟也伤了名妓谢玉英的心。他死后下葬时,无数人去送他,场面极为壮阔,奉旨填词的柳三变这一生便就此结束,而他的词,千古传诵。

不得不说,我看时所收获的乐趣竟比平时看小说要多得多,我开始爱上了诗词,那些词人的故事,也是让我流连忘返。我领悟到,原来诗词中,也是这般有乐趣的!

这里也有乐趣作文10

乐趣,不是某个地方的专有,它处处存在,等待人们的发现。它或许就在一个泥泞的转角处。

记得家乡有一个热闹非凡的公园,公园倚着一座小山丘,郁郁葱葱的山给公园增添了几分靓丽。公园里经常是人山人海,热闹喧嚣,我平时会去那里登上山顶,享受一览天下的乐趣。

挤在蜂拥的人群中,两耳喧嚣,一切景物都失去了生机,无精打采的呆立在路的两侧,可人们兴致勃勃,只想着山顶那独一无二的景色。

我本也想一观天下,可这嘈杂,扰了我没有了大半的兴致。风吹过来,没有一丝清凉,只有闷热。天气闷,心更闷。

我被挤出了道路中间,走早杂草丛生的路边,眼神一角出现了一条曲折的小路,小路在转角处,泥泞而神秘,像是山穷水尽的路,又似世外桃源的路。再看向大道,人们拥挤着,慢慢向前移动着,希望成为登上山顶的那些人,他们匆忙过头,又或许过于追寻目标,或许是怕走上歧路,放弃了走这无人的小径。

我转身踏上这泥泞的.小路,想远离世俗的喧嚣,寻找那份宁静的乐趣。

路边的树、草似乎与平常并无两样,只是耳边清静了许多,一步一步,远离了喧嚣。

我没有看到特别的景物,有些扫兴,可渐渐的,我听到了清脆的流水声,我向山对面看去,一条细小的水流不慌不忙的流淌着,在山间跳跃,歌唱。它不忙着汇入大海,即使路途遥远。我继续走,树越来越高大,草越来越茂盛,不时有几丛野花夹在草中间,不争不显不露。

我蹲下细看,蚂蚁大队在搬运食物,蚱蜢在草丛暗观景色,几只蜜蜂吮吸着甜甜的花蜜,流连忘返。风轻轻吹拂着,不惊动大片树叶,只把小草野花迷住了,我也沉醉其中。

小路尽头,是一块不平整的土地,这儿成了鸟儿休息的乐园。鸟儿们一上一下,蹦蹦跳跳,前呼后应。我站在半山腰往上看,人影依稀,或许依旧嘈杂喧嚣。

俯览全城,湖水荡漾,青山在侧,城楼俨然。美景之乐不在顶,在于途。我欣赏着这一切,乐趣无穷。

这里也有乐趣。这和谐,这宁静,这飘然,仿佛置身世外!凉风吹拂,树叶摇动,我在享受着这别样的乐趣……

这里也有乐趣作文11

五年前,路过琴行,无意的一眼,瞟见了一种十分古典优雅的乐器——古筝。愣在原地的我,心想:这么美的乐器,声音一定很好听吧!就这样,我与它一见钟情。

从那以后,寒来暑往,我的假期都给了古筝,从练习曲——摇指练习到乐曲《虞美人》,再到长达十多页的《幻想曲》,我一步步坚持了下来。可在10级考试前,老师却又让我练起了基础指法。刚开始感觉还挺不错,因为这可比十几页的曲子要简单多了。两个星期过去后,我渐渐感到了枯燥,一遍一遍练这些简单无味的练习曲,还时常被老师批评这里不到位,那里出错了,对古筝的喜爱伴随着一次次的挫败烟消云散。我感到十分不理解:明明那么难的考级曲都会弹了,我也不介意背谱,为什么老师还要我练这么简单的练习曲呢?古筝似乎变得一点也不可爱了。

一天,一礼拜,一个月……古筝被我丢在了一边,琴罩上已经积上了一层薄薄的灰,有时路过琴房,我情不自禁走进去,想要拨动琴弦,可那些苦闷无趣的日子很快又浮现在我的脑海,我无奈地转身离开……

一学期后,“月考”——一次专门为10级考生设定的模拟练习到了。虽说我不再练习古筝,可还是有点不舍得,何况我相信自己能力还在。

第二天,我信心满满地来到考场,戴好指甲,准备上场,本以为这次也可以以一首动听的,情感丰富的《将军令》吸引在场听众,轻松进入前三甲。没想到,我竟然节奏不稳,接连犯了好几个大错,一首曲子被我弹得乱七八糟,评委老师满脸乌云,周围满是讥笑声……我灰溜溜地走出了考场。一星期之后,名次公布了,我毫无悬念地成为琴行倒数。乐趣,哪里有乐趣?从此我更对古筝“敬而远之”。

不久后的一天晚上,走在人民广场上,无意中遇上了一次古筝汇演,和我同龄的.“古筝演奏家”们一个个身着汉服,悠扬的琴声传到了我耳中,脸上承载着陶醉的笑容。一曲毕,台下雷鸣般的掌声使我从愣怔中缓过神来……

我突然明白了,学习乐器并不在于结果,真正重要的,是我们挥洒汗水的过程!我决定重新开始学习古筝!

8个月后,一张鲜红的10级证书被我捧在了手中,我望着我努力的成果,笑了笑,心想:还要再接再厉啊!

原来,这里也有乐趣啊!

这里也有乐趣作文12

黎明的曙光揭去夜幕的轻纱,伴随着耀眼的光芒撒落在操场上;烈红的明日与一片青草着实成为运动场上最美丽的场景;还残留着半抹灰的天空加上若隐若现的叽喳声,这也意味着新的一天的训练即将开始。

没错,这就是我们挥洒汗水、付出青春的训练场。波光粼粼的湖面、朝前迷蒙的薄雾,若个载着小船的声影,在星零的波光上荡漾着拼搏自己的梦想。赛艇让人上瘾、让人痛苦,伤害你、燃烧你。

想必没有人会享受天天五点半起床的生活,更想必没有人会认为被烈日晒得脱皮、被寒风吹得裂皮会是一种乐趣。公众看赛艇运动,是行云流水般的划行;家长看赛艇运动,是项折磨自家孩子的酷刑;而只有我们,亲自以运动员的角度看赛艇运动,才是苦乐并存最完美的诠释。

劳累一天的训练全部结束后,猛地一抬头,望向群星璀璨的夜空才发现已在“恍惚“中过了一天。待教练们收拾完东西回宿舍,我们就开启了每晚的“嗨皮摊(happytime)”:三三两两地围坐在码头上,用已陈旧不堪的铁锹在泥土上画对方的“丑像”,在被发现后又绕着小树林追逐,独有的爽朗笑声是月朗星稀夜晚中最美的点缀。

不知为什么,总觉得运动场的`夜空是全世界最美丽的。伴随着夜时的微微凉风,与最亲密的队友携手相靠,抬头仰望那轮明月,抬头仰望那点点星星,抬头仰望一架架飞机临空划过,抬头仰望属于我们的那片星空……

有时天气炎热,我们就一起商量好当晚的“整人游戏”。比如在码头放条玩具蛇;比如躲在“魁梧”的大树桩下扮鬼去吓唬;再比如悄悄跟在后头等他走到码头时呯通一声推到河里,看着“倒霉”的他(她)像落汤鸡似地湿漉漉爬上岸,大家伙就赶紧把预先准备好的干毛巾挂上去,然后又说有笑地勾肩搭背一起陪同换衣服。享受完这些有意思的“恶作剧”,我们才甘心回宿舍,完成了这些充满乐趣的小把戏才意味着我们一天的结束。

训练场是一个挥洒汗水的神圣之地,但是没有人会为此贴上一个名为残酷的标签。我们拼搏着却又同时享受着乐趣。千万不要一味地觉得有汗水与奋斗的就是苦地方,要知道这里是我们青春中最大的乐趣。

这里也有乐趣作文13

有人说学习像大海中的灯塔,照亮前进的方向;有人说学习就像人生路上的荆棘,遍体鳞伤后才能挨到终点;有人说学习如沙漠中的绿洲,给干渴的人生的希望。

但我说:你们错了,学习不是导航,不是困难,更不是求生的机遇,学习是一种乐趣,是一种扎根在生命中,一种由心而发的乐趣。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”不正是这样吗?

汉语是世界上最乐趣的语言。中国书法协会副会长在一次接受采访时也提到了汉语。一位外国记者问:“汉语不能使GDP增高,不能使经济飞速发展,不能增强综合国力,那么汉语有什么用呢?”他说:“汉语无用,正如庄子所说‘无用之用乃大用’。”不错,汉语在物质方面或许是无用,但它在精神方面却是无可替代的。汉语不能使GDP增高,但可以促进文化交流;汉语不能增强综合国力,但可以代表一个国家、一个民族;汉语不能改变历史,但可以诉说史事。

学习汉语则更有乐趣。前几天在报纸上看见这样一则消息:中国队大败美国队。我心中一喜,赶忙把这件事记入实事手册,但一不小心写成了“中国队大胜美国队”,刚要擦,却发现,呵,“胜”与“败”是一对反义词,却能够表达同一个同一个意思,多么有趣呀。

汉语是国人的母语,汉语也是国人学习时间最长的一门语言,但正如国人看古槐,印度人看木棉花一样,人们在习以为常后就会失去发现乐趣的眼睛。

学习汉语有乐趣,是因为“汉语”和“学习”的乐趣并存,那么学习其他的科目不也是如此吗?

学习数学,可以和数字交朋友,可以和点一起在抛物线上荡秋千;学习物理,可以与动滑轮交谈,让他的`小妹妹帮忙工作,同时也可以让人们省些力气;学习化学,可以与稀盐酸交朋友,让他和活泼金属一起游戏,冒出一串小泡泡……

学习中不缺少乐趣,只是缺少一颗寻找乐趣的心,一双发现乐趣的眼睛,所以我们要去学找乐趣,体验乐趣,融入乐趣,最终从“好之者”变为“乐之者”。让我们把学习与乐趣相结合,去体验学习中的乐趣吧!

这里也有乐趣作文14

走在大街上,静静地穿梭于大街小巷,慢慢地享受着周围的一切。尽管周围有吵闹声,汽笛声,也要沉浸在自己的一方小天地,享受乐趣。

相对来说,我更喜欢漫步在乡间的小路上。静静地走,看着从地里回家的老黄牛缓慢地从我身旁经过,渐渐地,我放慢了脚步,老黄牛跟着主人朝家的方向走去,摇着的尾巴让我看得如痴如醉。

牛啊,你的尾巴能再摇慢点儿吗?你的步伐能再稳健点儿吗?无论受了多少苦,流了多少汗,从来不急,从来都坚持做自己。其实,我多想像你一样,永远做自己,只可惜,我做不到。

一路上,总有许多狗尾草在迎风摇曳,毛茸茸的,胖嘟嘟的,真是惹人怜爱啊!无奈,我抵挡不了这萌态十足的狗尾巴的.诱惑,摘了几枝。其中一枝被我打了个结,竟成了头上扎上个小辫子的小人儿,可爱极了。于是我又将剩余的几枝都编了出来,因为我用的力道大不相同。突然,我心中蹦出了一个想法,将这几枝全部编在一起。

我可是个说到做到的人,立马行动。没想到,竟然像一朵花。我心里想,不如多编几个。嗯,就这么定了,时间仿佛走下去,心中又不由地有了些感慨。

乡下的狗尾草是那么讨人喜欢,可城市呢?没有狗尾草,没有片刻安静,回到城里后,又不知何时才能像今天这样,悠闲地走着,做自己想做的事。

走着,走着,快到家了,扭头看看自己曾走过的看到的不是路,而是美丽如画的山,宁静而又深远。美丽的晚霞浮在天空,远处天穹呈蓝紫色,由浅至深,映衬着金黄色的晚霞,这便是乡村晚霞图了。

而在城市里,只有浓浓的黑烟,阴暗的天空,偶然间拨得云开见月明,便会欣喜不已,这样的美景亦不知何时能再见啊?

笑意写在脸上,哼一曲乡居小唱,任思绪在晚风中飞扬。多少落寞惆怅都随晚风飘散,遗忘在乡间的小路上。而此间的过程,无亦于是一种乐趣。

这里也有乐趣作文15

有人说学习像海洋中的灯塔,点亮前行的方位;有人说学习如同人生路上的荊棘,伤痕累累后才可以挨到终点站;有人说学习如荒漠中的绿洲,给干渴的人生的希望。

但我讲:大家不对,学习并不是导航栏,并不是艰难,更并不是求生的机会,学习是一种快乐,是一种投身在生命中,一种由心而发的快乐。孔子曰:知之者比不上好之者,好之者比不上乐之者。不更是那样吗?

汉语是世界最快乐的'語言。我国书法协会副会长在一次接纳访谈时也提及了汉语。一位国外新闻记者问:汉语不可以使GDP提高,不可以使经济发展迅猛发展,不可以提高综合国力,那麼汉语有什么作用呢?他说道:汉语没用,如同庄子常说l无用之用乃大用r。非常好,汉语在化学物质层面也许是没用,但它在精神实质层面确是无可取代的。汉语不可以使GDP提高,但能够推动文化交往;汉语不可以提高综合国力,但能够意味着一个国家、一个中华民族;汉语不可以更改历史时间,但能够述说史事。

学习汉语则更有快乐。前几日在报刊上看到那样一则信息:中国国家队惨败美国队。我心中一喜,连忙把这件事情记入实事指南,但一不小心写出了中国国家队大胜美国队,刚要擦,却发觉,呵,胜与败是一对反义词,却可以表述同一个同一个含意,多么的趣味呀。

汉语是国人的汉语,汉语也是国人学习時间最多的一门語言,但如同国人看古槐,印度人看木棉花一样,大家在见怪不怪后便会丧失发觉快乐的双眼。

学习汉语有快乐,是由于汉语和学习的快乐共存,那麼学习别的的学科不也是这般吗?

学习数学课,能够和数据交友,能够和点一起在抛物线上荡秋千;学习物理学,能够与动滑轮沟通交流,使他的小妹妹帮助工作中,另外还可以让大家省些气力;学习有机化学,能够与稀盐酸交友,让和我活泼金属一起游戏,出现一串小泡泡。

学习中不缺乏快乐,仅仅缺乏一颗找寻快乐的心,一双发觉快乐的双眼,因此 我们要去学找快乐,感受快乐,融进快乐,最后从好之者变成乐之者。使我们把学习与快乐紧密结合,去感受学习中的快乐吧!