在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的我不再是小孩子作文，欢迎大家分享。
光阴似箭，日月如梭。转眼家，时间如流水般匆匆流去。现在的我已不再是一个小小的孩子。回想往事，历历在目。
瞧！一个五岁的小女孩在于他的弟弟计较呢！炎热的日光正在火辣辣地烘烤着大地。这个小女孩和她的弟弟妹妹正坐在屋子里，扇着电风扇，其乐融融的吃着爸爸刚刚买回来的大西瓜。但是一片乌云来了，晴朗的天空一下子下起了大雨。只因弟弟多吃了一块西瓜，是这个爱计较的小女孩埋怨起来，计较起来，是弟弟哭了起来，自己拿起甜甜的大西瓜乐呵呵的吃了起来。连粑粑都没有办法。这真是一个爱计较，不懂迁让弟弟妹妹的小女孩。
看！一个七岁的小女孩在绿油油的草坪上敬请的玩耍呢！活泼可爱的小女孩在美丽的草地上玩耍呢！活泼可爱的小女孩在奶奶的陪伴下，在公园里快乐、自由自在的玩耍。看到了小朋友们在美丽的草地上玩耍，不停地踩踏着草地，小女孩感到很有趣便马上跑过去，融入到小伙伴的游戏中，和小伙伴一起在草地上肆意的玩耍，但她不知草地的痛苦。这真是一个无知、顽玩的小女孩。
现在，你仔细地看，一个十岁的女孩正在给她的弟弟妹妹们分桃子呢！弟弟妹妹们都争先恐后的领取，拿到桃子后的弟弟妹妹们都非常高兴，脸上都充满了笑容。看到弟弟妹妹的小，女孩不由自主的也笑了起来，把自己的桃子一分两半给了幼小的弟弟妹妹，这不再是那个与弟弟所计较的小女孩了，而是一个懂得分享，爱护兄妹的女孩子。
你在认真的瞧瞧，一个十三岁的女孩在和一群孩子讲道理呢!独自一人漫步田野的女孩，在蔚蓝的天下美丽的.风景下，看到了一群活泼可爱的孩子正在嫩嫩的小草上无忧无虑的玩耍，看到他们天真烂漫的笑容，女孩也笑了。她笑着走过去，把那些孩子喊道平坦的路旁。蹲下去，面对着孩子们，亲切地对孩子们谈：“我们在快乐的玩耍，而小草却在痛苦的煎熬，我们不仅要顾虑自己的感受，我们都是好孩子，好卫士，我们应该和它们一起成长，一起玩耍。更应该学习保护他们，爱护它们不是吗？”孩子们一个个都恍然大悟。每一位孩子都不再到草地上去，并且每个孩子都行动起来，告诉每个草地上的人们，爱护他们，保护他们。这个不再是当初那个无知、玩耍、破坏小生命的小女孩了，二十一味动力，有修养，爱环境生命的大女孩。
我想，大家已经知道这个女孩是谁了把！没错，是我，一个由无知、活泼、淘气，小气修养，懂道理的，珍爱生命的我。
世界在改变，动物也在改变，植物也在改变而，人类也在改变。随着时光的推移，我也在改变，我现在再也不是那个天真烂漫，少年无知的小孩子了，不管是现在不是，将来，我都不会再是那个小孩子了。从此，不再是。
以前，爸爸妈妈总爱叹气说：“哎，你真是个小孩子，爱胡闹，什么时候才会长大呢？”这次寒假，爸爸却笑眯眯地夸奖我说：“你长大了，不再是小孩子了！”你知道这是为什么吗？
放寒假了，我和妹妹终于可以在家里睡懒觉了。早晨醒来时，妈妈已经上班去了，下夜班回家的爸爸在另一个房间睡觉。
突然，妹妹醒了，她开始大喊：“妈妈，妈妈，我饿了！”我连忙穿好衣服，一边哄妹妹，一边给她穿衣服，接着又带她刷牙、洗脸。不一会，妹妹往爸爸房间跑去，大声喊着：“我好饿！”，我连忙拉住她，说：“嘘，不要吵爸爸！”
我觉得自己也饿了，怎么办呢？我想了想，轻轻地走进爸爸房间，在他衣服口袋里拿了十元钱，接着，我找了本童话绘本给妹妹说：“姐姐出去买米粉吃，你在家里看书，不要吵爸爸。”见妹妹点头答应了，于是，我拿着钱一路小跑，很快把粉买回来了。
我学着爸爸的样子给妹妹喂着吃，妹妹说：“姐姐，你喂给我吃，你自己不吃吗？”我说：“我先把你喂饱了，我再吃。”“不用，姐姐我自己会吃。”妹妹说。“那好吧！”我拿起碗吃起来，妹妹学着我的样子吃起来。
吃完后，我觉得地上有些脏，于是，我对妹妹说：“我们来打扫家里卫生吧！爸爸那个房间就不用作文了，免得吵醒爸爸。”我去拿扫把了，妹妹也跑过去要跟我抢，我只好让给她。她学着爸爸平常扫地的样子，在客厅里扫，先把扫把向前伸，然后再往后拉，把扫出来的.垃圾再扫到灰斗里去，可还是有些地方没扫干净，我见了，跑到卫生间，把海绵拖把拿下来，把她扫漏的垃圾再拖成一堆。
啊！终于扫完了，我把海绵拖把放到水里清洗，妹妹又跟我来抢海绵拖把，我只好而且把底板变成了“大花脸”。这一格地板没拖完，就拖下一格地板，我告诉妹妹：“你这样不行，要沿着地板上的格子一格一格地拖，就不会有地方落下没拖到了。”
妹妹点点头，又从头拖起，这回她没有像之前那样了，我就拿着棉布拖把在她后面拖，把房间拖完后就拖客厅。拖完后，妹妹要去拖爸爸的房间，我赶紧拉住她：“爸爸上班很辛苦，不要去吵爸爸。”妹妹说：“好吧！”说完就跑去拖厨房了，不大一会儿，所有房间都让我们拖干净了。
爸爸醒来一看，夸赞道：“哇！好干净啊！”妹妹抢着说：“是姐姐带我打扫的哦！”爸爸笑着说：“涵涵长大了，不再是小孩子了！”
我觉也得自己长大了，就像爸爸说的，不再是小孩子了，我不但是爸爸妈妈的乖女儿，还是妹妹的好姐姐，我应该担当起做姐姐的责任，给她做一个好榜样。
“滴答，滴答。”又响起了，这低醇又熟悉的钟声，随着熟悉的节奏，而从教室跑出的张张洋溢着幸福笑容的学生。
就在几个月以前，我也曾在这片土地上欢声笑语过。如今，再次踏上这片土地，倒是满怀的激荡。
“叫你再淘气，不写作业。就留这儿写吧。”再熟悉不过的语调，即使严厉，也无不透漏出真切的关心。
凝视了眼“一年四班”这块牌匾。曾经的我呆在一班这个大家庭中。如今，老师教了四班，心里还真不是滋味。
“老师。”轻叩了下门，老师伏在桌上的侧影，变得黯淡了。就如大树，即使苍老了，也依旧为他人营造清凉之处。
老师带着一副眼镜，长发还是那样蓬蓬的。她转过头望见我，眼中闪着激动。刚要出声，就被一个稚嫩的声音打断了。
“老师，她一定是上届的学生吧，那就是客人。我就不打扰了，先走了。”小男孩貌似很愉快。“不可以，作业没写完不许走。”小男孩的嘴角瞬间耷拉下来，眨巴眨巴大眼睛，还硬生生地挤出点眼泪。
这时三班老师过来了，喊了声：“组长，走啦！”“知道了。”
“那你等我一会儿。”老师拿着本子，脸上满含着歉意的说道。
“放心吧，老师，我没事儿，您去忙吧。顺便帮你看着这个小调皮。”说罢，还按了按男孩的头，他却只能拿眼睛瞪瞪我。“好吧。”
我拉了把椅子坐在小男孩面前，看着他噘着嘴满脸的不情愿拿出了本，继续写着作业。
如果是以前，坐在这里的，应该是我吧。那时的我们不也如此调皮，总是把老师气得哭笑不得。
当小男孩写完作业，他就大大咧咧的背起书包走了，临走前，还示威的按了按我的头：“哼。敢按我头。”我笑了一下。
男孩走后，老师就回来了。
我走到老师面前，送给老师一个小小的吊坠，因为老师一直喜欢这种可爱却又不失典雅的东西。
“老师，我跟你讲哦，我现在可是语文课代表……”老师看着我的絮絮叨叨，回信与小。那笑容就如乌云后的阳光，大雨后的彩虹一样。
而后我们聊着，忆着。仿佛小学六年的'时光似老电影般再放了遍。而窗外已是黄昏，我们恍惚之间察觉到。“好了，时间也不早了，该回家了。”
在下楼的那一刻，老师忘拿卷子了，说要回去一下，让我先走吧。
忽然又是那一个男孩跑上了楼，继而又听见了那熟悉的微斥声。望着老师转身的背影，总觉得不再似从前的坚挺了，带着几许沧桑，记着永久的爱……
今日的那个男孩就是从前的我，而今天的我则像局外人一样，我想我真的别离了这让我缠绵悱恻的小学时光了。
轻笑一下，与过去，与记忆，与小学，与童年作别，向着未来，向着成熟走去。
文书馆