无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的描写风的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一大早，发现窗外的树不知不觉的枯黄了。记得上一次看它时，还是一个有朝气的小伙子，但随着时间不停的流失，它竟变成了上年纪的老伯、阿姨一样。
外面的风萧萧，让我不由得生出愁绪，想出去外面踏踏青，但鸟儿已不知飞到哪里，外头一点声音也没有，只剩下汽车呼呼的经过。记得去年的秋天我只是个爱玩的小孩，而现在随着时间流逝，我也渐渐变成熟了。我想去山上赏枫叶，只有它在这个时节不缺席，反而越来越美丽。
秋天让人感到孤独，也是让人想要找个朋友聊聊的季节。看着窗外，不时作作白日梦，心也跟着它的.脚步四处去旅行。初秋时，其实一点也感觉不到季节的转换，只觉得天气开始转凉了。慢慢到了深秋，人们开始穿上存放已久的厚棉袄走在街头，享受秋风在脸上萧萧的吹着。这时外头的树，开始慢慢的枯萎了，而我们的双眼像是在捕捉着它的尾巴，把美好画面储存在脑海中。
秋天，俗称“秋老虎”，就是因为它像老虎一样个性多变，一会儿温暖，一会儿又毫不留情的吹起强烈的风，不过，这才是秋天所该有的个性。
老师评语：作者的文风，在淡雅之间并现着童稚的纯真，与成熟的想象力。虽然原文有些文句还不通顺，但继续锻炼，一定可以愈写愈好的。加油！
风是什么?风是快乐的小音乐家。它经过树枝，树叶“沙沙”地为它伴奏;它淌过小河，小河“哗哗”地为它歌唱;它吹过草地，小花、小草向它致敬;它走向大地，大地母亲为它而感到自豪。
风是什么?风是顽皮的小孩儿。它走过人群，为人们献上一丝凉爽;它会玩弄人们手中的风铃，发出清脆的声音;它会钻进人们身上，挠他(她)们的痒痒;它会顽皮的给人们“送”上冰凉。
风在哪儿?它无时无刻都在你周围。它会躲进你的头发里，会藏进你的'衣服内，会藏在你不知道的地方，风总会在你的左右。
风是谁?风就是风，是快乐的音乐家，是顽皮的小孩儿。
它还会变呢!春天，它是温暖的;夏天，它是凉爽的;秋天，它是成熟的;冬天，它是调皮冰冷的。风，你真美!风，你真可爱!
记不起有多少个夜晚，在风中凝望，感受着大自然的恩宠。风，是天使的馈赠，风是日月的精灵。
在李峤的吟唱中，风是可以作为谜底的玩物。“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”风儿是调皮的家伙，让世间的一切都生动起来，都落入诗人的口袋。他把风当作上帝派来的使者，在灵敏中拨开世俗荒野，去看一个纯洁的大千世界。
在贺知章的狂草中，风是一双巧夺天工的手。在二月的煦日下细心栽培、裁剪着柳树的叶儿。那新绿的柳叶上面还有一层细细的绒毛，在轻风的`抚摸中变得日益成熟。直到那“万条垂下绿丝绦”的一头秀发在阳光中飘舞，展现着春天里复苏的生机，他始终都希望成为一个隐士来品味“风”。
在林黛玉的纤弱中，风成了吹散她烦恼的寄托。在诗稿的灰飞烟灭中，她成了大观园的牺牲品，成了封建礼教的牺牲品。或许，她不知道，风是吹走了她诗稿的焚灰，却没有吹走她满腹的才气；风是吹走了她悲伤中涌出的鲜血，却没有吹走她无尽的思念；风也吹走了她埋葬的落花，却没有吹走她沉醉的香魂……
风啊，你到底是人间的美丽，还是血泪的化身？
一年中最可爱的风莫过与夏风。
不是吗？当人们在酷暑难耐时，难到不是首先想的就是她吗？
你瞧!她来了！她来了！
清晨，当一缕微风吹过草丛，草丛中的蝴蝶翩翩起舞；当一缕微风吹过花丛中时，一阵阵花香向我飘来；当一缕微风吹在小朋友们的脸上时，他们慢慢地睁开那一双双明亮的眼睛……
中午，骄阳似火，连空气中都仿佛有火的味道。小草似乎快死了，树叶耷着脑袋，农民伯伯热得满头大汗。他们现在想的只有风。
啊！风她来了！风她来了！吹过小草，吹过树叶，吹过农民伯伯。现在，大家都显得有精神了。不禁脱口而说：“好凉爽啊！”
傍晚，有几个老头儿吃过晚饭，没事干，就在园子里悠闲地在那里下象棋。一阵风吹过，突然，一个白发苍苍的老人站起来，兴奋地说到：“我赢了！我赢了！”
晚上,风伴随着小朋友们在皎洁的月光下数星星：“一颗，两颗，三颗，四颗……”
我喜欢夏日的`风，她比其他的风更可爱，更须要……
秋风带走了夏天的气味，把菊花一吹，菊花就绽放了她那美丽的花瓣。秋风把一束又一束的'桂花插在自己的头发上……啊！秋天就这样到来了。
秋风到了田野，她在田野上打了滚儿，把蒲公英给吹散了，蒲公英好像在说：“谢谢你让我们可以在新的泥土里面生根，发芽、最后长出果儿，又可以培育新的子子孙孙了。”秋风又到了高粱妹妹那里，把高粱妹妹的脸儿都给吹红了。这时候玉米哥哥让秋风妹妹也吹他一下，哇！玉米哥哥成熟了，像一个个金色的士兵。咦？秋风妹妹又不知道跑到哪里去了，原来，她在和湖底下的小鱼玩捉迷藏呢！快来看呀，小鱼弟弟多么开心呀，秋风姐姐也被这些顽皮的小鱼弟弟给逗得哈哈大笑是多么开心呀！
秋风真是一个美丽的小姑娘。
“八月秋风怒号，卷走我屋上三重茅。茅飞渡洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。”每一次我听到这首诗，既慨叹杜甫的遭遇，又为这么大的风而感到惊叹。前几天，我也经历了一场这样的大风。
微风夹杂着尘土吹在我身上，仿佛正向我们宣战。校园中，同学们吃完的小食品袋和塑料袋在尽情的飞舞着，仿佛是一阵白色的旋风，同学们往日嬉戏的情景不见了，我回到教室，望着蓝蓝的'天空渐渐暗了下来，街上的行人加快了脚步，有的还呼喊着，“要下雨了，要下雨了！”
风越来越大。风卷着雨，狂暴的扫荡着大街小巷，仿佛老虎一般，仿佛要吞没一切，它肆虐着，吼叫着，风玩弄着人们的伞，把他们吹得东倒西偏。雨下大了，伴着这呼啸的狂风，铺天盖地的倾泻下来。雨借风势，风助雨威，加上无情的黄沙，三股力量在无情的展开攻势，小树努力的抗争着，远处，天、地、风、雨、沙连成了一体。
风吹过了，雨下完了，沙土没了帮手。天边出现了彩虹，这是让我想起“不经历风雨，怎么见彩虹。”一切变得那么清爽，冷清的街道又变得热闹起来……
正因为有了这些千变万化的气候现象，我们的生活才显得不那么单调
风是神秘的，风是调皮的。
春天，和风缓缓地吹过田野，嫩绿的小草在地里睡了一觉，醒过来了。小鸟快活地在天空飞翔。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸，软绵绵的，舒服极了。
夏天，人们大汗淋漓，希望有一丝风吹过来，可是调皮的熏风偏偏和人们作对，和人们玩“捉迷藏”。好不容易出现了一丝风，可还没来得及高兴呢，它又跑得无影无踪了，无论怎么都找不到它，真是拿它没办法。
秋天的金风带着丰收的果实来了，带着神奇的色彩来了，带着清爽的.空气来了，秋天拿着一支大画笔和五颜六色的调色盘。金风染红了枫叶，染黄了麦田，染红了苹果，染紫了葡萄。给人们一种耳目一新的感觉。
冬天在不知不觉中悄悄地来到了，朔风伴着雪花来了，金色的大地变得雪白雪白。朔风不像和风那样温柔，倒像一只只下山的猛虎。街上的行人穿得像棉花包似的，弓着身子，低着头，缩着脖子，艰难地行走。出门的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔风会面了。在北方，它将正在玩雪的孩子赶回了家。我想，朔风并不是有意的，只是想春天快点来到而已。
风，总是神神秘秘，行踪莫测。
"风"来无影,去无踪.但是我却希望它有颜色,希望它能是一位画家,把大自然画成一张美丽的大海报.
假如风有颜色,那当它来到花园里,无论什么时候:草都是碧绿碧绿的,牡丹都是五彩的,柳树都是嫩青的,月季都是艳红的,桃花都是粉红的......让美丽的公园四季五彩,四季诱人.
假如风有颜色,那么它来到小镇上,当春天来临时,我们的房子就是香香的粉色;当夏天来临时,我们的房子就是引人耳目的湖蓝色;当秋天来临时我们的房子就变成豪华高贵的金黄色;但冬天来临时我们的房子又变成增添气氛的'火红色.让我们的田园生活变得更加恬静,更加美好.
假如风有颜色,我们的小河就永远是蓝蓝的,树林都是绿色的,我们的小动物就是五颜六色的,我们的大地就是淡紫色的......
假如风有颜色我们的生活就会增添更多的情趣,我们的大自然也会更加美丽,我们富饶的祖国也回变得更加灿烂,更加辉煌......
清晨，第一缕夏日的风吹进了花草从中，花草顿时随风摇曳，翩翩起舞。于是花香掺和着泥土的芬芳，弥漫在清晨这纯净的世界里，沁人心脾，让人感到惬意……
白天，烈日炎炎，空气里仿佛有一团火。小草蔫了，树也耷拉着枝叶。在田野里劳作的农民。更是汗流浃背，沉重地喘着粗气。他们多么需要风呀!这时，风来了，拂过万物轻轻的吹来了，好似一股清凉的甘露沁入人们的心田。霎时，人民情不自禁地立在风中，任凭风吹起他们的头发。不一会儿，当他们全身都有了凉爽的感觉时，不禁高兴地脱口而出：“好凉快!”
傍晚，虫鸣鸟啼，风吹得树叶飒飒地响。这时，几位白发苍苍的老人，在绿树阴下悠闲地下着棋，风轻轻的吹起棋盘纸，也轻轻地吹进了他们的心扉。啊，夏日的风，你是否也给老人捎来了无限的`祝福？
晚上，凉风习习。孩子们躺在沙滩上，光着肚皮，赤着脚。风吹到肚皮上凉丝丝的，痒的，他们不禁“扑哧“一下，笑出声来。在晚风的轻拂下，孩子们仰望天空，挥动小手，咿咿呀呀地数星星。
啊!这夏日的风，这可爱的风，多像一个美丽的小天使，给清晨的大地带来芳香，给辛勤的父老送去凉爽，让老人尽享晚年的幸福，使孩子倍感童年的欢乐……
秋天的风,是一把钥匙。它带着快乐和欢喜,轻轻地,轻轻地,趁你不注意,就把秋天的大门打开了。
秋天的风,是色彩斑斓的调色板，秋天的风,有一些神奇的药水。你看,它把快乐的.药水给了在草地上放风筝的孩子,孩子们的风筝越飞越高,孩子们乐的手舞足蹈（好象一般是春天放风筝，如改“孩子们快乐地秋游”，如何？）。它把丰收的药水给了农民伯伯,高粱涨红了脸,谷子笑弯了腰,农民伯伯更是乐的不可开交。（建议写人们的变化的这一段放在写动物变化的段之后。）秋天的风,藏着好多种气味,梨香香的,苹果甜甜的......秋天的风,像是秋姑娘给大地装上了空调机，秋天的风,是一位高级音效师。秋天的风还是个邮递员,树叶写好了信,秋风正在送呢!你看,青蛙看了信正加紧挖洞,小松鼠看了信正在找来松果当米粮呢。
秋天的风是万能的（还带来了很多神奇）,只要（等待）你细细观察,多多去想。
风，对于大家来说都不陌生，特别是到了冬天，刮风是常有的事。可是直到今天下午，我才算是领教了风的厉害。
下午，我和同学们正在上课，忽然，外面响起了如虎叫似狼啸的声音。我朝窗外一看，啊！原来是刮风了。
好大的风啊！街道上黄沙满天，让人睁不开眼睛，即使我坐在教室里，也只能看到一些时隐时现的'东西；校门口的树被吹得摇摇晃晃，好像就要被连根拔起；黄色的树叶漫天飞舞，犹如一只只金色的蝴蝶在空中旋转；垃圾更是到处飘荡……整个天地一片浑浊不堪。
看到这样的景象，我真想对风说：风儿啊，你慢慢吹，不要太淘气了。把黄沙吹起，把树爷爷吹得没了美丽的叶子，把垃圾吹得漫天飞舞……你这么做是为了什么？
你听，外面的风更大了……
虽然夏姐姐离我们而去，但是金桂飘香的秋天却悄然而至。
秋风来到了田野，吹黄了稻穗，远远望去，一大片稻田犹如万点黄金；吹熟了玉米，玉米举着红缨乐开了花；吹醒了沉睡的高粱，发出了一阵阵好听的声音，好像在演奏歌曲......农民伯伯看到了这样的景色，乐开了花。
秋风飞进了果园里，它吹过苹果，苹果像一个害羞的小姑娘，脸蛋都红了，苹果的邻居是葡萄，它也紫了，秋风吹过橘子，橘子黄了，像是挂在树上的一个个小灯笼，秋风吹过草莓，草莓乐红了脸，红通通的。
秋风吹上山坡，吹过小草，不仅把小草换上了一件黄黄的衣裳，小草乐弯了腰。秋风吹过枫叶，枫叶变得火红火红的，远远望去好像山坡上的一把火。秋风吹过树林里，树叶娃娃便离开了树妈妈的怀抱，独自生活。
秋风吹过小河，提醒玩耍嬉戏的小鱼让它们躲进河底，不要着凉。
走在秋天的'羊肠小路，旁边有野菊花在开放，迎面还吹来了阵阵桂花香。 啊，秋天的空气是这么的甜，这么的好，秋天永远是我最爱的季节。
过了一段时间，很多大人陆续进了学校。可见那些家长是来接孩子的。看到同学一个个被接，我还在抱怨，我妈怎么还不来接我？
等了很久，看到妈妈终于来了，我又高兴又生气。我总是责怪妈妈没有早点来接我。只见我妈拍着衣服角上的水珠，哄我说：“亲爱的女儿，我妈今天有事，所以来晚了。而且为了更快的接你，你看，一把好伞都刮花了，真可惜！”不知道为什么，我鼻子酸，不说话.
回家的路上，雨下得更大，风也不一定小。我和妈妈不得不一起打伞回家。虽然有点拥挤，但我身上一滴水也没有。好像很久了。我花了很长时间才到家。我终于可以放松了。
我是一只著名的小猫。回到家，我直接去厨房看看有没有好吃的。这时，客厅里莫名其妙传来一阵咳嗽声.原来我妈全身都湿透了，脸一下子就热了。脑海里突然看到了平时和妈妈顶嘴的镜头；母亲的不敬镜头；别理妈妈的相机。失望的眼泪忍不住流了下来，我忍不住唱道：“世界上只有一个母亲，有母亲的孩子就像宝藏."
我一次都没想过。我真想在地上找个洞。但是我真的为有这样一个好妈妈而骄傲。每一个妈妈最爱她的'孩子，我以后一定不能任性。妈妈对我的爱是任何人都无法替代的。我想知道怎么珍惜妈妈的爱！
我喜欢风，因为它一年四季，几乎无时不在，无处不有，它有时轻柔，有时凉爽，有时凛冽……那么让人捉摸不透、富有变化。
春天的风，像个好脾气的小姑娘，她轻轻地擦着你的小脸蛋飞过，像是给你一个轻柔的抚摸，让你感觉十分的舒服，她似乎对大家施展了一种神奇的魔法，让你沉醉在春的气息当中，久久不愿醒来。
夏天的风，像一位热情的大哥哥，你已经受不了，他还一个劲地对你表示“热情”，你只能成天待在空调房里或是在游泳馆降去对他的“热情”。他的“热情”能量巨大，一直要持续好几个月才会慢慢退去。
秋天的风，像一个善解人意的'大姐姐，她带来了凉爽，她带来了丰收的气息，还把辛苦了一年的树叶送回大地母亲的怀抱。
冬天的风，像位严厉的老爷爷。他总是把你嫩嫩的脸刮得红彤彤的，还一个劲地往你脖子里钻。让你外出行动变得艰难。我想，他一定想告诉我们，生活里有很多的考验，要我们学会勇敢地面对它！
风给我们这个世界带来了神秘和魅力，我喜欢它！
风轻轻地吹遍了田园，把花粉吹送到远处；湖里的水，被风吹起了碧绿的波纹；湖边的杨柳，也被风吹得摇曳着青嫩的新伎。
四季的风，最可爱的要算是和暖的春风了。春风像慈母的手抚摩着大地，小草被春风吹得翩翩起舞，好看极了；小动物也被春风吹得浑身舒服；农夫们在春风吹拂下开始撒播种子，为将来美好的收获而工作。
夏天的风有时很闷热，使人十分烦恼；有时又很清凉，使人十分舒服；有时却像凶猛的巨人，咆哮地刮起来，使大海掀起十多大高的大浪，更会带来倾盆大雨，使山泥倾泻，造成山洪暴发，使人类家破人亡。
秋风像一个仙女，踏着轻盈的舞步。大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧中的火焰，飘到金色的大地上。年轻人都背着背囊，在秋风中到野外去游玩。
冬天凛冽的北风，把树悄上的叶子都吹下来，只剩下光秃秃的.枯枝，小草己枯萎了，小动物不见了，它们都冬眠去了，大地呈现着憔悴的样子。
四季里的风，各有不同的姿态，各有自己的特点，它们都尽了自己的职责，去管理大地，使大自然有规律地循环不息。
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