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【精】那些年作文

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在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的那些年作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精】那些年作文

那些年作文1

茫茫碌碌的日子就这么过去了,也只有影子记得,曾经的往事,曾经的伤。随着时间环境的变化,好多事情已经不那么留恋和执着了。生活的琐碎让这份执着和守侯变了味道,而这就是生活。

时间的流逝让我懂得了生活的.不易,让我们学会了多愁善感。怀念对我们来说是美好的,在我们最孤独的时候,大部分人都在怀念曾经。美好的回忆总会勾起我们嘴角那不经意的微笑,最纯真的微笑。人是一种多愁善感的动物,每个人都一样,总会觉得曾经是那么美好……

时光的流逝告诉我不能永远怀念从前,毕竟我们不是多来A梦,打开抽屉没有时光机。我们在岁月中煎熬,学会了思我们在做一件事之前要先想后果,我们做事要先往远处想想,谨慎再谨慎,以求去避免对他人的伤害,减少自己以后的悔恨。说话要用脑子,做事要考虑后果。

遥想当初那还在咿呀学语幼稚的孩童,到现在出口成章成熟稳重的我们。过去的日子,打磨了我们,消磨了我们的棱角,让我们变得圆滑,左右逢源,就算哭也要面带微笑的我们,真的好吗。

成熟不是懂得多,而是在你最难受的时候你还要面带微笑去哭。时光和现实,消磨了我们那颗稚嫩的心。

社会是现实的也是残酷的,每个人都想要改变自我,得到自己想要的,所以总希望得到一个乐观者的垂青,可是到了最后的结果,往往是乐观者来了又走,剩下自己一人独自感受着悲观。

岁月无情人有情,我们总会长大,但总要有一颗童真的心,生活确实不易,知足而常乐。最好的我们,就是那最纯真的我们,守住心中的净土,守住那颗纯真的心。

附赠一段话。父母为我们辛劳了大半辈子,我们是不是要经常给他们打电话问候一下。别忘了,父母最好的青春,都奉献给了你……

那些年作文2

那些年,调皮的我“别跑那么快……”,人们都收说:“不听老人言,吃亏在眼前。”可那时候的我偏偏这个邪。“哪会有这么灵啊,应该是大人编出来吓唬小孩的吧”,我心有侥幸的想着。“扑通”,意外还是发生了。那年,因为雷一丹的到来让我沉浸在无比的喜悦之中。我们都向往一件事——玩扭扭车。

我们费了九牛二虎之力才把车搬下了楼梯。一开始,我们只是在院子里平坦的水泥地上玩,时间一长就觉得无趣。望着我们家门前那个长长的斜坡,就冒出了要创新的念头,虽然心中充满了恐惧,但是我知道这会是创新的一次。

我闭上眼睛,车缓缓地向前移动,越来越快,那种挑战的感觉似乎还停留在那儿,让我欣喜若狂,雷一丹望见这么好玩,便抱着我一块上了车,车并没有因为两个人的重量而变慢,当游戏接近尾声时,我不自觉地向右一侧,表示我满心的愉快。

就是因为这个动作,让原来顺利的车出来故障。猛然翻车了,站在我旁边的'姐姐替我捏了一把冷汗。还好,只是擦破了点皮,有惊无险呐!这次的意外病没有让调皮的我吸取教训。这一天,我和黄维科在院子里出玩,这一摔摔的不轻,把裤脚卷上去,只见膝盖处有一大块淤青。

这一次彻底让我明白了“不听老人言吃亏在眼前”这句话不算故弄玄虚吓唬小孩的。

从此以后我再也不做危险的事了。

那些年作文3

那一年,29个还在牙牙学语的小朋友,从各个地方来到卖鱼桥小学,踏进了四班的大门。到现在,这个大家庭已经有了39位成员。在这之前或曾相识,或是陌生,但是,缘分让我们来到了同一个班,成为一家人,成为志同道合,向着同一目标努力的同行者。我们勤奋好学,活泼开朗,会着各种各样的绝活;我们爱动脑,爱学习,牵着手共同前进;我们可爱善良,助人为乐,时刻不忘为班级争光。

在和谐轻松又积极上进的氛围下,四班的同学与老师们走过了五年。时间记录下我们成长的点滴,记录了无数的欢乐和遗憾。

那一次,班里的同学过生日了。他带了一个大大的蛋糕,还没到时间就有人偷偷地走上去左瞧瞧,右瞧瞧,还和别的同学打赌是什么味道的,放着什么水果。等到时间到了,同学们飞奔到位子上,坐得端端正正,等待幸福的吃蛋糕时间。那实在是一个欢乐的`时刻,好像全部空气都因为欢乐而抖动起来了。我们肆无忌惮地品尝着这美味,有些人激动地把奶油都粘在脸上。我们还当送货员,把蛋糕送给各位老师,让我们的快乐蔓延到全校。

遗憾同样是我们成长中不能或缺和遗忘的片段。我们班在年级拔河赛复赛中失利了。那一刻,每一个人都沉默了。但是,我们马上就活跃了。因为,这一次失败不算什么,因为我们已经努力了,已经尽力了,还有什么可以责备自己的呢?失败后的我们整装待发,因为迎接我们的将是无数个新的征程。我们是一群勇敢的孩子,我们愈挫愈勇!

五年了,那些懵懂天真的小朋友变成一个个会写字、画画、算数、音乐的大孩子,我们共同走过了很多。永远的四班,还在继续走下去……

那些年作文4

那些年里,那些人和事在我心中被模糊而美好地记住了。

如果生活就像第一眼看到的一样,它会在一瞬间毕业!

在那六年里,我收获了很多,同时也失去了很多。失去了,拥有了,如果梦见了一切,我茫然地仰望着蓝天,俯视着地面,时而微笑,时而流泪。

这一次,我又想起了我班上的一切:

我记忆中的学校非常漂亮。我熟悉塑料跑道的外观。我记得以前黄昏降临的时候,我经常跑步来发泄我的不快。我仍然注意头发飞扬的感觉。熟悉和陌生的`发泄方式。现在,我不知道在那个遥远的角落我忘记了什么,我被一个带锁的大盒子紧紧地拥抱着。

那些熟悉但感到陌生的人出现在我们面前。只是一瞬间,转瞬即逝。我过去常常沿着樱花飞舞的小径散步,一起分享黄昏,一起奔跑,一起发泄。我过去常常孤立我身边的一切。我把自己封闭在一个黑暗的地方。言语是我唯一的朋友。那些人已经分道扬镳了。所有这些,就像海市蜃楼一样,触手可及。

在过去的六年里,不可避免的是有些人不会放弃,有些人会放手。毕竟,当一个人与一千杯酒相遇时,他必须分开,他心中的痛苦可以被利用。六年,人生有多少这样的六年?简单却不舍得五六年,过去了,只留下一个王秋水,却看不透秋水,却别有一番滋味。

在亭子外面,沿着古老的道路,当草是绿色的,奄奄一息的时候,我只觉得六年过得太快了,我无法去体验和喝酒。

离别并不可怕,只是一挥手和一抹眼泪。恐怕离别后的0+洞的感觉就像一个懒散的拾荒者,只想找回过去的时光,却发现自己再也回不去了。

那些年作文5

说来有些丢脸,长这么大以来还是第一次独自走夜路。

小时候,和母亲在黑夜中踱步的经历仍让我记忆犹新。那时从家中到大街的路途中有一段路乌漆抹黑,一盏照明灯都没有。每次从那个路口经过,母亲都会紧紧握着我的手。尽管如此,我的心底还是会止不住地抽动出恐惧的芽。小小的我伸出手臂,央求她抱着我走过这段路,她却总是摇头拒绝,说是要让我学着自己走过去。我伫立,她望着我,带着丝许生气的表情。

“妈妈,那……那你可以牵着我走吗?”

她向我伸出手,面带微笑,起先几步,我的步子下都踩着一颗抖动的.心,想要逃,却发觉找不到方向,慢慢地,走到末尾看见灯光的时候,才放下悬着的心。

我忘却了那时是怎样的心情。

如今,眼前又是一片黑暗,唯一能照亮前方的灯在心中。我向四周伸手,却不像儿时一样握得到母亲温暖的手,只能抓取一把空气,或许这算是一种迷茫的滋味吧。身旁寂静无声,微弱的星光告诉我剩下的路途依旧遥远。

握紧拳头,咬牙前行。我知道我的心中仍埋有恐惧的种子,就像小时候那样。如今身旁空无一人,那种子萌发得更快,冒着尖一直攀登,似要冲破苍穹。

这将是一场持久的毫无硝烟的战争。

我向远方徒步行去,直到望见一点儿零星的微光,闪耀在尽头,恐惧之芽才“嚯”地一声倒下。

黑夜那么长,人心那么强!

那些年作文6

开始的开始/我们都是孩子/最后的最后/渴望变成天使/歌谣的歌谣/藏着童话的影子/孩子的孩子/该要飞往哪去——《北京东路的日子》

头顶上的吊扇像个醉汉一样东倒西歪地打着转,不知道哪天就会被地心引力召唤下来。太阳仍旧肆无忌惮的燃烧着,在把大地烤得冒烟的同时,还不忘嘲笑一下苦命的吊扇。

英语老师甜美又略带疲惫的声音离我愈来愈远,瞌睡虫慢慢地爬上我的鼻尖……

忽然,胳膊一阵剧痛,我一个激灵爬起来,困意全消。泰迪欣慰地看了我一眼又继续投入到“QQ飞车”中去了。呵呵,她虽然自己对英语不感兴趣,但总是负责地监督我的.学习。

归根究底,这是我们九(一)的班风在搞鬼,老师们总是担心我们这些单纯善良的孩子走上社会后被人欺负。于是乎,他们苦口婆心的教育我们江湖险恶,凡事应多长个心眼。

这不,又来了……

那是上午的最后一节课。政治老师在三尺讲台上口若悬河地发表演说,我和泰迪在下面滔滔不绝的谈论人间的美味,惹得前排的同学直咽口水。突然,政治老师目光一闪,变成一把尖刀,猛地向我们刺来。我们像是被雷击中了一样,吓得连忙关闭了声带。怎奈为时已晚,政治老师已冲了过来,她瞟了一眼我和泰迪的笔记本,就对泰迪说:“你的同桌上课与你聊天,目的是转移你的注意力,影响你学习,你看她都把笔记记下来了,而你呢,本子上空空如也!

我们先是愣了一会儿,继而全班都笑翻了。在这个年头,谁会想出如此无聊的点子去阻碍他人学习呢?

那些年作文7

在一张早已不知去向的泛黄的相片背后,有一串歪歪扭扭的数字,就像一只只丑小鸭在相片上行走。而在相片的正面,是我小时候的玩伴。是他,送给了我一份最棒的礼物世界上最快乐的童年。

我的父母小时候很忙,我就在他们的安排下,住在我的奶奶家。那是一个风和日丽的小村庄。在朵朵白云的下方,有片片翠绿的柳叶在风中飘舞。在中间,有一条河把村庄劈成南北两半。河中,条条小鱼在阳光中畅游,光滑的鳞片把阳光射回空中,在空中组成一副五颜六色的图画。目光顺着小河漂去,有一条小沟灌溉着两边的麦田,麦穗在和风中舞动,向你招着手。而在麦田中心,两个男孩正在像夸父一般,追逐着阳光奔跑。

男孩们的生活非常丰富。春天,他们会在傍晚醉人的微风中放“低莺”,看着奇形怪状的风筝在自已的手中飞向天空,互相对视一眼,之后放声大笑,世上还会有比这更快乐的事吗?有时,天实在太热,赤色的阳光漫布在空中,形成滚滚的炙流,划破了宁静的天空。我们只好在屋子后面的阴暗处,拿着一把扫把,像模仿着电视机中动画人物的.动作,笑声洋溢在空气中。在汗水打湿了衣服上所有干的地方后,我们就在冰箱中拿出长冰棍,坐在沙发上,电视机上五彩缤纷的画面,紧紧地锁住我们的眼球。在看到好笑的地方,便对视一眼,大笑起来。

但在一天下午,一个男孩突然要走了,只匆匆地留下了一张照片和几个数字。那时尚不懂事的我还不知是怎么回事,所以不久,照片就丢了。现在,只有脑海中记忆的接力拼成一张张笑脸,但我仍衷心的祝愿并坚信,你一定会变成天空中的那只白天鹅,再次叼着一份最棒的礼物向我飞来

那些年作文8

时光流逝飞快,飞逝的往事却已不在。一切的一切,已不同于当初,儿时的美好,早已随风飞散于天际。

儿时,故乡房子附近挨着一条迂回的小溪,幼年的我,常在溪边玩耍,嬉戏。小溪清澈,可以看见水底的`石头和在石缝间钻来钻去的小虾。溪水在阳光下,总是闪着金灿的光,像镜子,却总是破碎并流动着。

六七岁的时候,我常带着一个空瓶子,到溪中捉小虾,那时我还不会游戏,也不需要这一技能,因溪水很浅,踩在水底只没过半条小腿不到。溪水不停流动着,舔着我的脚丫,有一种想冲起又冲不走的无奈。我透视着水底,那一只只灵敏的小虾却逃不过我的眼手快,见一个抓一个,不等它小钳子扎到我便丢进桶中。活的小虾壳十分透明,只面露出那萤灰色的背梁。一节节的软腰在手上抽动。我常抓了四五只,便提着桶,带着收获回家了。

溪边长着几棵垂柳,一棵棵“长发及腰”,每遇微风,将柳条吹到溪面,枝头轻轻一点流水,很是美丽。看到那掉落的柳叶随着溪流漂走,我顿时来了灵感。我将学会的纸,船折好,放入水中,不用帆,不用桨,随着浪就能驶向远方。软纸折船易沉,我便用硬纸折,浪花拍打着石头,也将彩色的小船漂向远方。

时光一转眼就从指尖飞逝了,一转眼就小学五年级。我还是每到放假就迫不及待跑回家乡。然而,故乡的一切也随时光改变了。童年的小溪,如今却已被污染,发黑,以及干涸。童年的一切,也以随流水冲走,消失了。

那些年作文9

转眼间,我来呼吸作文的日子已经有四年了,我也由一个整天嘿嘿傻笑的小学生变成了即将进入中学的中学生了,我的心中颇有感触啊!

我记得在三年后的晚上,和妈妈一起总结我四年里,包括幼儿园上的补习班上的钱。算着算着,妈妈来了句:“你从头到尾上过并且上完的好像只有作文班。”说来也对!呼吸作文不仅是我上过的第一个文科类的补习班,而且是我唯一一个上得那么完整的课。我觉得可能跟课程的安排和乐趣的把握有很大的关系。

说到老师,除了草莓老师,我印象最深的就是奥利奥老师了。其实早在三年级时我就开始跟奥利奥老师学习了,我觉得他跟草莓老师的性格挺像,都是乐天派,都能用自己独特的方法让学生对他教的东西感兴趣。我对作文的兴趣就是这样建立起来的.。相当亲民的他能跟学生打成一片,这和草莓老师的实力不相上下。

其实呼吸作文对我的影响不止这四年,它在我生命中都扮演着亦师亦友的角色,老师教导我们的方式不仅在小学,在初中、高中、大学也同样适用。

其实我家和呼吸作文的故事还没有结束,正在上三年级的弟弟和我一样在呼吸作文的培养下成长,相信呼吸作文在今后的日子里一定能影响一代又一代的孩子。

呼吸作文的成长在继续,我们的学习一样永不停歇。

那些年作文10

“谢谢你做的一切,双手撑起我们的家,总是竭尽所有,把最好的给我。感谢一路有你。”又听到我最喜欢的歌,又想起了父亲的那些年。

大概是上小学一,二年级的时候吧!父母便离婚了,从此便生活在单亲家庭中,也懂得了那些单亲家族的孩子为何堕落了。

那时,母亲只是略做些饭,就匆匆离去了,我也没多问什么,也没敢间,只是发现父母之间话少了很多。同时,也发现父亲消瘦了许多,看着叫人怪心疼的。

果然,正如我所怕的——他们离婚了,虽怕,但并不为此感到震惊,只是躺在床上,四周一片空寂,静的有些不寻常,望着那一片空白的,光秃秃的楼顶,怕他会塌了下来,因为我怕家里的顶梁柱会承受不了,真的很担心。

也经常在偌大的屋子里,一个人呆坐在窗边,静静地看着外面,连自己都不知道自己在沉思什么,也没努力去思考这个问题,因为莪已经习惯了这种生活。

常常看到父亲拿着那个女人的.照片,皱着眉在沉思,那时,我真想告诉他:“那个女人,她值得你去这样思念吗?”但不知出于什么原因,一直没说,也就这样过去了。现在想想:父亲那时一定比我更糟,更需要安慰的应是他。

一次午饭时,父亲低着头,语重心长的讲道?“你妈,她结婚了,你想她吗?”我没有回答,只是在回想着那个女人的容貌,毕竟也过了十几年,实在记不起了,由于太努力,竟把她的形象扭曲成了一个魔鬼,于是不禁笑出声来。只见父亲白了我一眼。从那眼神中,我看出了,他还是放不下那个女人。

“那些年”一切都还多么美好,但从那一年起,一切的一切都只剩下了骷髅般的回忆了,所以,父亲的“那些年”就一直在阴影中孤军奋斗。父亲的“那些年”,我至今还无法忘却。

那些年作文11

光阴似箭,日月如梭,初中三年的时光转眼即逝,一眼万年.在这寒暖相随,悲喜相伴的峥嵘岁月里,我在不经意间品味着友谊.读它的真挚,读它的深厚,读它的永恒.

真诚的友谊是世间最美好的东西.友谊的心总是越来越平;友谊的手总是越来越紧;友谊之花总是越开越旺;友谊之树总是越长越壮.友谊仿佛一杯香茗,气色清香,清醇鲜凉;友谊恰似一坛陈酿,辛辣沁脾,快曲飘香;友谊像大海明珠,光辉灿烂,;友谊如深山宝矿,光彩夺目.友谊价值永恒.

深厚的友谊是人生最宝贵的财富.当你被人误解时,友谊会给你带来安慰;当你受到委屈时,友谊会使你心境安宁;当你感到孤单时,友谊会在第一时间送出关怀;当你取得成功时;友谊会在第一时间捎递祝福.是友谊使我们懂得什么是真诚;是友谊令我们明白什么是感动;是友谊让我们感悟什么是快乐.友谊乐趣无穷.

因为友谊,我们不再伤心难过;因为友谊,我们不再失落迷茫.

因为友谊,我们的.慢慢走向成熟的殿堂;因为友谊,我们渐渐迈向成功的境界.

因为友谊,我们的生活变得更加绚丽多彩;因为友谊,我们的人生变得更加精彩纷呈.

品读友谊,品出的是“海内存知己,天涯若比邻“的辛酸共勉;读到的是“挥手自兹去,萧萧班马鸣“的难舍难分.

品读友谊,品出的是“山回路转不见君,雪上空留马行处“的留恋不忘;读到的是“无可奈何花落去,似曾相识燕归来“的寂寞惆怅.

品读友谊,品出的是“正是江南好风景,落花时节又逢君“的无限感慨;读到的是“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州“的深深思念.

那些年作文12

再见了那些年的回忆。还记得吗,我的朋友?我们曾是并肩生张的两棵小树,不论经过多大的风雨,我们依然依偎在一起;我们曾发誓,不论如何,都不会忘记彼此,因为我们是好朋友;我们曾幻想是水上英勇无惧的水手,我们乘风破浪,一起向着彼岸出发;我们曾幻想是哈利波特,骑着飞天扫把,叫着可笑的口号,向着天空飞去。

再见了那些年的回忆。还记得吗,我的老师?当我失魂落魄的时候,您无微不至的关心我,无微不至的鼓励我;当我考试有好成绩时,您会表扬我,也会提醒我不要骄傲;当我身体不舒服的时候,您二话不说,马上让我回家看医生,不论有什么情况;当我在通往罗马的道路上,我走歪了路,您这盏照明灯拼尽全力的把我拉了回来,让我走上正道。

再见了那些年的回忆。还记得吗,我的`母校?当我和爸爸妈妈一起来到学校报名的时候,我来到您的怀抱时,就有一种亲切的感觉,我发现那一刻,我就喜欢上了你;当我懵懵懂懂的去摘花园里美丽的花朵时,您在默默的提醒我,不要摘花朵,花朵是自然的;当我吃完东西的垃圾就丢在地上时,您如妈妈似的,提醒我要爱护环境;在您的关爱下,我从幼稚变得成熟、从无知变得懂事、从调皮变得听话、从对您的陌生变得熟悉。

再见了那些年的回忆,我的朋友、我的老师、我的母校,你们是我的启蒙,我将永远铭记你们!

那些年作文13

那几年我们一起走了。 多年来,我们在操场上流汗;我们在草地上的笑声;在那些年里,我们被埋在花园里的合同;在那些年里。

我们在校园里没有什么记忆,我们在那些年里永远不会忘记的纯真,我们一起经历了起起落落;在那些年里,我们一起战斗;那些年。 我们的小小的笑声继续;在那些年里,我总是被你戏弄,说我喜欢这样的东西,现在回想起来。 你怎么能很容易忘记六年的深情同学呢? 我记得六年的细节。

我固执地相信,我不仅记得这是所谓的默契,而且我们一起长大了六年。 我们一起度过了小学的.第六个国际儿童节,所以这意味着我们必须说再见。这意味着我们离分离不远。我知道从我们走进考场的那一刻我们就知道我们必须分开 也许从这一天的每一面;也许再见并不能认识到脸的变化;也许不像一个小时那么简单。 我同意不哭,但为什么我偷偷地哭了。 每当我回想起来,我总是失去我的眼泪。我不知道这是不是一个快乐的词。也许我记得我的同学们的微笑像梨花一样灿烂。 我不知道为什么我很久没见到这张微笑了。

六年的友谊一直深深植根于心底。 即使在十年后,这种关系仍然令人难忘。 我相信美好的回忆永远不会因为时间而抹去。让我们把友谊埋在我们心中的潘多拉。 那几年我们一起走了。

那些年作文14

还记得那些年吗?那双好奇的大眼睛一边怯怯的望着自己走进人生第一步的启蒙老师,一边想象着自己以后的人生道路,是不是布满曲折的?那些年的我们,小嘴嘟囔着拼音,舌头该翘的时候不翘,不该翘的时候瞎翘,把老师气得火冒三丈,可是,望着我们稚嫩的脸,哎,怎么都下不去手,老师只能自己气自己咯。

几年的时光,同学们的学习越来越紧张,但是,大家的.关系却越来越亲密,懂得互帮互助,一个人受别的班人的欺负时,一群人扬着拳头,扬起那还未成熟的脸,要为同学讨回公道。

‘‘逝者如斯夫,不舍昼夜。’随着’时间一点点的随风消逝,童年就要离开我们。我们懂得的知识越来越多,做事慢慢成熟,我们已不再是那个什么也不懂只会气老师的孩子了,也不是那个遇见一点小事就会耍脾气的孩子了。我们,已经长大,羽翼渐渐丰满,我们要做一只雄鹰,展翅飞翔在蔚蓝的天空。

童年,是每个人必要经历,它是那样的温暖,它,靠在人心中最柔软的地方,每当想起就会让人热泪盈眶。童年过去了,我那最亲密的兄弟姐妹,最敬佩的老师,我,爱你们。我已长大,兄弟姐妹们,不要担心我,我已经在你们的陪同下,学会了保护自;老师,您不用在为我操心,我,已经长大,不会再乱发脾气,珍惜并保护着每一个对我好的人。

我要在我那辉煌的人生里,描绘出最美的图画。

那些年作文15

那些人,那些零碎片段,象放电影,总是,在我脑海里放映出彩色,美好画面.此去经年,曾经我们年少轻狂,背着大书包,像个小大人叹着气,夕阳所散发出来的橘色的光芒染满天际的时候,踏着石板路,踢着路边的石头,披着被夕阳所给予的橘色外套慢慢吞吞的走回家,那些美好的瞬间,停留在了过去,掉落在记忆的角落.我们的青春象朵花,怒放在蔚蓝的天幕下.那时候青春的字典没有离别,没有失去,更没有背叛,这些会灼伤我们眼睛的字眼。

小学毕业的那天,天空蔚蓝的忧郁,阳光照耀在操场上,带来夏天沉闷的气息,在这样一个普通的日子里,我们照了张毕业照,毕业照上没有一张忧愁的脸,他们都笑的很灿烂,像似一朵殷红的玫瑰花绽放在6月的阳光里.那天,我们拿了毕业证,匆匆的走了,连声再见和祝福都没有说出口,就丢下了,那两棵苍老,茂盛的榕树和那一排十里飘香的桂花树,以及那个经年衰老的校园。

离开那个校园后,在流火的`七月里,我就发疯的想念它,想念我们曾经在榕树下乘凉过的石凳,在操场上奔跑的他们,红领巾被风扬起,他们的笑声清脆的落了一地,还有常常遥望天际的女生,以及那些八卦,爱整女生的男生.那段不可一世的小学生活和那些有着年少的忧愁和美好的同学都被时光冲走,他们都掉落在记忆的角落,我总感觉榕树,桂花,校园,可爱的小学同学都还存在我的身边,我总是活在过去,走不出来。