无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的朗诵表演作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记得前年的新春，我入选成为了一名朗诵表演者，但想到表演的要求非常严格，我在候场时就打了个寒颤，生怕自己忘了词。
轮到我上场了，主持人报了我的名字。我突然觉得周围的气氛紧张了许多。我颤抖着走上了舞台，这时，我准备已久的词就在那一瞬间全部消失了，我脑子里一片空白，只剩下观众们的哄堂大笑在我的脑子里回荡。在他们的眼里，我就是一个手脚僵硬的木头人，手里拿着话筒，却什么也说不出来。舞台上的灯光强烈地、无情地照射着我，好像也在责备着我，更增加了我内心的紧张。我只觉得一些冰冷的水从我的汗孔里流了出来——我流冷汗了！我低垂着头，不想再看那些哄笑的'观众了。这时，主持人走了过来，挡住了我，用复杂的眼神示意着我快走。于是，我一路飞奔，只听见耳边的笑声连绵不断。我打开门，使劲钻出去，直到听到门的哐当声后，笑声才终止。
我一直很自责，我不仅毁了自身的形象，还给舞台包括所有的表演者丢了脸。
“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃声准时地响了起来。在常人看来十分平常的敲铃声，今天却对我们六（6）班有着特殊的意义--------要准备去天使剧场朗诵表演。
一路上，我的心七上八下的，唯恐朗诵时出了什么差错。到了天使剧场，我们先互相帮对方化妆，什么口红、粉底、眼影轮番上阵，男生都已经快疯了。终于熬过了化妆这一环节，同学们兴奋地跑到后台，为下面的节目作准备。大家看着旁边穿梭着忙碌的老师，不禁觉得很紧张。
最激动人心的时候到了，同学们鱼贯而出，依次站在木梯上，微笑着迎接下面座无虚席的观众和评委。最奇怪的是，这次我们一点儿也不觉得紧张，跟前面的情绪形成鲜明的对比。
我们班的朗诵感情饱满，声音洪亮，吐字清晰，且慷慨激昂。引得台下的老师都纷纷为六（6）班点赞。顿时，我觉得我们这次真的.很棒！最后，我们用一首活泼俏皮的《我爱米兰》结束了这次完美的朗诵。
我们骄傲，我们自豪，我们奋发，我们开拓。我相信：只要大家敢于付出，没有什么做不到的事情！
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