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【精选】六年级作文汇编6篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.28W

在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的六年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】六年级作文汇编6篇

六年级作文 篇1

笑,分很多种,有苦涩的笑、高兴的笑、无趣的笑、尴尬的笑??但是,在我的脑海里,心中的笑才是最动听的,心中的`笑是最动人的。在公交车上,我深深体会到了。记得在去年暑假的一个下午,我坐车从书城回家,因为天气热,而我坐的那部车又是旧的没空调的公交车,车上人个个汗流浃背。也正是因为天气热,所以车上的人个个都是一脸的不耐烦。而我坐在窗子旁边的单人位置上,天气便显得没那么热了,坐在公交车上无事,便随手翻起了刚买的书。这时候,一个老爷爷和一位年过八旬的老奶奶上了车,竟然没有一个人把自己“宝贵”的座位让出来。唉,天气一热就显出成年人的是多么懂得“珍惜”。平时还教育我们中学生要尊老爱幼,事到如今,他们连自己都管不好,又有什么资格来教育我们?我看看周围没有人把自己的“宝座”让出来,没办法只有我让了。我看向老爷爷和老奶奶,示意他们过来坐。他们也看见了,艰难地往这边移动。眼

睛中满是感动。看他们快到了,我便起身让座。可是,还没等老奶奶坐下,我的座位上便多了一个身影。我们三个愣了一下。随即,我的心中便是一阵愤怒。于是,我说:“老人家,今年贵庚啊?身影如飞啊!真强!”周围的人哄的笑出来。老爷爷一激动,吼了一声:“笑什么,连给老人让座都不会,你们有什么资格笑?”抢座的那个人脸色也明显的一红,让出了座位。那老爷爷叹了一口气,说:“唉,年轻人还不如学生呢。”我笑了笑,老爷爷也笑了,忽然间发

现好和谐。这是心中的笑声,好动听,好美丽,完完全全发自内心的笑容。

六年级作文 篇2

俗话说:“纸包不住火”,就是纸遇到火就会燃烧,更何况是纸杯煮水呢?那可真是天方夜谭,但就在我们班里大家都见证了这个奇迹!

老师先向我们介绍纸杯煮水需要的材料,分别是支架、蜡烛、水、纸杯、打火机。准备好这些材料后,我忐忑地想:纸杯到底能不能煮水呢?

只见老师先将纸杯穿了两个洞,用一根小木棍串起来,往纸杯里加入水,然后点燃一根蜡烛,放在三脚架上开始烧起水来。我提心吊胆,生怕出现什么状况,便不由自主地站到一边。蜡烛“哧哧”地响,像一个贪吃的小孩子一样,在“吃着”杯底,不一会儿,纸杯底部变得黑黑的。渐渐地,杯子里冒出了一个小泡泡,像一个小朋友探出的小脑袋,发出“咕嘟!咕嘟!”的声音!好奇的同学们把手伸进纸杯里摸一摸,但很快把手缩回来,原来水被烧开了。我们用小木棍划了划杯底,竟然划出了纸杯的黄肚皮,再用力一插,还插不烂。纸杯煮完水后竟安然无恙,我看得目瞪口呆!

老师绘声绘色地给我们讲解着:“纸杯煮水的原理就是:纸的熔点是180℃—190℃,而水的沸点是100℃,当加热时,水吸走了纸杯上的`热量,当热量达到100℃时,水就沸腾了,但纸杯的熔点还没有达到,因此纸杯烧不坏!”

真是大千世界,无奇不有!生活处处有学问,我们要勇于探索,发现生活中更多的奥秘!

六年级作文 篇3

一天,时间和小懒虫相遇了。时间疑惑地问小懒虫:“你为什么每天都无所事事地东荡西游呢?”小懒虫不假思索地说:“急什么,我的时间多着呢?”时间无奈地摇了摇头,静静地走了。时间走后,小懒虫找了个树荫坐了下来,闭着眼睛想:“时间真是多管闲事,我用我自己的时间,管他什么事!”

几十个春秋过去了,小懒虫长大了,成了大懒虫,它比以前更懒了。它每天吃了睡,睡了吃。由于这个原因,大懒虫的身体迅速增肥,几乎变成了球形。它认为拖着如此肥大的身体到处走动,是在是太麻烦了,它便决定一直呆在树荫下,以此来空耗时间。这是,时间又出现了,它望着大懒虫肥胖的'身体,说道:“你快去跑跑步吧,要不然你的身体会越来月盘的。奥,对了,你还可以每天多看些书,增长一些知识,也可以多做一些有意义的活动。”大懒虫还没等时间说完,便打断它的话,说道:“行了!行了!你真啰嗦!赶紧走吧!”时间听了它的话,深沉的叹了口气。

时光飞逝,大懒虫转眼间变成了老懒虫。老懒虫还和原来一样,一点儿也没变,本来抱着一丝希望的时间来了,看见它这样,什么也没说就走了。临终前,它终于醒悟了,它把时间叫了过来,对时间说:“我终于明白了,空耗时间就等于慢性自杀。”说完就去世了。时间守在它身边意味深长地说:“你终于明白了,只是。”

“哎,老懒虫真是可怜!”我想我们不应该像它学习,应该好好珍惜属于自己的每一寸光阴,不虚度时光。

六年级作文 篇4

周六晚上我收到了第二天作文班要举行的一个活动——“变废为宝”。我十分惊讶,“变废为宝”不是“变宝为废”吧?我疑惑不解,但还是先准备材料去了。

到了教室,我们都把废品摆在桌上,啊!真是五花八门,有糕点盒,有水瓶,有易拉罐······让人眼花缭乱。

我们坐了下来,老师先给我们讲解了一些技巧,然后我们就开始行动了,我抓耳饶腮,冥思苦想,一直想不出从哪里开始。“嘿!”我忽然想到了我要做什么了,我拿起剪刀,开始剪了一个瓶子,只见我把它“分剐”了,我再拿一个小瓶子塞进刚剪的那个瓶子的“肚子”里,它的肚子涨得十分大,我又想怎么才能让它更壮呢?我看了看四周,我发现了一把剪刀,于是我拿起剪刀正准备给它开膛破腹的时候,坐在我旁边的小伙伴忽然捂住耳朵大喊:“救命啊,奶奶,不要刺我的`心脏啊!”他的一句话把我们逗得哈哈大笑。

我又开始创作了,我用劲地去拔一个瓶盖,把它用力按进一个喜多多的饮料瓶子里,可是太大了,我刚按进去它就反弹出来,这可把我惹怒了,我一鼓作气,用力一敲,终于按进去了,我十分开心。接着用胶布给它固定了一圈,我又在它的头上放了一个“帽子”,在它的胸前放了一个大盖子,就像一个盾牌,这个“废品”就像一个英勇的战士拿着一个盾牌在打仗。

嗯,一个工艺品完成了,我看了看它到底像什么呢?如果是一个战士它要有手的,可是我这个“战士”还没有手,现在旁边只有一些小零件了,我想来想去还是给改个形状吧。我想到没有手了那就把它做成一个火箭,我二话不说,做不了几分钟,火箭做好了,我给它取了一个响亮的名字“无敌号”。“哇,这么有创意”旁边的同学说。

最后我的这个作品获得老师颁发的“最佳创意奖”,在这次活动中我收获了知识,享受到了双手创造的快乐,只要用心就可以“变废为宝”,

六年级作文 篇5

我来到自己的值岗位子,气势非凡地站在那。我前脚还没站稳,就来了一个一年级。一年级的小朋友向我打招呼,说:“哥哥好!”说完还向我鞠了一躬。我连忙向前垮了一步,拦住一位小朋友问:“你们是几班的?”那位小朋友回答道:“我们是一(4)班的。”我立刻“刷刷刷”地记在本子上。我心里虽然不知所措,但却像吃了蜜一样甜。因为这个班级是彬彬有礼的班级。

我又在烈日炎炎的阳光暴晒下站了一会军姿。但很快又来了一个“大客人”!只见那位小朋友一副文质彬彬的'样子,可是却在奔跑出食堂。我赶忙追上去,可惜,上天捉弄人啊,我脚正好痛。我只好咬着牙向前追去。可是他早已经无影无踪了,我想:这小屁孩,有本事等我脚好了,再来比试比试?不过,奇怪的事发生了,他又跑回来了,我想:这小兔崽子真是不要命了,又跑回来了,看我怎么将功补过。我拼了命往前跑,终于,功夫不负有心人,我逮到他了。我一脸严肃地问道:“你是几班的?”他却做了个鬼脸,说道:“我就不告诉你!”我想:哎呦,这么吊啊?我马上看你胸卡。我想拿他胸卡看,他不肯,用小手护着他,仿佛是黄金一样。我无奈,强行拿他胸卡,我一看是一(9)班的。最后我的本子多了一个一(9)班和一个”大名鼎鼎”的陶建华。

最后,食堂的人越来越少,我离开岗位,顿时一股充满光荣的力量涌上我全身。

六年级作文 篇6

在为期三天的综合实践基地生活中,我体验了许多不一样的生活,这三天的生活使我懂得了坚持与团结,明白了许多深刻的道理,难忘长河游作文。

第一天在参观火力发电厂途中,我们来到一个到处是煤渣的地方,我东张西望,忽然,我看见一堆煤渣中有一个水壶,正在烧开水咧!我开始以为是地热,可是这里没有火山呐!我的好奇心越来越强。后来,经过问老师才知道,这种煤渣的温度有几百度,是由火力发电后剩下的,刚运出来的时候还是火红火红的,人们这是废物利用。我感受到了煤的用途十分多,也懂得了我们从小应该懂得节约,能用多少就尽量用,不要浪费我们的宝贵的资源。

第二天在登西山的时候,刚上一个坡就累得不行了,感觉筋疲力尽,真想放弃。但看着同学们都在坚持,我就想:“我可不能输给他们!”在不停地攀登中,终于追了上去。我心里只想着:“坚持,坚持……”这坚定的信念一直支持着我登上山顶。站在高高的山颠,我还真有“山高人为峰”的感觉,同时,我真正感受到了人必须学会坚持,要像骆驼一样沉得住气,一步一步地走,总会到达终点。有时,你给自己定一个目标,你就要努力向那个目标前进,到那时候,再苦再累的行程也就变成一段很短、轻松的`行程了。

第三天是去做沙陶,我还没有知道做的方法,就急忙在那里搞乱,以为很简单,其他同学听了方法后,还要分组合作,要我来帮他转转盘,我却不愿意打下手,只是不停地埋头做。心里越来越慌张了,转盘弄得乱七八糟,最后连自己在做什么都不知道了。最后还是一位同学主动来帮我,我们认真地做,最后做出了一个满意的沙陶。通过这件事我知道了团结就是力量,团结是是、成功不可缺少的一部分,拥有团结就相当于拥有了成功,也会让我们感到快乐。

三天的经历;三天的收获。难忘长河游!