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大拇指作文

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.1W

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的大拇指作文,欢迎阅读与收藏。

大拇指作文

大拇指作文1

在人生道路上,你表现优秀总有人为你点赞。今天我要为自己点个赞。

上周五,我们六个同学一起做值日。我和王习羽负责扫地。我先把凳子一条一条倒放在桌子上,再从前往后一组一组把地扫干净。我把纸屑、尘土扫在一起,再扫进畚斗,倒进垃圾篓中。接着,我把抽屉里的废纸掏干净,把桌椅摆整齐。我一扫完地,就跑去帮其他同学提水、倒水。之后,又帮同学倒垃圾。这几个同学都向我投来赞许的目光。

有一次,放学了,突然下起暴雨,一个同学没带雨伞,我就把自己的雨伞借给他。还有一次,上美术课的时候,有一个同学没有带水彩笔,我立马把自己的水彩笔借给他。下课后,他为我竖起了大拇指。

我热爱劳动,乐于助人,请给我点个大大的赞吧。人生就是这个样,做任何事都要用心,努力让自己有出色的表现。要不,别人怎么会给你点赞呢?请为我的努力竖起大拇指吧!

大拇指作文2

她个子不高,乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,一张说话声音很小的嘴巴,即使你凑近她嘴边听她讲话也很难听清楚。

她最大的优点就是上课一动也不动,她身体如草原上的哨兵一样端坐不倒,她身体非常直,仿佛在玩123木头人,她把老师的话记得一清二楚,所以成绩名列前茅。

她能写出一手好字,写出的字与老师都不相上下了,她的字大方优雅,令人看了赏心悦目。老师在班里开展一个写字大赛,以她的字次次都是特等奖。她这个优点令我十分敬佩。

你想知道她是谁吗?她就是上课一动也不动,能写出一手好字的吴靖瑶。

大拇指作文3

我们每个人都有自己的特长,我也有特长,你们知道是什么吗?

那次,妈妈带我去广场上玩,一到广场,我迫不及待的穿上轮滑鞋,催轮滑教练快点教我,老师答应了,我跟着教练一连学了好几个动作,如双鱼,单腿,单脚跳跃等等,我已经精疲力尽,总是重复几个动作也有一点不耐烦了。妈妈好像看出我的心思,眼睛一直盯着我,仿佛在说:坚持就是胜利!我看妈妈那严厉的眼睛,身体仿佛又充满了一份力量似的,就再滑起来了,当动作熟练的时候,我的心情是多么的激动啊!我就想像自己是一次美丽的小蝴蝶,在广场上翩翩起舞,感觉自己都要飞了……

后来我参加了安庆市费斯轮滑比赛,我在赛场上翩翩起舞,为我们团队争得第一名。在领奖的时候,我当时的心情是多么的激动,我高高地举着奖杯,心想:我一定会再次获得第一名的,我相信我是最棒的,我想我一定可以的!请为我竖起大拇指吧!

大拇指作文4

当学生的,一定会有老师给你辅导学习。当然,我也是。今天我想夸一夸我的班主任一一范老师。

范老师有着短短的头发,明亮的眼睛和会写规范字的双手。

范老师不爱打扮,不爱化妆,一心思全都在教学上。(范老师是教语文的)

别看范老师上课对同学们大呼小叫,(就是说很严肃),但一到下课,她就会对同学们笑眯眯的,偶尔还会开一点玩笑。

还有:范老师批改语文作业的时候真是一丝不苟啊!根本不会批改错误。范老师给我指出的缺点,只要立马改正,就不会批评人。

每次学生遇到困难,比如:学生写作业有不会的字范老师都会立刻写在黑板上。

这就是我的语文老师一一范老师,她很负责,很认真,虽然她有时候很唠叨,但是她还是我心中的“榜样”!

大拇指作文5

“人生没有顺利的大道,只要肯攀登,一定能达到胜利的顶峰!”成功没有想象中那么简单,今天面对成功,我要为自己竖起大拇指。

今天,妈妈早早的就出去了,过了一会儿,只见妈妈买了一本厚厚的书放在了我的学习桌上,对我说:“不能天天玩儿了,好好学习吧!”我看着桌上的书,那么厚的一本,翻开一看,竟然还没有彩色图片,顿时就不想看了,仿佛那书像一堆铁片,沉重地压着我,使我不能翻开那书页,我怕我坚持不下来,半途而废,书看到一半就没有连贯了。

一次偶然的机会,我翻开了那本书,我目不转睛地盯着那本书,看得入了迷,故事里的角色个个都很吸引人,故事的内容也丰富多彩,过了一个小时,我惊讶地发现,我已经看了一大半,我接着看了下去,看完后我咽了一口唾沫,好像把所有的知识都吞下去了一样。我心里很满足,似乎吞下了一大袋糖果,成功原来是这么快乐啊!那本书让我了解了更多写作方面的知识。

我成功了,我要为自己竖起大拇指。

大拇指作文6

给自己竖起大拇指,不是骄傲,不是自夸,是野心,是自信。现在让我告诉你我的故事。

我是一个热爱唱歌的小女孩。我从小就喜欢看电视歌手唱歌。看着看着就忍不住唱歌,跟着电视歌手一起唱。

学会唱一句歌词,学会唱一首歌,你看起来很简单,但唱起来很难。我虽然能唱高音,但喝低了经常走调,但并不气馁。我知道“世上无难事,只怕有心人”。只要你努力学习,你就能取得好成绩。没有,每天早上起来都跑到阳台唱歌。

终于在20xx年,我考上了春季合唱团的洪亮部。今年是20xx年,我升上了a班,第一节合唱课,老师教我们唱《青春舞曲》,我认真学习,认真听讲。老师让我站起来试着唱歌。我唱着好听的歌,学生们听得津津有味。刚唱完,教室里响起了雷鸣般的掌声,老师和同学都把目光转向了我。我很开心,心想:我能行,我要给自己竖起大拇指!

通过这件事,我明白了无论遇到什么困难,都不要气馁,要有信心!

大拇指作文7

星期六,我去上舞蹈课,我发现老师发烧了,我对老师说:“老师,您没事吧?要不要休息一下?”老师说:“没事,谢谢你!”

过了几分钟,我穿好舞蹈衣上楼,准备上课。可是我看见老师在发烧,就对老师说:“老师,您先去休息吧!我们心疼您!”可老师坚持,还要给我们上课,我们看着老师那样只好扶老师上去。时间过得真快呀,一节课上完了,我们老师的脸红红的像苹果一样,头上渗出了密密的汗珠。可是老师还不去休息。

下午上课的时候,老师的身体好了一些。她还在继续给我们上课,看着这样好的老师,我真骄傲!

大拇指作文8

我们的本领许许多多,有的会画画,有的会跳舞,有的会打篮球……真是丰富多彩,而我也不例外。

我的长处是:骑自行车,相信很多人都会骑自行车,可是我学会骑自行车的过程是很艰苦的。

记得那一天啊,晴空万里,想着妈妈教我骑自行车。我们来到一楼,把自行车推了出去,妈妈亲切地说道:“学自行车……”说没说完,我一下跳到了自行车上,结果摔了个四脚朝天,疼死我了,妈妈心疼的说道:“瞧,为什么会摔了一跤,我都没有说完,来,骑自行车不可以太心急。”我听了妈妈的话,便知道了许多。

在妈妈的细心教导下,我坐上了自行车,左脚一踩,右脚一踩,刚骑了三米多,自行车像个不听话的孩子一样横冲直撞的。

经过反反复复的摔跤,而我又一次一次的站起来,我终于学会了自行车,这就是我学自行车的过程。

大拇指作文9

别人为你竖起大拇指时,你知道这个手势代表什么吗?是夸赞,那你有没有过为你自己竖起大拇指呢?我有过,那是五年级才开学的时候的事,请让我细细道来。

那是一个晴朗的早晨,太阳公公照着一朵朵白云,仿佛给白云镶上了一条金色的边纹,小花小草为我点头,小鸟为我伴奏,我哼着欢快的小曲走进班里。

走进教室,班里空荡荡的,没有一个人,我看着地上躺着睡大觉的纸片,桌子上的一层灰,我便拿起笤帚一组一组的扫,我一会儿摆桌子,一会儿拖地,一会儿擦玻璃,累的我气喘吁吁,浑身直流汗。

一分钟,五分钟,十分钟过去了,教室被我打扫的一干二净,一尘不染,可自己却累的上气不接下气。不过,我看着自己的劳动成果,在心里为自己竖起了大拇指,心里十分得意,犹如吃了蜜一样甜!

虽然这看起来是一件普普通通的小事,可在我的心里却是使我感到自豪的事,这件事使我知道了一分耕耘一分收获,想到这里,我就禁不住为自己竖起大拇指。

大拇指作文10

我是个爱好书法的孩子,对待练字我总是专心致志,一丝不苟。老师也夸我是个“小书法家”,这个外号是我努力多年的结果。

有一次,书法课上高老师给我出字,我看着他那强劲有力的字,心里默默的想:“我一定要练出一手好字,不管是寒冷的冬天,还是炎热的夏天,就算练到腰酸背疼,我都要坚持,为我的目标努力。”看完老师的范写,就轮到了我施展本领的时候了,我一笔一画的写着,争取要和老师写得一模一样,在我的心里只许成功,不许失败。作品完成了,我满意地点点头。

“功夫不负有心人”,在我的多年刻苦努力、坚持到底下,我迎来了考级,因为我平常严格地要求自己,到了考级我胸有成竹地拿起笔,一笔一画地写着,这些字力透纸背,终于考上了4级。就算取得了好成绩我也从不骄傲自满,放松自己。

怎么样,你不得不向我竖起大拇指了吧!嘿,嘿。

大拇指作文11

每当人们表扬或鼓励时,都会竖起大拇指,也可以自己鼓励自己,表示有信心。

那一年,具体是哪一天,我已经记不清了。那个时候我10岁,家里也并不是很富裕,但也是有吃有穿。可是有一点让我很失望。

10岁是需要好好学习,可我却总是想要一些零花钱,买点吃的。但我也知道家里并不富裕,问爸爸妈妈要肯定行不通。

每次看到同学们吃着零食,喝着饮料,很眼红。终于,我的机会来了,那一天中午回家,我偶然发现地上有一张红票票,是100元的钞票,难道,是我的真心感动了上天?给了我100元?

我心想:太好了!这次终于可以在同学们面前风光一次了,终于可以买一大堆零食了。可我又转念一想,到底是谁掉的呢?我这样私吞会不会不太好……可是又舍不得。

最终,我还是把钱给了警察叔叔,虽然很想要,但不是我的',就不是我的。

最后,我得到了比100元更珍贵的东西,我在心里为自己竖起了大拇指。

大拇指作文12

在我的周围,有许多值得竖起大拇指的人。如会“功夫”的老师、时而和蔼时而严厉的老爸、手不释卷的哥哥……但最值得我竖起大拇指的人是我那会功夫的班主任——申老师。

申老师有一头乌黑发亮的长发,如果不问问,恐怕有人都会怀疑她染头发了。接着出场的就是老师的那双浓眉大眼,炯炯有神,比孙悟空的火眼金睛还灵敏、厉害。

对了,申老师还是名副其实的“武林高手”。每次面对同学们的一次次“攻击”,他都能用既不打也不骂的方法取胜。

记得有一次上课,老师开启火眼金睛后,发现同学们都不认真听讲,她便放大招了,绞尽脑汁运用各种方法吸引同学们的注意力,把课讲得生动有趣,我们不知不觉走进了知识的殿堂。

申老师既聪明又会“功夫”,真是一位罕见的好老师!

大拇指作文13

之所以 我为自己竖起大拇指是因为我克服了自己的胆小。

我记得有一次,妈妈向我提出了一个令我非常恐惧的事情,让我一个人在我的卧室里,我一听害怕极了,但我只好走进我自己卧室,我刚进去,我就双腿僵硬,感觉像是走不动了,为了不让自己紧张,我只好把灯开着睡觉,可是我生怕卧室门口出现“怪兽”,这是,妈妈突然走进我的卧室,生气地说:“你为什么不睡觉?”“还有台灯为什么还亮着?”我害怕地说:“妈妈,我害怕有怪兽。”妈妈把我抱了起来,坚定地说;“好孩子,快睡觉吧,明天还要上学呢,要克服恐惧。”不一会,我就睡着了。

早上起来的时候我发现我已经克服了自己的胆小,我对自己竖起大拇指。

大拇指作文14

我有一双胖胖的手指,其中大拇指最强,跟别的手指比起来它最矮、最胖、最大。它有两个关节,大拇指的手指甲比别的手指甲要宽、要大。我的大拇指有4.50cm长、1.90cm宽;它胖胖的,像挺着大肚子,它的“腰围”是3.50cm。

我能很清晰的看到我的指纹,像小桥一样,弯弯的,我的同桌她的指纹像一个小泡泡,从中间到外面排着。我的大拇指的指纹是“?”。

我摸摸我的大拇指感觉很光滑,很柔软。

我手指甲下面有一个“月牙”,这表示我的身体非常健康,我把“月牙”一按就发白了,我的指甲里干净,因为我经常剪指甲,大拇指的根部离掌心最近的地方有两根线。

我的大拇指很灵活,当它“跳舞”的时候像一个活泼的孩子,当它“弯腰”的时候像一位驼背的老婆婆。

老师认为我们表现很棒,就竖起大拇指表扬我们!

大拇指作文15

我是一个无忧无虑的小男孩,爱跑爱跳的男孩,长处是骑自行车,我又能花式骑自行车。

原来我是个不会骑自行车的小男孩,后来大家都笑我不会骑自行车。不过我不会留下一滴眼泪,我已下定决心,一定要学会骑自行车。我一天练六个小时,白天练三个小时,晚上练三个小时,一天一天地练一个月过去了,我刚学会骑。不过大家都已经开始玩花式骑车了,我又下定决心,我也要玩一次,一次一次历练,一次一次摔伤,我终于学会了抬车头,跳、翻跟头。有一天我下楼去骑自行车,可我见到了小明,他又笑我,他说:“我会的花式动作,你一个也不会一点也没有。”

我生气地对她说:“你不要太高兴了,我有一天会超过你的。”

虽然我也只能够网上看别人怎么练的,但我一直练,练到手上都是伤口,我知道我这些伤口很痛,可我一定要坚强。一个月还不会,两个月还不会,三个月了,我终于超过了小明,我虽然知道我不能太高兴,我还要努力,这样我能变得更坚强。