在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的充满生机的校园作文（精选23篇），希望对大家有所帮助。
在我的记忆中，南宁市新阳路小学就像一个美丽的大花园，校园的四季更是有着不同的风景。
春天，沉睡了一个冬天的校园，又开始了新一年的轮回。小草伸伸懒腰，又开始齐刷刷地向上冒。校园里的芒果树仿佛刚刚睡醒，借着带有微微花香的春风，梳妆打扮。玩了一个寒假的孩子们，又背上书包，回到学校。那个充满生机的校园又回来了。
夏天，带着露珠的花儿迎着朝阳开放，很是娇艳。到了晚上，月光透过重重叠叠的大榕树的缝隙，投下斑驳的影子，给校园增添了一份幽静。校园里高大茂密的芒果树结果了，又大又香的芒果压弯了树枝，好像一个个笑弯了腰的小朋友。
秋天，它没有春天里的生机，也没有夏天里的鲜花，但它却让人感到神清气爽。一阵秋风吹过，吹落了几片蝶一般的枯叶，枯叶在空中随风飞舞，悄然落地，给秋天的校园带来一丝宁静。
冬天，操场上静悄悄的，只有孤独的寒风无情地吹着，但教室里传来的`朗朗书声，给冬日的校园增添了一丝暖意。
我爱美丽的校园，爱这一年四季风景如画的校园；我爱美丽的校园，这充满生机陪伴我们成长的乐园。
每个人都有自己喜欢的乐园，有的人是动物园，有的人是河边，还有的人是老家，而我的乐园是我的学校。
我的学校是安康市一小，在育才东路。走进校园，一股书香扑面而来，当眼睛闭一会儿打开，就觉得眼前一片朦胧的绿色，只睁开几秒钟就能看见一大片一大片绿色的植物。远远望去，可以发现宽阔的操场，操场的'四周有教学楼，有主席台，有一个室内篮球场，还有个小公园……说到这里，我不得不赞叹道：这个校园可真大呀！
在这里，我喜欢我的教室。这间教室是我从一年级开始，从一个什么都不认识的小朋友，变成朋友很多的地方。它敞亮、整齐，还让我认识了很多老师，但是因为我们这个班太调皮了，所以每两年换一次。在这个教室里我最喜欢的课是英语，英语课简单有趣还容易背诵，而且每次考试我都是100分。
我还喜欢那个小公园，走进小公园，一股清新的味道萦绕在你周围，草坪整整齐齐，没有点儿参差不齐，树啊、花啊争奇斗艳。公园是个小正方形，有的时候你上课累了，下课就可以到公园里放松，缓解疲劳；有时候体育课上完了，都去那里争着抢着坐长椅，有人没抢到只好站着。
这个乐园，会陪着我成长，在这个乐园我不但学到了知识，也收获了快乐。
每个人心中都有一个最美的地方，这个地方也许是家里，也许是母亲的怀抱，也许……但是，我心中最美的地方是那充满活力与生机的学校。
走进校门口，映入眼帘的是一座充满生机、活力的雕塑，老师手里夹着课本，学生和老师一起捧着一个钟表，代表着时间的宝贵，学生另一只手里正要放飞一只白鸽，这是和平与自由的象征，看到这做雕塑，你就会感觉到这是一个充满知识与活力的校园，无形中有一种神奇的力量，在吸引着你向前走。走到学校正中央，可以看到一丛丛的冬青，一棵棵月季，大红的、粉红的、还有那淡黄色的，在绿叶的`映衬下显得格外艳丽，楼前，有一个方形的花圃，紫的、蓝的、红的、白的……各色的小花星星点点。门口安放了两盆铁树，铁树就像高大而粗壮又结实的警卫。
冬天的校园是静穆的，雪白的，把校园打扮成童话世界一般。随着一阵阵清脆的铃声，学校顿时沸腾起来，同学们争先恐后的跑出教室来到操场上。有的打雪仗，有的堆雪人，看操场南边的同学打的可真热闹，雪球纷飞，谁也不让谁，好像真是在保卫阵地，与敌人战斗呢？在看东边有几个同学在滚雪球。瞧~~`七，八个人在一起滚两个大小不同的雪球，摞在一起，用两个小黑玻璃球做眼睛，用红红的辣椒做鼻子，一位同学用红墨水给雪人涂了个红红的嘴，一会儿功夫，几个胖乎乎，圆溜溜的雪人便歪着脑袋，好像在庆祝它们的到来。
教室里有最动人的绿，那里有一株株小苗正在吮吸着知识的泉水，承受着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才五彩缤纷，才时时处处弥漫着绿色的芬芳。在这个充满生机与活力的校园中，我渐渐变的越来越爱学习，更爱我们的校园，相信在以后的日子里，我会与我们学校一同长大，一同变的更加有生机，我爱我的学校。
我们的校园总是那么生机勃勃。
清早，同学们背着书包，迈着轻快的步伐来到校门口。保安叔叔和值日老师早已经在校门口迎接他们啦！保安叔叔早上好！老师早上好！一声声问候早晨的校园荡漾起生机。
跨进校门，穿过教学楼，就来到一片生机盎然的蔬果园。这个蔬果园有一个很好听又充满活力的名字开心农场。也许为了不辜负这个好名字吧，园子里的蔬菜和水果长得都很乐观。绿茵茵青菜、胖乎乎的白菜似乎在微笑。五颜六色的萝卜个个都膀粗腰圆。可爱的小番茄和草莓，吃起来那叫一个甜。这些瓜果和蔬菜不光味道好，而且还是地地道道的有机蔬菜哦！每次走过菜地边，看着一排排精神抖擞的菜，我的心情都无比愉快。
再往西走，一片清澈得可以照见人影池水就会吸引你驻足。这个看似宁静的小池塘可是个十足的两面派。春天，池塘属于没有睡醒状态。整天昏沉沉的，波澜不兴。无论是雨姑娘，淋风婆婆吹，还是雷公公打，它都无动于衰。春天就这么迷迷糊糊的过去了，迎来了夏天，这下小池塘可有了精神，变成了过于兴奋状态。它这一醒，周围的一切都醒了蔷薇那翡翠般的叶子出来遛弯儿了，叶子中间还冒出一朵朵粉红色的`小花，俏皮、羞涩。几朵睡莲跑出来凑热闹，把池塘变成它们的绿托盘。小鱼也比春天活泼多了，常常游到水面来走热闹。好一个热闹的场面！
来到实验楼二楼，第二个教室便是我们班。听，朗朗的读书声响起来了
今天我们去潜园春游，看到了许多让人心旷神怡的美景。
一进门，就看见微风轻轻吹拂着柳树姐姐柔顺的头发，地下的小花有很多颜色，粉的似霞、黄的似金、白的似雪、红的`似火。远处有许多梅花，它们有的还是花骨朵儿，饱满得马上要裂开似的；有的才开了两三朵，像一个害羞的小姑娘；有的花瓣全都绽开了，露出嫩黄色的花蕊，像一个大大咧咧的小男孩。
往西处走是《西游记》里的人物，好吃懒做的猪八戒、火眼金睛的孙悟空、忠心耿耿的沙和尚、慈悲为怀的唐僧，每一个人物都做得栩栩如生。
再向西南走，有许多既可以健身又好玩的器械，比如攀岩有两三米高，万一不小心踩空了可要从头再来，健身车看似自行车但不能前行，还有许多我叫不出名字的健身器材。
往东走，是一个仿古凉亭，还有茅草屋、石凳，旁边是一个大大的荷花池，到了夏天，那将会有一池美丽的荷花。
这次的春游真让人流连忘返呀！
在花红柳绿的春天，哪里都充满了生机勃勃，春姑娘为了使同学们过节，好像故意轻轻的吹绿了校园，吹的那玉兰花也展示出了自己那美丽的面孔——开出了朵朵洁白无暇的“花中仙客”。那梅花也脱掉了自己美丽的花衣，披上了一层厚厚的绿色纱衣，做着各种美丽的姿态，仿佛为了过节，高兴的'不得了。那蘑菇般的万年青显得更加充满了生命力……
在酷暑的夏天，炎热的太阳炙烤着大地，梧桐树显示出植物特有的绝招——在叶子上布满了晶莹的水珠，像是梧桐树那晶莹的眼泪一般，好像被夏姑娘晒的睁不开眼睛而哭了。那香樟树也完全换上了新装，迎接着新的一个季节……
秋天，梧桐、香樟，梅花那绿叶也都被染上了一层黄色，一阵风轻轻的吹来，枯黄的叶子像黄色的小蝴蝶，灰色的麻雀，陆续从树上飞了下来，准备去捉害虫，使那黄色的秋天增添了许多生机。那四季常绿的绿茵草也开始长细枝了，准备开始结果了……
冬天，许多树木都经不住那冷若冰霜的冬姑娘的寒刺，树叶全都落光了，只剩下几根细细的枯枝在那里坚强的站立着，而那些万年青和梅花却一点儿也不屈服，万年青仍然万古长青，而梅花姑娘却脱下枯衣，开起花来，在冬姑娘的眼下撒娇，再冷漠的冬天散发出迷人的香味……
总而言之，我的校园在春夏秋冬永远充满着——生机勃勃。
我们的学校有花，有草，有树，是一个环境优美，空气清新的大花园。
我刚进校园，一缕缕淡淡的清香扑鼻而来，校道两旁排列着淡雅的兰花，操场上环绕着直挺挺的柏树，像绿绒大伞一样保卫着美丽的校园。校园是宏伟的，有五层高，甚至在一公里外也看得到矗立的校园，教学楼壁上，烫着几个金黄的大字，在璀璨的阳光照耀下显得格外耀眼，教学楼上，随处可听见朗朗的读书声，让人仿佛置身于一片书海，向下俯视，茶花被心灵手巧的园丁们雕刻的栩栩如生，“求索”两个大字映入眼帘，它象征着奋斗，让我们在新的学期里努力，向前冲。
春，是万物苏醒的季节，经过一冬的洗炼，人们又匆匆忙碌起来，春季的校园，被人们点缀的更美了。此时，校园花圃里百花盛开，争妍斗艳，茶花淡紫的叶子似一串串紫晶葡萄，雪松强劲有力的枝干被春雨滋润后显得焕然一新，美丽的校园经过春风的吹拂显得生机盎然。
夏，人们吞云吐雾，因为热透了，此时，校园里的树木却枝繁叶茂，在大树下，时常可以看到活泼的孩子们在嬉戏，有些在树下谈吐些什么，从房上向下鸟瞰，密密麻麻的人流，像布在星空的棋子，凉风习习拂过脸颊，好不惬意！
秋，又是一副奇妙的画，风中弥漫着淡淡的`桂花香，枯叶蝶似的落叶，优雅的伴随风曲，安然着地，携带着一丝凄凉，漫步枫叶地毯，坐在乒乓球台上，感到沁凉、怡人。
冬，是孩子们最钟意的季节，“母亲”穿上雪白的盛装，充满童真的孩子们故意和“母亲”作对，他们的足迹布满了“母亲”的新衣裳，细心的雪娃娃便为“母亲”修补衣裳，经过修饰，“母亲”又如往常一样纯洁美丽。
踏入校园的第一步，我就感受到了到处生机勃勃，充满朝气。
望眼一眺，我看到了深红色的樱花树，好似火红的一团火，我们仿佛又找回了秋天的影子。抬头一望，灿烂的阳光照射在亭亭玉立的紫叶李上，好似一棵颗耀眼的黄金树。咦？在微风中摇曳的那一串串边都是的东西是什么？哦，原来是合欢树的果实啊。像一个个儿童的笑脸，可爱极了！低下头看看，那不是婀娜多姿的迎春花吗！他的花朵像是一个个穿着黄色裙子的小仙女点缀在他无数条臂膀上的.枝叶上，微微颤动。她的旁边是一些三叶草，听说他可是幸运的象征啊。大人们说这是胡说，可天真烂漫的我们却很相信这句话。
有时候，你正陶醉在正优美的景色里时，就会传来昆虫的叫声。爬下去聆听，有蛐蛐的叫声，知了的叫声，蜜蜂的嗡嗡声，同学们的朗朗读书声，孩子们的嬉戏声，这种种声音构成了一首大自然的交响乐，煞是好听！
仔细闻闻，湿润的泥土散发着清香，一草一木散发着芳香，好似闻到了大自然的气息。
郁闷时，和同学们坐在石凳上谈天说地，一个人坐在草坪上读书，是一种美好的享受。
正就是我们到处都生机勃勃的校园，你们喜欢我们的校园吗？
有人喜欢美丽的丽江，有人喜欢山水甲天下的桂林，有人喜欢白浪滔滔的长江，而我却喜欢我们生机勃勃的学校——南街小学。
进入学校，矗立在我们眼前的是升旗台，那里是我们升国旗的地方，周围摆满了许多开满鲜花的花盆，只见五星红旗在空中飘飘扬扬。穿过升旗台，是我们学校的办公楼和教学楼，就是在这两栋楼里有许多像蜡烛一样燃烧自己照亮我们的老师，为祖国培养了许许多多聪明伶俐的小花朵。
春姑娘飞来我们学校，春姑娘诏告学校所有的植物——春天来了。小草从土地里探出了小脑袋，东瞧瞧西看看，小花换上了美丽的衣服，为我们露出了开心的笑容。校园里一片生机勃勃。
秋天，花坛里菊花正在怒放着，操场上，有的同学在吹着清爽的`凉风背英语；有的同学入迷的看着喜欢的小说；有的同学在舒展着筋骨做操，你看同学们多么的开心呀！
冬天，白雪把地面覆盖了。冬青树的树叶上落满了厚厚的积雪。一下课，同学们就像小鸟一样飞出教室，你瞧，有的在打雪仗，有的在堆雪人，同学们的笑声充满了整个校园。
这就是我们生机勃勃的校园，希望我们的学校越来越美丽，更希望我们的学校会培养出越来越多的人才。
“叮铃铃”下课铃声响了，同学们从教室里一拥而出，来到操场上尽情地嬉戏。
一排铁树像保安叔叔一样笔直地站立着，静静地看着孩子们玩耍。铁树的叶子尖尖的，似乎在说：“谁要是破坏美丽的校园，伤害可爱的孩子，我就让他尝尝我的`厉害！”
几个孩子在芒果树下玩“鬼抓人”，芒果树看见孩子们都有伴，也不甘寂寞，邀请炮仗花到家里做客。炮仗花穿着一身橙色的裙子，仿佛耀眼的明星。她穿过连廊，爬上教学楼的高墙，所到之处惊起一片欢呼声。炮仗花紧紧地握着芒果树的手，好像一缕温暖的阳光，照亮了芒果树翠绿的家。
榕树爷爷也童心未泯，捋着长长的胡子，偷偷地招呼同学们到主席台玩，并用高大的身体为孩子们遮风挡雨。上课铃响了，孩子们纷纷回到教室。体贴的鸟儿赶紧飞过来，唱起歌给榕树爷爷解闷。
孩子们龙腾虎跃，花儿鲜艳美丽，树木郁郁葱葱，我们的校园是这样生机勃勃，我爱我的校园！
我们的校园风景如诗如画，美丽大气，连春姑娘都来到了我们古色古香的校园，为它增添一丝春色。
来到入口，第一个映入眼帘的是一排排铁树。它的树干凹凸不平、坑坑洼洼的；在一棵棵坚硬挺拔的树干上，长着许多根叶子（注意：是用“根”作为量词哦），因为铁的叶子一根一根的，又长又绿，硬邦邦的，犹如一根根针，而从远处看就像一个个挺立的士兵，手持一把利剑，奇特极了。
而下面，还有一排海棠花。花瓣圆圆的，是紫色的，由五片花瓣组成，中间的花蕊是黄色的，一朵朵小巧玲珑，像一位位害羞的'小姑娘一样，争先恐后地抢着开放。
再往左走几步，就来到了我们的大操场，而这儿最为显眼的就是主席台上高大挺拔的大榕树了。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一丝缝隙，如同一把撑开的巨伞，为我们遮阳挡雨。榕树的须从榕树干下垂下来，好似老人的胡子。每当榕树爷爷听见我们郎郎的读书声时，它的胡子就随春风姐姐的到来随风起舞。
过了大操场左转，就来到了器械操场。
刚踏入这儿，就能看见一条由鹅软石铺成的长廊，而这长廊，由一排玉兰花树护卫着，无论是风吹雨打，还是电闪雷鸣，它们都一动不动的站在那儿。
长廊的顶上，爬满了苍翠欲滴的藤蔓，它们一根根垂下来，一阵风吹过，它们就跳起舞来。
瞧！那不是我当年插的一根树枝吗，随着时光流逝，如今已经成了一棵蔓藤苗，这不禁让我感叹它顽强的生命力，我希望，它跟妈妈一样，一起陪我们成长。在它爬上我们的教室时，我们还没有毕业……
我喜欢夏日炎炎的夏天，喜欢景色宜人的秋天，喜欢冰天雪地的冬天，但更喜欢生机勃勃的春天。
春天，小草从土里钻出来，开心的说：“春天来了！春天来了！”
春天，小河融化了，变成了一条清澈见底的河，清的.像一面镜子。河里的小鱼快乐极了，说：“春天来了！真美好。”
春天，天气变得越来越暖和了，所以大人、小孩都把厚厚的棉袄脱去，换上了清凉舒适的衣服。
春天，微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝，青的草、绿的叶、各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
春天，微风吹拂着，小朋友们拿着风筝在天空中放风筝，开心极了，也说：“春天真美丽啊！”
啊！春天真得是柳绿花红，万物复苏，春回大地。还给小朋友带来了快乐。我喜欢生机勃勃的春天。
阳春三月，校园里呈现出了一片生机勃勃的景象，快去看看吧！
我们先看操场吧！在鸟语花香、桃李争芳的春天，操场上那棵大樟树重新抽出了嫩芽。课间十分钟，操场最引人注目的便是那大樟树了，同学在树下嬉笑打闹。来到跑道上，那儿满是我们的笑声和汗水，操场就是我们欢乐的海洋。
望着喷水池，上面有两个娃娃，一个是红星娃娃，另一个是绿叶娃娃，虽然现在没水，但也可以感觉到清凉呢！回想到从前：喷水池喷出一股水柱，高高的散洒入天空，又轻轻的飘落下来，像无数朵绽开在天空中晶莹的白菊花，引来众多同学老师围观，那景象真热闹！
我们走进了教学楼，一座座淡雅朴素、别具风格的教学楼，在苍翠欲滴的`树和姹紫嫣红的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的景色。同学们呢？他们在上课呢，听到了他们颂读课文的朗朗书声了吗？“叮铃铃……”下课了！当老师说完下课时，同学们立即叽叽喳喳热闹起来：有的在跑绳、有的在踢毽子，有的在玩游戏……下课了，校园瞬间从幽雅恬静变得热闹了。
春天，桃花露出了笑脸，柳树抽出了枝芽，在这绿树环抱、鲜花簇拥、生机勃勃的校园里，我们度过了快乐的每一天，她给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上，陪伴我们健康成长！
我们的学校很美。
早晨走进校园，最美的是一楼的活动间。早早地，老师们来到学校就到那一字排开，蹲下身子在小黑板前练写粉笔字。同学们三五一群、两三一伙欣赏着，嘴里不住地发出赞叹：“老师写字的姿势真美。”“老师写的.字，看起来好大方，好美观”……老师们偶尔也会转过身来微笑着问同学们：“这个字好看吗？好在哪？”
课间，最美的是莫老师开创的实践窗口。你看。习砚台边，一个矮个子男孩执笔画一个弯钓、一横，一块石头冒出来了，他在石头上点点点，几棵大树出长出来了；高个子哥哥弯着腰，画几条曲线，加上几条横线，一个人就站在了石头上；大个子姐姐半蹲着，在右上角画了好几几条曲线，几座大山从天而降；一个小妹妹左手放在身后，在大山中间画了几条波浪线，一条大河波涛汹涌；我的同桌在空白处写下：“《赠汪伦》李白乘小舟将欲行……”我在河里画了一艘带人的船。呵，一幅古诗配画就完成了。作品展示栏也很热闹，一群同学在欣赏中陶醉。“一条崎岖的石阶路蜿蜒而上，石阶两旁挺立着松柏，枝繁叶茂，遮天蔽日，形成一条天然的里绿色通道。”一个同学读到。另一个同学说，“这句话真好。”几个同学竖起拇指说：“对呀！对呀！描写松柏的词语特别好。”
活动节，最美的是大操场。这头，六年级同学进行拔河比赛，队员们手抓紧绳子，咬紧牙关，眼望前方，身体向后倾斜，脚在原地身后挪动。可对方也不愿输，使劲向后拉。就这样双方僵持了好几分钟。各队的老师挥动着双手指挥：“一——二”队友们齐声回应着“加油！加油！”加油声响彻云霄。那头，四年级同学滚铁圈大比拼，三年级同学协作跳竹竿舞……
校园里，老师和同学们都在用自己的语言、行动增加校园的活力。
我爱生机勃勃的校园。
九年义务教育，我将有六年时间在小学度过，我热爱我的学校——金清镇中心小学。
春天，是一个多姿多彩的季节。春走进了我们学校，茶花开了，一棵棵矮矮的灌木丛中露出几朵粉嫩的花，有的还是个花蕾，像粉红色的小球；有的含苞欲放，像小姑娘害羞的脸庞；有的已经完全绽开了，似乎在炫耀自己的美丽。这时，玉兰也不甘示弱，争奇斗艳。我见过傲雪开放的梅花，见过清香四溢的桂花，却从没见过玉兰这样的花，玉兰花朵真多啊，一棵树上有成百上千朵花，挨挨挤挤。玉兰花真香啊，站立树边吸一口气，清香四溢，沁人心脾。玉兰真圣洁啊，洁白的花瓣上没有一丝污渍。
炎炎夏日，火红的太阳炙烤着大地，但是校园里茂盛的树木撑开一把把苍翠的绿色大伞，给我们带来了阴凉。
秋风瑟瑟，因为有了芳香四溢的桂花树，校园又充满了生机！那桂花如米粒般大小，有红的、黄的、白的，风一吹，犹如仙女把米粒撒向人间。
寒冷的冬天，候鸟已经飞往南方，但是有些鸟许是留恋校园的.美景，留了下来并飞进了我们的校园。树叶虽已经落光了，鸟儿依旧在光秃秃的树杈上筑起了巢。早晨，鸟儿站在枝头唱歌，然后飞向了远方。当我们整理书包准备放学回家时，鸟儿也回来了，站在枝头欢送着我们。就这样一朝一夕，跟上了我上学放学的步伐。
这就是我的校园，我深爱的校园，我们学校真是一幅无与伦比的画卷！
我在实验小学上学，我的学校是一个美丽的校园，生机勃勃。
春天，春姑娘带着一带礼物来到了我们的校园，把一袋粉红色的花朵洒到了空地上，吧绿油油的小草种在了空地上，还有一颗颗小树苗，这里好像成了一个大花园。
夏天，耀眼的太阳给我们带来了烦恼和快乐，有时太阳把小池塘晒得热乎乎的，坐在旁边舒服极了，还有时把小花小草给晒得黄黄的.，看起来学校很单调。
秋天，校园里就更是美丽啦，金黄色的叶子浮现在我们的眼前，还有很多果实都成熟了，这可是一个丰收的好季节，有柿子，山楂，桃子……都成熟了，这好像一个果实园。
冬天，白茫茫的一片，我们学校有一棵雪松，雪花洒满了它的枝头，显得很壮观，有空同学们还堆几个雪人，给学校添加了一份美丽，和一份快乐。
怎没样我们的校园美不美呀？什么，美呀。说对了，不管是春天夏天秋天冬天校园都是那么的美丽，我爱春天的春姑娘，我爱夏天的太阳公公，我爱秋天的果实，我爱冬天的雪人，但我最爱我们美丽的校园。
湛蓝的天空、翠绿的树林、嬉戏玩耍的孩童构成了我热爱的生机勃勃的校园。
抬头看看，校园的天空总是那么澄澈，如清澈湖水一般的天空中漂浮着几团白花花、软绵绵的云朵。云是天空中最绚丽的一道风景，它是变化莫测的，一会儿变成鱼鳞斑，一会儿紧紧相拥在一团，校园里的孩子们开心时云朵好像也感受到这份快乐，你瞧！云朵还变成了桃心形状。
不仅是校园的天空充满生机，校园翠绿的树林也是如此。初夏时节漫步在校园里，你会发现树木在疯狂的生长，也许你几星期前看到的只是一棵小树苗，现在的它已经生长出了翠绿繁茂的枝叶。正如我们在校园中的`成长一般，每天浸润在知识的海洋中，在充满阳光与希望的环境中慢慢发芽茁壮！
“叮铃铃”下课了，一群活泼可爱的小朋友争先恐后地跑出教室，他们跳绳，他们跑步，一会儿又拍拍皮球；幼小的身影在宽阔整洁的校园中像跳动的音符，他们在哪里，快乐的童谣就在哪里。
我坐在窗前，静静地看着窗外充满生机的一幕，这种感觉，真好。
春天来了，万物复苏，大地一片新绿。我们的校园也焕发了生机。
“叮铃铃”，上课铃响了，同学们走进教室，校园里响起了琅琅的读书声。这声音把还在睡梦总的`小草叫醒了。小草伸了一个懒腰，打了一个哈欠，从土地里探出头来。旁边的柏树叶好像来了精神，腰挺的更直了，头发也变得更绿了。那柳树也变得更漂亮了，长长的秀发也变绿了。
下课了，同学们在操场上玩了起来，花儿见同学们玩的这样高兴，也绽开了笑脸。这时，一个小男孩走来，他垂头丧气，好像做错了什么事，被老师批评了。他走到操场上，花儿向他打招呼，小草也在安慰他，他的脸上又挂满了笑容。啊！你们看，那儿飞来了一只蝴蝶，小伙伴们又蹦又跳，想要去追那只蝴蝶，那只蝴蝶也好像在和他们玩捉迷藏，蝴蝶一会儿飞到大树后面，一会儿飞到小花旁边，孩子们怎么也捉不住。一阵风吹来，柳树、小花、小草也翩翩起舞，它们好像在为晚上的舞会做准备呢！看这样子，它们一定能拿第一。
啊！春天来了，校园里变得生机勃勃了！
如果你来到我们的学校，你一定会为它那迷人的景色所感叹，那用蓝白色所砌成的教学楼，那绿草满地花园锦簇的绿化带和道路两旁的伟大雕像真当之不愧为风景迷人。
我的题目是生机勃勃的校园，那它绝不会只有一些景物和师生们。我们的小小动物园就是我所说的生机勃勃的地方。它建在校门旁的左侧，里面有山鸡、孔雀、红腹锦鸡、白腹锦鸡……里面最多的动物要数我们学校的吉祥物小白鸽了。小白鸽象征着和平与健康也是个可爱的小动物。同样小小动物园也是用蓝、白颜色的砖砌成的。每天早上起来我都能听见小小动物园里的公鸡打鸣声，它好像在提醒我们快快起床，每下了课时小小动物园里总是挤满了人。小小动物园旁有一大片绿草地那儿是公鸡和小白鸽的好去处，照顾小动物的老伯伯很细心的照料着它们把它们养的一个个的肥头大耳的。小小动物园里有个很不好缺点就是小动物们总是拉尿拉大便在地上，使地上脏稀稀的臭哄哄的'。当然小小动物园里有缺点当然也有优点，它培养了我爱护小动物的美好品德和不要学小动物们的坏习惯就是不要把自己弄得脏稀稀的。
我们的校园有着良好的设施，优美的环境，品学兼优的学生和生机勃勃的小小动物园，我们的学校真是一个温暖的大家庭呀！
一踏进我们的校园，你一定会情不自禁地感叹：“多美的校园啊！”
首先映入眼帘的是三幢高大的教学楼，它们被灿烂的阳光镀上了一层金色，显得格外明净。正对校门，你便会看见一块巨石横卧在花坛里，上面镌刻着“勤诚朴”三个刚劲有力的大字。这三字校训时刻提醒我们勤奋学习，做一个诚恳朴实的人。
“叮铃铃”，清脆的上课铃声响了，同学们陆续回到各自的教室。瞧！这间教室里，同学们声情并茂地读着课文，令人忍不住驻足聆听。那抑扬顿挫的声调让你恍如身临其境。看！那间教室里正在上数学课。讲台前，老师正深入浅出地给同学们讲解数学题，大家一个个昂起小脑袋，专心地听着，细心地算着。音乐教室里，同学们随着悠扬的琴声纵情歌唱，嘹亮的歌声飞出窗外，引得小草小花都侧耳倾听。美术教室里，同学们在老师精心的指导下，挥动着手中五彩的画笔，把一张张空空的白纸点缀成了一幅幅色彩斑斓的图画。
一到体育课，操场上便沸腾了。同学们个个生龙活虎，大显身手。有的在跳绳，跳得气喘吁吁也不肯轻易停下；有的在打乒乓球，虽满头大汗却满面笑容；有的奔驰在红色的`跑道上，终点边的同学在使劲地呐喊加油……欢乐的笑声冲破云霄。
我爱美丽又充满生机的校园。
我们的校园真美丽啊！
走到校门口，只看见用大理石做成的书型大门上镶嵌着几个金光闪闪的大字——“华龙区实验小学”。
大门做成书型的模样是为了告诉我们：要好好学习，天天向上,将来做一个对社会有用的人。
走进校园，首先映入眼帘的是国旗台，高高的旗杆在天空中随风飘扬。每到星期一，全体师生都要在这里升国旗、唱国歌。
国旗台的左边是宽阔的操场，上课时操场上鸦雀无声，只听见老师讲课的声音。下课了，同学们就像脱缰的野马奔向操场，在操场上尽情游戏。有的玩瘸子拐；有的玩跳皮筋；有的打篮球；还有的`玩穿越火线……
国旗台的前面是教学楼，它有四层，楼顶上有：“踏实做人，认真做事”。八个红色的大字，这是我们学校的校训。它的意思就是我们要踏踏实实的做人，认认真真的做事。早上，我们在教室里读书，下午，我们在教室里安安静静地练字。
在学校的西北角，有一个特别美的小花园，小草探出头来，微风一吹，小草摇摇晃晃的，好像在向我们招手，走到那里跟他们说说话；那里的花真多呀，多的像天上的繁星似的，不可计数；那里的花真香呀，香的引来了一大群蝴蝶和蜜蜂，他们在花丛中来回穿插，翩翩起舞。花园里还有一墙的爬山虎，爬山虎的叶子是嫩红的,不几天叶子长大，变成嫩绿色的了。叶尖一顺朝下，在墙上铺得那么均匀，不留一点空隙。花园里还有几棵木瓜树、石榴树，木瓜树和石榴树刚刚长出嫩绿的小叶，像害羞的小姑娘慢慢地探出头来。
这就是我们的校园，一个生机勃勃的校园。
自从学校里开展读书会以来，同学们都慢慢地对书产生了浓厚的兴趣。每逢读书课，同学们都兴高采烈地来到阅览室，迫不及待地捧起自己喜欢的书籍津津有味地看起来。这不，正好今天五年级的同学在上阅读课，晚报小记者王思蕊带领大家去看看他们在看什么样的书吧。
我悄悄地推开阅览室的门，看到大家投入的神情都不好意思去打扰他们。他们有的在读世界名著，有的在小本本上正记着什么……
我对阅览室的几位同学做了一次简短的小采访，通过和大家聊我发现，书香校园活动的开展真是让同学们受益匪浅，因为在校园的每一个角落都充满着阅读的氛围，而且每一个班级的`《阅读阅美》美文选登，在老师的引导下，都细致地分析阅读，渐渐地养成了一个好的阅读习惯。
在采访的过程中，有的同学说，通过读书，上语文课时朗读充满了感情；也有同学说，通过阅读，上数学课回答问题思路清晰，语言流畅！
我们真的感谢老师们的辛勤付出，让我们的校园处处充满书香，我们也一定努力学习，一起创造美丽、温馨和充满生机的校园。
我们的校园十分美丽、多彩。四季都是那么生机勃。
春天，我们的校园是五彩斑斓的。那时，玉兰花已经开了，玉兰花真白啊，看上去像涂了一层油漆一样，那么纯洁；玉兰花真多啊，站在高处看，就好像一只只摊开的手掌，那么茂盛；玉兰花真香啊，站在离它一百米处，都能闻到。这时，山茶也开花了，这儿一丛，那儿一簇，真不少。有的花含苞欲放，像一位害羞的小姑娘；有的花还是花骨朵儿，像一个害羞的小皮球，一直不敢露出面来；还有的花已经绽开了笑脸，像一位亭亭玉立的少女。红叶石楠的叶孑上红下绿，像穿上了一件美丽的衬衫。
夏天，我们的校园是绿色的。银杏树像穿上了一件绿色的衣裳似的，同学们如果觉得热，就可以在下面乘凉；鱼儿如果觉得热，就可以在荷叶下面乘凉。
秋天，我们的校园是金黄色的。桂花树开花了，有的`还是花苞，只有米粒大小；有的花已经完全开放了，像一盏盏灯；还有的花才刚刚开放，像一张害羞的脸蛋，从远处看，像一盏大大的灯。菊花这时也正开花，有黄的，有白的，有赭的，也有红的。种类繁多，多到数都数不清，有的像绒球一样可爰，有的像丝一样细，还有的像龙爪一样尖锐。这时枫树的叶子也飘落了，捡起一片看，像被用棍子打过的手掌一样。
冬天，我们的校园是白色的，鹅毛般的雪从天而降，像是给大地铺上了一层地毯。银杏树的树叶都落光了，只能看见光秃秃的树干和鸟巢，鸟巢里，小鸟在叽叽喳喳的唱歌，给冬天的校园增添了无限生机。
我爰我生机勃勃的校园！
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