在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的给妈妈的礼物作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
时间像飞箭，一年一度的三八妇女节到了。
常听人说：“世间有部大书，永远读不完，那便是母爱。”的确，妈妈给予我的爱无所不在，无穷无尽，每次放学回家，迎来的总是您关切的问候，每次考试完毕，得到的不是您的打骂而是你殷切的鼓励……沐浴着温馨的母爱，日子一天天过去，我一天天在成长，而妈妈却在一天天衰老。
以往我总是手拿一朵花对着妈妈说：“妈妈节日快乐！”今年我要让妈妈过一个不一样的节日。我右手拿起剪刀，左手拿起卡纸“咔咔”几声，就剪出了一个大大的爱心，霎时间我的脑海里突然呈现出了一位母亲正挺着大肚子，脸上一副阳光般的笑容。我想，如果能把这幅画画下来，那妈妈一定会很感动的，说干就干，我右手拿起铅笔，顿时，纸张与指尖的温度仿佛融在了一起了，手中的'铅笔在橙色的卡纸上嬉戏，不一会儿唯妙唯俏的画就画好了，但是我总觉得哪里不对劲，仔细一看，噢，原来少了我对妈妈说的话，我拿起笔在纸做好的贺卡上加了几句话。
到了晚上，妈妈散步回来了，挺着大肚子，迈着缓慢的脚步，特别沉重，仿佛脚上绑了铁一样，我看着特别心疼，那淘气的小嘴竟然说出了：“妈妈，您辛苦了，我来给你捶背”。妈妈连声说：“好好”我举起两只小拳头按从上往下的顺序给妈妈捶背，吹了一会儿，我对妈妈说：“妈妈你先等一下，我去拿个东西”妈妈说：“好”
我从抽屉里拿出了贺卡和一朵花一本正经的对妈妈说：“妈妈节日快乐！”妈妈盯着贺卡看了很久，突然，晶莹的泪水一颗颗往下掉，妈妈又开心又感动，这一刻最让我难忘了。
今天，我闲得没事干，在家里看电视，忽然看到电视上说一个四岁的小孩，用自己最心爱的玩具换了20多元前，为自己的妈妈买了一个“钻戒”，看完这个短片好，我受益匪浅。然而，我觉得自己以前是那么得自私，那么得小气。记得，妈妈为我理发，我都不给钱，害得妈妈又要回家去找。我决定以后要变得大方，而且要为妈妈买一份礼物，到生日那天送给妈妈。可是，一个难题把我难住了---钱怎么办，没有钱什么也买不成，而我现在只有五元钱，连买一束花都不够。
“对，现在只有自己挣钱为妈妈买礼物了，”我想了想，不知从什么地方开始，“捡瓶子卖钱，不行，太脏了，现在还有猪流感呢?对了，我可以在餐馆打工挣钱为妈妈买礼物。”每到星期六下午和星期天下午就去打工，一天五元，我可是又要洗碗又要扫地，这样一直到九月，也就是快到妈妈生日那天了，我一共挣了25元钱。每次妈妈问我去哪了，我只能骗妈妈说去奶奶家了。
终于我拿着用血汗挣来的25元钱，另加我节省的那5元钱，来礼品店来挑选精美的礼物，最让我爱恋和心动的是“一个母亲教一个儿子扫地的.小饰品”，我准备买下这个礼品，于是我问了价钱，老板说：“32元!”我一下子呆住了，吞吞吐吐地说：“30元……行……行吗?”老板说：“我看你还是个小孩子就便宜点”。我高兴极了，立刻拿上就跑回了家，今天可真好是妈妈的生日呀!
到了家，我自豪的拿出了我辛苦一个月的报偿给了妈妈，再把这些天的事一五一十地给妈妈说了一遍，妈妈一下子把我紧紧地搂在怀里，泪水不断往出涌，我不光看见了泪水，还看见了妈妈对我的爱。
妈妈爱我，我也很爱妈妈。
明天就是“六一”儿童节了，爸爸，妈妈答应送我个礼物。每年“六.一”爸爸妈妈都要送礼物给我。今年“六.一”我一定要给他们个惊喜。对！就这么办，主意已定，我便立刻行动起来。
我下学之后便像发了疯似的往家跑去。你们一定很奇怪，太阳怎么打西边出来了呢？关XX平常可是超慢组合中的一员呀！告诉你吧我有特别重要事情！什么事啊？现在保密，接着看下去，你就知道了。
特别重要事情！什么事啊？现在保密，接着看下去，你就知道了。
回到家我以每分钟两百字的速度（不准确的字数）来做作业，经过半小时的苦战之后，终于能喘口气了。
接着就该实施下一步计划了首先，我将零乱散放在桌上，床上的报纸，杂志拿过来物归其主，小学生作文《送给妈妈的儿童节礼物》。接着把那些脏衣服收拾好放到洗衣机里，让它们开始工作。好，再往下就轮到擦桌子了，我把抹布洗了洗，将家中所有的桌子擦一遍，最后一道工序是擦地，这也是我最拿手的三下五除二，地也擦干净了。这时洗衣机也完成了任务，正扯着嗓子“嘀，嘀，嘀”叫我呢， 我赶忙跑过去，将洗好的衣服学着平时妈妈的样子将每件衣服抖一抖，用手捋平，再把它们晾起来。
我站在屋中央看着自己的劳动成果我得意地笑了。
晚上，妈妈回来了，我正坐在书桌前看书。我斜着眼睛看着妈妈，只见她站在门口，愣了半天，才缓过神来，奇怪地问“筱筱，这是怎么回事呢？”我装做若无其事的`样子：“没什么呀！明天是“六.一”这是我送您的礼物！”“多懂事的孩子呀，有女儿真好！”妈妈笑着说。
怎么样，我的这个礼物不错吧！嘻嘻
今天，在作文课上，徐老师神秘地对我们说：“同学们，今天老师要送你们三份礼物。”同学们一听，就纷纷讨论起来，老师究竟会给我们什么礼物呢？是吃的，喝的，还是玩的，大家都不知道。
只见老师在黑板上写了“增人一言，胜似珠宝”这句话。我们随着老师的“脚步”读了起来。当读完后，我们才明白了这句话的意思。
“同学们，看，这就是老师送你们的第一份礼物！”说完，只见老师在黑板上写道“万物都有定时”这句话。起初，我还不知道这句话的意思，但在老师讲解后，我明白了这句话的意思就是“人过七十古来稀，人活白岁，终有一死。”
接着，老师又继续对我们说：“这是我送你们的第二份礼物！”说完，又在黑板上写了一句话：成功（才能）=知识+方法+训练。这回，老师不解释，我们大家就都知道意思了：成功和才能是靠知识，方法和训练得来的。
老师见我们都知道了意思，就问了我们一个问题：“同学们，我问你们，如果在你们面前各有一筐鱼和一张网，你们是要鱼呢，还是要网呢？”只听见有的说我要鱼，有的.说我要网。而老师也说要鱼。可在我这里的一名同学站起来对老师说：“老师，为何要鱼呢？照我看来，还是要网好！鱼要吃完的，而你得到了网，就可以去打鱼，打来的鱼还可以去卖呢！”老师听了，点了点头，赞同了她的说法。老师在黑板上写了一句话：授人以鱼，不如教人以渔。同学们听了，纷纷点头。
就这样，一节作文课不知不觉得上好了。我发觉，今天老师给我们的礼物，真可谓是三分特殊的礼物，我会谨记于心。
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