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有关写青春的作文四篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.16W

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的写青春的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关写青春的作文四篇

写青春的作文 篇1

如果小溪流的青春是斑斓的,那是因为有大海在包容;如果野花的青春是斑斓的,那是因为有草坪在映衬;如果我们的青春是斑斓的,那是因为有父母在支持

广东的天气一直很温暖,今年寒假1月底的时候,天空依旧蔚蓝,一轮红日为天空抹上了浓墨重彩,散发出的一束束光线透过树叶的遮挡照射到地上,一圈圈日晕十分温暖,也十分柔和。看着窗外美丽的风景,母亲高兴地提议:这么好的天气,不如我们去盈香生态园赏赏花吧。好啊!我们都激动地回答说。在车上熬过了漫长的一个多小时后,我们终于到达了盈香生态园。

刚进门,映入眼帘的就是一大片一大片花的海洋。红的似火,粉的像霞,白的像雪,一大簇一大簇的花挨挨挤挤,贪婪地吸收阳光的营养。我们漫步在这些花丛中,手轻轻地从花瓣上滑过,闻着清爽的花香,享受着这惬意的时光。小朋友们脸上洋溢着欢乐的笑容,在花丛间互相穿梭,真是人比花娇花无色,花在人前亦黯然啊。过了一会儿,我们便兴致勃勃地奔向了近几年才建的玻璃桥。玻璃桥,顾名思义,就是桥面由玻璃构成,横跨在小河上的桥。

在远处眺望的时候觉得玻璃桥并不恐怖,可走近了,登上桥旁边时,才知道什么叫高度。一阵微风从脸庞拂过,我似乎看到玻璃桥在微微颤抖,顿时就吓软了腿。过了几秒钟,我恢复了理智,连忙后退几步,挨着墙站得笔直,一动不动,就像个雕像。母亲见状,拍了拍我的肩膀,嘲笑我:怎么?这么点高度就被吓到了呀。那以后人生道路上有那么多比这更高、更大的坎,你还怎么越过去啊,甘心一直当缩头乌龟呀。这个玻璃桥很牢固的.,你就上去试试吧。

还未等我反应过来,母亲就把我推上去,毫不留情,没有任何商量的余地。我只好硬着头皮,颤颤巍巍地扶着旁边的扶手前行,就像个白发垂髫的老人。母亲在一旁拉着我,陪着我一步一步地往前走,似牙牙学语时学着走路的情景。不知过了多久,我们终于通过了那座桥。下了桥,心情十分舒畅,还哼着欢快的小调一蹦一跳,跟玻璃桥前判若两人。

仔细想想,其实在玻璃桥上走着走着,我的恐惧随着时间的推移渐渐减少,取而代之的是桥旁那一座座山带给我的雄伟气势,是桥下那条河带给我的清幽体验,是桥上那一个个人带给我的愉悦心情,还有过桥后再回过头的成功感。

这次简单的游玩,令我受益匪浅。母亲,是你斑斓了我的青春,让我单调的青春画纸上多了几分色彩,多了几分新鲜,让我能拥有勇气去接受接下来的挑战,去跨越每一道坎坷。你,不仅斑斓了我的青春,还斑斓了我的人生!

写青春的作文 篇2

青春,一个永恒的年轻话题,每当话题中谈到它,就如涌动的波涛,充满着活力激扬,这本也是年轻人、青年们应洋溢出狂热和激情的话题。

都说青春无价,青春无敌。的确如此,青春一去不复返。千金难买,它不能用金钱来衡量的;青春所向披靡,无人能胜,无人能敌,你只能让自己的青春过的更精彩,可你并不能打败它,因为你没有资格。也有的总是把青春和旺盛的'生命力,无穷的创造力再加上无法预料的奇迹联系在一起。可以这样,有谁能预测到青春的始结?又有谁能说青春只能属于你?青春是可塑性,有可以向多方发展的不确班切性。你的青春只有你能主宰,没有人能控制你、摆布你。当然那只是对于那些能接受生活考验的人。

在谈论青春时,或许有人已步入不惑之年,但是请别拒绝青春,因为你们也拥有过青春,也曾站在青春的舞场上领衔过自己的人生。即使与我们有不同,但那也只不过是,你们的青春是过去式,而我们是现在进行时。但请千万不要说出:“我已不再年轻”这种寒心的话语,因为这样太苍白无力了,只要心中有青春,那你就会拥有永恒的“青春”。当然,像我们这样,正值青春年少,正属于激情燃烧的占大多数。因为这是祖国未来的希望啊!

青春,人之向往,古来皆有,谁不想青春永驻?亲爱的朋友,已失去青春的就不用再提,但现在正在享用青春的朋友们,可不要白白浪费这令所有人羡慕的“青春”啊!你可要知道“青春一不复返”啊!你不要以后为自己年轻时没干“英雄”事儿而“老大徒伤悲”啊!

青春的真谛,你懂了吗?青春的美好你感受到了吗?祝你青春永驻!

写青春的作文 篇3

亲亲挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞……

巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的'篇章熠熠生辉。

我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白他——电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。他在发明电灯时,做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。莫扎特、爱迪生,他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训,他们才有了精彩的人生。

每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段。经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人。青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!

我们要珍惜青春,不要让它白白流走!

写青春的作文 篇4

不精彩,不成长,不成长,不青春。

——题记

热血,篮球

步入了初一下半年,我渐渐爱上了篮球。

每当周末,我和几个哥们总是去体育场打篮球。当我的手挨到球面的时候,我的血管就萌发出膨胀的冲动,年轻的心脏猛烈搏动。

我们在球场上自由的奔跑,畅快的三大步……这些的这些,无不使我感动感受的碰到的热血。

当我们赛球时,赢了;我们会欢呼,会雀跃;输了,我们也不会沮丧,我们自会更加努力——因为青春就是这样。

在篮球中我体会到青春的热血。

温馨,基地。

升到初二,我们去柏乡的实践基地。

我和我的几个好朋友幸运地分到了同一个寝室。我们怎么能不兴奋?

每每清晨,我们总是在几位军队教练的带领下,跑操,站军姿。

每每黑夜,我和几个好寝友总是在一起吃零食,玩卡牌,讲鬼故事,听听音乐。

那里的人:马苗班主任;漂亮又苗条;“插话小王子”,沉默又有才;曾老师,唱歌好听又帅气;喇叭李,眼里却可亲;李维佳,学霸有男神……哪里的.故事;我们一起锻炼身体;一起上动漫课,一起看电影,一起制作飞鸟模型,一起制作橡胶鱼雷……

那天、那夜、那人、那事。我用不会忘记。基地,我该受到青春的温馨。

悠扬,萨克斯。

那年,我的萨克是已有小成就。

每每,当我抓握着金灿灿的萨克斯时,我总会深深沉醉,沉醉于那澎湃的乐章,那美妙的音符,那动人的线谱……

每每当我吹奏《回家》时,父母总会为我鼓掌,在那时,我总会有莫名的愉悦。

萨克斯,我陶醉于青春的悠扬……

不青春,不成长;不成长,不飞扬!