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难忘的岁月作文(通用22篇)

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在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的难忘的岁月作文,欢迎大家分享。

难忘的岁月作文(通用22篇)

难忘的岁月作文 篇1

初中毕业,虽然我很高兴又开始了新的人生,但也意味着小学已经画上了圆满的句号。但那段难忘的日子,早已在我心中画下了美丽的画卷,永不褪色。

我是最后一个与这间教室告别的人,让我再抚摸一下你吧,亲爱的母校,虽然我只与你相处了短暂的一年,但你是我的天空,没有你我将飞去何方呢?就在这时,轻轻的,是谁在呼唤我的名字,我侧耳细听。

是你吗?暗黄的桌椅。上课时,我们把亲手写下的知识复印给了你。中午,我们又把香甜的梦与你分享,午后,我们又……是你吗?布满灰尘的黑板。上课时,老师用粉笔轻轻地触摸你,那写下的是真理,擦去的是功利。再或许,老师就像那飞扬的粉笔灰,飘飘洒洒,无孔不入。当我们回头凝望的时候,它早已在那里堆积了厚厚的一层。

是你吗?摇晃的玻璃窗。

平凡的玻璃窗映出了非凡的教室。

女生们吓得尖叫,男生们则拿着长条状的扫把像打仗一般冲到前面。这一切超乎想象的举动只是为了一只无意中闯入教室的小蜜蜂。

是你吗?掉了漆的铁门。“啊,是谁!”正在做作业的时候,忽然听到这样一句话。噢,原来是顽皮的男生们的恶作剧。他们把黑板擦夹在门上面的缝隙里,准备进教室的同学一推门,黑板擦就掉下来打到头了。但我们决不会生气,只会会心地一笑。是你吗……我侧耳细听,却发现都不是,原来是回忆在呼唤我。

往日的种种竟齐刷刷地涌上我的脑海。

也许,在多年之后,这教室的砖砖瓦瓦将消逝在岁月的长河中,可这难忘的如水晶般的日子,叫我怎能不想它!离别怅然,才下眉头,却上心头……

难忘的岁月作文 篇2

我感受到成长有许多的烦恼,并且烦恼在长大。

我,我好好打基础,为社会,好地位做。还说,人社会地位,便钱,你想要,就有,再也像下岗工人过困苦的生活。要我发愤学习,学好知识,考上名牌。好文凭,好工作,今后的生活就不愁了。听了话,心里想,也没错,以大人的思维为着想,决害。

可后来,我却话对,又。每天,我在中学习,做人的道理,语文书中说,做人只想着,不顾别人,老师说,学好知识,为祖国建设服务。我开始迷糊,为而学习?地位、金钱、荣誉在人生中究竟呢?谁能我,我该办?这真是很现实又很矛盾的。

孩时,可去想事。吃饱了饭,大可去玩,到处游逛,爬山,捕鱼,捉知了,回到家,趴在床上,翘着小脚丫,哼着自编歌曲,翻翻连环画,童话书,自由自在。可不同了,一夜,所都需要你去承担、去思索。

班级选班干部,老师要每位同学都上台说说愿当某个职位。回到家,一说这事,开口了,去努力当班长,能锻炼,最主要,为今后铺路,当了班长,以后入党容易,填表格时,也不致于说职务都没干过。我有自知之明,凭我这能力,当班长不。鼓励我,可我压根儿只想普普通通,默默学习。我听够了不停的唠叨,想想妈望女成凤的心情,我就答应了。我上台演说,我说,我最想当班长,曾经只在小学当过宣传委员,后来就没任过职了。我能力不强,可我想,人生就应该自我,若当上班长,我会尽力帮助班级,尽所能。走下讲台,很不舒愉,刚才话简直是假话,废话,真佩服此能耐,编得好。心里做的,却又要硬着头皮去做,真是件痛苦的事。

难忘的岁月作文 篇3

时间,飞快的流动着,转眼间我已长大了,每当我望着那蔚蓝色的天空时,我成长的足迹就会在我脑海中的河滩上浮现,不论酸甜苦辣,不论悲哀离愁,一点儿,一点儿的涌出脑海……记得我刚上初中时,老师给我们排座位,第一次,是按个排的,我坐在第二排,那时我的心里美滋滋的,因为爸爸说过,初中时在前几排坐是不容易的,可我却轻而易举就坐在那了,但好景没几天,老师就让我去后排坐着,我不明白老师为什么这样做,我就问老师,可老师说我个高,但当初是按个排的坐呀,我为什么还会个高呢,而且前面的同学个又很高,我又是在最后一排的,我非常不明白,哎,长大了真令人烦恼……

还有,在初中下学期,我们的语文老师给我们留了一个作业,让我们仿文章《从百草园到三味书屋》中的一段,写一段话,我一回家就写完了,因为,我一想到桂林的美景,我就奋笔疾书的写了出来。第二天老师问起作业时就我一个人写了,老师就让我读,我当时写的是“不必说那清澈的湖水,艳丽的荷花,碧绿的柳树,雪白的桃花,也不必说野鸭在湖中嬉戏,人们在舟中谈笑,岸边的老人一首接着一首唱着那广为流传的民歌。单是河岸边的青草地一带就有无限的风光乐趣”当我读的时候我的心里就有一种自豪的感觉,因为这是我自己写的,可当我坐下时,同学们却议论我是不是在哪抄的,有的同学甚至当我面问我在哪抄的,我顿时就感到非常气愤和失落,为什么同学们不相信这是我自己写的呢,不信任我呢,哎,长大了真令人烦恼……我的烦恼是数也数不清的,但是,我想,每个人的成长路途中都会有不计其数的烦恼,不过,我们要学会相信自己,鼓励自己,因为,再阴的天,它也会有晴朗的时候,再大的困难,它也有被解决的一天。

难忘的岁月作文 篇4

俗话说,岁月不饶人。悠悠岁月匆匆过,要是可以回到从前,那就好了!

以前,我刚上幼儿园的时候哪有考试啊,什么事情都不用自己来操心!每当我想起以前时,总是很怀念当时的岁月。

那时候,我总是吵着妈妈带我去体育场,可不是要运动哦!体育场里有着许许多多的沙坑,我就是冲着那些沙坑去的。记得有一次,我像往常一样,吵着妈妈带我去体育场玩。突然,我看见别人在自由自在地骑着自行车。我心中暗暗地想:我也要学会骑自行车!于是我吵着妈妈教我骑自行车,妈妈没有办法,只好教我了。

第二天,妈妈和我带着自行车,一起来到了操场。妈妈把自行车放下,她要先骑一圈给我看。只见妈妈先坐上了车子,两手紧紧地握在了把手上,然后右脚踩在脚踏上,用力一蹬,紧接着,妈妈把左脚抬了起来,放在了脚踏上,头看着前方,两脚踩着脚踏,车子动了起来,妈妈很顺利地骑了一圈回来了,我一看,觉得很简单。于是,我有模有样地学着妈妈的样子,骑上了自行车,只听“啊”的一声,我摔了个四脚朝天。我哭了,妈妈急忙走过来,看见我的脚流血了。但是,在妈妈的鼓励下,我又重新振作起来。这一次,我成功了!

现在,每当我摔倒时,我都会回想起当时的事。真是难忘的岁月呀!

难忘的岁月作文 篇5

想来想去,起了这样一个很女生,或者很俗气的名字。可是看到问题,我的第一反应就是一个装满了糖果的礼盒上的蝴蝶结。

我还年轻时,准确地说更年轻些时,是个急躁的孩子。不爱说话,脾气却大的很。讨厌无聊的事,讨厌自信的人。只是随着年龄渐大,这些变得无关紧要。我开始追求一些我向往的东西。比如更充实的生活,比如更漂亮的自己,比如更多朋友或者更多爱自己的人。慢慢的,我发现,很多时候,梦想在打折,因为人都在变。我经历过迷茫,我徘徊在成长与留恋过去之间。于是我试着把自己的一切减半,我学着爱自己,我体会到岁月带来的厉害和柔软。

说来说去,似乎和礼盒上的蝴蝶结没有什么关系,但实际上,我想就是这美丽的事物吸引着我。这岁月带来的进取的日子,这生活给我的卑微的渴望,都是它的引领,让我一步步走向前去。也许别人眼中是一个装饰的它,却在敲打着我的心情。在这样的引领下,我陪着自己走过一个又一个的关卡,对着镜子里的自己说,喂,我们挺过来了。

那美丽的蝴蝶结就像是欲望的缩影。人都有欲望,而有时这是一个人最珍贵的地方,有了欲望,人才有梦想,在面对未来时,能力够不抬头的向前行进。当然,最终的目的,我们拉动了蝴蝶结,打开了礼盒。

打开了,一瞬间,我们懂了为什么当初那样的渴望,因为成功的颜色,真的明媚的可以。

蝴蝶结,请你不要飞走,请你就在这份美好里坚守我的梦想的阵地,蝴蝶结,谢谢你,岁月的馈赠,是你给我的,让我努力的方向,让我不开始的追求。

难忘的岁月作文 篇6

以前,说起我最难忘的那就是小时候和伙伴们一起玩耍的美好时光,而如今,最难忘的,莫过于我们的体育训练。

为了中招体育那仅有的30分,我们的体育训练便被早早地排上了重要学习日程,上学期还好一些,到了下学期,体育训练更加疯狂了。

首先是“早狂”,每天清晨6:30分,在七八年级同学的朗朗的读书声中,我们的受罪的时间到来了,在老师的督促下,极不情愿地耷拉着脑袋,迈着沉重的步子向操场挪去。每天下午第四节是我们的“晚狂”时间,扔实心球、立定跳远、1000米赛跑,轮番向我们“轰炸”,“后面的,快点儿!向前冲!”、“你怎么搞的,怎么不用力投啊!”、“你这样跳不行,太近了,要用力!我们个个被“炸”得气喘吁吁,两眼发黑。细想,我们为什么要这样?不这样训练行么?为了升学,为了那诱人的30分,又能怎样呢?既然我们选择了这条路,你就只能走下去,不论多累,不能松懈,你稍不留神,别人就会远远地把你甩在身后。学习如此,训练亦如此。训练时,我感觉自己就像是由于惯性向前跑,两腿几乎没有什么感觉,可是,我不能放弃,不能让我九年的艰辛毁于一旦,理想的高中在向我招手,再坚持两个月?我坚信,我能做到!

体育训练,锻炼了我的毅力,增强了我的体魄,将实现我心中的梦,是我一生的财富。

难忘的岁月作文 篇7

岁月如歌,往事如梦,曾今的近在咫尺,转眼已相隔天涯。

----题记

时光匆匆地从心头划过,不给人留一丝喘息的机会,我那美好的初中生活,转眼已如过眼云烟,转瞬即逝,回望那段如歌的岁月,心中充满了不舍。

我们的。友情

刚来初中时,人生地不熟,一个朋友也没有,直到后来遇见了她----祖,是她让我明白了友谊的力量。依稀记得那次运动会,我挑战着自己的极限,报了长跑800米,在裁判枪响后,我们个个如剑一般猛的飞出去,第一圈,我遥遥领先,第二圈,第三圈……我慢慢地感到越来越吃力,最终看着超过我的运动员们,我干脆放弃了,是祖在这时拉着我的手,不断为我鼓劲,陪我一直跑到了终点,我和她的友情给了我无尽的力量,成为了我心底最美,最难忘的风景。

我们的。梦想

眨眼间,我已经快中考了,内心里虽然很茫然,但回忆起初三以来的点点滴滴,心中又多了份坦然,初三的我们都拥有着一个共同的梦想----考上理想高中,为了这个梦想,我们尽情的拼搏着,每天晚上都打着个手电,复习到深夜;白天,强忍着睡意拼命的做练习,纵使整天人都是晕晕的,但为了梦想,我们谁都不说放弃,每当我心烦意燥时,好友芳总会递来一张字条‘沉下信来吧,千万不能放弃,别忘了你的诺言,你的梦想。’看着它,我振奋振奋精神,继续投入无穷的题海,我们的梦想,我们的未来,为了它,我们谁都不说放弃,我们都是追梦的孩子,我们尽情的追求着我们的梦想。

难忘那段如歌的岁月,难忘我那美好的初中生活。亲爱的同学们,马上我们就要say good bye了。但我们那段如歌的岁月却早已印在我的心底,成为了一道最美的风景。

难忘的岁月作文 篇8

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我——我们难忘那段岁月为什么一去不复返呢?

想当初,我们刚入学的时候,就与校园中的一花一草一木成为了最要好的朋友。每一片绿叶,记载着我们的笑声;每一朵花瓣,录制这一首又一首充满墨香;每一株小草,拍摄着一个又一个欢乐场景……这一切,令我终生难忘。

忘不了那一次热火朝天的大扫除。那一次,我踮着脚尖,像长颈鹿似的伸长脖子,又把手伸得长长的。可无论怎样摆弄,我始终擦不着最上层的玻璃。一位同学见了,连忙放下手中的活儿,拿起抹布就帮我擦。玻璃上留下一片互相帮助的痕迹。

忘不了那一个大雨倾盆的下午。那一天,电闪雷鸣,风雨交加。因为表演而到六点才回家的我既担心又害怕。忽然,一双温暖的手摸了摸我的头,又用熟悉的声音问道:“没带雨伞吗?我送你回家吧!”我抹了抹眼泪,一转身,看见了李老师的身影。李老师撑起伞,搂着我一起回家。在半路上,恰巧遇到了一名同学,那名同学提出要和我一起回家时,李老师千叮咛万嘱咐地提醒我们要注意安全,这才转身离去。一路上,留下了串串友谊,串串关爱……

忘不了那一个热闹欢腾的运动会。我们举行了接力赛。班里的同学们都希望赢得比赛,互相团结,终于赢得了胜利!同学们个个欢天喜地,手舞足蹈,欢呼声真叫人难以忘怀。

忘不了,什么也忘不了!往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库中一颗颗流光溢彩的珍珠啊!回忆往事,我不禁有想起了那句话:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我——我们的难忘小学生活为什么一去不复返呢?

难忘的岁月作文 篇9

岁月如歌,往事如梦,曾今的近在咫尺,转眼已相隔天涯。——题记

时光匆匆地从心头划过,不给人留一丝喘息的机会,我那美好的初中生活,转眼已如过眼云烟,转瞬即逝,回望那段如歌的岁月,心中充满了不舍。

我们的·友情

刚来初中时,人生地不熟,一个朋友也没有,直到后来遇见了她——祖,是她让我明白了友谊的力量。依稀记得那次运动会,我挑战着自己的极限,报了长跑800米,在裁判枪响后,我们个个如剑一般猛的飞出去,第一圈,我遥遥领先,第二圈,第三圈…。我慢慢地感到越来越吃力,最终看着超过我的运动员们,我干脆放弃了,是祖在这时拉着我的手,不断为我鼓劲,陪我一直跑到了终点,我和她的友情给了我无尽的力量,成为了我心底最美,最难忘的风景。

我们的·梦想

眨眼间,我已经快中考了,内心里虽然很茫然,但回忆起初三以来的点点滴滴,心中又多了份坦然,初三的我们都拥有着一个共同的梦想——考上理想高中,为了这个梦想,我们尽情的拼搏着,每天晚上都打着个手电,复习到深夜;白天,强忍着睡意拼命的做练习,纵使整天人都是晕晕的,但为了梦想,我们谁都不说放弃,每当我心烦意燥时,好友芳总会递来一张字条‘沉下信来吧,千万不能放弃,别忘了你的诺言,你的梦想。’看着它,我振奋振奋精神,继续投入无穷的题海,我们的梦想,我们的未来,为了它,我们谁都不说放弃,我们都是追梦的孩子,我们尽情的追求着我们的梦想。

难忘那段如歌的岁月,难忘我那美好的初中生活。亲爱的同学们,马上我们就要say、good、bye了。但我们那段如歌的岁月却早已印在我的心底,成为了一道最美的风景。

难忘的岁月作文 篇10

回首过去,在这一年多里,不知感受到多少温馨,得到了多少关怀,这是一个难忘的岁月。

一个带着泥土气息的我,也能像同龄孩子一样,坐在这宽敞的教室,享受着读书的乐趣。这是对我们何等的恩惠,让我们能有这样的机会,让我们去飞翔。这片天空便是党和政府用爱心凝聚起来的,避开外界的风雨,给我们前进的力量。

等我们累了,他们便给我们慰问,我们迷惑,他们便又给我们指导,我们受挫,他们便给予我们莫大的能力。还记得那次慰问,细微之至,关怀倍切,生活我们哪里过得不好,后又发表调查每个人的生活以及学习。如此关心体贴我们,我们又怎能没有感激之情呢。

既然受到党和政府关爱,我们应该奋发图强!化这样感激为动力,以行动来回报他们,不要辜负了祖国对我们的栽培。是雄鹰,则终将展翅,是骏马,则终将驰骋。

祖国的培养当铭记于心,在平常的学习中,将它融入眼中,绕在手中,自己一举一动,一言一行都不要忘记,我们是宏志人。

多少次,徘徊不前中,想起了这份关爱,让全身充满了力量,多少次,独立自卑时,想起了这份关爱,让自己重新高昂起了头。

也是这种关爱,让我们团结一心,融为一体,50个人就是一个大家庭,互帮互助。一起分享快乐,一起共渡难关,在快乐中不断地成长,在欢乐中一起前进。学习上,我们也总是互相帮助,有不懂的便一起解决,有心得便一起分享。

这种温馨,这种机遇都是他们提供的特殊的优待,让我们收获了友情,收获了快乐,收获了所有一切的一切。

这一切来之不易,所以从内心中去珍惜这段岁月,努力拼搏,留下一个美好的回忆。用一句话来说,就是:当我们回首这段时光时,不会因碌碌无为而羞愧,不会因虚渡时光而内疚。

难忘的岁月作文 篇11

我在母校学习的时间,只剩下最后的短短不到两个月了,我有许许多多难以忘怀的点点滴滴。那为我们遮风挡雨的6棵黄果树,宽敞的运动场,漂亮的雕塑,还有那教学楼前飘扬的五星红旗……每一下课,我都会去看一看。

在这两千多个日子里,有很多我已忘怀的事,但也有很多留在我记忆深处的事。

我最舍不得的还是和我一起度过了六年的老师和同学了。一年级报名,玩耍,被老师批评的情景还历历在目。我没到六岁就上了小学,一年级时,上课还蛮守纪律的,可到了二年级时,就有一点不安分了,总爱和同桌说小话。有一次上语文课,我和同桌开小猜被老师看见了,老师在全班同学面前批评了我们俩。我很委屈,因为老师有些字眼刺伤了我,我心想:干嘛那么凶嘛。现在回想起来,其实是我们错了,老师提醒我,批评教育我也是为我好,是想让我们改掉坏毛病。记得还有一次,下课后,同学们都在操场上玩耍,忽然传来“轰——”一声响,天打了一个大喷嚏,紧接着下起了倾盆大雨,所有同学都一窝蜂地冲回各班教室躲雨。这时,有几个同学带头到外面淋雨,其他同学也都跟着跑出去淋雨。老师知道后,把我们都轰了回来,狠狠批评了我们。现在想想当时自己的做法多么可笑。

这时候,我才真正明白什么叫“光阴似箭,日月如梭”,一年级时老师的和蔼可亲到六年级的严厉严格,一年级时同学们的调皮天真到六年级的懂事有主见,仿佛只是一转眼的事一样。

同学们,让我们一起画上小学生活的最后一个完美的句号吧!

难忘的岁月作文 篇12

三年我与你一起共看风花雪月,春波秋水的圈圈点点。

——题记

又是一年盛夏,三年前,我踏着夏的尾声而来,如今在夏的缘起却将背负新辰,拥向新的银河万里。

心中一潭酒酿的涟漪,这里有我考后释然的欢愉,有我们分分合合的痛楚,有我们每一瞬间眼底藏不住的幸福……时光酿出了酒香,却也泡起了涩苦。不过这才是它的魅力所在,承担快乐却也享受痛苦。

三年前我们的青涩似乎还历历在目,现在却变成了紧握双手的挚友。三年前我们的“争吵”仿佛还触目惊心,现在却是笑语盈盈的回忆。时光抚平了我们的棱角,却也留下痕迹。

它教会我们,仰望星空,脚踏实地。

我们的英语老师尹老师,是我最敬佩的老师。在寒风凛冽的盛冬,天还是纯黑,我们就要摸着黑起床开始早读,整个人都还带着困意,心不甘情不愿地走到教室时,一推门,尹老师总是比我们还要早,天还是那么冷,他却每天都提前来到教室,陪着我们早读,站在讲台上画好了早读计划,每次黑板都被他设计的十分精巧,日复一日,如今三年过去了,我却从没见过尹老师有一天早晨晚到。

耳畔回荡着各位老师的谆谆教诲,教育我们先做人再学问,教会我们细节决定成败,告诉我们学习的痛苦中是快乐的,展现了思维放射性的美……我们踩着他们的肩膀,身披理想的双翅,去奔赴更广阔的星空。我想,这应该就是他们给予我们的全部了。

深知我们是东方学子,理想的色彩被肆意挥霍在脑海,根植在我们心中。理想是殷红,是勇气和不惧困难的力量;理想是湛蓝,是冷静和沉着思考的能力;理想是裸粉,是梦幻和心神向往的乐土……五彩的纸,轻轻折成纸飞机,投向远方的路。

三年的汗水终将铸就辉煌,三年的美好终究带来永恒。

难忘的岁月作文 篇13

犹记得,那段快乐的岁月,犹记得,那偷偷溜进学校的日子;犹记得,那撒在路上的余晖,映着两个快乐的影子。那些日子,我们曾经手拉手一起走过。

你还记得吗,那时的我们是多么无忧无虑,那一起一落的毽子,在我们的欢笑声中显得那么富有活力。作业不是烦恼,而是快乐的源泉,因为这些作业总能让我们学习到好玩的知识。写完了作业,还能并肩逛街。似乎在那时,一切都能让我们感到快乐。

你还记得吗,那次教师节,我们一起去看望老师。我们给老师买了礼物,当老师满意的笑了时,花一样的笑容也在你脸上绽放。回来的时候,你一个劲地揉眼睛,指尖似乎有一种晶莹的液体在闪动。我有些半开玩笑地说:“呦,我们家宝贝儿什么时候变得多愁善感了?”说完才发现不对劲,原来你真的哭了。你喜欢老师,我知道你舍不得她们。但我们马上就要毕业了,就要到中学去了,又有什么办法呢?终于,在我的劝说下,你破涕为笑,我们又快乐起来了。

你还记得吗,我喉咙不太好,每次跑完步都要咳嗽几声,为每次都是你第一个冲过来,笑着递给我被白开水。水喝下去,一股带着友情的幸福感的气流,就立马暖暖地润变了全身。

自从上了初中后,我们的生活发生了翻天覆地的变化,不能一起上学放学,不能一起写作业,不能在一起开玩笑,不能……`有时也只能在见面时聊几句。不过,唯一不变的是我们的友情,即使我们之间隔着千山万水,那在岁月中累积而成的深深友情,也会将我们的心永远连在一起。

直到现在,我还时常想起成长中那段难忘的岁月。

难忘的岁月作文 篇14

今天,我总算明白了,原来毕业那么痛苦,钓鱼时,我把鱼线抛得很远,任鱼蚕食鱼饵,那个和我共同经历风雨,共同见证成功的二班,是否也会像鱼饵一样,被时间蚕食,最终消失在我的记忆里呢……

还记得刚到重龙镇中心学校时,我总想到一班,怎么也不愿意来二班,最后还是被押来的。开始,我很不适应,上课也不怎么专心,陌生的环境,陌生的老师,陌生的同学,就连天,我也感到没那么蓝了。不过,老师也很耐心,对我们这些涉世未深的孩子也非常的宽容还经常带我们一起玩。记得2002年,资中下了我还记得的一场大雪,我们在上课,望着大雪,没心思听课,蒋老师便带着我们去赏雪,大雪纷纷扬扬,落在我们的头上,肩上,衣服上,一阵凉意,心旷神怡。虽然雪没有2007年的大,可我们玩得挺欢。同学们也很团结,虽然经常闹矛盾,不过,孩子嘛,过个一两天就又和好了,班级上下和和睦睦的,我也从心坎儿里喜欢上了二班。难忘和蒋老师在一起的岁月。

二年级下册,从一年级就开始教我们的蒋老师走了,我们非常留恋,还围着蒋老师不让她走,可蒋老师还是走了,那时,我心里酸酸的,有一种说不出的感觉,好几次,我捂在被窝里哭,把被子都弄湿了。二年级教我们的是王老师,她对我们也和蒋老师一样好,那么和蔼,那么亲切,我也渐渐从蒋老师走了的阴影中走了出来。

三年级下册,王老师又走了,我不禁仰天长叹:“老天啊,你怎么这么无情!”三年级下册教我们的是陈老师,她非常幽默,也非常体谅人。还记得她看见我吃东西提出的问题:“是好(hǎo)吃还是好(hào)吃?”我总回答:“拜托!都问了N遍了,换个新鲜点的好不好?”

我在欢乐中读过了三年级,到了四年级,陈老师还是走了,十分郁闷呐!不过陈老师不走,可能还遇不到李老师呢,李老师给我的第一印象是十分谨慎,十分开朗,十分古板(李老师,别恨我)。如果是一二年级,我倒挺喜欢她,不过,在高年级,作业又紧张又繁杂,压力很大,我对李老师四年级也不怎么在意。

现在,我已是毕业班的学生了,在这段时间中,幸亏,李老师没走,为什么我又那么在意呢?我也不知道,也许是我不想再换老师了吧,也许是李老师的魅力影响了我吧……

记得宣布流动红旗有我们班时,我们都会大叫:“耶!”;而没有时则会长叹:“唉……”

我现在已经爱上了二班,在乎上了二班。它就是一个标志。

可,它会在我的记忆里消失吗?我会永远忘记它吗?——不,我不会忘记它!

难忘的岁月作文 篇15

坎,放不下情,时间会为你做到一切。是的,岁月无情,它总会冲淡一些东西,也会带走一些东西,当太多的回忆都如过眼云烟随风远去时,只有那些曾经深深地铭刻在心田里的,才会留下。

没上学的时候,我总喜欢跟奶奶下田去。倒不是留恋阳光给青草涂上的金,或河里自在嬉戏的鱼虾,而是那一望无际的田野,可以让我肆意地放飞思绪,尽情地纵横驰骋。

定在叶尖的蜻蜓一动不动,仿佛和叶子是一体的,但却逃不过我的“火眼金睛”。偷偷地靠近,悄悄地伸手,但蜻蜓似乎永远比我聪明灵敏,没碰到就跑了,然后又停在离我不远处,振动着翅膀,一次又一次似乎总是在捉弄我。有时候,蜻蜓累了,就展开小巧的翅膀飞往蓝蓝的天。这时,我就生气地拿起外套,夸张的表情,夸张地蹦跳,夸张地拍打,想把它弄下来。自然,这是徒劳。但,那时的我却非常喜欢这样的徒劳,一遍又一遍,不厌其烦地跑着、追着、拍着……

累了,就坐在软软的三叶草堆上,手指拨弄几下叶子,抓起旁边的树枝挖土。钻啊钻,挖啊挖,但总差那么几下就停手。躺在地上,大口大口地喘着粗气。可不一会儿又不安分了,爬起来跑去奶奶那儿“帮忙”。

奶奶在除草,我也抓起晒得发烫的小锹,胡乱挖草。奶奶说过,草是没有用的,还抢庄稼的营养,要把它们除掉。其实刚开始我不知道,但奶奶都这么说我仿佛听懂了。找到一棵草,对准使劲打,叶子都打飞了,可根还在土里面。奶奶见了对我说:“除草不除根,它会长得更快的。”我只好又狠狠的把草根挖出,欢笑着拼命地甩过头顶……

童年的生活,像一艘小船随风飘荡,没有拘束,没有寂寥,有的只是惬意,是欢乐,是洒脱……

难忘的岁月作文 篇16

坎,你不能放手。时间会为你做一切。是的,时间是无情的,它总是会冲淡一些东西,带走一些东西。当太多的回忆随风而逝,只剩下那些曾经深深刻在心里的。

当我不在学校的时候,我总是喜欢和奶奶一起去田野。不是怀念阳光涂在草地上的金色,也不是怀念河里自由嬉戏的鱼虾,而是怀念那一望无际的田野,让我思绪自由飞翔,自由驰骋。

固定在刀刃顶端的蜻蜓一动不动,仿佛它与树叶融为一体,但它逃不过我的眼睛。偷偷靠近,悄悄伸出手,但蜻蜓似乎总是比我更聪明,更敏感。它没碰它就跑了,然后停在离我不远的地方,振动着翅膀,似乎总是在一次又一次地捉弄我。有时候,蜻蜓累了,就展开小翅膀,飞向蓝天。这时,我愤怒地拿起外套,表情夸张,跳跃着,夸张地拍打着,想把它脱下来。自然,这是徒劳的。但是,那时候我真的很喜欢这种徒劳,一遍又一遍的跑,追,拍。

累了,我坐在柔软的三叶草堆上,拨弄了几下树叶,抓起旁边的树枝去挖。钻啊钻啊挖啊挖,但总要停几次。躺在地上,喘着粗气。过了一会儿,她又变得焦躁不安。她起身跑去找奶奶帮忙。

奶奶正在除草,我抓起一把滚烫的小铁锹,胡乱的挖着草。奶奶说,草没用,还抢了庄稼的营养,要除掉它们。其实一开始我也不知道,但我好像听懂了奶奶说的话。找一根草,对准它,使劲打。叶子飞走了,但根还在土里。奶奶看到了,对我说:除草不生根会长得更快。我只好又用力把草根挖出来,一边笑一边拼命摇头。

童年的生活,就像一只在风中漂浮的小船,不拘束,不孤独,只有舒适、快乐和洒脱。

难忘的岁月作文 篇17

从无知变得懂事,从胆小变得勇敢。回头望望六年的成长足迹,那难忘的一幕幕又浮现在眼前……

我记得,那一天,我哭着闹着不让爸爸离开学校,可是后来爸爸还是悄悄的走掉了。我知道后怎么也不肯回教室上课,这时,班主任张老师来了。我的心里顿时忐忑不安[注:忐忑:心神不定。心神极为不安。]:“老师平常最不喜欢爱哭的小孩了,他一定会批评我的。”出人意料的.是,班主任拿出一包纸巾,他轻轻的擦去我眼角的泪水,说:“张帆,爸爸过几天会再来看你的,都这么大了怎么还哭鼻子呀?你看,一年级的小朋友都笑你呢,你应该做他们的榜样小姐姐啊!”我听后破涕而笑,把小手放在老师的那双温暖的手上,抬头望天空,天空是那么蔚蓝;低头看看花朵,花朵是鲜艳;回头看看老师,老师是那么亲切。

我还记得,五年级的诗歌朗读比赛。那天,我和同学们站在舞台上,台下黑压压的一大片人。虽然,诗歌的每一个题目都背的滚瓜烂熟[注:形容读书或背书流利纯熟。],但是面对全校同学、领导,腿不禁有些发抖。还是张老师,她坐在我们班的位置,张老师向我打了一个胜利的手势,她的目光仿佛在告诉我:不要害怕,什么都不要管,只要照老师说的做就可以了。我定了定神,用洪亮的声音,和我们班的同学一起。搏得了暴风雨般的掌声,为三班夺得了一张鲜红的奖状。

我更记得,六年级上学期的运动会。那天,老师们拿着五颜六色

[注:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的旗,走出了校门,我知道那是做“路牌”的。我们班的运动员也积极准备着。随着一声枪响,运动员像离弦的箭一样消失在大家的眼帘之中。我们的“后勤”也是忙得热火朝天[注:形容群众性的活动情绪热烈,气氛高涨,就象炽热的火焰照天燃烧一样。]:有人拿着水盆,让运动员回来之后洗把脸;有的去借几瓶水,好为他们解渴;有的正抱着衣服,个个站在校门口,探着脑袋来回张望着。近了,近了,更近了,李胜豪第一个冲到了终点,我们班同学不由得大声呼叫,水盆,水杯,衣服,一股脑地向他塞去,班主任笑着说:“不能休息先走一会儿!”“对,对!走一会儿!”同学们一个一个地跟在李胜豪背后,我在心里默默地祈祷:“希望永远这样!”

再一次回头望望这熟悉的不能再熟悉的教学楼;再一次听着朗朗的读书声;再一次在橡皮筋上嬉戏玩耍。却没有发现自己早已泪流满面。

老师,再见!在您的怀抱里,永远温暖永远安心。把您的生气写在沙滩上,把您的高兴刻在石头上,老师,祝您永远快乐!

同学们,再见了!快乐的初识,困难的是相识;恐惧是无语的,后悔的事错过;哭泣的是分别,高兴的是相聚。最值得庆祝的,也无过于——认识了你们这些朋友!

难忘的岁月作文 篇18

他,曾经是我最要好的朋友。后来,因为一次小事,我们的友谊破裂了。

那是在一个下午,他没有带笔袋,便向我借笔。我当时正在赶制老师布置的课堂作业。便随口说:“没带。”可我万万没想到,他竟然和我绝交了。我一气之下撕掉了我和他记录友情的日记本。

有一天,我收到了他的短信:“滋味怎么样?”我冷冷一笑,回了句:“没有您的日子,好极了!”傻子都能听出来,我在讽刺他。第二天,我发现他脸色铁青,一副闷闷不乐的样子。我心中大喜,一天都没理他。回家后,他又发来一条短信:“是我不对,和好吧?”我想:现在知道求饶啦?晚了!我回了条:“死心吧!”手机又响了,我看也没看,直接把手机关掉。

结果,那竟然是老师临时改作业的通知!我因为没完成作业,被老师罚找家长。可他突然说:“他的作业落我家了!”说着他拿出了一张纸。老师看过后又问:“那你的作业呢?”他说:“我……没带。”老师就找了他的家长。我明白了,他把自己的作业当成我的作业替我交了,而他却没交。

第二天,我找到他,给他一张纸:“这是我还你的作业。”其实那是一封道歉书。下课,他说:“你的作业发回来了。”我接过一看,上面写着:非常好。理所当然我们和好了。

一张纸,传递了我们的友情。

难忘的岁月作文 篇19

自从上了高中以后我的脾气变差了不少,也许是进入了大家所说的叛逆期了吧,我经常为一些小事而生气,而妈妈呢,经常是默默的承受我的坏脾气,有时也会因为我的无理取闹而大动肝火。可能是为了缓解这样的母子关系吧,妈妈带我一起去了趟北京,北京的风景没记得多少,倒记得了一条平凡的小路……

那天妈妈突然说她身体不舒服,想在酒店里休息,只能和我去吃一下饭,当时正值冬天,是万物凋零之时,路旁的树上的叶子都掉光了,只剩下了光秃秃的枝丫,街上没有一点的绿色,唯一带点鲜艳色彩的就是挺过霜冻的花和行人身上各色的衣裳,花是自然的衣裳,衣裳是人造的花。可我和妈妈之间的交流并没有如花般灿烂。一路上我们之间没说几句话,只有“冷不冷”“不冷”这样平凡无奇,毫无波澜的语言,我心里明明有许多话想说却又说不出口。我望着这条古朴的小路,心里想着的却是有多少母子走过这条路,这条路上可能走过慈禧太后和同治皇帝,也可能走过一些达官贵人的妻儿,但那都已成为了过去。现在走在上面的只有我的母亲和我。

正当我胡思乱想的的时候,饭馆到了。店内的暖气将我的想象吹得烟消云散。我先找了一个位子坐下来,妈妈点好了餐,端着餐盘走了过来。她知道我爱吃什么,所以点的都是我爱吃的。而她呢,只是在慢慢的喝着白粥,喝着那没有一点儿油星的白粥。有时会咬一口油条,但大多时候都是在夹菜给我。我没说话只是低着头默默的吃着,却老是像有什么东西哽住了一样,咽不下去。终于吃完了饭,我抢先一步,想要离开这里。突然妈妈拉住了我,也没说话,只是拿了一张纸帮我擦了擦嘴巴,我再也忍不住了,冲出了大门,跑到了那条古朴的小路上,想要让外面低于0度的温度把我眼中的泪花冻住,然而眼睛还是蒙上了一层纱……

来到了大街上,妈妈又跟了上来,她的话终于多了起来,但大多离不开“要跟好他们”和“要照顾好自己”这两句话。我还是没说话,只是默默的听着,但心里却暖暖的,那一刻我觉得我比其它在这条路上走过的人都要幸福。

到了地铁口,在下电梯的那一刹那,我说出了这一天中最清楚的,也最郑重的一句话;“你……你也要哦。”然后背过脸泪流满面地登上了电梯……

难忘的岁月作文 篇20

星星,一闪一闪,挂天边;思念,一丝一丝,连成线;回忆,一幕一幕,在眼前;离别,一步一步,走向前。

——题记

回想起往昔的一幕幕,那些往事就像一部部精彩好看的电影,在我的脑海里一遍又一遍地放映着,久久没有停下。

你看,又是他,他总喜欢跟老师犟嘴,不过,如此无聊的课堂确实应该有点儿火药味儿了,才能提起我们的醒觉。“姐妹们,走啦,待会儿就没场地啦!”又是她,那个我们班的假小子,她总是把我们班的女孩子带着一起疯,就连我们班的男孩子都对她甘拜下风。如果没有她,我想自己一辈子都不会知道“男孩能做的事,女孩同样能做”。再顺着花瓣的淡淡清香,让蜜蜂带着你,向前走……一步,两步,三步……花园的角落里,一个身材矮小的女孩坐在石阶上全神贯注地看书, 呆如木屐,可能是因为我们这边的风大吧,她的脸像一个硕大的红苹果,冻僵的手指无力的蜷缩在一起,可她却一直在笑,让人想认识她却又不敢接近她。“我们去玩会儿,好不好?”“不行,我还要去做作业呢!”又是一个不服输的女孩,每天,匆匆吃完饭后,她总是到教室温习功课,每个静止的瞬间仿佛都是她酿造的,因为每个寂静的日子,都有她的琅琅书声。每一个人都有一段属于他们的故事……都给我带来了许许多多的快乐,让我们从相逢,相识,相知再到后来的相离。每一个环节,我都努力做到最好,因为我知道:这是一段属于我们的童话故事,梦里的美与不美,只有我自己清楚。

潮涨潮落,风起风停。三年的美好时光即将过去,浓浓的情谊夹杂着丝丝不舍,最终会被时间的漫长而渐渐冲淡,而往昔的一切啊,有些像当我生病时,爸爸给我端来的一杯热牛奶,香味扑鼻,暖意融融。只是不知道其中的甘甜啊,是否还有爸爸那苦涩的汗水?我又该如何独自面对那个充满疑问的未来,如何把那一群群要好的朋友放下,一段段清晰的记忆抹去。朋友,留下它们吧,让时间来为我们作证,相信我们一定会越走越好的,终有一天,我自己会来掌握自己的未来。

星星的寂寥,月知道;晚霞的羞涩,云知道;花儿的芬芳,蝶知道;青草的温柔,风知道;梦里的缠绵,心知道;心里的酸楚,泪知道;明天的离别,我们知道。我的祝福,请记牢!难忘的岁月,难忘的你们,难舍难分,哪里去追寻梦的羽翼?倘若你抓到了,一定不要放手,因为当你想要放飞的时候,那里就是属于你的天堂。

——后记

难忘的岁月作文 篇21

每当闭上眼睛,回味多彩的童年时,你的身影总会在我的脑海里浮现,挥之不去,让我想起与你相处的美好的日子。你与我在一起生活了近十年,有你陪伴的日子是那么地多彩、绚丽。虽然现在你我已经天各一方,但我永远不会忘记有你有我的那段岁月。

细细想想,我们相识时,我3岁,其实什么也不懂。但有你在身边,我每天都十分快乐。你虽然只是一只小狗,但你仿佛能听懂我的心声,我也明白你。

当我不开心时,你总会在我身边做各种搞笑的动作,不停的舔我的手,还用尖尖的胡须碰我的脸庞。那双水汪汪的眼睛,仿佛在说:“不要难过了,小主人。”这个画面深深印进我的脑海。和你一起玩耍时,你总会不停地摇尾巴,上蹦下跳,每次都会逗得我哈哈大笑。

每天你都会跑出家门玩耍,但是只要一到我放学的时间,你总会出现在我的眼前。但那一次你跑出去后,却没在固定的时间回来。我在家里等,每隔几分钟就跑到门口看一次,可是依然没有你的身影。心里想着各种可怕的结果。我的眼泪不停地落下,那一刻,我在想我可能要失去你了,以后我怎么办。后来,爸爸找到了你。当我出现在我的眼前的那一刻,我的眼泪又来了,你浑身上下都是泥,嘴角也破了。我抱着你,紧紧地抱着你,我在心里说道:“你回来了,太好了,我亲爱的伙伴。”

可是世事难料,没想到,事情来的这么突然。那天中午,我放学回到家,没有听到熟悉的叫声,也没有看到你欢快地身影,我的心里一下子变得空荡荡的,一种不祥涌上心头。我冲进家门,奶奶说你走了。这句话像一把利剑穿透了我的心,那一刻,我觉得天都要塌了。奶奶说把你埋在后院的树下了,但我一直没有去看你。因为我一直在想,你没走,只是出去玩了,说不定一会你就回来了。

时光荏苒,一年过去了,我已经慢慢地适应了你不在的生活,但每次走进家门的时候,我心里一直企盼有个欢快地身影出现在我的眼前,摇着尾巴扑向我的怀里。

过去的时光里,我的身边有你的追随,我的世界多姿多彩;现在的生活里,我的心里有你的陪伴,我的世界依然丰富多彩。

难忘的岁月作文 篇22

光阴似箭,日月如梭,似水流年,时光飞逝这么,这么快就到了改分开的时候……还记得我们当初一起表演,互相鼓励的日子吗?还记得那年我们各个都因为包头而受不了,吐了的时候吗?还记得教我们的一个个老师吗?……

当初,我无意间被老师选中去表演了婺剧。对婺剧来说我并不是接触第一次,但对主演来说是我平身所有表演的第一次。我当时并不是一个人就这么稳当当地当上了这个主演,其实五。六年级的学生应不再参与学校的很多活动,可那时候学校实在是没人了。其实我以前都只是个小配角,没有唱过,这次我想自己努力了就行。当时是这个节目是第一次演出,早上5:00全员起床化妆。直到了10:00我们才把所有的东西弄好从学校出发,到了那里我们一群人开始穿衣服,包头。当初表演的时候我也不觉的包头痛毕竟已经经过了很长时间了。这次包头没一会儿各个女生实在受不了了,“欧欧————”都开始吐了出来。各个抱着头喊哀。可是老师觉得就快要上台了,管不了这么多。表演很快就到了,我们个个都拼尽了全力,想冲杀进复赛。结果当然是如我们所愿那!一次次表演都使我们害怕了,想尽早逃离这个魔爪。

可是时光荏苒,我们想的老天很快就实现了。没想到这么快就到了我们最后一次表演,我的心却怎么也高兴不起来。不知道其他人是否也有同感,最后一天了,跟我住在一起的四位朋友我们都一起录了一个视屏,关于一些舍不得的谁的。我说:“我是我在婺剧里跟男生的关系比较好,我最舍不得范子豪,陈敏杰,李佳余,于璐瑶,陈世杰,离郑旭还有陶有金老师等人……虽然我们还可以见面,可是次数不多啊,有时候一个星期或一个月一次面都见不到。唉,那个心情低落啊。”真的要分离了,在下火车之前我记住了每一个人,每一个声音,每一个影子。其实,我们自己都不知道我们结成了深厚的友谊。曾婺剧里有一个人告诉我他得了心脏病,听到这句话,我有伤心,又感到无助。他还是孩子啊,我又感道无助时因为自已无能为力。

友谊有时候就像一艘小木船,又是因为一个小小的玩笑就破坏了我们之间的友情是不值得的,不过你尽力去补修,我相信他一定会恢复以前的友谊,如果你放弃了,不去挽回他了,你就可能丧失一位很好的朋友。其实我们表演婺剧的人是会有一些小别扭,可是我们都知道那是闹着玩的,我们也都很尊重对方,从没有吵架过一次,我们都小心翼翼地珍惜着这份宝贵的友谊。我也永远不会忘记我的好朋友们,不会忘记我的弟弟,妹妹们!