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风车的作文

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.53W

无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的风车的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

风车的作文

风车的作文1

荷兰是风车之国,当风一来临时,所有的风车都会随之转动。风是自由的使者,不仅为风车带来了动力,还带来了希望。

我和kk都是喜欢自由的孩子,喜欢荷兰的风车。当我们知道大家想法一致时,便约好了在某一个晴天灿烂的日子,能一起站在荷兰的国土上,看大片大片的郁金香,看成群成群的奶牛。

于是,我们开始省吃俭用,为的就是可以早一点实现愿望;于是,我们开始数着日子过,当看到日历一页一页被撕走时,我们似乎已经看到了风车在对我们招手。这就是所谓的等待吧,有少少的期盼掺杂着少少无奈。

在空闲的时间里,我们会去查阅所有有关荷兰的资料,去了解那梦幻的国度;我们会坐在一起背诵所有郁金香的'种类,以至于能看一眼就认出;我们会去学那难懂的物理,为的就是能理解风力发电的原理。十四、五岁的孩子是单纯的,我们总会认为付出等待就会有结果。

可是,你却比预计更早地出了国,但目的地不是荷兰,而是慕尼黑。你要到那个满是冰蓝湖水的地方呆上四年或许更长。我不知道应该说点什么,才能让你不那么抱歉;我不知道应该说点什么,才能填补自己缺失的心情。我比谁都清楚生活有异于游戏这个道理。心里所有的痛总会及时提醒,让我无法骗过自己。

当我对着风车微笑的时候,当我站在五彩缤纷的郁金香中,当夕阳把我的影子拉长的时候,为什么我会觉得这不是我要的幸福。当我走在凡高的故乡时,当我穿过大街小巷时,当我站在高山时,为什么我会觉得这不是我所等待的。

如果习惯了两个人等待,是不是就会害怕孤独,一群小孩快活地跑过,唱呀唱呀,唱那首有关风车的歌:

麦田弯腰低头在垂钓温柔这整座山谷都是风笛手

我在哑口聆听传说跟着童话故事走

远方的风车远距离诉说

那幸福在深秋满满的被收割

风车的作文2

今天,是一个阳光明媚的日子,广州市的小记者们欢聚在番禹的“大风车”生态农庄。当然,这其中也有我咯。在驱车前往番禹的路上。大家说说笑笑,我也交了不少外校的朋友。哦,终于到了,大家一窝蜂地涌下车,高高兴兴地排好队,都期待着快点儿进去。我朝里面一望,原来已经有许多外校的小记者在等我们了。

进了农庄,大家都很兴奋,东瞧瞧,西望望。首先映入我眼帘的是一大片翠绿的'草地,到了里面,是一片一望无际的湖。镜子般的湖面,几只鸭子在湖边的草地上梳理着自己的羽毛,给人一种无限美好的遐想。往远处望去,连绵不断的山峦,从天空中掠过的大雁,密密层层的树林,使我不仅惊叹:这个农庄真美啊!

我们玩的第一个项目是“鸿运飞轮”,“鸿运飞轮”就是四个人踩着一个大木轮往前走,如此重复一个来回。我们那四个人都是三年级的女生,好不容易才踩动了。这时,一个女生觉得有点晕,于是就往前倒去,由于四个人牵着手,所以我们立刻象多米偌骨牌一样倒了下去,下面笑声一片。我们不甘心,重新爬起来,但又重新倒下去,再爬起来,还是倒下去……

之后我们又玩了绿野寻宝、巧钩澎蜞、山顶传奇、红色之旅—重走长征路,碰碰车,小火车,捉泥鳅等。

令我印象最深刻的还是“巧钩澎蜞”了。一只只小螃蟹在一个硕大的池子里“横行霸道”,我们拿着一根缠着线的竹竿,要让小螃蟹的小钳子去夹住那条细细的线,可真难呵!不过,我还是钓了满满的一瓶,十几只。可惜的是,回到家里,只有一只活了下来!我只好怀着悲痛的心情把那些死的给埋了,把那只活的给放生了。

最后就是“同心鞋”了,每个学校来比赛,每个学校选两人,把那两人的各一只脚绑在一起,一个来回,看谁跑得快。虽然我们学校没拿到名次,但大家仍然很开心,重在参与嘛!

今天我玩得很高兴,既跟同校的小记者建下了深厚的友谊,又跟外校的小记者交了朋友,我真快活!啊,今天我的收获多么大呀!

风车的作文3

转小百合的绿裳裙随风娑舞,迷乱舞步中扬起的烟雨注定要摔落一地。我抱起花盆,看着里头甩着汗珠的小百合,不禁莞尔一笑,我也曾为自己的梦想而如此痴癫过。

我向往荷兰,那个安静地躺在海边的国家,像是睡美人。睡美人的闺床上开满了郁金香,使得空气里飘忽着浪漫因子。清新湿咸的海风游进来,睡美人头上的发坠――纯色风车,配合着风晃悠悠地转。

就是喜欢如此唯美的画面,说不上原因且执著的喜欢。我拍拍脑袋,回到现实,我想人总不能靠白日梦吃饭吧?我讽刺着自己太现实,却不忘彩色的梦幻。就比如我明知自己无法填满幸运星瓶,却还是娴熟地折着星星,企图填满内心残缺的那一部分。

我的笔在白纸上呢喃着我的忧伤,它把心事泄露了。我挎着篮子奔跑在时空隧道里,一边把篮子里的记忆碎片撒向四周,一边不带感情地笑。我想我应该疯饿,是的,我疯了。当记忆碎片次同了我,当我的指尖渗出血来,我只感到前所未有的快感。谁会把碎片捡起来,一块块地拼凑好,了解更完整的我?你该不会吧?

但我的笔会。它默默地承受着我手心的'重量,慢慢地舔平我指尖上的伤口。所以我说我的笔是和我一个等级的大傻瓜,不过有它陪我,我不孤单

我不孤单。我的笔悄声回应着我。我尝试着甜甜地冲着它笑:为了让我的笔更好地独舞着,我要振作,我要追梦。

梦里,作为一名自由作家的我,徒步走到荷兰,轻声唤醒了睡美人。

梦外,彩虹在天上灿烂地笑,风儿轻拂,彩虹若隐若现,那是七彩风车。

风车的作文4

今天,大风车音乐学校举办了野外大课堂活动。

在老师的带领下我们来到了新甸铺镇津湾村的千亩大桃园。一进入大桃园,就看到一望无际的桃花,我们仿佛进入了花的海洋。粉红的桃花,一朵朵,一簇簇,犹如孩子们烂漫的笑脸。春风荡漾,花香弥漫.......

就在这花的'海洋里,我们举行了丰富多彩的活动:野外音乐会、野炊、拔河、放风筝、沙滩运动会、赏桃花、诵唐诗.......其中,最让我感兴趣的是放风筝比赛。

我们来到一个宽阔的沙滩上,各个参赛队准备了两个风筝。老师一声令下“开始”,14个风筝缓缓升起,放风筝的孩子个个卯足了劲,不紧不慢地拽着风筝的线,都想让自己的风筝独占鳌头。我是放风筝的能手,边徐徐放线,边用手抖一抖线,我的风筝迎着风儿,像一只鸟儿飘飘悠悠地飞向了高空,我的心里别提有多高兴了。可是好景不长,突然有两只风筝冲了上来,超过了我的风筝。我不甘示弱,连忙放线,可放了没多久,没线了,我只能眼睁睁地看着那两只风筝高过我的风筝,内心干着急也毫无办法。我们队另外一只风筝不知什么原因一直飞不起来。我的心里焦急万分,突然,一阵大风吹过,竟然把我的风筝线刮断了。我心急火燎地追,好在风筝线是在下面断的,风筝跌跌撞撞地在沙滩上跳舞,我用脚踩住了风筝线,把断的线迅速接上,我的风筝在我的牵引下又一次坚强地飞向了高空,可是无论如何也高不过那两只风筝,只能屈居第三了。

虽然放风筝比赛我没有得第一,但是我玩得很过瘾。从这次野外大课堂活动中,我收获了许多许多......

风车的作文5

听同学们说,温州乐园的急速风车惊险刺激,我期待已久了。今天妈妈带着我和几个小伙伴一起去温州乐园游玩,我高兴得都快飞起来了。

温州乐园果真名不虚传,像是一座梦幻城市。一进大门,首先印入我眼帘的就是“急速风车”这四个大字。“哇——急速风车,我来啦!”我按捺不住心中的喜悦和小伙伴们直冲过去。

走进入口,只见一条“长龙”正在焦急地等待着,我刷了卡也加入了这条“长龙”。看着那些正在乘坐的人们,尖叫声此起彼伏,我们也随着兴奋起来,在一旁看着跃跃欲试。终于轮到我们啦,我又高兴又激动地坐上了风车,扎好保险带,“万事具备,只欠东风”。

工作人员按下了开关,我们开啦,伴随着轻盈的.音乐,风车起先慢慢地动着动着,我的心我整个人都随着风车动起来了,三十度、六十度、九十度、一百八十度……一下子我们整个人都倒了,脚朝天空,头朝地面。我吓坏了,可是不等我从惊吓中回过神来,风车已经动得越来越快,越来越快,我已经分不清哪儿是地面哪儿是天空,整个人都飘了起来了。

我不敢睁开眼睛,我的心儿都要蹦出来了,我害怕地尖叫着,可是声音还没有出口,就被迎面的风吹回来了。我真希望风车可以停下来,但这只是不可能实现的。我闭上眼睛告诉自己安慰自己:“不要害怕,不要害怕,要表现地像武士一样勇敢,我要做个勇敢的孩子!”

再次睁开眼睛,我看到了蓝天,看到了白云,也看到了倒着的妈妈,我体会到了坐急速风车的乐趣,我就像一只小鸟一样在空中自由得动着,跳起了芭蕾舞。我沉浸在快乐中,随着风车啊啊…

一会儿,风车渐渐地慢下来了,慢慢地停止回到了原来的位置,可是我的心依然砰砰地跳个不停。但我却非常开心,我这次战胜了自己!下了风车,站在一旁的妈妈连忙迎上来问我害怕不,我说不怕。

黄昏时候,我们披着夕阳依依不舍地离开了温州乐园。回头望着风车高大的身影,我在心中说:“急速风车,我下次还要再来!”

风车的作文6

她是上天赐给我最珍贵的礼物。

清明时节雨纷纷,那个清明节没有下雨,只为等待一次美丽的邂逅。

老师说,清明如果不下雨就带我们去东湖写生。仿佛是老师的这句话改变这个季候,那个清明老天没有哭泣。

我们来到东湖,风光秀丽,环境优美,芳草萋萋,扬柳依依。我们各自找了一个角度,寻找画面的契合点。我望着每一处风景,企图分割出一个独立的画面,找了很久,都没有发现,有点扫兴和淡淡的失望。

突然,一阵动听的旋律从远方传来,顺着气息,我锁定了目标,一个女生抱着一把吉它,浓墨的发丝,自然在额头前形成可爱的刘海,一阵微风吹过,垂柳的倒影在阳光的照射下舞动在她的格子衬衫上,旋律也开始随风起伏,随性而动,如梦如幻,如诗如画。

我拿出相机,调好焦距,抓拍了那个奇妙的瞬间。用距离产生美是美术的一个重要尺度,每个人的眼睛不同,美的距离也就不同了,但是有一点是相同的,那就是最美。

我小心翼翼的把相机放到背包里,最美的说法应该是把记忆珍藏在触及回忆的时空里。我支起画板,用笔在洁白的画纸上分割出各个独立的点,然后在复杂中把整个画面连惯起来,随着线条的流畅,在还原此时此景的基础上加入个人的主观情感,使画面变得栩栩如生,以至于在岁月的流逝中依然静好。

突然她接了一个电话,起身要走,口袋里坠落了一个东西,我跑过去捡起来,叫停了转身的她。她回眸一笑,像一首歌,需要用眼神演绎,用灵魂倾听,心有灵犀才有资格和弦而唱。

她叫许晴,她接过那个用彩带编织的'金鱼,又顺手塞到了我的手中,她说年年有余,好人一生平安,然后挥挥手说了一声再见。

我望着她背着吉它离去的背影,如弱柳扶风,缥缈虚幻,看着她握着手机的右手,顺势而下的一条手机挂链是一条红色的金鱼,很明显那是一对。

人生何处不巧遇,这也许就是是上天赐给我的最珍贵的礼物。

风车的作文7

小朋友们,你们做过风车吗?你们在做风车的时候感到哪些步骤有趣?哪些步骤难?那就跟我来吧!

我们要用到图钉、彩纸、木棍和剪子。

第一步,准备一张正方形的彩纸。第二步,把纸折成一个三角形,再折成一个三角形,打开纸沿着折痕剪,剪到距中心点三厘米的地方。我没有尺子,这怎么量?我想可以用手指呀!于是我用小拇指量,量完了我用笔画了一下做记号。我小心翼翼地剪,剪到了我画的那个点,我一看,兼得歪七扭八的.,因为我太紧张了。第三步,我们要把三角形的一个角放在中心点,再用图钉固定上,可每次都掉。我想,可以先用图钉依次插进一个角,再插进中心点。可我没有对准中心点,我一看,就又扎了上去,又没有插上中心点,我插了很多次,都快插成马蜂窝了。我只好又做了一个风车,我又小心翼翼地扎了上去,我一看很开心,因为我终于扎到了中心点。我用木棍固定,这个步骤很难,我把扎着纸的图钉钉在木棍上,可一个图钉掉了下来,我插上又掉了下来。我扎了无数次,也费了很多图钉,只有最后一个图钉了,我用力摁了上去,终于插上了,我太开心了!

这时老师说:“先给风车起个名字再出去玩。”老师说完,我也起好了叫“风车王”,其他同学起的名字有的很搞笑,有的很威武,老师说:“大家都起好了吗?“大家齐说:”起好了。”老师说:“那我们出去玩吧。”我们纷纷出去,在操场上有的走,有的跑,大家的风车都可以转,就我的不能转,我看了看,原来是图钉太紧了,转不动。我调了调,然后跑了一下,我的风车终于转了,我很开心呢,这次冠军就是我!

我发现自己做的玩具更有趣!在做玩具的过程中我学会了好多知识,也明白了不少道理!

风车的作文8

风车在微风的吹拂下不停地转动。就好像人生,想要不停地前进,到头来仍是在原地。到那时才恍然发现,人生也不过如此,也不过是竹篮打水——一场空。

——题记

白色,一直很挚爱这纯美至极的白色。安静,单纯地没有一丝杂质。又带着一种朦胧的美。

正是因为喜欢白色,才喜欢上了雪。

那一年,下了一场由始以来最大的雪。雪覆盖了一切,隐约泛出树叶的绿色。就如我的.心灵,本来充满活力,后来,却似乎被什么东西压住了。

这白色在我眼前有点可望而不可及。我只能在家门口伸出手,让晶莹的雪花落下,然后在我的掌心融化。表妹正在雪地里快乐而自在地玩耍。我突然也很想去玩。

我笑。然后关上大门,重新一头扎到学习中去。

市场上从来不卖白色风车,只有那色彩斑斓的彩色风车。我不喜欢那种庸俗的搭配。

因此,在一次手工课上制作的白色风车,竟让我珍藏了好久。那风车是用干净的白纸做的,上面还有我一年级时那歪歪扭扭的名字,旁边是老师用红笔打的“优”。那让我骄傲无比的“优”。

下雪的那天,我正忙着完成老师布置的一大堆作业。表妹高兴地让我看她在楼下堆的雪人。我在窗口看了一眼,什么也没看到。但我却说,真好看。表妹拿过我放在桌旁的白色风车,跑了下去。我往下看着,终于找到了表妹堆的雪人,头上插着一个白色的风车。表妹使劲地吹着风车,风车慢慢地转动起来……

我终于如愿以偿地成为了重点中学的初一新生。

于是,我又成了原来的一年级学生。

风车的作文9

今天,天气晴朗,真是个出行的好日子!我和爸爸、妈妈还有爷爷一起来到诚诚-三英里观赏风车节。

我还没走近,耳边就传来了“呼呼”的响声,原来是道路两旁五彩缤纷的风车呀。这些风车有金灿灿的向日葵形,有可爱的昆虫形的,它们似乎在欢迎我们的到来。

随着熙熙攘攘的人群,踏着风情之旅的地画,我来到了正门。这里的风车花样繁多,更是让我眼花瞭乱,这些风车有的是穿在树上的,还有插在地上的,更有做成热气球形挂在树上的,看上去就真的像是一个个五彩缤纷的热气球在空中旋转。我面前是一个用锡纸花点缀上去的圆形拱门,花做的十分精致,我忍不住上去摸一摸,拱门上还挂着三个金黄大字“风车节”。

我一转头,看到了一个令人心情舒畅的荷兰风车,天蓝色的底座,四个白色的网格状转轮,我上去转了转,随着风车的`转动,我的心情也愉快起来。接着,我看到了一个奇怪的东西——荷兰木鞋,它们被钉在一所木头房子上,这种木鞋的头尖尖的,像个小船一样,只有手掌般大,它与郁金香、风车齐名“荷兰三宝。”

我终于来到了风车海洋!这里红的、黄的、绿的、蓝的风车,红的似火,黄的似月,绿的似宝石,紫的似葡萄,蓝的似海,风车有三个叶的,也有四个叶的,各种风车汇在一起,便成了一片大颜六色的大海!又像给大地妈妈穿上了一条美丽的裙子。一阵轻风吹来,风车呼呼地转着,好似一个个小精灵在风中舞蹈。

我在风车海洋徜徉徘徊,抬头一望,蓝蓝的天空上飘着几朵白白的云,每隔一段,都会有一个小喷头喷着清新的雾气,好像人间仙镜一般。我凑近一闻,还带着点淡淡的香味。

后来,爸爸还给我领了一个手工风车帮我装好。看着一个个小巧玲珑的风车在风中摇摆,我觉得:体验荷兰风车的魅力,收获真大!

风车的作文10

我是一个喜欢自己动手制作东西的小女孩。我曾经做过可爱的不倒翁,美丽的纸盒笔筒,色彩鲜艳的网袋等。其中,前不久我刚做成的梦想风车给我留下了最深的印象。因为为了做成这个梦想风车,我可费了不少周折。要做好梦想风车,准备的东西还真不少呢。有剪刀,图钉,吸管和一张彩纸。

彩纸是学校为我们准备的,上面已经画好了直线和虚线。只要沿着线剪,折就可以了。我先小心地将风车沿着直线剪了下来,又在风车上填上了自己的梦想。填写梦想时,我每一笔每一画都写得非常认真,生怕字写得不好影响了风车的美观。剪好了风车,填写好了梦想,就该折风车了。我把风车的几个角折向了中间的那个圆点。可不管怎么折,风车的形状都怪怪的。我很奇怪,心想:这张纸是不是有问题呀?我把纸拿在手里端详了半天,终于发现了问题:原来是我少剪了几刀呀!我将我少剪的几刀剪好,再一折。这下终于对了!接下来,我要做的是:将风车用图钉钉在吸管上。这一步比较简单,我把图钉对准风车的中心一扎,就扎准了。只见一个风车的.形状出来了!最后,我将钉着风车的钉子钉到了吸管上,一个风车终于完成了!我拿着我亲手制作的风车去了小花园。一阵微风吹来,我的梦想风车转了几下,突然掉了下来!我将风车捡了起来,再重新用钉子牢牢地钉好。又是一阵风,我的梦想风车快速地转到了起来。

我见了,十分高兴,也许这就是成功的喜悦吧。经过一番努力后,我不仅做成了梦想风车,还体会到了成功的喜悦,更知道了做什么事都不可能一帆风顺,只有我们勇敢地克服了其中的困难,才会成功。

风车的作文11

“哈哈……”广场上的孩子们拿着一个个精致的风车,银铃般的笑声牵动着我的思绪,恍惚中,仿佛又回到了那令我魂牵梦绕的故乡……

“呀,转起来了!”我拿着姥姥为我做的风车,奔跑在大路上,累的.大汗淋漓,却快乐无比。

嗅着田园的清香,我回到了姥姥家,一下子扑倒在大大的沙发上,“饿了吧?”姥姥端着一盘土豆丝,轻轻放在饭桌上,又盛了一碗米饭,慈祥地看着我说:“荃荃,吃饭了。”我应了声,如饿虎扑食般把一碗米饭和香喷喷的土豆丝吞进了肚子,满意的打了个饱嗝。姥姥和我互相看了看,咯咯地笑了起来,疼爱的把我紧紧搂在怀里……

“我要玩风车,姥姥你帮我做一个吧。”我将几张白纸和图钉递给了姥姥,她却皱了皱眉头,转身走进了里屋。我笑容僵在了脸上,“我说错话了吗?”正在冥思苦想时,姥姥却又出来了,她手里拿着几张旧照片,重新坐在了老槐树下。我搬了小板凳,赶紧坐在了姥姥身边。只见那些照片在姥姥的手里对折着,只一会,那几张老相片就神奇的变成了一个又精致又复古的风车,姥姥将风车接在小木棒上递给我:“要节约用纸,这白纸可都是大树做成的。这老相片做的风车虽不及白纸做的好看,却还是一样可以很好玩”说完话,她用那双粗糙的大手轻轻地摸了摸我的头,便去浇菜了,我一边走向里屋,一边回味着姥姥说的话……

从窗户向广场望去,孩子们早已回家了,我从回忆里醒了过来,天色晚矣。我转身轻轻地抚摸着那些插在花盆里的大大小小的相片风车,听着那晚风轻拂过风车的声音,好像又看见了远在家乡的姥姥,和姥姥那慈祥的微笑……

风车的作文12

“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”这句话是法国大作家巴尔扎克说的。的确,一个人没有诚信,就没有了荣誉。这是我的亲身经历告诉我的。

那是一个阳光明媚的星期天,我的同桌张艾颖对我说:“张x,你做的风车真好看。不仅转得快,还精致小巧。你能给我做一个吗?”“好!我一定会答应你的!我明天就给你!”我毫不犹豫地说道。因为做风车要很长的时间,所以我一回到家就赶紧写作业,直到晚上八点。可作业还没有写完,我又做了起来。“吃饭了,凯凯。”外公再三催促。没办法,我急忙冲到饭桌前匆匆忙忙吃了两口就马上放下饭碗,又做起了作业。那知,有的同学把卿老师惹生气了,作业特别多。完成作业,洗完澡,都已经十一点了。我赶紧动手做起了风车。这时,外公走过来说:“今天太晚了,明天再做也不迟呀!反正你和他是好朋友,随便好久做都可以。”听了外公的话,我十分生气地说:“外公,我已经答应给张艾颖做风车了,说出的话不能反悔,失信多么不好呀!”说完,我又拿起剪刀做了起来。做着做着,我的眼皮就像开始打架了,十分沉重。

外公见了,心痛地说:“别做了,明天还要上课呢!”我摇摇头说:“不行,答应了别人的事一定要做到。俗话说:君子一言,驷马难追。”说完,我揉了揉惺忪的眼睛,又继续做了起来。时钟滴答滴答,一个小时过去了,两个小时过去了……房间里静悄悄的。“耶!做好了。“我激动地叫了起来。我拿起风车,一吹。“咦,不转。这是怎么回事呢?“我仔细地检查着。时钟滴答滴答,有一个小时过去了……我终于找到了原因,原来是图钉压得太紧,风车卡住了。于是,我又聚精会神地做了起来。时钟还在不停地转动着,当当的声音好像是对我的赞美。“耶!耶!耶!耶!做好了!“我已经累得筋疲力尽,但转动的.风车就像张艾颖灿烂的笑脸。再累,我也会觉得会有价值。

“失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。“富兰克林的话语一直激励着我前进。我把它作为我人生的座右铭!

风车的作文13

喜欢一个人就会不自觉模仿她的生活,企图寻找共同点,进而走进她的世界。

每个周六,我都会推掉所有的事情,背着画板,骑着单车去东湖写生,与其说写生倒不如写情。那个周六她和往常一样坐在那棵柳树下,弹着心爱的吉他。

我故意曾她身旁经过,故意装作没有看到她,却尽最大努力引起她的注意。当我和她侧身而对的时候,画笔掉落到地上,滚到了她的视野里,我弯下腰试图去捡画笔,一股温暖的感觉漂浮在我的手背上,我还没来得及观察,只见一只纤细的手缩了回去,手上写满了温柔。

我抬起头,她看着我,我们打了个正面,异口同声,原来是你。

她不知道我是故事的导演,她是我选择的女主角。其实我也有种内疚,因为那是一种欺骗。可是为了得到最爱,在我的眼里,那是一种善意的谎言。

我们彼此问好后,便各自安好,她又开始弹她那未完成的歌,而我又坐在那个我能用眼神素描的角落,她却看不到我。

我拿出那张未完成的画,继续把我的移情投射到画面当中,那是一场用想像导演的最浪漫的电影。

一个漫长的下午,因为那无边的沉默。

夕阳的余辉开始包围这个世界,半江瑟瑟半江红的画面分割又为我的'感情增添了一份神秘。

沙滩上开始热闹了起来,各种烧烤餐位陆续摆了出来,因为今年特殊的热,烧烤提前上市了。这个地方成了美丽夜晚下情侣的狂欢夜,好像与我无关。

我骑着单车,走到她的身旁,用急刹车在她的世界里画了一个圈,只不过不是用画笔,是在用心。她仿佛从音乐中醒了过来。

我对她说喜不喜欢吃烧烤,她笑着说挺浪漫的,但不喜欢吃。我又问她要不要载你回学校,她说她习惯了走着回去,可以活动一下筋骨。

我对她说,那我也体验一下,她没有拒绝,但有点无奈。

就这样一直走着,一直走到故事的结局。

风车的作文14

给我们拉曾几何时,华夏的子孙,自豪与祖先的文明,骄傲于祖辈的强盛。有人更热衷于夸耀自己的“博大”,表现自己的“仁慈”。于是,那些可怕而又无耻的侵略者们纷纷到来。从此文明褪色了,强盛衰弱了。整个神州硝烟密布、贼寇横行,而那些“救世主”却挣扎于血雨腥风之中,奄奄一息。屈辱,笼罩这炎黄子孙。

在祖国陷入危难时期时,涌现了一批爱国青年,他们把祖国和人民的利益看得高于一切,他们把个人生死与命运同祖国紧紧联系在一起,他们在战场上抛头颅洒热血,他们不惜牺牲自己宝贵的生命来换取祖国的未来,鲜血渲染了历史,也渲染了国旗,无数仁人志士以铁的事实,以自己的生命抒写了一曲曲爱国之歌。

可是如今,有些青年都已把这颗爱国之心抹灭了,他们别“恶魔”所收买,为了个人利益而不惜伤害他人甚至亲人,他们的心中已把祖国给遗忘,他们的灵魂被金钱、地位、权利、名誉所控制,而导致成为了金钱的奴隶。

难道我们正如世人所说:“90后的人都是废物”吗?不,我不承认。如果说明天是梦,那么今天就只能是奋斗;昨天留下启迪,今日就不能停留于思索。如今历史又发展到了一个新的转折点,历史庄严地把中国交给没了我们,把辽阔的幅员、悠久的文明以及与这辽阔幅员和悠久文明极不相称的不良社会现象都交给了我们。这对于我们这一代青年,肩上庄严的使命,决不比任何一代轻松!

90后的同胞,我们不要再叹息,不要再彷徨,我们是祖国的未来,民族的希望。跳出顾影自怜的.小圈子吧!“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”让我们把个人的一切融汇到名族和国家的命运中去吧!接过时代的纤绳,推动滚滚向前的车轮并骄傲地宣告:中国的大风车,我们拉!

让我们拭目以待,中华腾飞,将势不可挡。

风车的作文15

今年九月初,我们全家趁着G20放假到北方自驾游,见到了很多平常没见过的风景。最难忘的,要数去看大风车了。

那天早上,我们继续赶路,云黑压压的,快要下雨了。爸爸忽然叫起来:“快看,大风车!”我和妈妈向车窗外看去,只见无数的大风车错错落落地矗立在山坡上,缓缓地转动着,显得非常壮观。爸爸一时兴起,说:“我们去看大风车!”

于是,爸爸一转车头,往大风车的方向开上了碎石子路。路上到处是坑坑洼洼,车子不停地晃动,妈妈被颠得有点心慌起来,喊着:“别开了,别开了!”但是爸爸看准方向,勇往直前。有好几次我们觉得前面都没路了,爸爸就拐个弯继续开。经过了好长时间,我们终于在一个巨大的大风车脚下刹住车。

那是我平生第一次零距离地观察大风车。大风车好大啊,柱子的直径比我们的车子还要宽;大风车好高啊,爸爸说大概有一百米高呢!我抬起头仰望大风车,帽子都掉到了地上。看到那么高大的风车矗立在眼前,真有点担心会砸下来!大风车缓缓地转动,每一片叶子经过我们头顶都发出“哄”的'一声巨响,我捂住耳朵但还可以听到。我和爸爸非常激动,拿起相机从各种角度拍了很多雄伟的大风车。过了一会儿,乌云越压越低,好像要向我们扑过来一样,风越刮越猛,很快就下起了雨。我们赶紧躲进了车子。我从车窗望出去,大风车毫不畏惧,依旧挺立在风雨里,越转越快。

我不由感叹:大风车真是人类的伟大创举;人类真是聪明,懂得用自然的强大力量来构造现代文明的生活!