在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的我们的作文，欢迎大家分享。
夜色降临，空中仿佛披上了一幅神秘的面纱，闪烁的星星、皎洁的月亮为天空画下了一道美丽的风景线。我端着一杯热茶，靠在窗边望着这让人依恋的星空。一阵凉风吹过，似乎也把我的回忆携带而来，让我不禁地回想起曾经出现在我生命中的那些插曲。
我们都有童年，就像是沙滩上的贝壳般，既平凡又珍贵。童年是我们一生中最幸福却最短暂的时光。那时候的我们对世界充满着好奇，有着数不清的疑问。有西瓜籽吃进肚子里会发芽的奇怪念头，让大人们哭笑不得。对陌生人没有恐惧感，总觉得世界时美好、没有压力的。对课堂有着向往，盼望着某一天可以背着大书包上学，放学回到家可以和父母说今天在学校发生的趣事。那时，我们很幸福
渐渐地，我们对世界了解了许多。开始懂事，懂得了父母的辛苦，总想着分担一些他们的负担。盼望着能够快快长大，照顾父母。甚至有着更远大的抱负，要建设祖国，服务人民等。这些“理想”常挂在我们口中，但却很少能够做到。那时，我们很执着。
时间的匆匆，带走了我们稚气的脸庞，反而带来我们成熟的思想。这时的我们经历了很多。开心的时候，我们会大笑，感觉世界是欢乐的。难过的时候，喜欢和朋友诉说，或者用日记写下自己的心情。考场上的失利，是我们常常碰到的事。会感到社会上的竞争过于激烈，而适应不来。我们会试过，当做一件事失败后，打击太大而一直停滞不前，浪费了很多宝贵的时间。当自己决定要振作起来的时候，时间却只剩下不多而后悔不已。这时的我们常会因为一些小事和父母发脾气，但最后会因为当时的冲动充满内疚。这时，我们很彷徨。
又一阵风吹过，将我的睡意席卷而来，我不禁有着一丝倦意。不知不觉我已在窗边站了许久。我放下茶杯，回房休息....
此时的天空依然神秘。是的，天的万物都没变，只是我们变了，我们长大了，我们未来的路还很长。在地球的另一头，太阳正徐徐升起，迎接的是我们另一个美好的明天。
今天的天空显得格外的蔚蓝，明媚的阳光洒向我的脸庞，像依偎在妈妈怀里那样温暖，照得我不经回忆起那美好的时光。这或许只是一个很平常的画面，但对我来说，我明白其中的重量。现在的时刻，是你的生日，我要对你说声对不起，你或许会犯嘀咕啦……不是应该说生日快乐吗？为什么要说对不起呢？因为某种原因我不能和你一起过生日了。
我记得去年的这时候，我们虽然没写完作业，做到了晚上8点多，你忽然想喝珍珠奶茶，你爸爸就帮你买了珍珠奶茶。我们一起喝着奶茶，恰意地聊天，完全忘记了时间，忘了身心的疲惫。我们喝着喝着，杯子忽然破了，像瀑布倾泻下来。我们赶紧拿了一个盆子来，把奶茶倒在里面，弄得我们都是奶茶味。我们头对着头，拿两根吸管一起吸着，虽然我们嘴上没说什么，但心里总是有一股暖流穿过，那场景真的是又好笑但又好感人。主要环节到了，你戴上生日帽子，蛋糕也上来了，你闭着眼睛，一脸幸福的笑容，你许了一个愿，然后吹了蜡烛。紧接着，我们唱着在熟悉不过的生日歌，你脸上微笑不断，我们也很高兴。然后我让你闭上眼睛，说要给你一个惊喜，结果，你变成了一只“大花猫”，还是水果味的，你虽然脸上是很生气的表情，但只有我知道你心里是很高兴的。我看着你的样子，不禁馋了起来，用舌头舔去了你脸上的奶油和水果，你拼命说要来追杀我，我赶紧跑了，于是我们上演了一场猫和老鼠。到了晚上，我住在你家，我们一起去了洗手间，我洗手时不禁溅了一点水花在你脸上，你立马把水洒向我，我也不甘示弱地把水泼向你，泼来泼去，我们都累了，于是爬上床关灯睡觉了。可我们还是不安分，一直再聊啊聊，你无意中说了一句：“有你这个朋友真好”。被我听见了，你立马转过身去，不再理我了。其实，我也想对你说同一句话……
你是我人生中那颗永不褪色的星星，这段温暖的的记忆，只属于你和我，之间的那个永不磨灭的秘密！
星期四的语文课上，莫老师给我们讲了一个故事。
刚响了二道铃，莫老师就说：“我给你们讲一个故事。”听到“故事”两个字，我们全班的心情如激荡的湖水，迫不及待的想听莫老师讲故事。莫老师手示意了一下我们，我们立刻安静下来。等到了鸦雀无声的时候，莫老师才讲到：“有一群挖金人，听说山上有金子，就上山查看。那群挖金人艰难地上了山，山上只有那些黑黝黝的石头，他们就把石头背了起来把石头被回家。沉重的石头压得他们快喘不过气来，走了一段时间，那群挖金人的汗浸湿了路。”莫老师讲到这里，停顿了一下，我想：“下面他们怎么样了，有没有到家。”
说到这里，莫老师咽了一口口水，继续说：“他们看见了一条崎岖的小路，有些人挺不住了，就把石头放在地上，回家了经过了崎岖的小路，剩下的那些人说：‘这肯定是普通的石头，那么重，算了，就不要了。’说着，他们把石头滚下了山崖。”我们全班都听地入迷了，
莫老师继续说：“身下的挖金人好不容易到家了，叫都齐了安徽跑，衣服都被石头磨破了，脸被晒得通红。他们把石头放进了锅里，熬着。最后，练出了金子，成了亿万富翁，三个人分别掌管国家。可是他们虽然成了亿万富翁，但是他们还要继续搬石头，为国家努力。大家知道他们为什么成了亿万富翁吗？”我们都默不作声。莫老师拿起笔，在黑板上滑动着，谢了“负重”两个字，莫老师并解释：“负重包括责任、任务、困难。”说完，这节课就结束了。
这个故事让我得到了一个永生的启示：只有坚持，只有挺过去，才能“柳暗花明又一村”。才能得到成功。获得了成功，还有分享给别人。奉献给别人，我想，这就是这个故事的真谛，也是莫老师要教给我们的道理吧！所以，我觉得，莫老师是一个很会用方式教学生的老师！
我们304班是个温馨和睦的大家庭。班级的成员各有特色，如果你细细观察，就像走入了一个百花齐放的大花园，那里五彩缤纷的花朵竞相开放，惹得你驻足观赏，你一定会有惊喜的发现。现在我就带领大家了解一下“冰山一角”——啃手族吧！马语聪——一个灵气十足的小姑娘，她平时话语不多安安静静的，她有一个小秘密被细心的我捉到了，那就是一紧张就啃手。“马语聪，你来回答这个问题！”语文老师声如洪钟，正在跑神的她站了起来，有些害羞，支吾着答了几句，不知下面如何进行，着急地东张西望起来，不由自主地将右手食指放入嘴中，像抓住了一根救命稻草似的啃起来，嘴角还一动一动的。哈哈，我偷偷笑着，跟我一个毛病呀！王玺多——一个漫画控，只要有漫画书在他面前，他就像着了迷似的可以“两作文耳不闻窗外事，一心只读漫画书”，他就像一只饥渴的小羊来到了一大片绿油油的麦地，两眼放出渴望的光芒，贪婪地大快朵颐着。咦，别急别急，你看他不由自主地就将食指放入了嘴里，用牙齿细细地慢慢地咬着翻了一页漫画书，又改成将中指放入口里了，哈哈，看来他是要把每个指头都咬一遍，评出哪个最美味吧！王浩东——调皮小男生，相比紧张才啃手的马语聪、看漫画书才啃手的王玺多来，王浩东的啃手可谓更专业，更投入，他是只要上课铃一响，坐好之后就开始了啃手工作，手指放入嘴里，就像在吃一颗棒棒糖，时不时啃了一会儿还拿出来看一眼，再放入口中继续啃。
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”啃手族们啃起手来各有千秋，也是我们304这个欢乐大家庭的一个亮点。伙伴们，你觉得他们有趣吗？
我们的记忆，像一首永远唱不完的歌。
第一次看到你才明白什么是温暖阳光的侧脸，斜面45度的阳光依稀散落在你的脸颊，有一丝红晕，一丝喜悦，你把好看的嘴角微微上扬，让我明白阳光如影随形，落寞的地平线上，夕阳拉长了我们的身影，你说，我们会是一辈子的好朋友……
高中生活永远是三点一线，但是，有你在身边我从来不会孤单。
我们牵着手，在拥挤的楼梯间口，肆意的奔跑，不顾别人肆意的眼光，我们牵着手，跃过操场，跃过食堂，通常累的汗流浃背也不忘生活需要微笑……
广阔无垠的夜空，是我们畅谈的美好时光，彼此分享心中的小秘密，我们会迎着清晨的第一缕阳光开始晨跑，感受运动过后的呼吸与心跳，那是我们生活的节奏和韵律，我们通常为了一个数学题目争的目红耳赤，真理往往掌握在你的手中，我只好温顺的像个小鹿乖乖认错，英语是我们共同的喜爱，课堂上发言的人总是屈指可数，但我们又是那几个人中最活跃做积极的。
还记得有一次我脚很痛，我就像一个孩子一样起就你背我下五楼，你二话不说用你的身体背着我，跌跌撞撞的，趴在你背上，觉得时间上充满幸福的色彩，到了一楼的时候，那一步一个足迹，时你我友谊的见证。
我记得的你，会吃醋我对别人的好。
我记得的你，会在我难过的时候逗我开心。
我记得的你，会在我想要放弃的时候让我坚持。
我记得的你，会在大雨的时候为我撑伞，会在天冷的时候叫我多加衣服
我记得的你，会挤出一切时间折出99个爱心桃，然后写上L，生日快乐。
回忆已足以让我一辈子感动和珍藏。
让我明白，其实最美好的存在一直在我身边，教我勇敢，叫我乐观，教我用积极的心态去面对生活....因为你，我的幸福是多彩的，悦耳的..
我们的记忆会一直存在
我会将我们的记忆谱写成一首歌，那是属于我们的forever!
酌古御今，多灾多难的局面恒河沙数。人为或是“烽火连三月”，天为亦是“干旱无雨”、“洪水茫茫”……但在我看来，灾难带来的不只是遍地疮痍，千帆过尽后还有柳暗花明。
君可知秦王在位之时，为建立秦朝，烽火燎断。以致百姓民不聊生，生灵涂炭。君不知南征北讨后秦王一统六国，把中国推向大一统时代，奠定中国两千余年的政治制度基本格局。
因为战争，人民流离失所，苦不堪言。悲叹过后，却又是另一番景象。在国防上，小到兵书兵法，大到火铳坦克等武器数不胜数；文学上，给文人新的创作题材，以笔为刀刺入敌人心脏；制度上，朝代更迭，君主定从头、收拾旧山河。对之前的制度进行查漏补缺，采取适应社会大背景的“最优解”；交流上，胡人马镫的传入，火药的传出。以及战争中导致大量的战争难民及强制性移民促使了地域间文化的传播；思想上，春秋战国的百家争鸣，民国时期的五四运动。争取和平和进步的思想日益深入人心；
君可知灾难给人以恐慌，君不知它变相推动国家各项产业发展。
虽然洪水来势汹涌，淹没人群，但是地球送来了淡水资源。不仅净化空气，而且极大缓解了全球水荒；虽然地震使房屋坍塌，但是引起的火山喷发把地下矿物带到地表，使土壤变得肥沃，又使植物生长质量有得保障；非典爆发以后，国家改革完善疾病预防控制体系。健全了预警响应机制，提升了防控救治能力，提供了健康有力保障；而非洲的蝗灾对途径多个国家造成严重威胁，吞食禾田。但它同时警示人类只有加强国际合作，采取有效措施才能求的共同发展。
“或多难以固邦国，或殷忧以启圣明。”诚如斯言，灾难可激发人民居安思危，而后励精图治促进国家复兴强盛矣。
时代用最残酷的方式—灾难，带给我们很多有价值的东西。我们若能沉下心来，重新正视它，接纳它，那灾难之后，必定迎来一个更加繁盛强大的中国！
401，曾经是我们风雨同舟的地方，也是我的初中生活的开始。
我还记得，401门后是上一届学姐留下的学习痕迹的便签纸。对中学充满好奇心的我们，有一颗童稚的心，401舍员们仔细研究，对上面的什么《桃花源记》、《小石头记》等文言文大谈小论。
但我刚进入这个宿舍，当我刚进入这个宿舍，有一种让人心生寒意的氛围，彼此间有距离感，是一双双陌生的眼光，谁都不认识。我热情地打了一声招呼，本想以为换来的是尴尬的沉寂，但是，出乎意料的是，我的下铺也跟我微笑回应，说你好呀！她的眼睛真好看！笑起来呈一条优美的曲线。想不到，她成了我们宿舍的开心果，她走到哪里，都有一种愉快安逸的气氛。她最先提出宿舍内每个人的自我介绍。是她，拉近了我们的距离，让我们相互熟悉。
从那段时间后，我与舍友们混熟了不少。晚上不再是凄寒的蝉鸣声了，感觉床板不再僵硬，让我感到更安逸、舒适。我们爆料成长的搞笑经历，不时传来舍友们附和的笑声。多亏了这个宿舍有一个极有责任心的舍长，我们能在这个环境生活中“活”得有条理。我们有一条条的值日规定和扣分规定。舍长最初让我们自愿选值日。我们也开了不少“小会”，她非常强调这扣分方面和分析一些值日的工作。看到舍长巍峨的身姿，高冷的气势和眼镜下犀利的眼神，我不敢违背她的“命令”，认真地值日。但有时，扣分还是避免不了的。
有一次，我们的“开心果”一下被扣了2.5分，她一下子变得忧郁，抱头掩饰泪水。我们的舍长竟弯下了笔直的腰，双臂紧紧环抱她，抚摸她凌乱的头发，安慰她，没事儿的。我第一次见到舍长温柔的一面……
之后，我们升到了初二，告别了401，来到了301。每当看到401在晚风中还在发光芒，就会回忆起我们曾经的纯真岁月。
我正坐在座位上奋笔疾书，好友小刘拍了拍我说天气这么好，下去上体育课吧。疑惑的抬头，周围同学有的写作业，有的谈天，没有要下去的样子。一束阳光照着桌子的一角，诱着我看向外面。天空似剔透纯净水晶一般的'湛蓝，白云像棉花糖一样的稠，太阳将金光撒满操场，不吝啬的向教室分撒一些。
白云是蓝天正在放的风筝，青春是操场狂欢的我们。感受风吹乱发丝，享受着一步步踏在操场红绿相间操场上的脚步，极速驰骋，景物都向后退去，只有风与我相伴。张开双臂，迈开步子，感受清新的空气。跑完两圈，对着操场大叫一声，叫出所有的烦恼，让它们随风而去。
开始练习踢毽子，我踢毽子的水平不怎么样。老师看我不断的捡毽子，就给我示范。他用手一抛，毽子划出一条完美的圆弧，一抬脚毽子就稳稳的落下。踢了几个，又一个转身，脚尖灵巧的弯到身后，毽子就听话的落在脚后。当毽子快落地的时候，有调整自己的角度，用腿接住毽子，转换方向。毽子就好似他的玩偶，由老师牵线控制。看的我好不吃惊。
老师召集我们一起玩游戏，像踢球一样传毽子。周同学发球力度过大，老师灵敏的向后一闪，接住了毽子一个后踢。几轮下来，我都没有接到毽子，双手搭在身侧，看着其他同学传毽子。再一次毽子出现在我的面前，我快速的伸脚，眼睛利利的看着毽子。霎时间，一边的小刘也伸出了脚。我们两的腿碰到了一起，四目相对，都笑了起来。踢球的过程中大家爆笑不断，汪同学腿伸的有肩膀那么高，老师花样百出的用各种部位接下毽子。
一节体育课下来，汗浸湿了衣襟。看着太阳，露出一个笑脸。我们有多久没有在操场上驰骋了？我们有多久没有抚摸校园里的花朵了?我们有多久没有聆听小鸟小虫的叫声了？朗费罗曾说过，青年是多么美丽！发光发热，充满了彩色与梦幻，青春是书的第一章，是永无终结的故事。我们的青春不因该只有无穷无尽的题目，让我们暂时从作业中抬头，让我们暂时从烦恼中解脱，放纵自己，自由奔跑吧
并没有什么惊天动地的故事，关于我们，记住的只是细小的画面，无法拼凑成完整的故事。没有足够的能力，去叙述我们的故事，或者，回忆太多太多，想不出，哪一个才可以完整地展现在我们之间。太酸涩的回忆，还是留在心底好了，等它慢慢发酵。也许有一天，我可以提笔写下关于我们的故事，像讲述别人，完完整整，一点一滴，细数着幸福。
当我缄默地回忆那些被黑白覆盖的光影流年，凌乱而断续的片段像满天飞花铺天盖地地涌来，甚至被遗忘一时的细枝末节都轻而易举地被记起。
曾记否——在朦胧的细雨中，我们手拉手调皮地踩过那些雨水淤积成的水坑，水花溅起的瞬间，映射出我们快乐的笑脸，放肆的笑声被空气带得好远好远……
曾记否——在一望无际的大海，太阳慢慢地移出地平线，我们在软软的沙滩上嘻闹，暖暖的阳光撒在我们身上，身后的脚印一深一浅地印在沙滩上，似乎在见证着某种永恒……
曾记否——我们一起在枯燥的题海里繁忙，顾不得身上已经湿透的背心，为那艰苦无味的学习生活忙得焦头烂额，灯光下，是我们认真而执着的神情……
曾记否——你要离开去广州的那一天，我们站在车站沉默着，氤氲在彼此眼中的泪水，终究被我们强忍着不让它肆意张狂，我们都是坚强的孩子！微笑着挥手向彼此告别，你洒脱地上了车，不回头。我们知道，短暂的离别，只是为了以后更好地再见……
沙漏，筛去的是疼痛的时光；沙漏，记录的是我们遗忘的时光。我想送你一份沙漏的爱，只记住我们之间的美好。
叶秋凌，在另一座城市里生活的你，现在过得好吗？
离别只是暂时，而友谊尚存！
教过我的老师有许多,可是令我最感动,令我最敬佩的老师却只有一位,那就是名流剑桥数学陈老师了。我如此敬佩他，不仅仅因为他的数学功底高超（他的高考数学能考满分），更因为他令我感动的教学精神。
陈老师是一个很亲近我们学生的好老师,他爱开玩笑,喜欢出一些刁难的题目靠我们,他还会玩,下课就和我们乐呵呵地谈着<魔兽争霸><骇客帝国>等游戏,连也属他为冠呢!
又一次,他出了一道题让我们依次报数,听到报数,我们都笑了:”老师,别说了,报数谁不会呀,1,2,3,三岁小孩都会!”老师说:”别着急,接着往下听:你们所报的数，不能被3和9整除，也不能末尾带有3和0，前一个人和后面一个人所报的数相加不能被5整除。”
老师话音刚落，我们便全军覆没，这不是因为我们不会，是因为老师的“龟波气功”气势实在吓人。老师见我们如此，边跟我们分析了被3，9整除数的特征以及前后两个数的特征。到最后，我们才恍然大悟，原来这么简单啊！
老师给我们补课时也毫不马虎，我有一次因为生病没有去上兴趣班，老师在星期三为我们补习时把侧重点都放在了难点讲解上，比如什么小数变分数啦，倒数运用啊，我全都不会，但还是认真听着，因为我能感觉到陈老师讲解时在我
身上下了很多功夫，最后放学时，老师还给我安排了没有补上的试卷，把难点全都又给我带你了一下，说：“你下节课可以不交，下下节课再交也可以。”我却将它完成了，也不知道是因为什么。
也不知道平时我们在黑板上大书特书老师的大名：陈寅生——陈老师生气了没有，只知道他每一次都是不介意地笑着将它给擦了。陈老师默默“有”闻地奉献着——至少在我心目中是这样的，他在我心目中很重要，我觉得，令我最感动的老师也就是他——陈寅生了。
每个人的生命里，都会有不同的人，来了又走，走了又会再来，或许相忘于江湖，就像生命中的一个匆匆过客，但总会有那么一些人，那么一些事，会让我们难以忘却，铭记于心。题记
又是桃花盛放的季节，又是草色青青的季节，又是细雨绵绵的季节，还是在那个充满回忆的校园，还有？当然！还有纯真纯粹的我们。
我们的校园，充满欢笑的美丽校园，洒下了我们的汗水，留下了些许泪水的美丽校园。教室中留下了朗朗书声；走廊上充满了我们叽叽喳喳，三五人一群谈论、吵闹和爽朗的笑；老师办公室的门口，也留下了属于那些犯了错误、考试把老师讲过的题目还做错、作业没完成等等学生的专属宝座；办公室里也留下了老师们的汗水与辛勤备课时专注的影子；操场上，仿佛还有学生在跑道上奔跑，在草地上踢足球，还有在草地周围围成一圈的观看者，更少不了进球时那一声声的好！太棒了！；篮球场上，似乎还有了那一群群帅气的身影，在阳光下闪闪发光的汗水与那似火的热情。
不知不觉，已经走到了学校的阅览室，那里记载了我们学习时的专注，看书时的入神，还有写作业时，那笔尖轻轻触纸时的沙沙声是那么的动听，阅览室安静得只有翻书时的声音和写字时的声音；花园中的树下，常常围绕着一片欢声笑语，小石凳上，常常围绕着翻书时的音乐，阳光轻轻洒在肩上和手上，你小手的影子悄悄地投在你正在看的地方，留下一片遐想；还有，小石凳周围飞舞着的美丽蝴蝶，也正带着我们小小的梦想、理想和愿望，飞向远方
潮湿的风、明亮的星、温润的雨，世间风景千般好，也都不及你，我纯真的年华。
在导游的带领下，我们来到了“长江文明馆”。导游推荐我们游玩“梦幻长江”。
于是，我们排着“整齐”的队伍，安静地等待进场！经过几道关口，六个同学乘坐一辆游览车，我们进入了一条幽深、漆黑的隧道。我迫不及待地带上3D眼镜，定睛一看这里有好多具有代表性的建筑物，每一段视频简介都让我身临其境。岳阳楼、黄鹤楼、鹳雀楼、滕王阁就在眼前。穿越时空，欣赏了“金、木、水、火、土”五行元素。转眼来到一片战火硝烟的战场，熊熊烈火扑面而来，一股强烈的热量势不可挡，让我体会到了战争的可怕，和平的珍贵！
“啊——”紧随其后的同学正声嘶力竭地叫嚷着，慢热型的我下意识地紧闭双眼，紧张和恐惧占据了我的脑海。一只手紧紧地拉着我的好伙伴，另一只手捂着脸透过指缝偷偷地看着：一群士兵正举着枪向我们冲来，眼里泛着红光将我们包围。灯又灭了，穿越来到了繁华的上海，“哇……”我们眼前一亮，尽情享受这光影的馈赠。虽然知道这场景是一种黑暗高科技仿真技术，但是栩栩如生。这强烈的立体感令人叹为观止！
接着眼前的一幕又让我的心情渐渐平复了——彩灯布满在一条条白色布匹上，闪闪发光，色彩斑斓，几只白鹤高歌着在空中翩翩起舞……美好的时光总是那样短暂，伴随着悠远恬静的轻音乐，我们结束了这一段“梦幻长江”。心里回味无穷，一切都那么真实、那么奇妙！
围绕“走进长江”、“感知文明”和“最长江”三大板块，我兴致勃勃的再次参观“长江文明馆”，这里展示了长江流域地形地貌、水文水利、生态环境、珍稀动植物等自然生态风貌；了解了书法、奇石、紫砂、字画、陶艺作品，并亲手尝试实践了通过一种电子产品制作的小花瓶，深深感受了陶艺的快乐和中华之美！
春游，不正是在践行中收获感悟吗？
我爱倾听大然的声音，倾听那柔和的风声，倾听激越的雨声，倾听雄壮的雷声、电声。
风是大自然的呼唤鸟儿归巢，它呼人们不要毁自己的家园……你听：那清凉的晚风吹来，苇叶发出沙沙的声音。苇秆的正在安睡的水鸟受惊了，它嗖的一声飞出去，背上也带着月光，叽叽喳喳地叫了几声，又落在附近的苇杆上。苇叶的斑驳的倒影缝隙间，月光被晚风本摇的苇叶的倒影遮来掩去。水面，泛起粼粼的细碎波光，宛若鱼肚上鳞片一般。清凉的晚风吹过去，月亮仍静静地嵌在苇苇的影中；水鸟又飞进巢里，进入了梦乡。
是大然的哭泣。它为鸟儿处筑巢而哭泣，它为人类毁灭了自己的家园而哭泣……你听：在午后黄昏时分，雨来了，来得这样气势不凡，来的这样猝不及防。雨着呼呼叫的风，扶着隆隆鸣响飞了。劈劈啪啪，雨的脚步声像炒炸了锅的豆子，像擂响了激越的战鼓，敲得瓦片叮咚直响，打得树叶倏倏落下。河中的流水荡起鳞样的涟漪，拍打着堤岸；看如断线珠一样往下落，路的小草挂着小珠，仿佛小草也在哭泣。
雷电是大自然的怒号。它为鸟儿们死于猎人枪下而愤怒，它为人类只见眼前利益而愤怒……你听：远方天空，突然吐出一曜眼而惨白的光。接着雷声隐隐传来，越来越近。越来越响，终于轰的一声，在地也随之微微栗着。那声音像古战场上战鼓敲响战车辗过，一样雄军。仿佛奏着一曲豪放地交响曲。刹那间，电光闪闪，雷声隆隆，在地震憾不息。
大自然的警视，不能忽略。在家还未被完全毁灭，让我们重新做起，来保护我们的家园！
黑塑料袋在半空中扑腾，张牙舞爪，像一无毛黑狗，又像垂死挣扎的溺水者。路灯扩散着一种昏黄的光，映亮黑夜，也映出了广场上横行的废弃物们。晚风轻拂，它们在空旷的广场上来回追逐，玩着刺人眼睛的独特游戏。
将属于自己的垃圾丢入桶中，独自面对满广场的狼藉。伸手把实在太令人难堪的空瓶与塑料袋拣了些，疲惫地遥望幽深而黑的广场。它们在尖笑，于隐秘之中露出城市盛装下不为人知的一角。
人影离去，仅剩路灯长明。
同样墨色的夜，我在星星点点的路灯间穿行。不时有无人机腾空而起与飞鸟争夺地盘，led灯在夜空之下闪烁着绚烂妖艳的光。眼球不由自主的跟上它鲜红的尾灯，它低掠过广场——尾灯此刻再也无法吸引住我的注意了。广场上，在那清冷昏黄的路灯孤寂的影子下，一个黑色的人影，正缓缓弯腰，塑料袋被风吹动，猎猎作响，与那高挑的剪影融为一体。无声的笑笑，默不作声地走到广场的另一端，拾起一只空瓶。
它被树环绕，空气中弥漫泥土的清香、茶花的淡雅和三叶草的芬芳。一个晚上连着一个晚上，尽管没有朝阳仅存路灯在缓慢溢出温和的光，但只要有光，便够了。夜色中又多了一个黑影，可以看出是个女子。每当她弯腰捡拾废纸时，我都可以看到她细长柔软的辫梢在空气中轻轻跳跃。那些像撒了海苔末的灌木丛里，塑料袋一天一天减少。我们彼此不交流，却又彼此相通，于漫漫长夜中我似乎能听到其他两个黑影无声的欣慰的话语：
“德不孤必有邻”。
路灯在黑色的背景中慢慢给周边涂抹上金黄，温暖明亮。尽管微小，却依然明亮。它穿越着沉寂在黑暗中的旅程，像一只布口袋，裹满了光的味道——它终将跨越这一切迎接朝阳。
我们不孤单。
到了大会堂，那里人山人海。同学们个个浓妆艳抹，打扮得漂漂亮亮的。庆祝活动开始了，节目精彩纷呈：看，六（3）班的校园S。H。E充满了青春活力，她们能歌善舞，在台上跳得那么的放松；一（5）班的这三头“小猪”简直是太像了，瞧，身子后面还有个小尾巴呢！……啊，同学们精彩的表演简直让我陶醉了。
今天，花儿开的更艳了，同学们脸上的微笑也更加迷人了，究竟是什么把这一切变得如此美好呢？哦，原来，今天是我们自己的节日——六一儿童节。
我一到学校，老师就急着帮我化妆，因为，我要上台表演节目啦！这不，老师先用我带来的口红帮我化妆，化好了，只见同学们都捧腹大笑了起来，连老师也笑了，我一照镜子，发现自己活象一个吸血鬼，满嘴沾满了“血”。没办法，只能洗掉用老师的口红了。
到了大会堂，那里人山人海。同学们个个浓妆艳抹，打扮得漂漂亮亮的。庆祝活动开始了，节目精彩纷呈：看，六（3）班的校园S。H。E充满了青春活力，她们能歌善舞，在台上跳得那么的放松；一（5）班的这三头“小猪”简直是太像了，瞧，身子后面还有个小尾巴呢！……啊，同学们精彩的表演简直让我陶醉了。
轮到我们出场了，我们表演的是自制时装秀——“冰凉夏日”，这些“时装”可是我们自己动手利用废旧材料做的哦。音乐一响起，我一时间没反映过来，过了5秒钟，我才开始起步走。记得每次训练的时候，老师总是说，微笑是最美的，所以练习的时候，我总是微笑着。可今天，我一上台，面对台下那一片黑压压的观众，你让我怎么放松心情啊？此时的我，心如鹿撞，板着个脸，怎么也笑不出来。
接着，是我的两位老搭档出场了，瞧，她们多自然啊，微笑着走了出去。最后一组是用挂历纸来做的衣服，他们一出场，全场同学就轰动了，掌声传到了很远很远的地方，我想，我们这个节目应该是最受欢迎的吧。
今年的六一节过得真快乐，我真希望明年的六一节快点来临。
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