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属于我的精彩作文

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:8.42K

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的属于我的精彩作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

属于我的精彩作文

属于我的精彩作文1

每个人诞生在世上后,就会有各自擅长的事情,有人擅长歌舞,有人擅长体育,有人擅长计算机等等。所以我们要善于找到自己的有点并加以发挥才能创造出精彩。因此我们要自信,总有属于自己的精彩。

记得我在刚上小学的时候,总是很自卑。因为班上的同学都有自己出类拔萃的才艺,而我却只是一个平凡的人,什么都比不上他们。因此我选择了沉默,我怕在他们中被瞧不起。我羡慕他们,总能得到老师同学的赞扬。而我却没有发现自己的优点,认为我没有属于自己的精彩。

知道那次事件发生后,我才彻底的从阴影里走了出来,开始恢复了自信,因为我也创造出了精彩。那是在一节音乐课上,老师在弹钢琴,大家一起合唱,唯独我低下了头,没有作声,生怕自己唱的不好给大家拖后腿。这时老师居然说要让我们一个个单独过关。这下子我吓坏了,逃不掉了,再也不能滥竽充数了。我开始考虑到底轮到我的时候要不要唱,唱得不好一定会被他们嘲笑,我在班里就抬不起头了。但是,又不能蒙混过关,到底怎么办?

在我作思想斗争的时候,前面的同学已经一个接一个的唱完了,大家掌声连连,这使我更紧张了。终于,前面最后一个同学唱完了,已经没法下台了。没办法,我只好硬着头皮走到话筒前,我刻意把声音压得很低,就只有我一个人听得见。等我唱完,正准备下台时,有一位同学抱怨道:“你唱得这么轻谁听得到啊?”老师也不满意,让我再试一次,把声音放出来,让大家听清楚你的声音!

我终于决定用心的唱,我自己也能行,这是我第一次有勇气在大家面前展示自己,因此我格外得投入,紧密双眼,随着曲子高声得歌唱。我觉得我就定格在了那里,那一刻我至今还忘不了。等我唱完后,台下一片寂静。正当我以为我失败时,台下响起了掌声,老师也夸奖我,说我很有潜力。同学们也向我投来了鼓励的眼神。我第一次这么高兴,原来我也有这么棒的才艺,我也能创造出属于自己的精彩!

从那以后,我就一直发挥着是歌唱的本领,现在我自信满满,并且慢慢发现了很多自己的长处。这使我明白了担心的不是自己没有本领,而是没发现自己的本领,每个人都有属于自己的精彩。

属于我的精彩作文2

妈妈说,这世界上总有一朵花为我而盛开,总有一份精彩为我而绽放。

我不信。

我是一个如此平凡的男孩。如果一定要有一种颜色来形容我,我想,应该是灰色。从幼儿园到小学,我的考试成绩从未超过九十分,老师表扬的名单里也从来没有我的名字,学校里任何一次评奖也轮不到我。

就这样,在别人的精彩里仰视吧!我常常这样自叹。

可那一次,我却找到了属于我的精彩。

学校组织“心田大舞台”演出。我们班要排一个小品,这本与我无关。可不知怎的,编导小丁却找上了我,要我出演其中一个角色——也许是我长相丑陋,正合小品角色的要求吧。

我想拒绝,可看着小丁热切的眼神,我那个“不”字怎么也说不出口。演就演吧,好在,我的台词只有三个字:“你,出来。”

开始排练,看着别人煞费苦心记台词、设计动作,我高跷二郎腿,心不在焉。第一次彩排后,班主任总结:“小米,你是剧中很重要的一个角色,你应该很凶,要用你的眼神、动作震住全场,推动整个小品。”

我算是很重要吗?我不解。妈妈却说:“哪怕你只是演一条小狗,演得出神入化,你就是最精彩的演员。”

为了那三个字的台词,我就试试吧。

对着镜子,我摆出各种犀利的眼神、凶神恶煞的姿态;对着手机录音机,我用各种不同的声调和语气不断重复我那三个字的台词:“你,出来!”

第三次彩排结束后,音乐老师突然指着我说:“他很好,表情声调很到位!”我心里一愣:这算是音乐老师对我的褒奖吗?

演出的时刻终于到了。我踏着流星大步,冲到主角小夏面前,死死地盯住他,伸出一个手指,恶狠狠地对着他:“你!出来!”台下一片寂静。接着,笑声如雷,掌声如潮。

我知道,我成功了。我用我三个字的台词震住了全场。

我不知道自己是怎么谢幕,怎么走下台的。但那一刻,我感觉我的生命在拔节,生长。刻苦的训练,反复的磨练,终于让我绽放了属于自己的精彩。

我终于明白了妈妈的话。生命中,总有属于我自己的精彩。那精彩不在春秋,也不在冬夏,而在每一天、每一刻,那精彩的扉页上写着两个字:努力。

属于我的精彩作文3

每个人都有属于自己的“精彩”,我也不例外,现在就让我为你们展示属于我的“精彩”吧!

“夏日炎炎,正好眠”。这句话是谁说的?太正确了,我打心眼里欣赏他。

这不才上午第二节课嘛,即骄阳似火,火辣辣的太阳烘烤着大地。睡衣顿时向我袭来,我本还坚持得住,可老师讲的课就像催眠曲一般—“睡吧,睡吧。”好吧,那我就恭敬不如从命了。

就在我即将倒头要大睡的那一刻,我感觉到一个神秘的眼神在盯着我,仔细一找原来是老师那一双瞪得像牛一般的眼睛正死死的盯着我。天啊他不是近视眼吗?咋能看清我了?难道现在他练就了一双金睛火眼?算了,不管三七二十一还是走为上计吧

我的眼睛在眼眶里左三圈右三圈后,脑袋瓜不算笨的我终于想出一个了办法,可是却死掉许多脑细胞。这个办法是:把课本拿起来遮住头,哈哈,这样就可以神不知鬼不觉的睡觉了。可我刚把书拿起来老师就说:“某某某同学,请把课本放下去。”没辙了,脑袋经常不用死机了,我想不出第二个办法了。

我只能硬撑着,可是我的意志好像不怎么坚强,因为我的上下眼皮正像一对恋爱中的情侣,正在热烈的亲吻着或者是说像502胶水打翻了,紧紧地黏在一起,难舍难分。为了不引起老师的注意我故意把头偏向同桌,哪知同桌大惊曰:“你在向我暗送秋波吗?”我说:“啥?!我不是同性恋。”说完后我俩就万分难过了,因为这些话被千里耳老师听见了,就把我俩调到台前一左一右,光荣的为这些祖国的花儿站岗了。

事后我总结出一个经验,上课就不能打瞌睡也就不能说话,否则我两光荣的历史就要在你的身上重现。同时知错能改,善莫大焉,我还是一个好人。

这就是属于我的精彩,那么,你的精彩了。有本事就拿出拿出来秀一秀啊。

属于我的精彩作文4

我自认为我的生活平淡无奇,我做的事很少有人会说“干得漂亮!”“很精彩”所以我就觉得可能没有属于我的精彩。

我以前经常会看一些报纸、电视节目上的报道,常常都是报一些名人获奖或有为人士的先进事迹,看后无不觉得那是多么风光的,多么精彩,可我又会想为什么我就没有精彩呢?哪怕相当于它们光芒中的一点光星,那我也就知足了。有朋友会说我是没有发现属于我的精彩,我也只有笑笑带过。但后来我发现也有属于我的精彩了。

我小时候性格开朗,天天都会看着我是笑着的,很少看到我生气、难过,随着年龄的增长,我变得越发活跃,有些控制不住了。因为练习书法可以修身养性,所以父母就送我去学书法,希望我可以变得安静些。学习书法后,我慢慢变得有些安静了,但只变好一点儿。

我一直练习书法,但这不只是为了修身养性,也是为了学习真本事。可能由于我本身属于奔放型的,所以我对那些需要慢慢的静下来写的、柔和的字体有些感冒,常常静不下来去完成这类作品。当然,我对那些粗狂的字体很感兴趣,老师常常表扬我这类字写得好,我每次都会很高兴!

在书法中也有比赛、考级,只有在比赛中获奖,考到一定级别,才能让人知道你的水平。我二年级时老师就叫我考八级,说我水平已经达到了,但我却胆怯了。每年都有一次全国比赛,我虽然害怕却考级,但比赛我还是喜欢去参加的,这一次得了个少儿组“金奖”。第二年才去考,一次就通过了。

过了两年是四年级,这一年既有书法十级考试,也有全国书法比赛,现在我大了,因为经常参加比赛的原因吧,有些经多见广的轻松感,所以两项我都参加了,结果是书法十级顺利通过了,比赛得了“状元奖”,而且这一年的书法考级评审较严格,有大部分同班学习书法的同学都没通过考级,我第一次感到了自豪!

原来精彩属于每个人,但一定要去努力才行,我知道总有属于我的精彩!

属于我的精彩作文5

傍晚时分,我坐在窗边,看着那绚丽多彩的太阳,想起了那时的一个个画面,我久久地凝视着,陷入了深思……

六月一日前夜,我写完作业,便打开电脑,戴上耳机,听汪苏泷的《小星星》,嘴里欢快的哼着,手情不自禁地跟着旋律敲击那张电脑桌,一遍又一遍,一遍又一遍。

直到很久,妈妈敲了敲门,我却沉浸在自己的“音乐世界”里无法自拔,只听见地板“咚咚,咚咚”的响着,却没怎么在意,妈妈连喊我几次都没听见。直到她一拍到我头上,我连忙摘下耳机。妈妈说;“你再听一会就别听了,你不要休息我还要休息嘞!”

正当我回过头来准备再唱的时候,有一股沙哑的声音从喉咙里发了出来。这是怎么了?我努力清了下嗓子,终于能说出话来了,心想:应该是唱久了,嗓子哑了吧。妈妈说:“快点休息吧,别影响明天的正常发挥了。”

清晨,阳光明媚,四处都是花儿和小草的清香,我走在林荫小道,高高兴兴地去参加今天的活动。到了学校,大家都忙里忙外准备着,我的内心久久不能平静。活动开始了,我努力保持微笑面对着同学和老师评委:“承认不勇敢,你能不能别离开,很多爱不能重来,我应该释怀……”

演出结束,颁奖的重要瞬间,话筒里喊道;“张家豪,一等奖……”我高兴地欢呼了起来,脸上洋溢着久违的笑容,同学老师都为我高兴……

在这丰富多彩的舞台上,精彩是属于每一个人的,也有我属于我的.一份精彩!

属于我的精彩作文6

精彩不是成为,而是在完成自己的目标之后,变得更好。

六月是个令人欢乐的季节,它代表一个学年的彻底结束,暑假的开始。而同时,它也是个残酷的离别季。时间无情,转眼即逝,它将岁月利索地斩成两段,把小学的记忆埋葬在时光的灰尘之中,令我毫无发觉,仿佛,那天从毕业典礼的礼堂走出,还是昨日刚刚发生。记忆中,小学的班委跟我貌似没有一点关联,我所做的只是在底下默默地给一个个竞选者投上自己仅有的一票,校园里的大小奖项,貌似获得的永久是那些熟悉的面孔,有时一人包了两个第一名,仿佛跟我隔了十万八千里。

新的校园,新的同学还有新的老师。一切都是新的,同个小学中那些少有的熟悉面孔也渐渐生疏起来——有很多事,只能由我自己一个人去做。

初中,是人生的起点,它类似于一个微型社会:起跑,跳跃,冲刺,最后直到人生的尽头。这个社会很无情,它不会在前方等我们,而只会领着紧跟着时代的那些人前进,其他人则被远远地甩在身后。

入学才第二周,很快地,竞赛班的选拔开始了,虽然在意料之中,可没想到它来的这么快,这么凶猛。这个社会,它还是一如既往地冰冷残酷,九百进五十,只出不进,成为校园中精英中的精英。

白纸黑字的试卷传了下来,端正地放在我的面前,我仿佛看到了它类似于暴发户的那种丑陋的嘴脸在放肆地大笑着,一道道题目面无表情,心里却可能在窃笑。

这仿佛是一条汹涌澎湃的江水,一个个拍起的浪花都如同一声声尖锐的嘲笑,这次初试将会使七百人倒在这条江里,而出线者将踩着失败者来到对岸。这个社会依旧如此。

学习,要勇于尝试。不停地挑战不可能,使一切不可能转成可能直到肯定。抬起笔,如举起千斤之鼎,手在不住颤抖,手心不由自主已满是冷汗。可心已坚如钢铁——既然开始了,就不要再回头了。

试卷是死的,人却是活的,活着就能创造出无限可能,挺起胸,傲然地将试卷上交,我相信,我做到了。

是的,我做到了!我透过了初赛,即将走向复赛,真正成为那五十人中的一员。我尽了自己的努力,运用了一切智慧,我可能不是,但不务必不是最努力的,我做到了!精彩就在眼前,永久都在。

那时,我才明白,总有精彩是属于我的。

属于我的精彩作文7

秋,悄悄地来了。

屋外秋风瑟瑟,已经有了几分凉意,树上的叶子在空中飞舞,又无声地飘落在地上。眼前的这一景象,勾起了我儿时的回忆。

二年级时,学校里举行了一年一度的运动会,每位同学都报了自己擅长的运动项目。我这个人呢,在体育这方面是有所欠缺的,但是老师说每个人都必须要报一项,为班级争光。哎,没办法,只好硬着头皮上了。终于,我在一堆对我来说比较困难的项目里选了一个跳远,我心想:跑步什么的我不擅长,但这个跳远应该也没有那么难吧!

可是随着时间的推进,只剩下一个星期的时间让我们练习了。我之前可一直是一个小懒虫,一接到这个任务,我马上就拖着我的好朋友一起去练习了。经过一两天的努力,我终于有了一份“成就”。

比赛那天,我心里紧张得不行,生怕跳不好,不能为班级争光。到广播里喊名字时,我才缓过神来,到了比赛场地,没想到第一个跳的就是我,真是倒霉透了!

轮到我了,我默默地倒抽一口气,“1,2,3,跳!”随着声音的落下,我猛地一跳,随后快速落下,好像是一米六几,恩,还不赖啊!

比赛结束后的一天,班主任如沐春风,手里还拿了几张奖状,高兴地对我们说:“各位同学,告诉你们一个好消息,我们班得了一个团体奖。当然还有个别同学也获得了属于自己的荣誉。”于是,便开始发奖状了,当我听到我名字时,都惊呆了,真是不可相信,我得奖了!

人生的路途还很遥远,获得荣誉的机会也还有很多,这应该是我成长道路上的一个启蒙奖吧!

感谢这一份精彩。

属于我的精彩作文8

松针落地,夜鸟呢喃。那份属于我的琉璃盘的精彩,在心底跳跃。孤星垂垂,隐隐泛光,细数浅色流年,看沧海桑田。精彩仍存在我心底,久久难望。

窗边的向日葵一寸一寸地生长着,阳光透过薄纱给室内镀上金色。门旁的一杖杕奖牌闪闪发光,那些奖状,是一次次的汗泪交杂,是一次次的精彩。

儿时很喜欢古典风格的淑女,飘逸的长发,纤细的双手。每当看见那手指拨动着古筝的琴弦,便会一阵心动。在我的苦苦央求下,母亲终于带我去学了古筝。然而,这段过程却枯躁难忍,一次次无聊地反反复复,更令我生出几分厌恶。母亲却告诉我,当初自己决定的路,再苦再累也要把它走完。

炎炎烈日,小伙伴们吃着西瓜吹着空调,我却要为即将到来的考级做准备。天不负有心人,在一次次放弃,又一次次地站起中,我终于完成长达四年的古筝之路,在一次演出中,我被邀独奏,因繁重的学业,没能再抚摸它。可,怕什么?日日夜夜的练习中,我又恢复了曾经打了鸡血的状态中。

终于到了那天,像儿时的梦一样,我也留着飘逸的长发,着一袭素裙,任纤长的手指在琴弦上编织出朵又一朵的花。到最后一刻,琴戛然而止,雷鸣般的掌声使我放荡了十余载的灵魂找到了归宿。那,是精彩,是从未感受过的精彩。那激动化为两颗泪,在溢满笑容的脸上划过一道精彩的弧。捧着那一个奖杯,心底难以平静,往事跳桢般回放在眼前。那份无与伦比的精彩,属于我,只属于我一人。多少日日夜夜的辛苦,换来一次新体验,真的,那一刻堪比登上了珠峰,站在了我人生的巅峰!

日月依旧是日月,沧田依旧是桑田,我却不再是曾经的我了!找到那个出彩的我,才会让我铭记成功背后的艰辛,也能让我在学海中畅游,与题海弄嘲。很希望所有人都可以出彩,不仅为自己,更为了所有。属于我的精彩,也许并不出众,却是我夜空中最亮的星!

风也温柔,雨也浪漫。那一个精彩的瞬间,如墨,点染成诗,如云,编织成梦!那份属于我的精彩,即便历尽冲刷,却永不褪色!

属于我的精彩作文9

我静坐在教室里出神的遥望天空,天空微微地泛着灰色,灰蒙蒙的好像要下雨了一样。忽然,压抑许久的雨终于“下来了”,此时我的心情如这天气一样的阴霾,下雨后天空焕然一新,可是我的心情球却有雨过天晴

月考试卷发下来了,英语和物理总是最差的,英语和物理两门功课加起来还没到及格线呢,为了我的in英语和物理的成绩我的爸爸和妈妈都很焦急。他们也总数是要反思找出原因,物理还好说是与现实生活中的一切息息相关的,英语呢,总是学不会,每种方法都试过了就是没任何变化,反之随着知识的难度又上升了一个层次,学习起来更加难起来,真不知该如何是好啊。

虽然我的英语和物理成绩不是很好,英语自今还没学会,但是我的语文和数学还是比较乐观的。虽然有时会出现差错,考试成绩不是很好,但是每个人都有让别人为他喝彩的地方。我们应该多发挥自己的长处,“回避”自己的缺陷,我的语文和数学成绩就是让别人为我喝彩的地方。

天气已经“变”回以前阳光明媚的样子了,但是呢,下过雨的天空又给人一种清新的味道,虽然我的心依旧阴霾,但是我也有了值得别人喝彩的地方了。

因为我英语成绩的不理想,以致于我的总分成绩下滑了好几个层次,为了我的英语成绩爸爸总是很担忧害怕我以后的日子会闷闷不乐,爸爸的担心也并非多余,我总是为了英语成绩而回不守舍的过日子。

在后来的生活中爸爸想出了一个不错的主意。爸爸让我帮他管理工厂遇到事的时候也会找我商l量······

我们每个人总有别人为我为喝彩的地方,我没不应该把它遮蔽起来,不让它“终日不见阳光”。我们应该善于发现和加以利用让它发挥更大的作用。

属于我的精彩作文10

一直以来,我是个文静羞涩的女孩,从不大声讲话,属于那种“混在人群中”“红榜白榜皆无名”的芸芸众生。民乐队的一次经历让我脱颖而出,对自己有了新的认识:勇敢地接受挑战,就能赢得属于我的精彩。

我本是民乐队的“三流”角色:敲“三角铁”的。位置在乐队最后一排的角落里,无足轻重;合奏间隔时敲那么几下,少人关注。

民乐队的灵魂人物是扬琴演奏者,那是个漂亮女孩,她像高贵的公主牵引着人们的视线。那时,我正在看一篇关于依米花的文章,依米花生长在非洲荒漠,一花四色,绚丽无比。然而,她要经过五六年的积蓄,才能赢得短短两天的花期。有时,我注视着“公主”的背影,幻想自己也能像依米花那样绽放一次属于我的精彩。

因为扬琴“公主”社会活动较多,作为陪练,我学会了一些扬琴技法。那天距区音乐节不到一星期,老师急急忙忙找到我:“公主”病了,要我代替她演奏扬琴。“公主”的优雅和气势哪能一蹴而就?我把头摇得像拨浪鼓。

“难道你不想改变一下自己?没有人天生出类拔萃,相信你能行!”老师的话不重也不轻,却点到了我的“穴位”。

接下来的日子忙碌而艰辛。每天下课后,我端坐于琴前,手持琴竹,如蝴蝶般不断翻飞、跳跃。轮竹、棍竹、滑竹并用,颤音、顿音、拨弦齐发,尽管累得腰酸背疼、手不能举,却乐此不疲。在刻苦的训练中,我逐渐成为民乐队的“领军人物”。

我演奏《金蛇狂舞》,抑扬顿挫,慷慨激越;我演奏《银河会》,曹衣出水般轻柔,吴带当风般飘逸。更多的时候,我掀动琴弦,在旋律流淌中俯首聆听心灵的咏叹。那样的时候,依米花总会不期而至,我想象着她细小的经脉中一定有火一般的信念:开花,开花,热烈而又坦然地开花!

音乐节如期而至,我第一次自信地成为焦点,在一片或诧异或惊喜的注目中完美地诠释了扬琴的魅力,同时收获了鲜花与掌声。

从此,我变得大胆而开朗。我想,人生亦是如此,把握机遇,全情投入,每个人都会赢得属于自己的精彩。一切都在变化,一切也刚刚开始。

属于我的精彩作文11

“精彩”在一些人眼中,是属于那些明星,有作为的人。而我始终认为,每个人都有属于自己的精彩,都希望能绽放属于自己的光芒。

那是一个暑假的下午,妈妈带我去学游泳,走进游泳场,里面人山人海,每个人都玩的不亦乐乎。

刚开始学的时候,教练教我们“换气”,先用嘴大吸一口气,然后把头浸在水里,用鼻子把气呼出来。教练特一把“嘴”和“鼻子”加了重音,还让另一个女孩做示范。只见她深吸一口气,然后把头浸入水中,“咕噜咕噜”?一串泡泡从水中冒了出来,“要是我也像他做的那样好该多好!”我美滋滋地想。该我了,我把刚才教练说的要领认真回忆了一遍,然后大吸一口气,把头浸入水中,“咕噜咕噜”我用鼻子把气呼出来,我抬起了头,教练满意地:“说不错,挺好!”我充满了信心。

可凡事都不是一帆风顺,当我练到”浮板蹬水”时,有一个阶段是“游”,我不禁打了个冷战,只觉得头上直冒汗,身子直发凉。“加油,别怕!”妈妈在一旁为我打气。“游就游”?我挺直了身子,可游了几米,我的身子往下沉,呛几了口水。教练连忙游到我身边,拖起我。并拿来“浮带”绑在我的肚子上。有了 浮带就不会往下沉了。“加油!加油!”我暗暗地为自己打气。

可是在教练的指导下,我又跳入水中,双手向前划水,双脚向后打水,可没掌握好平衡,还没“扑腾”几下又喝水了。可我并不灰心,再来!我又跳下了水,把重心找好,游了起来。哗!这次好多了。一下游到五,六米呢。心想:“只要对自己有信心,坚持不懈,就能成功。”我信心大增,接着练了起来,我能从泳池的这头游到另一头。我高兴极了,就这样我每天坚持到游泳池练习。

半月后,教练组织了十名学员举行一场比赛。轮到我时,随着“准备--开始”一声号令,我以风驰电擎的之速游了出去。速度越来越快,向着终点冲去,转眼间就到达了终点,最后成为一名副其实的“游泳冠军”,这时泳池边掌声一片,我为我的成功而感到高兴。

天道酬勤,只要努力就会有回报,每一个“精彩”没有人送给你,都是由自己创造的,都是由自己去奋力追求的。

属于我的精彩作文12

我们的生活中有着许许多多的精彩,但属于自己的却寥寥无几。有时我们只有“挖掘”自己的潜能,才能找到属于自己的精彩。

我是一个普通的初中生,虽说没有什么“丰功伟绩”,但我却找到了总有属于我的精彩,我从5年级就开始参加少年宫的民乐队,从一个坐冷板凳的替补慢慢变成了一个主要人员,虽说中间经历了许多坎坷,有时觉得自己不行了,但我还是没有放弃,通过不断的努力,终于变成民乐队不可或缺的人物,也挖掘了自己的价值。

我的精彩就是,当我在台上将一首曲子很好地演完,观众给我的掌声时,我觉得那是对于我们的最好奖赏,只要听到观众的掌声,我就会觉得排练是快乐的,它不是一件浪费时间的事,而是一件令我觉得精彩的事。

古人曾经说过:帮助他人就是帮助自己,我通过一件事,生刻地了解到这句话的真意,又发觉了自己的另一个精彩。

上个星期的一天,当我回家时,看到一个老人再找东西,我刚开始有点好奇,就问:老婆婆你在找什么?她说:我在找钥匙。突然我的心里迸发出一种帮助他人的冲动。说干就干,我帮那老人找啊找,终于在路上找到了钥匙,但我把钥匙送到她手中时,她说:现在还有你这样的孩子,真是太好了!要是人人都想你一样,我们的国家一定会更加和谐。

但我离开时,我发觉我的钱包不见了。那时我真是急死了,因为里面还放着重要的东西。当我急得像热锅上的蚂蚁时,突然有个人对我说:这是不是你的钱包,我仔细一看真的是我的。我问他;你那里捡到的?他说:当你在找东西时掉的,我正好捡到,想还给你,发觉你已经不在了,我只好到处找你,看看你有没有在这附近,正好看到你在这,就还给你吧。

当我听到这句话时,我深切地感受到好人有好报。

又从这件事中我发觉,我是个爱帮助他人的人,这就是我另外一个精彩。

人总有属于自己的精彩,天生我才必有用,大家一起努力,好好挖掘属于自己的精彩,并把它奉献给社会。

属于我的精彩作文13

一年一度的NOIP信息学竞赛又开始了,正准备报名的我却受到了有史以来最大的打击。

一向温柔的吴老师反对我参赛;一直鼓励我的妈妈反对我参赛;就连身边那些“友好”的同学们也劝我退出。我知道,这都是因为去年的比赛中,我的一大失误导致他们都对我失去了信心——

那时,我兴冲冲地去参加我“编程”的第一轮比赛,但没有想到的是,题目竟然出人意料的难,没有头绪,直到比赛就要结束了,我还感到无从下手那是对我自信的最大一次重创。结果可想而知,我不但没有资格晋级决赛,而且老师还责怪我,说我降低了班级平均分,同学鄙视我,说我学编程是“朽木不可雕”……

但是倔强的我并没有被眼前的失败吓倒,我不想放弃“编程”这个最爱。接下来的一年,接续努力着,可无止境的嘲讽又飘了过来:“从做不出来到做出来了,可又运行不出来,这也算进步嘛!”“的确,运行超时在比赛中就是零分哦!”刺耳的语言没有阻止住我前进的脚步,除了在学校练习之外,有电脑的地方都成了我的“练习场”,我不放弃,因为我相信,只要我努力,一定会有我的精彩。

这次,我毅然报名了,尽管背后的冷笑还依然存在,即使我也许会再次失败,但一定要坚持走下去。

手表上的指针一圈又一圈地旋转着,时间就像河水永不停息地流逝,我更加努力向前,向着自己成功的方向努力追寻,永不停息地追寻我的精彩!

在雨过天晴的那天,比赛结果揭晓了,我竟然得了二等奖并成功晋级决赛。再看那几个平时嘲笑我的同学,他们满脸堆笑地跑过来向我祝贺,热烈的语气,就如他们平时对我的嘲讽。

捧着金灿灿的证书,我很兴奋,我知道,属于我的精彩总会有的,不仅今天,还有今后。

属于我的精彩作文14

左手覆上右手,指缝间的阴影是匆匆流过的夏天。这个夏天,我有属于我的精彩。

刚到PLANO的时候,正赶上美国一年一度的独立日,连PLANO这样平时很安静的小城也像一夜之间活过来似的,大街小巷充斥着狂欢的前奏,一触即发。

伯伯一家人很亲切地接待了我们,开着车子带我们兜遍了整个小城。旅途带来的一丝倦怠感也跟着窗外飞驰的风景远远地被抛到脑后。这份欣喜感一直持续到了流霞慢慢布满整个天幕。红色如火一样吞噬着天空,将原本宁静的淡蓝印染上炙然的火红。

傍晚了。

天边似乎有什么炸开,既而消失在那一片绯华中。是烟火。狂欢开始了么?

这时伯伯转过头问我:“想放烟火么?”

夏天特有的燥热和令人厌恶的潮湿感一起涌上来,我不置可否地耸了耸肩。

伯伯却很热情地来到卖烟火的地方,对着那个方向努了努嘴,意思是让我去买,我试图拒绝,但拗不过,只好拿了钱硬着头皮上。

越靠近就越不安,我有些退却,手里的钱被捏得皱兮兮的,也被汗意浸湿。店主是个矮矮的美国老头,亮蓝色的眸子里印出我的局促。他冲着我和蔼一笑。我踌躇着上前,有些结巴地开口,尾音都带着点颤抖。他似乎没听懂,皱着眉反问了我一句什么。我更急了,指了指他店里的几样商品,又手舞足蹈,连蹦带跳地开了口。老头一拍脑袋,似乎明白了,和我说了什么,大概是让我等一等。看他走进里屋,我松了口气。不一会儿,老头回来了,带着我不知道是什么的东西。我无奈了,只好一直重复着“fire work”这个词。

似乎过了很久很久。最终我都记不得我是怎么抱着一堆烟火出店的了。一出门就看到头顶的天空上绽放出一朵大大的烟花,渲染了整片天幕。

伯伯把我千辛万苦买来的烟火放在地上,我的手指无意间略过额头,才发现额上早已汗水密布。

略一抬头,才发现不知何时夜色已经降临了。

铺天盖地的,深邃的漆黑。橘色的灯火泼洒在路上,暖暖的,在街头巷尾潺潺流过。旖旎一片。

温馨到让人微醺。

耳际传来雀跃的欢呼声,一道亮光直窜上深不见底的苍穹,随着爆破声的响起,烟花化开了那一团浓墨似的色彩。

绯华一片,定格在天空。

我以为,那便是属于我的精彩。

属于我的精彩作文15

同学们盼星星,盼月亮的运动会终于开幕了。有一部分同学的成绩不好,但是他们在体育方面很好。但也有一部分的同学成绩很好,体育却不是很好,里所当然不希望运动会开幕。其实,每个人都有属于自己的精彩,只是他们都没有发现 它。

我和同学一起去总校,在路上我们有说有笑,在谈关于运动会比赛的事。说到这个,我心里顿时感到紧张。不一会儿,我们就来到总校。到了总校,那里已经有好多同学在那里,大概是等待运动会的开始。我又和同学聊起天来了,正聊到高兴的时候突然在后面传来说:"排队了,排队了。”我们回头一看,原来是老师,我们心里吓了一大跳。我们排着整齐的队伍走在操场上,走完一圈以后就在原地看起其他班的表演。我和同学在心里不禁赞叹道:“表演的太精彩了。”这时,司令台上的老师神情很严肃的说:“运动会正式开始了,没有比赛项目的同学就在指定的地方休息。”说完,同学们心里兴奋不已。

接着,我们来到休息的地方。没有比赛项目的同学就在聊天,打牌,散步等等可有比赛项目的同学就很紧张,生怕没听到广播。不久听到广播里的老师说:“女子400米来检务处报到。”这句话说了一遍又一遍,在我耳边响起。于是,我和小周就去报到了。我们跟着老师来到跑道上,等待上一轮跑步比赛结束。我们做好预备的动作,就在这时我的心里越来越紧张。枪声在我耳边响起,我就像发了疯似的狂跑。可是在最后一圈的时候,我没力气了,也不想在跑了,我好想放弃。我回头一想:不行,我要对自己有信心,要有毅力和坚强就肯定能成功。我凭着这点一直跑,终于跑到终点。

虽然没有拿到奖,但是我没有放弃不跑,而是选择跑到终点。我一点也没不开心,反而为我的成功而感到开心。只要有信心就一定会成功的,这就是属于我的精彩,让我永远记在脑海里。