在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的排球比赛作文，欢迎阅读与收藏。
前天，我们校排球队到市里进行一次排球比赛！
造成我们七点半到达上体校，一进排球馆，就看见有好多学校的.学生已经开始练了，我们也一人拿一个球练了起来。这时，我们的排球老师陈老师却招招手，示意我们坐下，却让男生去练。我感到很疑惑，后来我才知道，我们女子要等到十一点才会有一场比赛。
看了三场比赛之后，我渐渐有点累了，这时，我却被人拉起，迷迷糊糊地被拉到了椅子上。我睁开眼，原来是江北庄桥中心和我们行知实验小学打。
“唉，又被她们扣死了一个球。”我郁闷地说。这时，陈老师突然把我换上了场。我心里非常紧张，生怕自己会打不好。还好，一个球被侯悦救了出来。轮到我发球了，我发过去，又得分了，可是，天有不测之云，我发偏了。尽管我们极力挽回，可是还是输给了江北庄桥中心。
下午，我们打败了长街小学，取得了第三名的好成绩。
这次排球比赛虽然没拿到冠军但是我们得到了锻炼还是很开心的！
今天下午，我们学校举行了垫排球比赛。高年级的大哥哥大姐姐参加了比赛，我们低年级的同学都是观众。
随着一声哨响，紧张的比赛开始了，大哥哥大姐姐们立刻投入了垫球比赛中。他们都垫得很好，但最吸引我眼球的'是亓开姐姐的表演。一开始，她垫得很平稳，双脚几乎不动就可以垫几十个。后来，随着球忽左忽右，亓开姐姐的脚步也在快速地移动，一会儿前，一会儿后，一会儿左，一会儿右，她目不转睛地盯着球，双手一会儿上，一会儿下，时刻准备着垫球，好认真、好专注啊！果然不出所料，她取得了相当棒的成绩，好像垫了四百多个呢！真的是很棒很棒！
通过这次比赛，我懂得了无论做什么事情都需要专心、耐心和信心。今后，我也要认真学习垫排球技术，踊跃参加垫排球比赛。
上星期五，我们学校举行了一场声势浩大的排球比赛。
那天早晨，阳光明媚、天气晴朗，我们在操场上进行赛前热身，虽然练得很辛苦，但我们仍旧坚持不懈。叶老师一会儿教打得欠好的小朋友，一会儿又帮我们计时，忙得如同热锅上的蚂蚁！我们依次站到指定的`位置。一开始，我和余启航抛垫时，球一会儿往那边滚，一会儿又飞过我的头顶，就像只顽皮的小松鼠。我们互相配合，从只能打30下，变成35下，再变成40下，我俩高兴地一蹦三尺高！
下午，比赛开始前，我们一个个精神抖擞，轮到我们上场了，我们班立刻做好姿势，随着哨声的响起，我们飞快得垫起来，这回我们配合默契，一共垫了45个，在全班同学的共同努力下，我们班拿到了激动人心的优异成绩——第三名，我们欢呼雀跃道：“耶……”。
我们的欢呼声仿佛淹没了操场上的各种声音，我为我们班感到骄傲。
今天早上，妈妈她们学校举办了一次排球比赛。妈妈带着我去看，别的队把球打了过来，我妈妈快速地把球打了回去。别的队把球飞快地打了回来，没想到，球飞出栏杆，不知掉到哪儿去了？ 别的队只好换 球。别的队把球猛地打了回去，我妈妈的那儿一队的.阿姨一扣球，好一个漂亮的扣球，对方一个人也没接到球。又该我妈妈的那一队发球了啊！不知谁发了一球，那一球正好打到我那儿， 要不是我躲得快，我现在可能在医院里躺着呢！
今天的排球比赛真是又好玩又充满危险那！
“噢，太棒了，太棒了，我们赢了！！”一阵阵此起彼伏的欢呼声在我们教室上空回荡。原来，我们获得了三年级段垫排球比赛团体第一名的好成绩；怪不得我们那么高兴哩！今天，就让我们来回顾一下垫排球的训练期吧。
让我们来看看垫排球的历史册吧：2月23日，金老师宣布第一批能带排球的同学名单；3月18日，包老师将带领全班同学踏上了漫长的'排球之路……5月10日，三＜2＞班同学共同的努力而付出的汗水，都在这极其重要的一刻转化为零。我们同舟共济，终于获得了第一名！
在那一天，我们一直在心里呐喊，一直在心中欢呼着一句话：“我们赢了！！”
今天我们举行了一场排球比赛，这场比赛可有意思啦。比赛分为男、女生两组，他们都准备好了队形。
比赛开始了。一个个排球从天空中飞过，一声声“好球”在我的耳边响过，现在的比分是2：3，男生领先了。我们的女生要加油了，我在心中默默为女生加油，随后比分从2：3到12：9，这是一个飞跃，女生们好样的'。女生发了一个“好球”，打男生个措手不及，可是没想到男生动作灵敏，把球拍了过去，可是我们的女生也不甘落后，霎时把球拍了回去，男生没能拍过来，我们的女生欢呼起来。接着男生又赶上来了，和女生不相上下，现在的比分是25：23，男生赢了。
又一轮比赛开始了，男生开始发球，男女生两组的队员都紧绷着脸，一脸严肃，都想为自己的队赢得比分，可是没想到女生连败6分。哎！女生们继续加油啊，这一轮排球比赛结束了。男生赢了，女生输了。
这一场排球比赛完美谢幕了，男女队员都尽力而为了，我们的女生不要灰心，继续加油吧！
不会打球的我，今天也参加了一场特别的排球比赛，让我感到意外的是自己竟然会发球了，真的好让我兴奋，我可要继续努力，打排球真的很有趣，开展这样的活动，对增进教师间的.友谊，培 养团队合作精神，构建和谐校园，能起到积极地作用。盼着以后我们还有这样的文体活动。
“嘟”的一声哨响，灯光球场开始排球比赛了，是二车间对六车间。
只见二车间的一位阿姨用手把球扔得高高的，然后“啪”的一声，球一下子飞了出去，越过网，飞到了六车间队员的头顶上，六车间的一位阿姨用手把球拍了过去，可没过网，眼看球就要落 地了，另一位阿姨眼急手快，急忙用脚把球踢到了空中，然后又用手使劲一拍，球过了网，这是看球赛的观众响起了热烈的掌声。
最后二车间赢了，这场排球赛可真激烈！
今天，我们一班和二班比赛排球。
首先是我班女生VS二班女生，我班女队有蒲月、马兰西、梁爽、崔悦熙等人，经过激烈的比赛，我班女队赢了。我们全班同学都高兴极了，有的同学尖叫起来：“我们胜利了，我们胜利了。”还有的同学高兴地跳起来直拍手。
现在该我们一班男生VS二班男生了。我班男队有我、陈芊熹、李知微、赵耀燚、刘艺米力，我们站成五角星阵形迎接比赛。首先是二班发球，他们一发球，我们队就得了一分。原来是他们发球的队员很紧张，力量用小了，球没有过网。轮到我们发球了，我自告奋勇地第一个发球。我深吸一口气，让自己镇定下来，然后鼓足力量，把球重重地、高高地打了出去，对方没有接住，我们又得了一分。在同学们的'加油声中，我再接再励，又连续得了四分，真高兴！可是二班没有泄气，他们发起猛烈的反击，到最后，二班竟然扭转了局面，我们男队输了。
下次比赛，我们一定要站胜二班！
今天是周五，尹老师在下午的作文课上，举行了一次有趣的“排球”比赛。
虽然它的名字叫“排球”，但是其实它只是一个小气球。看了这个“排球”，我心想：气球怎么了，照样可以当排球玩！
首先，是由同学们给自己的小组起名字，我们的小组名字叫做“火箭”，也许，起这个名字就是想让大家的反应都像火箭一样快吧！接着是老师讲比赛的规定：自己 不能离开椅子。……咦？怎么没了？原来比赛的规定只有这一条，听到这里，大家个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，就等比赛正式开始了。
比赛开始了，由我们队发球，这个小球像不受欢迎的炸弹似的`，在教室里飞来飞去，每个人都生怕它掉在自己的周围，只要球飞过来就会被人打出去。没过多久，那 个不受欢迎的球就飞到了我这里，我一使劲，用手拍了一下那个球，它便像流星似的飞了出去。
过了一会儿，比赛在大家欢乐的笑声中结束了，虽然我们和别人打成了平手，但是大家还输了。
早上，我和妈妈吃完早饭就到县体委灯光球场去看气排球比赛。
还没到球场，我和妈妈就听到了裁判员的哨声，啦啦队的欢呼声，鼓掌声。我说；"妈妈，快点！比赛已经开始了，比赛进行的好激烈啊！"转眼间到了场地外围，我冲过去挤进熙熙攘攘的人群，好不容易挤占了个能探头的地方。只见队员们各自穿着统一的服装，个个精神抖擞，虽然汗流夹背，但是依然专心自如地时刻注意着场上瞬息万变的场面。这时对方一个擦网球过来，一个队员跑过去接起了球，向上一托，另外一个队员飞身一跳扣了个好球，多轻松啊，
场上响起了雷鸣般的`掌声......
场上的比赛在激烈而愉快的气氛中结束了，大家怀着友谊第一比赛第二的信念，输赢双方友好的握手告别。
今天是周六，妈妈带我和妹妹去奥体中心看排球比赛。这是我第一次看排球比赛，刚一进场，就被深深地吸引住了。
我们选择支持熟悉的江苏银行队，为他们加油助威。江苏银行队的第一个对手是邮储银行。双方你来我往，打得十分激烈。虽然邮储银行的队员长得人高马大，但是江苏银行的队员技术更胜一筹，赢得了比赛，也赢得了我们啦啦队的大声欢呼，还有许多其他观众的喝彩。
江苏银行队的`队员们齐心协力，终于进入了决赛，与工商银行队争夺冠军。工商银行有个非常厉害的队员，有时候发球就能直接得分，江苏银行队渐渐招架不住了，再加上连续比赛体力不够，江苏银行队还是输给了工商银行队，最终获得了亚军。
虽然输了，可我看他们还是很开心，热烈地讨论着比赛的过程，我想这就是体育比赛的魅力吧！
今天，我和爸爸一起去看了我盼望已久的排球赛。这是中国女排第一次来到我们成才打比赛，其中，还有我最喜欢的薛明姐姐呢！我想应该有许多人都会为她们喝彩、助威吧！
这场比赛是中国队打斐济队。比赛开始了，首先是介绍运动员，每当叫到运动员的名字时，都会向自己的队友拍手，为自己加油。
因为斐济队的水平和中国队的水平差得很远，所以中国队领先了很多，但是，双方的'队员都你来我往地，打得热火朝天，让观众们发出了雷鸣般的掌声。
这时，斐济队的一名队员脚受伤了，但是，她很顽强，把球打完了才下场治疗的，我们都为她鼓掌，因为，她的勇敢感动了我们。
最后，在观众们的期待下，王一梅姐姐终于上场了，随着她的上场，比赛进入了高潮，因为，她有重炮手之称，一上场就扣了两个重炮。
遗憾的是，我都把本子和笔带好了的，准备让薛明姐姐签名的，可惜没有机会。我决定下次一定要找机会让薛明姐姐签字留念。
这周星期三，我们学校举行了排球比赛。经过老师长时间的选拔，最后选出来的结果是女生6组，男生6组。我也在其中。
当老师让我们练习时，我是又紧张又兴奋，真希望在比赛时可以垫100个以上。我和我的搭档张婷一起练习，一直保持连续10个左右，但这还不算好。可是比赛马上开始，我们班实在太差，如果再不加强练习，我们班又会变成“第一”。因为运动会已经有一个“第一”了，所以我们不能落后。张婷有时候打过来太重，有时候我打过去太轻。我们一起互相指出对方缺点，一起改正。果然我们没有白花力气，终于有15个左右了。但是，有些球打过来没在我的.手附近，而是在界线的外面。我只好身体向前倾。可是，身体向前倾的话又会摔跤，这可怎么办？这花了我和张婷好大心思。最后，我们两人都控制好手的力度。尽量可以打在手的附近，这样就可以好一点。
第三节就要比赛了，这可怎么办啊，不能“第一”，一定第一。
今天下午，我和金子翔去小操场看小学部教师对中学部学生的排球比赛。
看，小学部的余老师使劲地发了一个漂亮的球，同学们连声叫好。这时，中学部的一个学生跳了起来，把球扣了回去。我们的.叫好声马上停了下来。
轮到中学生发第二个球了，他们轻轻地将球拍了过来，老师们精神饱满，用力扣了回去。中学生手忙脚乱，有的甚至想用脚把球踢过去，但是王永生老师大声吹口哨，并且说：“犯规！”中学部的学生吓了一跳，把球踢出了界外。看到这情景，同学们一蹦一跳的，很开心。
就这样你一球，我一球，转眼间就到了下半场了。
大概是体力跟不上，下半场老师们出现了很多失误，最后发的那个球也没有过网。
小学部的学生们垂头丧气地回到了教室，我安慰大家：“没关系，友谊第一，比赛第二。”
个气球，可以给我们带来许多的乐趣。今天我们在班里举行了一场用气球当做排球来玩，怎么样有意思吧！
比赛开始了，由于女生们是第一次上场没有经验导致失误，女生输给了我们。
第二局，我先发球，我左手把球往上一抛，接着又猛地一拍球从网上飞过了过去，同学翟家鹏一挡球从网下钻了过来，我们赢了一分。我们赢了一分后翟家鹏发球，他把球打了过来，我刚想用手接，王天圣来了个仰球，把球打到了屋里，只见王天圣来了个借花献佛，把球抱了出来给了老师，哎！等于白给了敌方一分。比赛一局接着一局，教室里掀起一次又一次的高潮，同学们沉浸在欢乐的.气氛中。
这次比赛虽然没有用真正排球，但我们玩得很开心，很有意义！
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