在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的生活作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生活是美好的，是丰富多彩的。是令人陶醉的。
生活就像一场戏，但比戏更精彩。有人常常觉得，自己的生活没有意义，没有什么惊心动魄的大事。其实，生活中的一点一滴的小事都是一点精彩。戏的情节大致差不多，有时都能猜出结果，所以戏看似精彩，实则一般。而我们的生活却都各不一样，所以每一点都是自己的独特，都是精彩的一部分。生活中有很多事，这些事是戏中不会有的，别人也不会有，所以生活是丰富多彩的，我们都有炫丽的人生，独特的生活。你认真地去演好这场戏，认真观看这场戏，你会因它的精彩而陶醉。
生活就像一首歌，但比歌更动听。这首歌会不停地变节秦：当你高兴时，它就是欢快的曲调；当你激动时，它就是强劲的曲调；当你伤心时，它就是忧缓的`曲调……这是一首优美动听的歌曲，是一首充满感情的歌曲，是一首只有你自己才能听懂、明白的歌曲。当你细细地去聆听它、回味它，会令你陶醉其中。
生活就像一朵花，但比花更芬芳艳丽，比花开得更灿烂，无论春夏秋冬，它依然灿烂，一直到人生的最后一刻。这朵花是一朵多彩花，花瓣五颜六色，每一种颜色都代表一种心情，每一片花瓣都有一种香味，每一个人的那朵花都有其独特的芳香、美丽。静静地去抚摸它、感受它，你会惊奇于它的美，被它所陶醉。
生活是一种角度，无论它给人什么样的感应，都是我们自己在选择。
有时候我觉得生活是一面三棱镜，可以折射出缤纷的色彩。而悲观消沉的人，就只能看到单一的颜色，生活与他们，也就是枯燥的。
曾有一则故事，讲一对双胞胎走进玫瑰园，出来后妈妈问她们感觉怎么样。一个说：“妈妈这里是个好地方，每一丛刺上都有一朵花。”另外一个说：“妈妈，这里是坏地方，每一朵花下都有一团刺。”同样的地方，却有如此的差异。是我们的生活缺少美？不，生活处处是花香，只是没有被发现罢了。如果我们善于发现美，那么，生活就会充满快乐，世界就处处是“好地方”了
老人认为前方是坟地，他忽略了野菊的芬芳，小姑娘以为前方开者野菊，她不在乎坟地地可怕，因为野菊能带给她远远战胜可怕的快乐，她发现了美，她很会生活，而老人，也许漫长的人生让他对美已麻木，或生活的困难，经验让他对丑太敏感，他忘了如何生活。善于生活的人一定会充满幸福，而不懂生活的人注定要悲哀。坟地固然不可爱，但却不能抹煞野菊花的`可爱，谁都不能一概而论的将“前方”定义为可怕的地方。
我相信，大家都愿意当“小姑娘”，将生活中的没一一发掘，忘掉一切不愉快。可偏偏愤世嫉俗的心态让太多的人扮演了那个“老人”的角色，忘了美，望了生活中处处存在的幸福而将不愉快看的太重，太在乎。这样，那么生活势必成为一种负担。
当生活成为一种负担，未来对于人生就可以忽略，而我们还有太长的路要走，我们不能对生活失望甚至绝望。我们不能剥夺自己享受生活的权利，我们不能埋没自己发现幸福的能力，我我们只有快乐积极地生活，才能对得起自己。
生活是我们存在的舞台，而幸福是我们应该带上的道具，笑容必然就会成为我们永恒的表情。当我们发现我们偶尔会有不愉快，请将不愉快从侧面看，从反面看，也许快乐就在那儿。
当你穿着新鞋子走过人群，却别人踩上一个醒目的脚印时，请接受人家的道歉，不要生太大的气，想想回家边刷鞋子边听音乐边享受阳光是多么惬意。当老师叫错你的名字时，不要耿耿于怀，告诉老师纠正一下，想想这样老师反而回对你印象深刻了，那不是一件好事吗？……
生活处处都是快乐，处处是花香，敞开自己的心灵，就可以的到幸福。不要让自己沉浸在悲哀中不能自拔。要知道，悲哀是可以忽略的，快乐才识我们生活的主题。
你望向生活：有花香，有快乐，还有不肯离去的幸福……
《三国演义》中，刘备演绎了三顾茅庐的史话，最终请得诸葛亮出山，成就了蜀国的伟业；《西游记》中，孙悟空上演了三打白骨精的好戏，识破了妖精的奸计，保障了师傅的安全；而如今，我，三读《假如生活欺骗了你》，次次感受却大有不同。
一读，看到了表面。也许是由于年龄的问题吧，那时我才上七年级，预习时，初读此诗，并无太深的感受，只是觉得顺口而已。那时的我只是在想：“普希金一定是一个善于想象的作家，连写出的诗歌都是‘假如’的.。还有‘生活欺骗了你’那一定是拟人的用法了。”初学的我并无太多想法，也并未联系到实际，只是读上一读，图个熟罢了。
二读，看到了本质。后来在老师的引导下，我渐渐明白了：假如生活欺骗了你就等价于你在生活中所遇之挫折、所遇之烦心事，所以才有下一句：“不要悲伤，不要心急……”的安慰。紧接着有写了对未来的憧憬：“心儿永远向往着未来”。最后有写到：“就会成为亲切的怀恋”。也就是对昔日挫折的怀恋了，为什么要怀恋挫折呢？当时我只能这样说服自己：“失败乃成功之母，所以即便是挫折，也值得你去怀恋，去借鉴。”可那时的我，总是无法理解整篇诗歌，尤其是：“一切都是瞬息，一切都将会过去”这句话。
三读，明白了一切。生活对我照顾的真是周到，想法设法让我明白了那句话的真正含义。我真是幸运，幸运的是那一天，生活真的欺骗了我。可我怎么也无法做到“不要悲伤，不要心急”，怎么也无法做到“忧郁的日子里需要镇静”。我整天整夜被乌云笼罩，被巨石镇压。我看不到阳光，内心阴冷；我掀不开巨石，两肩沉重。日复一日，度日如年啊！可转眼间已过去了几十年，阳光开始向我慢慢走来，巨石开始把我慢慢抛弃。当我再次捧读这首诗时，似乎以明白了一切，因为我已经走过了这个全程。
《假如生活欺骗了你》，此实属常读常新也。
一点点亮光在数面镜子的反射，可以照亮整个房间，生活就是一面镜子，只要抱着乐观的心态去看待它，一切都会豁然开朗，但只要对它做一个鬼脸，它也会反过来对你做一个鬼脸，生活是你行为的反射，不是你用来逃避现实的借口。
我还记我的八年级同学——明，他的搞怪和开朗不是一般人能承受的.起的，班里大多数人都不太喜欢他，其实只是没有人静下心来观察这个世界，只停留在表面。
有一次，上体育课，可能我心血来潮，其实是被老师逼迫的，本来跑了两圈的我，就已经筋疲力尽，老师又多加了两圈，可是我脚上还帮着沙袋，难受啊！没办法，我就在第三圈的时候跑到旁边，卷起裤脚，把沙袋扯了下来，又继续跑，体育老师好像注意到了这个行为，就往我放沙袋的地方周，跑完了，同学们就到操场中间集合，等队伍齐了以后，老师拿着沙袋走过来，走到我面前来，问我：“你天天带这个累吗？以前，上体育课的时候，你都带着这个啊！”说完，便递给了我。
“没有，只是有体育课的那一天才带的。”我红着脸说道。
之后，老师便打了个手势，失意大家解散，我蹲下身子，把沙袋系上，同学们像疯了一样，想要借去，我好后悔，为什么不带上沙袋，再跑两圈，这样就不会有人发现了。
我穿上一只，回头找另一只的时候，已经找不到了，早已被他们抢走了，我大步上前，直接一手夺过来，可能是我又暴力了，大家便四散了。
明在后面喊道：“嗯，能借我看看吗？”我转过身去，但他却用很愤怒还带着鄙视的眼神望着我，我很惊讶已经把东西递过去的手又缩了回来。
“你干嘛呀！又没说不借你，不至于用这眼神看着我吧！”我生气的说道。
“不啊！我只是重复你脸上的表情啊！”他无所谓的说着。
我被震惊了，我开始反思自己的行为，觉得自己过去自私，我以为以前，我没有朋友是别人的缘故，我才发现是我自己的抵触的原因，我的内心总是在防卫着，不许任何人接近，这样又怎么可能有朋友。
明用手把我翘起的头发按了下去，手拿开，头发又翘起，尝试了几遍没成功就放弃了。
我严肃的问道：“明，我问你个事，为什么你总是喜欢开别人玩笑啊！”
“因为，同学之间没有玩笑，会很无趣，那样就真得只是‘同学’了，可惜，他们不懂，还因此讨厌我，没事，我还有你这个朋友！”明抬着一边的眉毛笑着说道。
生活是面镜子，当你面对它，它能帮你端正你自己的行为，它是你行为的对立面。
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