在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的作业本丢了作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“课作本交了没！”不知道哪个同学一大早来班级里面大声喊着。
我赶紧打开书包找了起来。“不对呀，怎么没有呢，哦！我昨天就交了。”我二话没说，跑到老师桌子那边找了起来……
“不对呀，没有呀，不可能呀，是不是余超睿没有交呢？”我边走边自言自语道。说着，我又走到他的位置旁找了一番，可惜的是没有呀，我只好回到座位上早读去了。
第一节是语文课，老师原来准备讲评课作本的，可是有五本本子却不翼而飞了，我就是其中的.一名受害者。
发生了这种事情，不禁让石老师气得火冒三丈，但石老师对我们同学说：“别的班不可能也不会拿我们班别人用过的作业本，说出去别人肯定会认为是我们班某个同学的恶作剧，希望那个同学能趁我们不在或不会被发现的时候，偷偷地把作业本给还回来，这样的话就算了，不去追究是谁干的了，我不管你以前做过什么，都既往不咎了。”
教室里鸦雀无声，同学们你看看我，我看看你，都不知道是谁干的，只有那个人自己心里明白。
老师给你那个人几天的考虑时间，还问我们说：“你们觉得那五本失踪的作业本会不知不觉得回来吗。”“会，一定会的！”我们全班同学怀着自信而异口同声地说。
可是，事情没能如我们的愿，时间一天一天地过去了，一眨眼就到了星期五了，但那失踪的作业本却一本也没有还回来，这太令我们失望了，唉！
五本作业本，你们在哪里啊？快回来吧。
星期三中午，我正准备要写数学作业的时候，发现数学作业本不见了。我非常着急，问我旁边的同学，他们翻了一下自己的书包和抽屉，都没有发现。这时候，我已经坐立不安了，我发现数学老师的'桌子前还有一小堆数学课堂作业，我马上跑了过去，一本一本的翻了起来，可还是没有。我心想：会不会何晓润把本子不小心掉地上了呢，然后忘记把我的课堂捡起来了。我又去问何晓润，他说：“我根本就没有掉到地上过，你要不去陈老师办公室看看吧！”我和老师说了一声，就飞快的跑到了老师办公室。我翻了陈老师的本子和书本，可是还是找不到我的课堂作业本，我失望极了。
晚上，我把丢了课堂作业本的事一五一十地告诉了妈妈，妈妈狠狠的批评了我，说：“明天你再去找一下，如果真的没有的话，你就去告诉陈老师。第二天，我来到教室里，发现了我的课堂作业本就在课桌抽屉里，当时我又惊奇又兴奋，自言自语地说：“这是谁帮我找到的呀？”阮嘉祺听到了，说：“是我找到的，昨天，我整理讲台的时候看到的。”
以后，我一定要改掉乱丢东西的毛病，再也不要粗心大意的找东西了。
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