在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的班主任不在的时候作文，希望对大家有所帮助。
这一天，全校班主任老师开会，我们班的自习课就没有老师守着了。班主任洪老师用粉笔在黑板上写了几个醒目的大字：“写一篇有意义的日记”，然后就“咚咚咚”地走下了楼梯。教室里顿时活跃起来，刚才还是鸦雀无声，现在却像小鸟一样叽叽喳喳，闹个不停。
大约过了三四分钟，又听见楼梯上有“咚咚咚”的脚步声，同学们以为洪老师来了，串位的忙着回了位，喝水的忙向座位跑，看小人书的忙着藏起心爱的连环画，在一起讲笑话的女生，也连忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的语文书或者数学书胡乱地翻阅起来，就是把书拿倒了，也顾不上正过来，有的人还用书遮住自己忍不住笑的脸，强装作专心致志学习的`样子。
教室门猛地被推开了，没有谁会想到进来的竟不是班主任，而是一个顽皮的男同学。原来，这个调皮男生趁同学们笑闹时，悄悄离开座位，并顺手关上教室门走下楼去。直等到搞恶作剧的同学哈哈大笑时，同学们才恍然大悟似的知道上当了。于是，教室里又掀起汹涌的笑浪，仿佛这里不是教室，而是他们所拥有的自由天地。
女生们有的忙着用各式各样的贴画装饰自己的笔记本，有的聚在一起一边抄歌，一边欢唱，比郊游时还要兴奋。有几个女生围成一个圆圈，大一包，小一包的盐辣椒摆满了一桌，一边吃，还一边喝水，口里不时发出辣得吸气的声音。
咚咚咚……“洪老师来了！”不知谁报警似的喊了一声，顷刻间，教室里又恢复了平静。班主任推开教室门，看到同学们“专心致志”学习的情景，脸上露出了满意的笑容。
班主任因为有事，这两天不在，于是我特意观察了班主任不在时班里会有怎样的变化。
星期四早晨，同学们来到教室后，收作业的收作业，打扫卫生的打扫卫生，一切都如往常一般，各自做着各自的事情。
中午，下课铃响了，老师说完下课后，拿饭的同学就迅速到一楼把饭拿到教室里，没有耽误大家的时间。打饭时，同学们排着整齐的队，没有一个人插队。虽然班里有点“小热闹”，但大部分人都很安静地在自己的座位上做作业，等着轮到自己时去打饭。
晚自习，物理考试，老师发了试卷，同学们都在认真地写着。也许是因为题目很简单，同学们都很快地写完了，交了试卷后又立即拿出其他书本学习起来。
老师不在的第二天，也就是星期五。上午第一节课，一位陌生的老师来到我们班，给我们上英语课。这节课，同学们听得都很认真。这位老师的'讲课与我们之前的有所不同，整节课都是用英语讲，同学们也似乎都能听懂，也都用英语回答问题，即便回答得不标准，但同学们都在努力地争取，积极地思考。
当我们正在仔细地听老师讲课时，学校领导来到了我们班，课停了下来。班长张辉向领导介绍了我们班的班级建设情况，但由于时间紧迫，我们的许多精彩节目都没有展示。尽管如此，校长还是表扬了我们。
即使班主任这两天不在，同学们依然没有松懈，仍在努力地做得更好！
班主任不在的时候“下课”，当最后一节课的美术老师喊到后，正在仔细涂颜色的我，被同学们一阵叫好声给吵得没了头绪，要是平时啊，我就会“路见不平一声吼。”但是今天我感冒了，没办法只好吞声忍气。我抬起头，用愤怒的眼光向后望了一下，咦？同学们人呢？哦，原来都趴在窗台上看篮球赛呢？只要进了一个球，我们班领头男生：粟蔚，就会带头叫好。“唉，声音太大了，真让人没法儿学习。”不知谁说了一句。对比赛没兴趣的同学就在座位上看看书、画画罢了，也没有班干部带头管理同学。大约过了三四分钟，就听见教室门前“咚！咚！咚！”的声音，同学们以为杨老师来了。叭在窗台上看比赛的同学飞快回了座位，串位的忙着回位，喝水的心向座位跑，看书的连忙收起心爱的书，在一起谈笑风生的女生，也连忙收敛了笑容，坐得端端正正。有的同学慌忙中抓起桌上的语文或数学书，胡乱地翻阅着，就是把书拿倒了，也顾不上倒过来，有的同学还用书遮住自己忍不住笑的脸，强装专心致志学习的样子。教室门猛地被推开了。没有谁会想到，进来的不是班主任，而是“调皮蛋”龚浩然。原来，这个“调皮鬼”趁同学们笑闹、看比赛时，悄声离开座位，并顺手关上教室门走下楼去。直等到搞恶作剧的'同学哈哈大笑时，同学们老恍然大悟似的知道上当了。于是同学又去看比赛、看书、说话去了。教室里又掀起一阵汹涌的笑声，仿佛这是不是教室，而是他们的自由天地。唉，班主任不在的时候……
一天上课，班主任接到会议通知，给我们布置作业，匆匆离开教室.
教室很活跃.
刚才，一片寂静。不知道谁吵了一架，教室变得热闹起来。有的互相扔纸团和橡皮；有的人一边写作业一边谈笑风生，悠闲得像坐在茶馆里。有的同学做了一些很搞笑的动作，让全班哄堂大笑；还有一个同学唱了一首《真心英雄》，表情很严厉。难度不亚于长征。要知道，那声音虽然比歇斯底里的`嚎叫好听一点，但堪比三峡两岸随处可见的猿啸，甚至更难听；一些学生甚至在座位上跳舞.这个时候是不可能静下心来做作业的，因为这里的“表演”太精彩了，比过年还过瘾.
楼梯上传来的脚步声.
咚，咚，咚的脚步声从楼梯上传来。所有人都以为是老师回来了，朝——扔纸团。丢橡皮的同学赶紧把纸团橡皮塞到桌子里；聊着聊着，搞笑的同学马上假装认真做作业；唱歌的同学立刻跟大嘴巴比了比，写了“认真”，赶紧把笔倒过来；而齐飞舞这时也连忙坐下来，埋下头去写。等了一会，老师没出现，脚步声也没来。大家抬头一看，都忍不住笑了。
老师来了.
“老师来了！”不知道是谁打的这样的电话，不一会，教室恢复了平静。主任推开门，看到学生们“专心”做作业，脸上露出幸福的笑容。
唉，班主任不在的时候.
这一天，全校班主任老师开大会，我们班的自习课就没有老师守着了。班主任范老师用粉笔在黑板上写下了几个醒目的大字：“写一篇有意义的日记”，然后就咚、咚、咚地走下了楼梯。教室里顿时活跃起来，刚才还是鸦雀无声，现在却像小鸟一样，叽叽喳喳，闹个不停。
大约过了三四分钟，又听见楼梯上有咚、咚、咚的脚步声，同学们以为范老师来了，串位的忙着回了位，喝水的忙向座位跑，看小人书的忙着藏起自己心爱的连环画，在一起谈笑风生的女生，也连忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的语文或者数学书胡乱地翻阅起来，就是把书拿倒了，也顾不上倒过来：有的人还用书遮住自己忍不住笑的脸，装做专心致志学习的样子。
教室门猛地被推开了。没有谁会想到，进来的竟不是班主任，而是一个顽皮的`男同学。原来，这个“调皮生”趁同学们笑闹时，悄声离开座位，并顺手关上教室门走下楼去。直等到恶作剧的同学哈哈大笑时，同学们才恍然大悟似的知道上当了。于是教室里又掀起一阵汹涌的笑浪，仿佛这里不是教室，而是他们拥有的自由天地。
女生呢？有的忙着各种各样的贴画装饰自己的笔记本，有的聚在一起一边抄歌，一边欢唱，似乎比在郊游时还要兴奋。有几个女生围成一个圆圈，大一包、小一包的盐辣椒摆满了一桌子，一边吃还一边喝水，口里不时发出辣得吸气的声音。
咚、咚、咚……“范老师来了！”不知谁报警似的喊了一声，顷刻间，教室里又恢复了平静，班主任推开教室门，看到同学们“专心致志”学习的情景，脸上露出欣慰的笑容。
哎，班主任不在的时候......
这一天，全校老师开会，我们班的写阅课就没老师看管了。班主任刘老师用粉笔在黑板上写了几个醒目的大字：写作业，然后快步走出了教室。大家听老师的脚步声走远了，顿时“活”起来，刚才还鸦雀无声的教室，现在却像菜市场似的，叽叽喳喳，闹个不停。
大约过了几分钟，楼梯上突然传来了脚步声，同学们以为刘老师回来了呢，忙着蹿会原位，有的还不小心撞在了一起。看，喝水的忙拧上了瓶盖；看小人书的忙把心爱的小人书藏起来；几个谈笑风生的男生也立马坐得端端正正。有的人慌忙抓起桌子上的`语文书或者作业本胡乱得翻阅起来，就是把书拿倒了，也顾不上了；还有的，用书遮住自己忍不住笑着的脸，强装学习的样子。
教室门猛得被推开了，谁都没有想到，进来的不是班主任，竟是“调皮鬼”聪聪。原来他趁同学们玩闹时，悄悄下楼去了，现在回来吓大家。同学们恍然大悟，顿时，教室里掀起一阵笑浪。
现在，教室里更加热闹了。小顺、小然几个人三五成群，围成一圈，玩儿起了飞行棋；乐乐、琦琦又举起了《哈利·波特》，津津有味地读了起来；小文、佳佳几个人又在一起，一边听歌，一边轻声地哼唱……
“嗒、嗒、嗒……” “刘老师来了！”不知是谁报警似的喊了一声，顷刻间，教室里又恢复了宁静。班主任看到“专心致志”的同学们，欣慰地笑了。
哎，班主任不在的时候……
今天，全校老师都去开会，我们班的自习课就没有老师守着了。班主任在黑板上写下了几个醒目的大字：“遵守纪律，认真复习。”然后，又嘱咐了几句，就咚、咚、咚地下楼了，教室里顿时活跃起来，刚才还是鸦雀无声的我们，现在却像小鸟一样，唧唧喳喳，闹个不停。班长几次起来制止，那声音早就被同学的说话声压了下去。
大约过了十几分钟，又听见楼梯上传来咚、咚、咚的脚步声，同学们都以为老师来了，串位的，忙着回原位；喝水的，忙向座位上跑去；看小人书的，忙着藏起来；在一起谈笑风生的女生也连忙坐得端端正正；有的同学慌乱中抓起桌子上的语文或数学书胡乱翻阅起来；还有的用书遮住自己忍不住笑的脸，装作专心致志学习的样子……
教室的门猛地被推开了，谁料到进来的竟不是班主任，而是一个顽皮的男同学。原来，这个“调皮生”趁同学们笑闹时，悄声离开座位，并顺手关上了教室门，下楼去上厕所。直等到搞恶作剧的同学哈哈大笑，同学们才恍然大悟，原来上当了。于是，在瞬间的平静之后，教室里又掀起一阵高过一阵的汹涌的笑浪，仿佛这里不再是教室，而是他们拥有的'自由天地。
这时候，女生中，有的忙着用各式各样的贴画装饰自己的本子，有的聚在一起谈笑说唱，似乎比郊游时还高兴。
咚、咚、咚……“老师来了！”不知谁报警似的喊了一声，教室里立刻又恢复了平静。班主任推开门，看到同学们“专心致志”学习的情景，脸上露出了欣慰的笑容。
哎，班主任不在的时候……
引子
一天上课时，班主任老师接到大会通知，给我们布置好作业便匆匆离开了教室。
教室里热闹起来。
刚才还是鸦雀无声，这是不知被谁一闹，教室变得热闹起来。有的相互扔纸团，丢橡皮；有的边做作业边谈笑风生，悠闲得像坐茶馆‘有的同学作些十分滑稽的动作，引得全班哄堂大笑；还有个同学直牙咧嘴地恶狠狠地唱一首《真心英雄》，表情艰难的不亚于万里长征，要知道，那个声虽然比歇斯底里得嚎叫悦耳那么一点点，但是与三峡两岸随处可闻的猿啸相比可谓不相上下，甚至是有过之而无不及；还有的`同学甚至在座位上跳起舞来。在这个时候在想静下心来做作业那是不可能的了，因为这里的“表演”实在是太精彩了，比庆春节还闹得欢。
楼梯上传来脚步声。
咚，咚，咚地脚步声从楼梯口传来了，大家都以为是老师回来了——扔纸团，丢橡皮的同学慌忙把纸团橡皮塞进桌肚里；聊天，搞笑的同学也立刻装出一副认真做作业的样子；唱歌同学立即比上了那张大嘴巴，“认真”的写起来，慌忙中笔也拿反了；还有跳舞的这时也慌忙坐下来埋着头写起来。等了片刻，老师还没出现，脚步声也没了。大家抬起头来，不由得大笑起来。
老师来了。
“老师来了！”不知谁这么一叫，倾刻间，教室里恢复了平静。办主任推开门，看到同学们“专心致志”的做作业，脸上露出了欣慰的笑容。
唉，班主任不在的时候。
早上，我差一点上学迟到了，所以我就没来得及把书包放进书包柜里，就直接放在自己课桌边上。可是好奇怪，竟然没有看到班主任阮老师，来了个新的代课老师——徐老师。这位老师很亲切，说话声音柔柔的，对我们很和蔼，可是当她看到周子豪后，态度就不大一样了，因为周子豪一下子说要拉大便，一下子说要拉小便，同学们听了之后都做出了呕吐的动作，老师也拿他没有办法。
上午第二堂课的时候，迟迟没有露面的阮老师终于回来了！她大概是知道了早上我们的表现，面带微笑地表扬了我们，我们也格外地开心。阮老师还说：“徐老师表扬了我们这些小朋友，但还说了周子豪，因为他最不听话了！”然后阮老师又说了：“我不在的时候，还是有很多地方不足，你们自己看看，凳子横七竖八，桌子歪歪扭扭，有些地方垃圾多、有些同学还把书包放在地上······”我听了，脸一下子红了，书包放在地上，可不说的是我吗？接着阮老师给了我们三分钟的时间来整理，我立刻以最快的速度将书包塞回了书包柜，又把桌子推正了，三分钟时间到了，我们的`教室变得焕然一新。
通过今天这件事情，我明白了当老师不在的时候，我们每个小朋友都是班级的小主人，都有责任维持班级纪律和教室卫生，我还明白了大家一起团结协作劳动是多么快乐的一件事情！让我们一起进步、一起长大、做到老师在和不在一个样。
每个月最后一个周三，我们的班主任杨老师都要出差，每到这个时候，我们三年级一班就像一个“马蜂窝”。
今天又是星期三，早上第一节原本是语文课，但由于班主任出差了，所以第一节课改为自习。
“叮，叮，叮......”上课铃响了，但教室里并没有传来读书声，而是像盐撒进了油锅——炸开了。每当这时，班长都会“挺身而出”，用他那惊天动地的“男高音”来警示那些正在大闹天宫的男生们。男生们愣了一下，没过一会儿，他们又开始闹腾了。你瞧，我们班的“搞笑大王”，又开始兴风作浪了，他从座位上蹦起来，大声地说：“我们玩击鼓传花，怎么样?班长负责敲打讲台。嗝...”他打了一个大大的响嗝，引得我们全班哄堂大笑。只有班长不买他的账，班长气运丹田，大喊：“安静!再吵，我就记名字了!”这声音如猛虎下山般掠过同学们的耳膜，教室了立刻鸦雀无声，可是也仅维持了几分钟，交头接耳，窃窃私语的渐渐多了起来，任凭班长怎么吼都无济于事。班长眼珠一转，心生一计，大喊“杨老师来了。”顿时，有的'赶紧往位子上跑，有的连忙拿起书，装模作样地看起来。不知哪个机灵鬼又喊了一句“今天杨老师不会来的!”班长的阴谋没有得逞，他成了大家讨伐的对象。这时，下课铃响了，男生们像出了笼的小鸟奔向操场，平时班主任是不给男生下课的。我们本以为可以安安静静地休息会了，却还是鸡犬不宁，“哭鼻子大王”嚎啕大哭，原来是同桌折断了她的尺，她的眼泪像决了堤的洪水，我们只好去安慰。哎!连下课也不安宁。
班主任不在的时候，我们真是太肆无忌惮了。第二天，杨老师就回来了，我们这群“小猴子”又要带上“紧箍咒”了，可是，我怎么觉得带上“紧箍咒”更好一些呢!
这一天，全校班主任去开会，我们班的数学课没有人管。班主任在黑板时写了几个大字：“不要说话，不然我回来的时候看见谁说话了都给我抄课文。”然后就“咚、咚、咚、”的下楼了。教师立刻活跃起来，刚才还是鸦雀无声，而现在却成了我们的自由天地。大约过了三四分钟又听见有人上楼的声响，同学们都以为是袁老师回来了，都慌里慌张的回到了自己的座位上，看连环画的也赶忙收了起来，几个聊天的女生也坐的端端正正的，门开了，原来是邻班检查卫生的，于是教室又沸腾起来，有的还在吃东西，有的在编花绳，有的在抄歌词，有的`男生在讨论哪一种衣服今年最流行……
班主任不在的时候我们像一只快乐的小鸟；像一只自由的小鸟。我们的这一表现有可能是害怕袁老师不敢在他面前说话，但现在袁老师去开会去了，我想同学们肯定会这么想：好不容易老师去开会，趁她不在这放松一下吧反正袁老师也看不见。我感觉如果班主任知道我们是这样想的，并且在她不在的时候活泼的像一只猴子，这样的话一定会令袁老师大失所望的。同学们老师曾说过这样一句话：“严是爱，松是害，不管不问要变坏。”袁老师对我们这么严厉，那就表示她把我们当成她自己的孩子一样想让我们长大都成大器啊。就在这时又听见了“咚、咚、咚”的响声不知道是谁喊了一声：“大家快做好，袁老师回来了。”班主任走进班里看到我们认真学习的样子欣慰的笑了，我真想找袁老师说一下刚才的情景，可是我不想让老师高兴一半儿就有生气了了，我也不想让同学恨我，我没有去，看着老师脸上的笑容我真是很惭愧。唉，班主任不在的时候……
天就是那么蓝，水就是那么清，树就是那么绿。老师不在的时候，一切，都是最美好的！
早上，没有人来监督我们早读，光凭班长的一张嘴，怎么能让我们读起书来呢？班上窜位的.窜位，说话的说话，根本就没有读书声。还有一些人在自己的抽屉里玩什么东西，所有人都在谈论着自己感兴趣的话题。不过，还真有那么几个好同学，拿着书，在摇头晃脑地读书，我看他们也被这喧杂的气氛感染了吧！
后来，数学老师来了，我们不可能不读书，在听到数学老师的脚步声时，我们就拿起书，不得已地读起来。
我们班中午的纪律本来就不好，碰上老师不在，就是好事。班长大人站在讲台上，一个劲地说：“再吵，下午作业加倍！”可同学们根本把他的话当作耳边风，继续吵闹。有的同学在吵闹中时常杀出一句话：“老师回来了！”同学们立刻安静下来了，回到自己的座位上，认真写起作业来。过了一会儿，老师并没有出现，才知道被那个同学骗了。顿时，班级里又像炸开了锅一样，有的去报复那位同学，有的继续狂欢。
下午第一节课是音乐课，纪律还算不错，获得了一朵花。第二节美术课，大家有的在认真画画，有的向小混混一样在座位上偷偷地抽烟。
就这样，老师不在的时候就成了我们的狂欢节！
今天午休时，班主任面带严肃地走进了教室，对同学们说：“今天中午我要去进修，在我不在的时候，你们能安安静静得在教室里复习吗？”同学们听了，心里暗暗窃喜，异口同声地说：“一定可以！”老师点点头，满意地走出了教室。过了半分钟，原本鸦雀无声的教室瞬间变成了“百雀园”。“孙悟空”们没了唐僧的管教，纷纷呈现出了拿手好戏——大闹天宫。
同学们有的'看小说书，有的跑出了座位，有的在座位上哼起了小曲儿，悠闲地玩着铅笔，还有的甚至站在座位上说：“老师不在，万事大吉！老师若在，大事不好！”突然，门外传来了一阵脚步声，同学们连忙回到座位上。玩铅笔的慌了手脚，把铅笔往台板里一扔，站在座位上的从椅子上跳了下来，慌忙坐好。班级的门被打开了，同学们望着教室的门，走进教室的竟不是老师，而是调皮大王——小张。同学们都虚惊一场，原本被吓得魂飞魄散的同学们又恢复了原样，教室里又传出一阵汹涌的笑浪。同学们继续做着自己的事，班干部们都忍不住了，跑到讲台前大喊：“安静！”可一点儿都没用。这时，有几个同学在一旁起哄：“好啊！”“跟着我左手右手一个慢动作……”教室里越来越吵，几乎每个同学都没闲着，同学们唱歌跳舞一片混乱，声音震耳欲聋……
突然，一个同学大声喊：“大事不好，老师来了！”可同学们当作没听到，那个同学再次大声喊：“老师来了！”同学们还是理也不理，以为又是一次同学的恶作剧。可是，老师破门而入，对同学们大声喊：“安静！”
唉，真是，国不能一日无君，班不能一日无师啊！
早自习的时候，全校老师都要去开会，班主任李老师在黑板上写了九个又大又醒目的字“写一篇有意义的作文”后就出去了。刚才还是鸦雀无声的教室，现在就变成小鸟般叽叽喳喳的闹声了。
突然，“咚，咚，咚”的脚步声向我们这里走来，我们以为是李老师来了，就各自回到了座位上，拿出课本装摸作样地翻阅，我也非常急，怕老师进来后来检查我们写的作文。
门打开了，他竟不是李老师，而是一位调皮的.同学，原来他趁大家不注意时，偷偷地溜了出去，又从楼梯口大步大步地上来。同学们弄清楚以后，又叽叽喳喳地叫了起来。
男同学们有的玩起了自己的游戏卡；有的又把辣味零食拿出来，大口大口地吃，吃了又喝水，额头上直冒汗呢！女同学们呢，有的拿出自己喜爱的贴画，来装饰自己的作业本；还有的拿出自己的芭比娃娃穿上漂亮的衣服；有的到讲台上，拿起粉笔在黑板上画画呢！我也拿出小“沙漏”玩开了！
在我们正玩得开心的时候，又传来一阵“咚、咚、咚”的脚步声，我们没有理会，以为又是哪个调皮的同学呢！“老师来了！”不知是谁发的警告声，同学们飞快地回到了自己的座位，我也回到了座位开始写作文了。
老师进来了，看见我们专心致致地写作文，微微地笑了！
哎！班主任不在的时候……
我们正在上一节副科课—综合，这是我们最喜欢的课，因为课上我们可以尽情玩耍，不再向上主课那样“战战兢兢”。
当班主任原老师不在教室时，我们跟本不把综合老师放在眼里，这时我们都成了难以驯服的海牛（生长在大海边的牛），不受驯饲人的控制，尽情的撒泼。
瞧！有些人已离开了板凳，与自己的好朋友促膝长谈；有些人在走廊里窜来窜去；有些人打开了自己心爱的小人书。但，也有好学生，例如潘晨然，就坐在板凳上认真读书，完全没有被这小“闹市”所感染。我们实是一个鲜明的对比。
号称“山东大汉”的田和鹭早已按捺不住了，趁毕浩然跑来与他的“好机友”—张梓卓坐在一起时，把他的`板凳霸占了，作为一个男人，毕浩然当然不能熟视无睹。便跑来与田和鹭理论。“把我板凳给我！”“不给呀，谁让你和张梓卓坐一起！”“毕浩然一次！”背后传来张雨航威严的声音。毕浩然不得不停止了理论，但由于没有板凳，他只能跪“搓衣板”—两张稿纸垫在膝盖下，双手下垂，大帽子也把脸盖住了。那样子似乎是要表演给我们看，十分滑稽。
“老师来了！”（这里老师指班主任）不知是谁喊了一句。声音立刻戛然而止，同学们都给自己留了一手，把事先准备好的综合书拿了出来。或做着方案，或津津有味的看书，或左右两人讨论着什么。“哈哈哈……”我们这才恍然大悟，原来是有人恶作剧。大家虚惊一场，不一会就又成了“闹市”。
啊！当班主任不在的时候！
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