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拾忆的作文(6篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.9W

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的拾忆的作文,希望能够帮助到大家。

拾忆的作文(6篇)

拾忆的作文1

时间就像沙漏里的沙子,会渐渐的流逝。我打开我心中的沙漏,一件件往事便浮现在我的脑海。

其中最令我难忘的便是三年级时发生的那件事,它是我心中抹不去的伤痕,现在回想起来还令我有想哭的冲动。

那天,老师把一张张考卷发了下来,我希望我能考个好分数,六一儿童节即将到来,父母就会带我去肯德基吃汉堡包。可是,当发到我的试卷时,我的幻想破灭了,看着考卷上鲜红的65.5分,我的心彻底陷入了绝望,整个人好像是从山顶一下子摔入了万丈深渊。

回到家中,我的腿像灌了铅似的,迈着沉重的脚步,朝父亲走去。我支支吾吾地对父亲说:“爸……爸……我……我这次考……考了65.5分。”我准备接受一切暴风雨般的洗礼,可我父亲却十分平静。不但没有骂我,而且还帮我指出了原因:“振兴,你看你,连拼音写字都写不好,还怎么考好?还有,组词也不会,说明你词汇量少,要多看点书。你看,你的作文多糟啊,连白开水都比你的作文有滋味……下次考试要认真点!”父亲的这次引导千万次打骂,在我心中起到了显著的`化学反应。

从此,我听取了父亲的劝告,改掉了以往的坏毛病,学会了多看课外书,从中我积累了许多好词佳句和好段,我的作文水平也在无形中提高了不少,再也没有考过如此差的成绩。

但是那个可耻的成绩却像一个疤痕,一直跟随着我。

时隔多年,我依然能忆起当时自责的我,还有父亲那语重心长的话语。这件事仿佛时间沙漏里不肯滤去的一粒沙,一直潜藏在我的记忆深处,鞭策我前进。

拾忆的作文2

瓜果飘香,山峦氤氲的季节,学校为了让我们更近一步地接触自然,感知秋天的气息,共享秋天的喜悦,组织了一次秋游,我们的目的地是流溪河——我们将要乘坐游轮来感受流溪河与它周围靓丽的风光。

吃完早饭,我们便整装待发,在老师的组织下,我们以班级为单位排着井然有序的队伍步行向目的地出发。一路上,我们看到了许多独特的风景。在路过一个小村庄时,我们认识了黄灿灿的稻谷,绿油油色蔬菜,还有田间可爱的.小昆虫。一阵微风拂过,田间小路两旁的蒲公英种子随风飞舞,飘向远方。我们在互相嬉戏与欣赏美景中不知不觉走到了乘坐游轮的码头。

游轮崭新,大气又古朴。整个布局是红色的,洋溢着喜悦的气氛,蓬顶宛如故宫的殿顶。在游轮里的两侧画有中国风情的民画,寄托着人民对美好生活的热爱与向往。在老师的安排之下,我们有序而安静地坐在座位上。游轮缓缓地开动了,伴随着舒缓的音乐,沉醉在这湖光山色之中。随着游轮的开动,河面上的水微微荡漾,惊起一阵阵涟漪。流溪河两旁山清水秀,尽管已是秋天,但却依旧充满生机,只是多增添了一份安宁,静谧的感觉。清风吹拂,迎面而来我们呼吸到了夹杂着泥土与自然气息的空气,让人心旷神怡。在这样一种自然环境中,我们也返璞归真的,享受到了独特的美丽。在一首首舒缓的歌曲中,我们不知不觉就结束了这次游轮活动。

返程中,有的同学诗兴大发,用各地方言吟诵起古诗词,各种语调让人开怀大笑。秋游,真是让人意犹未尽,流连忘返!

拾忆的作文3

夜,夜得那么美丽,朦胧的月光给大地铺上了一层银纱,像母亲抚摸着刚入睡的小孩的脸。我经不住诱惑便漫步在这迷人的月色下,当漫步到一颗榕树下时我止住了脚步,好熟悉的气息,难道我与这颗树有什么不解之缘?

随着月光的笼罩,那一片片银色的树叶勾勒起那段最真的回忆。微风吹拂,只落下三片叶子,难道落叶有“落花不是无情物,化作春泥更护花”之意?我怀着疑问拾起了那三片落叶。顿时,脑海里不断涌现出熟悉的画面:儿时的我们在这里相识,那时我们还未摆脱天真、稚嫩的面孔,我们一起玩、一起笑、一起打克牌,谁输了罚喝一杯水,一起去摘别人家还未成熟的果子。那段日子可真惬意,然而我们却从未珍惜过,从来没有想过我们以后会怎样。俗话说:“人走了,茶也凉了。”时光就这样悄悄流逝,我们由形影不离的朋友到假装不认识,变成了最熟悉的陌生人。儿时那些回忆在我心中留下了永不磨灭的`痕迹,不知你们是否也一样?

遥望星空,繁星点点,还有那颗像断了翅的星星。我的目光随着星星划过的痕迹转移,突然一只手拍打在我的肩上,“XX,看什么呢?看得那么入神。”好熟悉的声音,我回头一看,“你?你也在这?你看,那,那流星!”她好奇地问:“流星?你许愿了吗?”是啊,刚才我看到流星了,怎么不许愿呢?我心中不是一直藏着“希望我的朋友一生平安”这样的愿望吗?我懊恼着,但我更激动的是她还记得我,她还没有忘记我。虽说是朋友,实际上曾经的我们比亲姐妹还要亲,用任何华丽的语言都无法诠释我们的友情。

朋友们,你们还记得天真烂漫的儿童时代吗?你们过得怎么样?但愿健康、快乐永随你、我。

拾忆的作文4

记忆的沙滩上有着那小小的贝壳,每一个贝壳里都有一颗珍贵的珍珠,它蕴含着我的回忆。即使有些已经沉入海洋,可它却仍令我难以忘怀。

小学时的我成绩并不怎么样,班中二三十个同龄人,我最多算个中上等,为此母亲也是操碎了心。

五年级的一次考试,迅速下滑的成绩使我不敢相信。手中紧握着那张卷子,看着上面鲜红的大字――77分!我害怕极了,因为在此之前我的成绩通常是八九十分的,这77分,打得我手忙脚乱。

我不敢回家,怕母亲看见卷子,为此而责罚我!独自走在回家的路上,心中忐忑不安。硬着头皮走进家门,一言不发。母亲注视着我,没有想象中的大声责怪,也没有询问我原因,只是无声地接下我的书包,为我盛好可口的饭菜。这平静实在太过古怪,令我难以相信。

晚饭过后,母亲走到了我的身边,询问我为什么才考了77分。暴风雨终于来了!我支支吾吾,半天也回答不上。母亲慢慢的'翻看我的卷子,仔细研究我的错题:“下次做题要记得细心,错了,不是因为你不会,而是太过马虎,只要认真下一次一定能考好的。”母亲的苦口婆心让我感动不已。

母亲转过身朝屋外走去,我注视着她的背影,竟从她的发丝中看到一撮不起眼的白色。母亲明明才30多岁,为何有了白发?想起母亲的日夜操劳,心中也有了答案,雾气朦胧了我的双眼,泪水随脸颊滑落。

啊!母亲您对我的精心呵护,是我记忆中的珍珠,我会将它们一颗又一颗拾起放进我最宝贵的匣子,永远珍藏,永远牢记这一点一滴!

拾忆的作文5

我不能丢下我心中的记忆了,它们就犹如一颗颗晶莹的珍珠。在人生途中,我遗落了很多,但我总会拿出那颗最剔透的擦拭,然后静静地看着它。

下了出租车,我明白,这是与常老师最后的一次见面了。那个好心的师父倒也不着急,耐心的等待着。

千言万语所能表达的不过是我们师生这一年之间九牛一毛的'感情。此刻,无话胜有话,留下的是一个重如山、沉如海的拥抱——这是一种约定。耳机里飘出来一句:“雨就这样落下,情缘已断,未断?留下的只是约定。而在多年后,我们再次相见……”

回到家中,门外就传来稀疏的雨声。不知过了多久,雨过天晴,心情也渐渐晴朗了些,仿佛是时间长河中的一缕阳光照进。我微微的把手抬起,又压下。谁知就是这一抬一放,流过了两年的时光呢?

不久之前,在吃面时,又碰到了常老师,这是继上次分别后我们的第一次相见,兴许也是最后一次。得知他的班已经没有继续开设,并且也没有再联系,见到我们那一届学生时,我心头一震,眼角微微湿润了,说了一句:“不管在何时、何地,您都要多保重。”回头时,已经是泪流满面。“再给我两分钟,让我把记忆结成冰。别融化了眼泪,你妆都花了让我怎么记得?记得你叫我忘了吧!记得你叫我忘了吧——你说你会哭,不是因为在乎。”真的,你忘了吗?

但是又有谁知道这两年中发生了些什么呢?我凄然一笑,把那颗记忆的珍珠凝成了寒冰,可这寒冰早已被沸腾的血液化成水,印在了每一个细胞上。我恍然大悟,这段记忆会伴我至永远。

突然脑海中闪出一句话,不知在哪里看到过——记着我的好,或者记着我就好。这一次,会有以后吗?

愿我们且行,且珍惜!

拾忆的作文6

记忆中有许多熠熠生辉的——如繁星般闪烁的片段,让人难以忘怀,这些片段就像珍珠一样弥足珍贵。

亲人的呵护是珍珠

“下雨了!”同学们在一片哀怨中,上完了最后一节课。雨更大了,“哗……哗……”大门外车流涌动,自行车、电动车、汽车……糊满了校门口那片狭小的地皮。人渐渐走光了,但我仍然畏缩在教室里,怎么办啊?妈妈今天加班,根本就不能来接我,算了,豁出去了!我顶着书包在大雨中艰难地行走着,水已经淹没了我的旅游鞋,只得深一脚、浅一脚地顶雨前行。蓦地,一把伞在我的头顶上闪现,抬头一看,是妈妈!她用责备的语气对我说:“也不等一等,这急性子,唉……”我低头走着,猛然发现,妈妈的裤角上已经全湿了。雨渐渐停了,太阳从云中/跳了出来,阳光照在妈妈还在滴水的裤角上,闪闪发光,那些雨珠竟如珍珠般在闪耀。

 朋友的鼓励是珍珠

“这可怎么办哪!”惆怅、失意,各种情绪让我无法开心起来。体育短跑才10分,这以后可怎么办啊!越想越失落,坐在座位上呆滞着,如霜打的茄子般垂头丧气。前桌也许看出了我的郁闷,拍了拍我的'头,展颜一笑,对我说:“没什么的,晚上我带你跑!不要失落,拿出努力来,你一定会成功的!”她那期盼的眼神,就如清泉一般明澈,我不由得笑了:“好,你带我跑!”在她的帮助下,我的短跑成绩日益提高,终于过关,而她的鼓励,亦是我记忆中的珍珠。

此时此刻,那些潜藏在记忆深处的珍珠,被我再度捡拾起,捡拾起,心好暖,嘴角不觉露出笑意……