在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的种蜜得蚁作文，欢迎阅读与收藏。
小时候我特别喜欢吃蜂蜜，甜甜的，可好吃了。
一天，幼儿园的老师告诉我们：“种瓜能得瓜，种豆能得豆，只要爱劳动，种什么就能得什么。”我一听，心里可乐坏了。我要种蜂蜜，种出许许多多的蜂蜜，我要是能让小朋友和老师也尝尝我种的蜂蜜，那有多好呀！
一回到家，我就开始忙碌起来了：先找到一瓶蜂蜜，又在花坛的泥土里挖了一个深深的洞，再把大半瓶的蜂蜜倒进洞里，最后小心地把蜂蜜埋了起来。接着我便躲在一旁偷偷地观察动静，可一直等到天黑，泥土里也没有一点儿变化。我心里虽然着急，但不敢去挖开来看，怕蜂蜜苗会死掉。第二天一大早，我就急忙起床去观察播“种”过的地方。唉！好失望，泥土里并没有想象中的绿色的嫩芽，也没有蜜汁流出来，再仔细一看，只见几个小黑点在爬来爬去。这是什么呀？呵，是蚂蚁！这些黑蚂蚁说不
定正在拿蜂蜜来庆祝它们的节日呢！我小心翼翼地挖开泥土一看，哪里还有蜂蜜！只有一些黏糊糊的东西和一大群正在忙碌着的`小蚂蚁。
后来我把这件怪事悄悄地告诉了妈妈。妈妈听了哈哈大笑说：“小傻瓜，蜂蜜是小蜜蜂从花朵上采集而来的，不是像你这样种出来的。小蚂蚁是偷吃蜂蜜的行家，你这不是送食上门吗？”我真是有点儿不服气，没想到自己辛辛苦苦地劳动，收获的却是小蚂蚁。
小时候我特别爱吃蜂蜜，甜甜的可好吃了。一天，幼儿园老师告诉我们：“种瓜得瓜种豆得豆，只要爱劳动，种什么就能得什么。”我一听，心里可乐了。我要是种蜂蜜，种出许多许多吃都吃不完的蜜，让小朋友和老师尝尝我用自己劳动得来的甜滋滋的蜜，这该有多好呀！
一回到家，我就忙碌起来了，先找到一瓶蜂蜜，又在花坛的泥土里挖了一个深深的洞，再把大半瓶蜂蜜倒进洞里，用土把洞埋得严严实实的，在它旁边插了一面小旗。接着我便躲在一旁偷偷地观察动静，可一直等到天黑，泥土里也没有半点儿变化。我心里虽然急得像热锅里的蚂蚁，但始终没挖开看个究竟，因为我害怕幼苗会死掉。
第二天一大早，我一个鲤鱼打滚，一骨碌滑下床去看望插了小旗的土地。哎！好失望，泥土里并没有梦中的绿色嫩芽，也没有蜜汁挂在高高耸立的树木上，再仔细一看，只见几个小黑点在爬来爬去。这是什么呀？原来是蚂蚁，那些蚂蚁说不定正在拿蜂蜜庆祝它们的国庆呢！在好奇心的驱使下，我忍不住小心翼翼地挖开泥土……呀！哪有什么甜滋滋的蜂蜜来！明明只有一些黏糊糊的东西和一大群正在忙碌着的.小蚂蚁。
后来，我把这件怪事悄悄地告诉了妈妈。妈妈一听，不禁哈哈大笑起来：“小傻瓜，蜂蜜是小蜜蜂从花朵上采集而来的，不是像你这样种出来的。小蚂蚁是偷吃蜜蜂的行家，你这不是送食上门吗？”听了这话，我有点儿不服气，没想到辛辛苦苦的劳动，收获的却是小蚂蚁！
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