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踢毽子比赛作文(精选15篇)

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在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的踢毽子比赛作文,欢迎大家分享。

踢毽子比赛作文(精选15篇)

踢毽子比赛作文1

这周五是我们期盼已久的踢毽子比赛,早已整装待发时刻准备出击的我,更是不惧严寒气势昂扬地来到了操场。

“加油,加油!”操场上充满着我们的叫喊声,虽然钟老师已经提醒了很多次,但我们的声音仍像要把学校操场掀翻一样。最先开始的是大组预赛,我尽管已十分努力,但那不争气的毽子还是没能落在我的脚上。我们大组最后推选出来的是代玉晴和何松泽。

男子组决赛马上就要开始了,我们给何松泽打着气,并叫他不要紧张,虽然我认为他能得第一名的希望渺茫。比赛开始,只见何松泽把毽子向上一抛,眼随着毽子,熟练地把脚抬起来,不偏不倚刚刚踢中了毽子,然后他随着毽子移动,又一个,时间一秒秒走了过去,何松泽好像有点力不从心,失误的次数也越来越多。那毽子一下子“飞”了起来,好似一只调皮的小精灵一样,不肯再被他掌控。他还差一点踢着钟老师,幸好观世音菩萨大慈大悲,饶了他一命。何松泽最后的结果是——五十一个,第一名!这个成绩实在是让我太吃惊了,和之前猜测的结果相差太大了!

更有趣的是钟老师自创的男女混双,虽然只有一分钟的时间,但是令我们这些观众大饱眼福。更高兴的是我们大组又拿了一个第一名,看,拿了两个第一名的何松泽已累的不行,在那边倒下了。女子组比赛的'代玉晴在我们的呐喊助威声中非常努力,但最终没战胜对手只取得了第三名。

踢毽子比赛在同学们的雀跃欢呼声中结束了。这次的比赛让我明白了一个道理“冰冻三尺,非一日之寒。”什么东西都不是一天练成的。

踢毽子比赛作文2

今天晚上,我们在作文班上举行了一场踢毽子比赛。我们既兴奋又紧张!

比赛前,岳老师先把我们分成了两组:男生一组,女生一组,进行PK。然后我们来到一块空地上,手拉着手围成一个大圆圈。

比赛马上就要开始了,岳老师让我们每组选出一个队员。男生组林志自告奋勇,向场地中央走去。女生组的我也不甘示弱,勇敢的上去挑战他。岳老师给了我们一人一个漂亮的毽子,我接过毽子,心想:毽子怎么踢呢?最多也不过两个呀!早知道这样,我就不那么冲动站出来了,但是现在后悔莫及了,拼一拼吧!

“嘟……”,一声哨响,比赛正式开始了。

我用右手的食指和中指夹住毽子的根部,轻轻地向空中一抛,一抬头,我看到毽子像一个被点燃的火箭一样,直冲云霄。突然,毽子来了个360度大转弯,迅速调头垂直下落,还好,我机灵敏捷,脚一抬,手一甩,只听到“啪”的一声,毽子被我的脚正正地接到了,又飞了起来。我心里暗暗高兴,正当我在得意忘形的时候,毽子像是个调皮的小精灵一样飞了出去,当我手忙脚乱地赶到时,只听到“啪”的.一声,这下毽子平平稳稳地落在了地上,我面红耳赤,心里火辣辣的。可是旁边的同学还在为我加油鼓劲!

比赛继续进行着,我用余光瞄了一眼他们,只见同学们有的在为我鼓掌呐喊;有的还在为我刚才那个没有踢到的毽子唉声叹气;还有的在窃窃私语,好像是在讨论成功的经验......

经过七组的比赛后,我们女生组以8比7获得了比赛的胜利。今天的活动让我明白了,团结就是力量的道理。也让我深深体会到了失败是成功之母的含义!

踢毽子比赛作文3

昨天我们进行了踢毽子比赛,非常精彩!虽然我只踢了15个,非常非常差劲,但是 我努力了,所以我并没有不开心,也没有抱怨,可是我的腿有一点点累。

“王馨涟”当蔡文轩念道我的名字的时候,我猛然一惊,在心里默默的嘀咕着:哎!我不会踢呀,怎么办,可是现在学可来不及了,算了硬着头皮去踢吧!算了我豁出去了,我踢我的毽子,让别人说去吧。随着裁判员的一声令下,比赛开始了,我用手握着毽子,用脚使劲踢了一下,毽子落了下来我没有接住,毽子落到了地下,我弯腰捡起来,又了踢了一下。可惜的是我还没接住,我就这样不住的踢,可恶的是,有一次我竟然提到了别人那边,我毫不费力的捡起来又重新在“战场”上“奋战”起来,我使劲的踢了一下,毽子飞了起来,就像一只蓝色的蝴蝶,这次我可是脚疾眼快,“趴”yes!我踢了一个,我想:希望可以踢三个,但是最后还是没有踢上三个,no!我想提三个就那么难吗?我已经筋疲力尽,有气无力了。但是还得踢,我无可奈何,但又不可以弃权我只好在心里默默的念叨:我的天哪,什么时候好,我快累死了,我踢了几个?这些问题缠绕着我,是我没法好好踢毽子,我把毽子抛的高了一些,我踢了个空,倒霉,倒霉,我自认倒霉,只好又重新踢了起来,我的腿很累很累,我的心情也很紧张,不是非常紧张。“哎,真的.好累啊!早知道我就不参加了!”我痛苦的呻吟道“我的天哪,我讨厌踢毽子比赛。”伴随裁判员的一声“停”激烈的比赛终于结束了,我活动活动筋骨,松了一口气,“喂,我提了多少了。”我问王奕权“才踢了15个。”“不是吧,这么少。”我唉声叹气,十分沮丧听到了那个惊人的数字,我简直想吐血,没想到我的“热血奋战”成果竟然这“惨烈”,虽然踢得不好,但也挺开心的。

踢毽子比赛终于也比完了,其实最后想一想这种活动也挺有意思的,即锻炼身体,还磨练人们的耐心,希望老师多多举行这种两全其美的好活动!

踢毽子比赛作文4

周老师要和我比赛踢毽子,你们猜谁会赢?我可以自信地告诉大家:”我赢定了!“

我们的比赛规则是:我踢的个数除以2,周老师按原个数累计计算?我痛快地答应了,只不过是除以2嘛,就算是除以5,我也可以接受啊,谁叫我踢毽子的.水平不知要比周老师高多少倍呢?选

比赛正式开始了?第一回合我踢了44个,可周老师只踢了3个?我就算除以2,那也有22个啊?第二回合,我踢了21个,算起来只有10。5个,周老师还说什么大方地算了我11个?可是周老师虽然给我加上了原来踢的个数,可又要除以2,这不就等于除以4了吗?周老师真的好”狡猾“啊!第三回合,我只踢了35个,可周老师把我的个数算得越来越少?除以2,加上原来的个数又除以2,听得真是让我心寒,踢了这么多,多不容易啊!从22一直降到了13个,而周老师虽然每次只能踢几个,但总数却是直线上升?

真是太不公平了!

我踢得又气又累?周老师问:”认输了吗?“”不可能,我从小到大还没有认输过?这次就这样让我认输,那我也不会心服口服?“第四回合,我踢了77个,这下我的个数应该能提高了?除了2,加上原来的个数,又除以2,等于23个,把我累得也够惨的?这么累怎么踢得好呢?第五回合我只踢了1个,最后的个数料你们也想不到,竟然只有7个?而周老师呢,轻而易举地得了第一名?你说我能服气吗?但不服不行,有规则在先啊?选 周老师实在是”狡猾“!我大意失荆州,中了他的招了?

看来比赛不单单靠的是蛮力,重要的是靠智慧?如果你踢毽子也不是很好的话,用这种方法向高手挑战,我保证你赢定了?

踢毽子比赛作文5

星期六的下午,学校为了迎接20xx年的到来,举行了踢毽子比赛。为了这次比赛,我做了许多准备,一直都在期待着。

先上场的是一年级。天呐!他们竟然把毽子系上了绳!要是我也系上绳子,准能踢上一百多个!但那毕竟是学校的比赛规则,不能违反啊!

不知过了多长时间,快到我们比赛了,我和几个同学到后面去练习,我一分钟踢了56个,还可以。可是,我在比赛时,吃了大亏!

准备时我还信心满满,但上场时却起了风,而且偏偏我这边的风大。我踢的时候,一次最多才能踢五六个,我心里是又着急又愤怒。着急的是这样踢下去很不是个办法,而愤怒的是为什么风偏偏要这时候来。还有一个问题是为什么我这么倒霉,难道是幸运女神不喜欢我了?

随着一声哨响,我们的毽子纷纷从空中落下来,像一只只受伤的大雁垂在地上。我一下子紧张起来:我会踢多少?是三十多个?还是…… 我轻轻的问了问给我数个数的同学,他说我踢了41个。我心想:还行,总比十几二十几个好!但我问旁边的`同学时,他们都踢了五六十个,只有我踢了四十多个。虽然有点遗憾,但我也挺高兴得到了锻炼。

学生比完赛以后还有老师踢毽子比赛和跳绳比赛。

我们的班主任李老师和副班主任赵老师都参加了踢毽子比赛。哨声震耳,响亮,加油声更是铿锵有力!李老师和赵老师的毽子一起一伏,发出哒哒的声音,那声音就像有节奏的乐曲。

又一声哨声响起,毽子们就乖乖的落在老师的手掌心。旁边的同学告诉我,李老师踢了八十多个,赵老师踢了九十多个!听到这个消息,我快高兴死了!

这场踢毽子比赛充分展现了我们小孩子的乐趣,同时也丰富了我们的课余活动。虽然我们没得全年级的第一名,但在比赛中我明白了一个道理:无论做什么事都要冷静,那样才能发挥自己的最佳水平。

踢毽子比赛作文6

自从学校开展了丰富多彩的大课间活动,毽子就成了我们必不可少的活动器材。可我对毽子那时七窍通了六窍——一窍不通,于是,我下定决心要学会踢毽子。

妈妈买回了毽子。我迫不及待的开始练习,可却不怎么得心用手,我可急坏了,不管三七二十一就乱踢一同,效果更糟糕了。爸爸提醒我说;“也许是场地有点小,去楼下的公园怎么样?”我又急不可耐的叫上爸爸下去练习,爸爸经不住我的软磨硬泡,只好答应陪我下去。

到了公园,我立刻踢起毽子,结果却踢到了身后的花坛里。爸爸飞起一脚,稳稳的踢到了我的脚下。嘿!没想到爸爸是一位踢毽子高手。这下可好了,有教练了,我不禁喜上眉梢。“脚背放平,踢高点。”爸爸指导我。我按图索骥,才稍稍有些进步。从此,每到周末,我就和爸爸下去练习。虽然不是冬练三九,夏练三伏,可也是经过了一番勤学苦练。我的水平已经能和爸爸平起平坐了。我和爸爸比赛,爸爸却丝毫占不了一点便宜,反而经常被我打败。

过了几天,爸爸不甘心败给我,又对我说:“谁踢的多才算真本事。”要说踢得多,我可就不如爸爸了。我的最多纪录,也就是五六个了。我大为恼火,缠着爸爸教我。爸爸笑话我是外强中干,我也不在意,只是专心致志的'练习。有好几次都摔了个仰面朝天,旁边的花儿好像也在笑话我。我并不气馁,反而对毽子更产生了浓厚的兴趣。“失败是成功之母,”我经过了不断的努力和刻苦的练习,终于学会了踢毽子。

从踢毽子这件事上,我知道了一个道理,失败并不可怕,只要充满信心,认定目标,努力去做,最后的胜利一定会属于你的!要知道,只有经受痛苦的磨练,才能体会到成功的甘甜。

踢毽子比赛作文7

今天下午第二节课,我们班举行了踢毽子比赛。

轮到陆铿博他们组了。由我来为他计数。

“开始!”邓老师一声令下,九个小朋友同时开始踢毽子。只见陆铿博的脸绷得紧紧的,两眼死死地盯着毽子。他的眼神告诉我,他一定要拿高分!“……16、17、18……”我数着,数着,忍不住要数出声来。

“还有二十秒!”邓老师说。此时,我心里在想:“陆铿博,加油!你已经踢了二十二个,要坚持到三十三个啊!”

不知是陆铿博猜出了我的心思还是天助我也,邓老师一喊“停”,陆铿博刚好踢了三十三个。当我把他踢的个数告诉他时,陆铿博高兴地把毽子往上一抛,毽子刚好挂在高处的树上。调皮的陆铿博就这样丢了一个毽子。

轮到我们组了。我心里紧张极了,虽然穿着短袖短裤我都全身冒汗。

开始了!我双手微微颤抖地拿起毽子,松开手,使劲一踢。可能是太急的缘故吧,第一次我只踢了一下……

我并不灰心,仍然捡起继续踢。一次、两次、三次……我每一次踢都只能踢一个。渐渐地,我的速度放慢了一些,终于一次能连踢好几下了。

“还剩二十秒!”一听邓老师这么说,我又着急了起来,可一次又只能踢一两个了。

时间到了,我垂头丧气地问帮我计数的聂康骏,我踢了多少下。我想:“一定会很少。”聂康骏说:“你只踢了二十八个。”我一听,后悔极了,早知刚开始就别那么急,可是现在后悔也来不及了。

轮到宋笛秋和他的组员上场了。我想看看宋笛秋的成绩怎么样。

开始了。我紧紧地盯着宋笛秋看,我的'眼睛仿佛是照相机,要把他的一举一动都拍下来似的。

宋笛秋可能也比较急,几乎每一次都只能踢一个!他的毽子像顽皮的孩子,总不让宋笛秋接住。

时间到!宋笛秋停止了踢毽子。我问计数的尚蔚:“宋笛秋踢了多少个?“十九个。”尚蔚说。

天!宋笛秋踢得比我还少?

有趣的踢毽子比赛就这样结束了。我真想再比一次,弥补我着急的错误,并且赶上踢了六十个的熊畅!

踢毽子比赛作文8

前几天,老师告诉我们学校要开展踢毽子比赛,让我们积极报名参加。于是,我自告奋勇地对老师说:“老师,您让我试试吧!”老师点头答应了。我欢笑着一把拿起毽子,兴高采烈地开始练了。调皮的小毽子与我配合得十分默契。我手脚轻快,小毽子上下飞舞,像一只牵在脚上的小燕子,飞来又飞去。老师笑着点点头,同意我去参加比赛,我更是高兴得心花怒放、眉飞色舞、欢天喜地!

比赛不知不觉地在我们还在练习之时拉开了帷幕。我的心忐忑不安,就如同一块悬着的大石头,始终放不下来;又好像一只欢蹦乱跳的小兔子,总是歇不下来。只听一声清脆的哨声,打破了场上仿佛凝固的空气,踢毽比赛开始了!我一下子慌了神,爱捣蛋的小毽子到处乱飞!不好,只踢了8下,这不知是上帝的考验,还是处罚?我倒霉透顶了!

第二轮比赛开始了,这个小毽子在那30秒休息的时间内终于被我驯服了!我不慌不忙,轻轻将毽子向上一抛,小毽子听话极了。我想:这回,我总不会踢到低于70个的`成绩了吧!突然,我发觉毽子又越来越怕我了,总是躲闪着我!这不,你看,它又往右躲去了!就在这千钧一发的时刻,我那机灵的右脚一伸,毽子就又像被磁铁吸住了,稳稳地落在我脚上。可好景不长,小毽子又开始发作了,好像对这儿要理解个透!只见它一会儿跑到这儿,“访问”墙;一会儿跳到那儿,“采访”队员,比赛场地里里外外它都飞了个遍。突然,它又来到了我的身后,我来了个180度的大旋转,哪知道,小毽子说时迟那时快,一下子落到了地上,不再让我踢了!嘿,这次我也才踢了47个。

当我垂头丧气地走出比赛场,突然听到有同学在说:“404班第一名!”我顿时转怒为喜,不过又有点半信半疑。回到教室,老师笑盈盈地对我们说:“这次比赛,我们班第一,希望同学们再接再厉!”老师的话音刚落,同学们欢呼雀跃!这次踢毽比赛就在欢呼声中结束了......

踢毽子比赛作文9

星期五下午最后一节是班队课,因为老师让学生轮流组织,这次流到了个淘气蛋,组织了一个踢毽子比赛。哈,踢毽子,我曾经最高连续踢过五个。

当主持人宣布比赛规则时,这才如梦初醒,原来不是比谁踢得多,是像打乒乓球一样,把毽子从一边踢到另一边,毽子落地或对手出界为输。

第一轮,四个组都派出高手的高手,经过抽签,我们组的陈越飞与邻组的裘唐天进行PK。第一局是两位实力派踢将决对,她俩踢得如火如荼,几分钟后见分晓,最后以4:5,第二组的谭虹挺进决赛,陈越飞则有惊无险的胜利了。

决赛为了增加好看,便把比分成了10分制。陈越飞VS谭虹一场惊心动魄的踢毽子比赛开始了,只见陈越飞以一个超高球开局,本想给谭虹来个下马威,出乎全班人意料,谭虹把在她身后的球一勾,又还给了陈越飞也用了必杀技,人来了个180度大转弯,才把毽子送给了谭虹。毕竟谭虹双脚都会用,而且还会把脚往后勾,四面都会,显得一点儿也不吃力,陈越飞在这攻击下受不了,以9:10输下。

第二轮,我们男生上场了,我们组周志尧披肩上阵,以勇猛架势打败了另一组的'选手,另一场比赛更是让人大饱笑服,两个搞笑派选手,苏航、缪承凯,一个作肚子顶,另一个则把毽子夹在双腿中。在飞过自己的场地让全班爆笑不止,连茅老师也觉得比赛如此荒唐狂笑不止,最后苏航出线。决赛可不是搞笑的能胜得,我们组周志尧轻松赢下这一局。

最爆笑是最后一局的钱佳燕,她刚开始发起冲啊的口号,还没到前面,“咚”的一声跌倒了,全班人笑出了眼泪,比赛时超搞笑版,钱佳燕根本就不是在踢毽子,而是在打架,5颗毽子竟然连碰都没碰到,更让全班人拍桌子,捂肚子。

最后我们组以一分之差,名列第二。

踢毽子比赛作文10

今天,我们球房诞生了一名踢毽子大王,你想知道他是谁吗?那就是我!

从头说起吧。今天下午放学,我早早来到球房,看到有一堆人围着教练,心想:一定不是什么好事,是在罚蹲起呢?还是在摆臂呢?趁没人注意,我就想装着上厕所躲过一劫。可还没到门口,刘教练就把我叫住了。我心想:这下,完了,逃不过去了。顿时,起了一身鸡皮疙瘩。刘教练亲切地叫我过去,说:“龙龙,把你的毽子拿出来,来参加踢毽子比赛吧!”我心里那朵快要凋零的`花儿顿时绽放了,连声说:“好,好,太好了!”要知道,踢毽子,我很拿手啊!

比赛开始了,规则是:看谁三次加起来踢得多。我胸有成竹,从书包中拿出被压得快散了架的毽子,递给老师,说:“您先来!”教练见我气势汹汹,说:“哟,我还真有点害怕!”

只见教练手拿毽子,向上一扔,毽落脚起,奇怪,教练两手空空,那可毽子就像遥控汽车一样,上下翻飞,完全在教练的掌控之中。哇!29个,我从心里佩服教练,可不知怎么,同时也祈愿教练踢坏。这不,教练第二次一个也没踢着。教练倒也不生气,不慌不忙捡起毽子,努力,努力,再努力,啊,总成绩出来了:76个!

我要晕倒了,气焰一下子被削弱了好多,犹如一只井底之蛙费了九牛二虎之力爬到了井口,想出来,却又被一脚踢了下去,唉,我就是那可怜的青蛙呀!

“该你了。”教练把毽子给了我,我给自己鼓了鼓劲儿,第一次踢了十五个,可第二次也没踢着一个,这下完了,可能是恶有恶报吧!反正也赢不了了,第三次,我放松去踢,好像神仙帮助了我,超水平发挥,我总共踢了33个,这个数目在学生中可是不少啊!

比赛完毕,教练对我说:“龙龙,你虽然没我踢得多,但你哪能和我比呀!我都三十多岁了,你才九岁。你已经尽力了,你已经很棒了!”我高兴地站起来,说:“老师,谢谢您!我会努力的!”

今天,真高兴,因为我踢毽子创了新纪录!

踢毽子比赛作文11

一场踢毽子比赛在校园的大操场上举行,彩色羽毛的毽子在参赛选手们的控制下,一下一下的在空中抛飞,这一场校园里的踢毽子比赛可精彩了。

这是自由报名参加的比赛,报名的时间在比赛的前一天截止。比赛这天,学校里特意将上午的课程安排到了晚上的'自习课上去了。在踢毽子比赛开始的时候,校园的操场上熙熙攘攘的全都是来看比赛的同学。

这场踢毽子比赛并不单一,有单踢的,也有对踢的。不管是哪种踢法,都很受同学们的欢迎。这天,我被几位同学拉着去看了一场对踢的比赛。只见两位选手面对面站着,然后裁判随机给一位同学抛毽子,之后这位同学就要将毽子朝着对方的参赛员踢去。

我的目光一直追着不时就被抛起的毽子,两位选手都非常的厉害,光第一个轮回,足足踢了好几十下这才有一方落败下来。在观看比赛中的我们,每一个人都显得激动,大家都在猜测着这一场比赛下来,这两位参赛的同学谁会赢得比赛?

这场比赛的最终结果怕是在观看这场比赛的所有同学们都没有猜到的,因为我们都没有想到前两个回合各自一输一赢,第三个回合的时候居然成了平局。因为两位对手在规定的时间内依旧没有分出胜负来,于是最终就只能算做平局了。

看完了这场比赛后,我大呼精彩,能够报名参加这才校园里踢毽子比赛的同学,也必定是有一定实力的。本来之前我也想报名参加,可看完这场比赛之后,我忽然觉得自己最终还是没有选择报名参加是正确的,不然要我来与对手踢毽子,保不准三两下就输得灰头土脸的。我和同学们在看完这场踢毽子比赛后就有转移去了其他的比赛场地。

校园里的这一场踢毽子比赛,可是让所有人都感到精彩的。

踢毽子比赛作文12

老天终于发慈悲了,一连几天下雨,今天终于好了。我们同学之间进行了一场篮球赛。

我和胡宇杰、申彦秋……一队,挑战本班的女生。俗话说得好,男生是铁做的,女生是水做的。我们高风亮节,把球让给女生发。她们把球传到了人高马大的毛雪莹手中。她快速上篮,差点进一个三分球。幸好我半路拦截,把球打了回去,接着我又来了个“小猴偷球”,球被我夺回来了。又做了一个假动作,引开她们的注意力,又一个扣篮。耶!球进了,我们高兴得跳了起来。我高兴得一蹦三尺高。我们的力量就是比女生强。上半场,我们以15:5领先。到了中场休息,我和伙伴们交流谈论怎样取得最后的胜利。

到了下半场,女生像施了魔法似的,连连进球,比分也很快追上来了。我急了,对她们说:“咱们骑驴看唱本——走着瞧!”毛雪莹好像不服气,我又说:“老虎不发威,当我是病猫呀!”这时,胡宇杰一个“猛虎下山”,申彦秋一个“万吨压顶”,我又一个“火舞旋。.风”,领先3分了!这时,女生又一个“天魔乱舞”,眼看她们要进球了,我以迅雷不及掩耳之势,一个“小猴甩帽”,把球挡住了。哨声响了。我们胜利了,欢呼声存操场上久久回荡。

这时,寒风吹着我们的.脸庞,但我们一点儿也不觉得冷。毛雪莹走到我们跟前说:“过儿天我们比赛踢毽子,敢不敢应战?”“踢毽子?”胡字杰犹豫不绝,这可是我们的弱项。不敢和她们比?太没面子了。于是我说:“比就比!”胡宇杰和我商量怎么做准备,我们认为一定要多练习,找我们几个男生中的强手,作为主力。我们不信就比不过你们。老师知道了我们男女生PK的事后,笑着对大家说:“你们热爱运动,有不服输的精神。不错!”

现在我们男生正在准备和女生进行踢毽子比赛,不管PK结果怎样,我们都会尽力的。在明天的比赛中,我们男生如果再赢就好了。

踢毽子比赛作文13

今天下午,我们小记者班举行了踢毽子比赛。

承老师把我们分成两队——红队和黄队,我和宋梦丹、许文宁等同学是黄队,其他同学属于红队。

比赛前,承老师先介绍了游戏规则,要求每队选出三个强手代表全队比赛,同学们还没听完,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

我们这一队推选了我、宋梦丹和许文宁三个人,我们感到责任重大。比赛正式开始了。我先和红队的张怡冰猜拳,第一次我赢了,所以由我先踢。

我把毽子轻轻往上一抛,毽子快速地往下落,我瞄准了毽子落下的方向,用右脚的脚板迎了上去。

正好,毽子不偏不倚落在了我的脚板上,我赶紧用力踢了出去,毽子乖乖地被我重新抛到了空中。就这样毽子踢起来、落下去,重复了好几个来回。我的脚开始酸了,有点踢不动了,只好眼睁睁地看着毽子落在地上,这一次我一共踢了十二个。轮到红队的张怡冰踢了,只见她深深地吸了口气,拿起毽子稳稳地踢了起来。第一次她也踢了十二个。

第二个、第三个选手上场了。我们队的宋梦丹也不赖,踢了好多只。许文宁虽然是个左撇子,但也踢了五、六个。第一场我们黄队赢了。

旁边观看的同学不停地喊加油,为我们鼓劲。有了他们的支持,我们踢得很卖力。但是踢到第三次时,我已经力不从心了,只踢了三个就没有了力气。我很失望,垂头丧气地低着头。

比赛结果,我们黄队只赢了一场,而红队赢了两场,所以红队获得了冠军,我们名列第二。

回到教室,承老师安慰我们:“比赛的`结果并不重要,重要的是同学之间的友谊和团结。”

听了承老师的话,我的心情稍微轻松了一点。

踢毽子比赛作文14

近段时间,学校要举行踢毽子比赛。顿时,校园里掀起了一股“毽子热”——每周四下午的大课间和每节体育课在操场上练习踢毽子。

这周四下午上体育课时,妈妈本来是想让我在教室里写作业的,周老师提议:“外面天气这么好,作业晚上回家写吧!去走廊上晒会儿太阳多好呀!”我和妈妈坐的那个位置正好可以看见我们班的同学上体育课。只见他们都排成一队伸伸胳膊,踢踢腿的。难道他们不踢毽子了?哦!我明白了……原来他们在做热身运动呀!果然,过了几分钟,我再一看,同学们就开始踢毽子了。哈!我猜对了!

我们班同学踢毽子真好玩。有些同学像踢球一样把毽子直着向前踢,毽子飞得老远,只好跟着毽子跑,结果往往接不着毽子,还把自己累的气喘吁吁;也有些同学毽子刚抛出时能接住,可是当毽子飞起后再次落下时就反应不过来了,结果眼睁睁的看着毽子落到了地上,脚才刚抬起来……那场景实在是太搞笑了,你看了一次就笑得不行。但是从另一个角度说明:踢毽子需要脚、眼、心、脑的`共同协调才能踢好,缺少一样就会闹笑话。

我们班毽子踢的最好的是班长李茄铭。我粗略的数了一下差不多快到10个了。看着看着我发现了一个窍门:踢毽子时,腿要轻轻弯曲,不可以向前直着踢;且让毽子始终保持在自己胸前附近,这样才能踢好毽子。当然,勤加练习也是非常重要的。只要做到这些,我相信我们班一定会取的好成绩的,加油!我看好我们班!

你也喜欢踢毽子吗?你的最好成绩又是多少呢?我们之间互相交流一下吧……

踢毽子比赛作文15

只听见梁老师讲了一声“第一组开始踢毽子比赛。”我们的踢毽子比赛开始了。

我看见黄俊杰在那儿踢,旁边的同学在数数。可是,他踢得太高了,很不连贯。他就是踢一下,毽子掉了又捡起来又踢一下又掉了。我心想:“他踢得好像不是很好,我等会儿可不能这样哦。”

接着是下一组,我看到熊畅踢得很好。只见她脚一抬,毽子就听话地往上面蹦。落下来,她的脚又一抬,把毽子稳稳当当地接住了。再往上一顶,毽子又往上面蹦。她一下一下地踢,很有节奏感,我都看得入神了。随着同学们“31、31、33……45、46…”的数数声,60秒很快就过完了。“熊畅一共踢了60下!”“哇,好厉害啊!”

“平均每秒踢一下啊!”同学们都议论开了。我心想:“熊畅熊畅踢得真流畅!我真应该好好向她学习啊!”

我本身就够紧张的,一看见前面的同学踢得那么好,就更紧张了。

很快轮到我们组了。梁老师叫了声“开始”,我们组的同学都踢了起来。我也是踢两三下,毽子掉了,又捡起来继续踢。我越来越紧张,我可不能给我们组丢脸啊!我心想。慢慢的,我踢得顺畅起来了,开始时间不等人啊,只剩下20秒了。

“啪!”不知道是什么东西发出了响声。我一看,我的天啊!我的毽子被踢“爆”了。毽子散架了,怎么办啊?!黄馨莹看见了,马上把她的毽子借给我用。我心想:“黄馨莹真是我的'‘救命恩人’啊。”时间总算到了,我才踢了21下!唉,太少了!

最后,我总结道:“都怪那个可恶的毽子,要不是它我应该可以踢30多个的。”其实也不能只怪毽子,更要怪我平时练得太少了!