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名著梗概作文(精选59篇)

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在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的名著梗概作文(精选58篇),希望能够帮助到大家。

名著梗概作文(精选59篇)

名著梗概作文 篇1

《鲁滨逊漂流记》是英国小说家丹尼尔·笛福的代表作,讲述的是一位名叫鲁滨逊的英国人的航海之旅。

鲁滨逊是家中最小的孩子,父母对他宠爱有加,他心中却有一个梦想,就是航海冒险。在一次偶然的机会中,鲁滨逊踏上了长达28年的航海之旅。

在一次鲁滨逊要乘船前往非洲的途中,船遇上大风,同伴们都死在海中,只有他一个人被冲到一座无人的荒岛上,活了下来。鲁滨逊又发现了一艘大船,他把可以用的东西全搬到岸上,以及一条狗和两只猫。这些东西陪伴着他,让他有了活下去的希望。

鲁滨逊在荒岛上定居下来,过着乏味、孤独的生活。他每天也就做这几件事:带上狗拿上枪到森林找食物;到岛附近的海域捕鱼;把捕捉到的羊养起来,让自己不会被活生生饿死。由于从船上搬下来的麦子被老鼠啃过,所以他随意地撒在地上,不久后竟长出了嫩芽。到了第四年,他才吃到自己种的粮食。

鲁滨逊在岛上生活了许多年,直到他在岛上发现了野人留下的脚印,他想到了野人会吃人,内心十分不安。

又过了几年,鲁滨逊救下了一位野人,给他取名“星期五”。“星期五”成了他的好朋友,让他的生活不再枯燥。他们俩扩大了种粮食的面积,又增加了羊圈,生活愉快得让他们忘了回家。

后来,鲁滨逊和“星期五”在回家的船上,发现了水手的叛变,他俩救下了船长,船长带他们回到了英国。

就这样,鲁滨逊在外漂泊了28年,终于回到了家乡,结束了他的航海之旅。他的勇敢是他成功的重要原因之一。

名著梗概作文 篇2

童话王国里,有一个美丽的公主,她就是白雪公主。

白雪公主从小就没有了母亲,他的后母虽然长得很美,但是嫉妒心强,内心狠毒。

日子一天天过去了,白雪公主渐渐地长大了,她不仅聪慧过人而且越长越美丽。有一天,王后问她的魔镜,世界上最漂亮的女人是谁,魔镜说世界上最漂亮的女人是白雪公主。王后气急了,就秘密地命令猎人把白雪公主带到森林,然后杀了她。但是善良的猎人并没有听从王后的命令,他偷偷把白雪公主放了,杀了一只小鹿向王后交差。

白雪公主在森林里迷了路,碰巧遇上了生活在森林里的七个小矮人。小矮人们被白雪公主的美丽震惊了,他们邀请白雪公主住在他们家里。恶毒的王后很快便通过魔镜知道了白雪公主还没有死的消息,并摸清了白雪公主的藏身之地,她一次又一次的用恶毒的计谋加害白雪公主。虽然前几次救活了白雪公主,但是最终,白雪公主还是不幸地躺进了水晶棺材里,闭上了眼睛。

后来,一个王子遇见了躺在棺材里的白雪公主,王子幸运地把她从死神的手里救了回来,并把她带回了王宫。他们很快结婚了,过上了幸福的生活。

名著梗概作文 篇3

张顺这人在梁山好汉排名三十,是天损星。张顺他有许多特点受人赞赏,那么就让我们一起来看看吧!

NO.1有勇有谋

浪里白跳斗黑旋风,想必大家都熟悉吧!这里,张顺因李逵打伤了渔农,擅自拿鱼而生了气,这鱼可是他谋生用的,竟然被别人偷拿,何况还溜了三四条鱼。张顺前一次又被李逵在陆地上打败了,于是新旧仇涌上脑门,先是把李逵引入水中,再利用自己在水中的优势败了李逵。从引入水中可以看出张顺了解李逵不会水,算准了他。况且张顺水中武艺了得。

NO.2果断

记得一章,张旺截了张顺,于是张顺一路上杀了张旺和李桥奴,还诬陷了安道全,可见在大局面前,张顺还如此果断行事,想出妙计,让安道全投靠,还不果断?

NO.3重情重义

张顺与宋江有旧,但不属于宋江的绝对心腹和嫡系,可是在宋江命悬一线时,张顺出力最多,不仅仅跑前跑后,四处求医,还心中忧虑,不得安眠,一见戴宗便如遇救星,可见张顺十分义气,对大哥如此,对整日相处的水军头领应更是如此吧。

可张顺却死于涌金门让人惋惜,可见他十分受人爱戴。

这是张顺,你喜欢他吗?

名著梗概作文 篇4

《苦儿流浪记》的作者是埃克多·马洛,主要写了主人公雷米一开始被养父租给流浪的表演者后,经过一波三折,终于与生母团聚的事。

一天,雷米正在家中与养母聊天,被养父突然打断。养父认为家里太穷,养不起雷米了,决定将他租给一位流浪的表演者。雷米知道后十分悲伤,不知所措。到了晚上,他闷闷不乐,怎么也无法入睡。外面养父与养母的争吵声甚至都吵醒了邻居。第二天,雷米还是被养父租给了流浪的表演者。他依依不舍地与养母道了别,和表演者开始了流浪的生活。

后来,在流浪的过程中,雷米经历了重重困难,并与流浪者建立了深厚的友谊,还从他们那里学习了许多的知识。雷米在这个过程中,经历的事有:在荒郊野外遭遇狼的袭击,在城中无故被捕入狱,在流浪途中许多动物朋友接二连三地遭受不幸……在这些故事中,令我印象最深刻的是:在一个风雪交加的夜晚,雷米、流浪者以及流浪者的动物朋友一起在野外露宿。因为没有被子等衣物,雷米被冻得瑟瑟发抖,流浪的表演者为了照顾雷米,将自己的大衣给了他。第二天早上,雷米发现流浪的表演者被冻死了。他悲痛万分,向一户人家求助,并在这户人家家里生活了两年。再后来,这户人家被捕了,雷米迫不得已又回到街上继续流浪。不久后,他还碰见了以前的朋友,并与朋友踏上了探望养母、寻找生母的路。

最终,雷米与朋友成功找到了去探望养母的途径。探望了养母后,雷米又发生了几番波折,终于寻找到了自己的生母,雷米和朋友一起生活在自己的家里。

处理完麻烦的事后,雷米为了纪念像恩师一样的流浪表演者,给他立了一座雕像。大家都往好的方向发展。经历了种种磨难,雷米成为了一个真正的男子汉,并与朋友幸福地生活在一起。

名著梗概作文 篇5

黄庭坚曾说过:三日不读书,便觉面目可憎。的确,阅读是一个人提高修养、增长知识、开阔眼界的捷径。今天,我们也来谈“阅读”。

书就像晴朗冬夜里密密麻麻的繁星,璀璨而夺目。它们有彩虹的七色光彩,但不会转瞬即逝;它们有盛放花朵的缤纷艳丽,但永远不会枯败凋零;它们还有孩子纯真的笑脸,同样的美好,但永不老去。

写到这儿,抬头看见书桌上的一排散发着墨香的名著。那么你想过吗?为什么名著受到那么多人的欢迎,又凭什么一直流传不老呢?

何谓名著?其实它们就是那星空中最闪亮的星。它们曾被多少代人的手抚摸,它们又影响了多少代人?名著从那个地方传到这里,从那个时代传到现在。它们跨越了大洋,跨越了时空,到这里来再一遍遍洗涤我们的灵魂。

或许你曾经是块布满棱角的石头,但是在名著中,你就像被放在了缓缓流淌的清澈溪水里,在一次次地冲刷后日久天长。你会发现,你变了,或许几近透明,变成一个再也没有棱角的光滑鹅卵石了。所以在书改变我们的心灵时,我们不是在读一本书,而是在读作者的灵魂,在读自己的灵魂。每本书中都有一个“世界”,当我们的灵魂真正融入书中时,你的心就和作者的心贴在一起,书中描绘的一切情景都仿佛身临其境。

我们说,“阅读”是一个动词,而“书”可是一个名词。纵使书再好,但如果不去阅读,它就形同虚设,对你不会有任何影响。因为名著被世代人所认可,而且尽管经过岁月磨炼,它依然熠熠生辉,可称作是书中的精品。它淋漓尽致地表现了作者的情感,它就是作者对世界的诠释。所以,名著是人们广泛接受而且十分喜爱的书籍类别。

从名著书页中散发出的墨香,将永远留存、永远悠长、永远不老!

名著梗概作文 篇6

读名著,看似一个沉甸甸的东西,但可以从中汲取许多有益于人生的经验。读一本好书,胜读十年书,它能让人回味良久,乃至多年内仍能让人不时想起其中的情节、人物、意境,等等。名著,乡村、河流。小山、天空一样,想要长久地离开它,却又让人无法忘怀。离别越久,越令人无限思念与向往。

名著如大餐,让人终身受益,通俗读物,则如同甜软的小吃,暂时给人快意,过后却了然无味。名著中的文笔固然不错,不过,它更以内容取胜,以思想取胜,以历久不衰的可读性取胜,以立意深刻和文字的高度艺术性取胜。通俗作品作者中,文笔佳者也不可胜数。不过,文词美则美,却只能当作生活的调味品,当作一道生活中的甜点。读罢,除欣赏文笔美妙外,没有多少永恒的东西值得回味。那样的文章,往往不耐咀嚼,缺少质感,稀里糊涂地读了一大通后,仔细品味,反叫人心中空落落的,怅然若失。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,人生有限,读书无穷,名著虽不能带来视觉上的冲击,但却能带给人的精神享受,让我们善待名著,多读名著,做一个精神上的强者!

名著梗概作文 篇7

中国是一个有着五千多年文化的国家,是一个文化大国,四大名著有吴承恩写的《西游记》、曹雪芹写的《红楼梦》、施耐奄写的《水浒传》、罗贯中写的《三国演义》。这些书都是我阅读的重点,今天我就来为大家介绍四大名著中的一本——《三国演义》。

这本书主要讲了三国时期,人人都想要称霸天下,于是,一场不可避免的战争开始了……

如果你去问看过《三国演义》的人:“这本书里谁最卑鄙?”相信不论是谁,都会说:“是曹操。”没错,曹操阴险狡诈,但也很聪明,怪不得后人们都会无奈地称曹操为“卑鄙的圣人”了。既然都说到这了,那我们就来说一说曹操。

曹操(155-220年3月15日),字孟德,小字阿瞒,汉族,沛国谯(今安徽亳州)人,东汉末年著名政治家、军事家、文学家、书法家。三国中曹魏政权的主要缔造者,先为东汉大将军、丞相,后为魏王。一生以汉朝丞相的名义征讨四方,为统一中原做出重大贡献,同时在北方广泛屯田,对当时的农业生产恢复有一定作用。

曹操阴险、狡诈、恶毒,但也十分重兄弟情义。从“奸雄曹操寿终”这一章就可以看出:关羽的首级(脑袋)被砍下,送给曹操,关羽因为以前和曹操是一个阵营的,又立下许多大功,曹操悲痛不已,带领文武百官厚葬了关羽,此后一病不起,不久离世。这篇文章充分表明了曹操的情义,见兄弟死了,自己也因病而终,这是多么伟大的兄弟情义啊!

让我们再来说说那个在三国史上最聪明、最机智的军师——诸葛亮。

诸葛亮(181年9月17日—234年农历8月28日),字孔明,中国三国时期蜀汉丞相,中国历史上著名的政治家、军事家、散文家、发明家。徐州琅琊阳都(今山东省沂南县)人。诸葛亮青年时耕读于荆州襄阳城郊,地方上称其卧龙、伏龙。

诸葛亮,因为被刘、关、张兄弟三顾茅庐而感动,一心辅佐刘备打天下,如“诸葛亮草船借箭”一文中就充分表明了诸葛亮的聪明机智:巧诱敌军把箭射在船的稻草人上,给自己用可不止是这个,诸葛亮在临死前都为国家大事着想,在“孔明命归西天”一文中就详写了诸葛亮的这个品质:让人在自己死后,把自己固定在战车的座位上,去攻城,必成功。果不其然,敌人大惊失色,最终,城被攻下了。

今天我就为大家介绍两个英雄人物,剩下的还需你们自己慢慢品读,还有更多的美文等着等着我们去品读,和我一起行动起来吧!

名著梗概作文 篇8

《西游记》一书写的是唐僧.孙悟空.猪八戒.沙僧师徒四人历经九九八十一难去取西经,最终取得真经的故事。

其中四位主人公各有各的性格:唐僧一心向佛,心地善良,顽固执着,同时又因为心太软而显得有些懦弱和迂腐;孙悟空正义大胆,勇往直前,聪明机灵,对师傅忠臣全心全力,法力无边,打败了无数妖怪,让妖怪闻风丧胆;猪八戒贪财好色,但总是很有信心;沙僧忠心耿耿,憨厚老实,做事严谨,乐安天命。

这四位主人公中,我喜欢唐僧的诚实善良,一心向佛,但讨厌讨厌他的懦弱和迂腐;喜欢猪八戒的憨厚单纯,作战时的勇敢,但极其讨厌他的好吃懒做,贪图女色;沙僧的正直无私,忠心耿耿,憨厚老实招人喜爱;孙悟空在大家眼里是典型的正面人物,谁会不喜欢呢?

和大家一样,在这四个主人公中,最喜欢孙悟空在被压在五行山下之前,他是一个天真烂漫,无拘无束的野猴。他去龙宫夺得镇海之宝定海神针他的兵器;他游乐地府,把生死谱的猴姓全部勾销;他大闹天宫,偷吃仙桃不把玉帝放眼里,还自称齐天大圣。这是孙悟空在剧中最叛逆的时候,这时我就超喜欢这个角色,我想最重要的原因就是,我们都向往着——自由。他是自由的,看着老猴死去,便决心要到远方去寻求长生不老的法术,他在追求自由,欲想摆脱死神的束缚;他大闹天宫,玉皇大帝被逼迫请求佛祖来帮助,给人带来追求自由的力量与勇气,虽然我知道是过去,现在还是未来,我都无法得到完全的自由,因为人始终会受到这样那样的约束,但在这受约束的世界里,我可以让内心变得广阔幽静,让他包容天地,翱翔于宇宙。

《西游记》具有无限的魅力,真使人百看不厌。

名著梗概作文 篇9

奥斯特洛夫斯基曾经说过,“人最宝贵的是生命,每个人的生命只有一次。人的一生应当这样度过:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说,我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”

《钢铁是怎样炼成的》一书讲述的是一个名叫保尔·柯察金的男孩成长经历。保尔·柯察金生活在战争年代,一次战斗结束后,水兵朱赫莱为了躲避彼得留拉军队的追捕,在保尔家躲藏了 8 天。在这期间,他向保尔讲述了谁是好、谁是坏,谁该打、谁不该打?不久,保尔加入了共青团,开始了他的新生活。在一次战斗中,苏联红军攻占了保尔所居住的小镇,他便积极参军,成为了一名骑兵。在一次战斗中,他负伤了,而且久治不愈、逐渐恶化,他躺在床上,曾经有过到海滨公园自杀的念头。但是最后他放弃了,开始静下心来创作小说《暴风雨所诞生的》,并成功发表。

其实,像保尔这样遇到挫折就想放弃的念头谁都有过,是放弃,还是坚持,一念之差结果就会发生天壤之别。就说我吧,有一次,我作业做到深夜,不知不觉中有些困倦,字写得也越来越潦草,心中开始怪罪老师布置的作业太多。就在我准备不做作业,留到第二天早晨再做时,一个念头忽然闪过,老师布置给我的作业与其他同学不都一样多吗,为什么他们能完成而我却不能完成呢?这都怪我效率太低,东瞧瞧,西看看,把时间都浪费了。想到这,我便打起精神,重新开始做,不一会儿就完成了作业。

班上还有一些同学成绩不好,大多数都存在一种负罪感,认为自己赶不上,就不努力了,破罐子破摔。不做作业、不认真听讲等事就习以为常了。我就想,其实每个人都是一样,都是父母生的,都有一个聪明的脑袋,有些人甚至比别人更聪明,为什么成绩不好呢?只不过是不勤奋罢了。国学大师季羡林说过,成功等于天资、机遇加勤奋。我想,我们每个人都不是傻瓜,只要现在勤奋学习,等到有一天机遇来了,我们就一定能够成功!

保尔·柯察金在那么艰苦的年代,在那么困难的条件下,能够改变自己,能够写下教育后世、影响了几代人的长篇小说,他的成功不能不给我们以启迪、以教育。记住,相信自己就能超越自己!

名著梗概作文 篇10

从《西游记》到《水浒传》,从《红楼梦》到《三国演义》,我们感受到古人的生活艰辛和快乐,也学习到了不少东西。

《西游记》

从三岁孩童开始,我们并在电视上看孙悟空的七十二变,感到非常神奇,甚至时常幻想自己也能像孙悟空那样“大显神通”,直到长大了一些我们才渐渐明白,《西游记》竟是我国大名著之一。读《西游记》让我领悟到人生的困难要靠自己去征服,读《西游记》让我见识了孙悟空的神通广大,读《西游记》让我明白了成功路上的艰辛。《西游记》是一部让人在愉快中获取知识的好书,它能激励我们奋勇向前,直到成功。

《红楼梦》

续《西游记》之后我们看到的就是《红楼梦》了,书中宝玉和黛玉的情感牵动着我们的心,书中的故事起伏得当,让人完全融入了情节之中,跟着任务的心情变化喜怒哀乐,享受书中的生活情景。读《红楼梦》使我感受到了黛玉的忧伤心情,读《红楼梦》使我了解到了宝玉的思念之情,读《红楼梦》使我感受到了古时人们生活的艰辛……

《水浒传》

感悟了宝玉和黛玉的传奇故事之后,我们又开始了漫长而有趣的历史斗争,在这里我们结识了十八位梁山好汉。了解了他们的性格特征,及他们的英勇事迹,鲁智深的拳打镇关西,武松的醉打蒋门神,智多星的智取生辰纲,黑旋风的江州劫法场……都让我们感受,了解到了他们的英雄气概。读《水浒传》让我们感受到了武松的侠肝义胆,读《水浒传》让我们明白了当时社会人们所受的压迫,读《红楼梦》使我们了解到了十八位英雄好汉的英雄气概……

世间有如此美好的东西等着我们去探索发现,让我们一起走进名著,去深层的感悟其中的美好,你会发现许多意想不到的东西。

名著梗概作文 篇11

《安徒生童话》是我最喜欢的一本书,因为里面的故事生动感人,读了让人回味无穷。其中,尤其是《踩着面包走路的女孩》和《皇帝的新装》这两篇童话故事,让我印象深刻、感慨万千。

《踩着面包走路的女孩》写的是一个小女孩嫌贫爱富,自从到富人家当了佣人后,更是觉得有一个衣着破烂、还要去捡柴的母亲是件非常丢人的事。为了不让鞋子打湿,她居然踩着面包过沼泽地,结果得到报应的故事。读完这个故事,让我懂得了做人不能忘本,要永远关爱给我生命、伴我成长、陪我欢乐的父母。同时,我们在生活中要节约每一粒粮食,因为这些粮食都是农民伯伯面朝黄土背朝天、一个汗珠摔八瓣,辛辛苦苦种出来的,浪费粮食是一种非常可耻的行为。

《皇帝的新装》写的是两个骗子,把皇帝和大臣们骗的团团转,最后让这个爱穿新衣服的皇帝赤身裸体、招摇过市,让百姓欣赏和称赞并不存在的新衣服。最后,被一个小孩子揭穿真相的故事。

读完这个故事,我不禁自问,皇帝和大臣为什么心甘情愿的被别人骗,也心安理得的骗别人呢?

骗子之所以得逞,是因为他们找到了人性的弱点——为满足自己的虚荣心,不计较得失,甚至是脸面。

爸爸告诉我,在这个故事里皇帝和大臣的行为固然可笑,但百姓因畏惧权势不敢说出真相的行为,也是不可取得。其实人活一世,最不能丢弃,也是最宝贵的东西就是“真诚”。《皇帝的新装》这个故事就是要提醒我们,不要为了虚荣,放弃那颗真诚的心!否则,你只会生活在虚无的幻想中,甚至是成为别人的笑柄!

名著梗概作文 篇12

我有两大爱好,一是喜欢打羽毛球,二是喜欢看课外书。我喜欢的书有很多,比如:《法国寻宝记》.《恐龙世界历险记1和2》.《十万个为什么》.《淘气包马小跳》和《格林童话》。最喜欢的是《法国寻宝记》。

记的有一次,爸爸带我去书店买书,我挑了好久,终于看到有漫画的书啦!我看中了一本,叫做《法国历险记》,我把书拿给爸爸,爸爸翻了一下,说:“里面都是漫画,不能买,要买就买那些有很多知识的书。”我听了,抢回爸爸手里的书。然后翻了翻,看到有好几页有知识,就迫不及待对爸爸说:“爸爸,你看这里有知识。”爸爸拿过我手里的书说:“嗯,知识挺丰富,可以买。”然后就爽快地买了。回到家里,我马上看《法国历险记》,只看了两天,我就看完了。看完了,我又想看。爸爸说:“要考试达标才能买。”因为里面有漫画又有知识,非常吸引我们,一本要25元。从此我就喜欢上了这种书。每次只要达标,我都会得到一本。我达标了很多次,一整套都有了。我数了数书架上的书,既然有95本。我很惊讶,爸爸也很惊讶。

书和我们是不能分开的,因为书给了我们许多的知识。她是完美的朋友,她给我们知识,她教做人,我们要爱护她。

名著梗概作文 篇13

在茫茫人生中,人们做过很多事,也肯定读过不少书。我就读过一些,我觉得最具有影响力,印象最深刻的是名著。阅读名著,就像品味一瓶珍藏的美酒,要细细地品,才能知晓作者的用意。

“尘海苍茫沈百感”

“鲁迅的文章,是需要细读的。”这是很多书中说过的,鲁迅先生的文章也确实需要细读。《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集,是鲁迅从生活回忆中选取的若干有意义的片段。给我印象最深的是长妈妈,她一脚踏死隐鼠的事让我记忆犹新。长妈妈给“我”买《山海经》的事,表现出她的细心与爱心。《朝花夕拾》中,讽刺的文字不少,而且有些地方,讽刺的更加隐秘,要细细品味,才能领悟。

永远的洋车夫

老舍,中国现代文学史上的著名作家,他的《骆驼祥子》写的是老北京洋车夫祥子的故事。我记得最清楚的一段是祥子买第一辆车的时候,他卖了三年的苦力,终于买到了一辆属于自己的车,高兴地不得了。通读全文,我领会到了老舍给我们的启示,你是否也能读出来呢?

他们胜了世界

罗曼·罗兰的《名人传》充满了艺术,带给大家启迪。《贝多芬传》让我们知道了贝多芬不为人知的一面,《米开朗琪罗传》让我们懂得了梦境比阴暗的现实幸福无比,《托尔斯泰传》让我们明白了托尔斯泰认定的事实:生命就是痛苦,但我们要战胜痛苦,取得成功。

阅读名著,就像是欣赏一首美妙的歌曲,要认真地听,才能明白其中的道理。

名著梗概作文 篇14

一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?一个枉自磋呀,一个空劳牵挂;一个是水中月,一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿?怎经得秋流到冬尽,春流到夏!

——题记

不记得有多久不曾像现在这样,窝在太阳底下的摇椅上,双手捧着一本厚厚的书,贴在眼前仔细地钻研着,不时地扶一扶脱落下的眼镜,累了便在书中夹上秋日时的一片枫叶,阖上双眸,脑海中回忆着宝玉与黛玉之间如梦如幻般凄美的爱情故事。

黛玉,一个柔柔弱弱的小女子,却又不似那时普通人家的女子。她敏感细心,她聪明绝顶,她自卑多疑,她不是完美的,但她却是我心中最美好的存在。

喜欢她葬花时的善良,喜欢她教香菱作诗时的诲人不倦,喜欢她对待薛宝钗时的冰释前嫌,更喜欢她与宝玉的爱情。

那是一场梦,一场美丽而凄惨的梦,梦得令人痴,令人迷,令人喜,令人悲,令人颠,令人狂……

他们青梅竹马,他们品性相同,他们惺惺相惜,他们同样是才华横溢,同样是放浪不羁,同样是反对封建礼教。

他们是如此的般配,只可惜,他们之间注定是一个悲剧,也只能是一个悲剧。只因那顽固的封建礼教不应允他们之间的爱情存在,于是乎,在贾家陷入风雨之中时,在一个封建大家族由盛转衰之时,因那黛玉并不曾有些许的对于贾家有利的政治地位,宝玉需要的是一个像王宝钗那样的名门闺秀,能够给贾家一些支撑的妻子。这就是那时人们的悲剧,一切的婚姻都是建立在利益、政治基础之上,并不曾依照于他们内心的真实感情。

也许,正因为是悲剧,才会让他们的爱情故事深刻地留在人们心中,才会让人们一直为他们而叹息,为他们而蹙眉,为他们而祈祷。

许许多多的人想要有一份宝黛之间那样纯洁的不掺一丝功利的爱,即使是悲剧,亦,不抛不弃;即使最终阴阳两隔,亦,无怨无悔!

也许,在这本书的背后,在他们爱情故事的背后,还有与皇室千丝万缕的关系,但是我并不愿意去深究,我只想肤浅地去品味他们爱情之中的酸甜苦辣,品味这名著的表象。

最好是宝黛,最好是红楼,最好是名著!

名著梗概作文 篇15

起初,妈妈推荐我看这本书时,自己感觉应该不会好看,名字都这么幼稚。看完后,才知道原来这本看似幼稚的书吸引住了我。?巧克力天使?分为许多故事,每个故事都有一个主角,主角都有不同的性格,有的是天上飞的小鸟,有的是水里游的小鱼,有的是陆地上的动物,还有的是人类……这些引人入胜的故事后面的道理引导了我。

其中我最喜欢的一篇就是“从那天开始变诚实的故事”讲的是一个胆小的少年,虽然他是个好孩子,但除了没有毅力这个缺点外,就是说谎。他也知道说谎不好。于是他决定不说谎,但老是忍不住去说,他经常把自己没有经历过的事情说成自己经历过,比如:自己遇到过幽灵,遇到过鬼……把自己的伙伴都得非常开心,少年大多说的都是这样的谎言。就这样,少年经常受到自己良心的谴责。不过少年因为想让大家高兴或逗他们开心,但小伙伴们回到家后,又觉得自己被捉弄了。所以大家都渐渐地不相信他了。他的父母也希望他改掉这个说谎的毛病,可是少年因为没有毅力,怎么也改不掉。有一次,少年遇到了一个旅行者,旅行者想向少年借一根火柴,少年很乐意。这里离他家有点远,于是少年就去朋友家借,朋友却不给他开门,少年非常生气,于是就只好跑回家拿了,在路上他拼了命的跑,生怕旅行者走了,让他以为自己说了个谎骗他,可是旅行者还是走了,但他留了个字条说:“因为太晚了,所以我走了,实在是太感谢了!旅行者。”少年知道他没怀疑自己说谎骗他。少年深受感动,发誓不再说谎。从今往后,少年变成了一个诚实的好孩子。

这个故事告诉我们不要说谎,要做个诚实的人,要不然会失去身边的人。诚信是做人之本,只有诚心做人,才能更踏实脚踏实地,得到别人的信任尊重,人人都应做到诚信。诚实是人的生命之树开出的最美丽的花朵;诚实还是永不熄灭的火种,照亮世界的每一个角落,它像是一粒种子撒进每一颗善良淳朴的心,让世界变得更美好。著名文学家高尔基曾经说过:“走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。”我看,正是如此。

名著梗概作文 篇16

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,古往今来,多少英雄,是非转头空。《三国演义》是一本再现群雄逐鹿的名著,“义”是本书的思想精髓和灵魂。关羽就是“义”的代表,他是我最喜欢的名著人物。

关羽,字云长,仪表堂堂,书中形容他“身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,威风凛凛,是有名的”美髯公。“我喜欢他有勇有谋,他温酒斩华雄,过五关斩六将;他水淹七军,大战吕布,刮骨疗伤,被后人尊为中国的”武圣“!

他和刘备、张飞是桃园三结义的兄弟,忠于刘备。曹操喜欢他,想把他收于麾下。设计攻打徐州,关羽战败,只求一死。当时,刘备、张飞不知生死去向,为了保护刘备的妻子,他委曲求全,暂时投于曹操。当时他提出的条件就是:假如有了刘备消息,定要离去,曹操不准伤害刘备的夫人。他不为高官厚?,不为宝马良车的品质深深打动了曹操,曹操竟然同意了这个不通情理的要求。于是,就有了后来的过五关、斩六将,千里走单骑,护送二位嫂嫂回家的千古佳话。

正是因为这段往事,在后来的华容道,他感念曹操的恩情,冒杀头之罪放走了曹操。仁义之心,前无古人,后无来者。我发现,在关羽的故事中,很少提到他的家人。以至于,我怀疑他有没有儿子?查过资料后,才知道,关羽有两个儿子、一个女儿:大儿子关平,二儿子关兴,女儿关凤。为什么《三国演义》里很少讲到关羽与家人的故事呢?大概是因为他长年驰骋沙场,与家人聚少离多吧。也许,他的心里,更多的是主公,以及桃园三结义的誓言吧!

有一次,关羽和黄忠交战,黄忠的马翻了,关羽不仅没杀他,还说:“今天,我且饶你性命,快换马来厮杀。”如果,换个对手,一定会趁机落井下石,黄忠当时肯定就成了刀下亡魂了。黄忠设下计谋,欲引关羽到吊桥边射之,又寻思:难得云长如此义气,他不忍杀我,我又安忍射他?整夜不能入眠。后在桥边虚发一箭,射中关羽帽缨,关羽带箭回寨!后关羽知黄忠有百步穿杨之能,现只射他帽缨,是为了报他的不杀之恩。关羽的义,救了他自己一命!

《三国演义》中还有很多性格各异的人物,神机妙算的诸葛亮,“宁负天下人,不让天下人负我”的曹操,脾气暴躁的张飞,忠厚老实的鲁肃。他们的故事,总让人欲罢不能。真是“古今多少事,都付笑谈中。”

名著梗概作文 篇17

俗话说:“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”随着科技的迅猛发展,大众媒体逐渐走进寻常百姓家。随之而来的各种网络小说、漫画等在短时间内风靡全网。在这种文化趋势下,传统名著似乎“失宠”了。然而,它真的“失宠”了吗?

答案当然是否定的。马克·吐温曾说:“名著就是那种人人都说好,但不怎么读的书。”这话放在现在也确实特别应景。然而随着应试教育的发展,传统名著逐渐走向了新一代的青年学生。考卷上也常常出现它们的身影,可以说名著作为一股清流正在潜移默化地影响着年青一代,也冲击了小说漫画的发展。

名著是那种极具艺术价值和知名度且包含永恒主题和经典人物形象的作品,它能够经得起时间的考验而经久不衰。但那些娱乐小说可以吗?大家都在抱怨名著太深奥难懂,都在夸耀那些反映当下、接地气的小说漫画时,却忘记了你最先学的是“人之初,性本善”的《三字经》,忘记了你在使用的汉字和语言很大部分是受了经典名著的影响。所以说,名著并未失宠,只不过它掩藏在你的气质里,谈吐里,无涯的胸襟里,深远的精神里,而你的眼中却只有那毫无营养的套路书籍。

都说经典名著塑造人生,这话一点儿也不假。我很欣赏董卿,无论是颜值、气质还是才华,她都无可挑剔。无论是“朗读者”中那个高知优雅的女性,还是“诗词大会”中的那个出口成诗拥有精彩点评的诗词爱好者,都是深深吸引着我。而这都与她从小阅读名著息息相关。她曾说,不阅读书就跟不洗澡一样,让她感到难受。试问,如果董卿是在小说漫画界成长出来的,她能有这般“惠如兰”的气质吗?

前段时间的清华神仙大会引起网友的广泛关注。人人都在羡慕那些考进清华的人,却往往无知于他们是如何阅读成长。那对答如流的口才,那满腔的文墨才华,是你看着网络小说就能出来的吗?

不要去羡慕他人的成就,而应该去关注他们成才的背后。成就他们的从来不是小说漫画,而恰恰是你们所认为“失宠”了的传统名著。欲成大事者,必先精于名著,因为那融汇了中华上下五千年的智慧,它将指引你走向更优秀的自我!

名著梗概作文 篇18

“书箱是人类进步的阶梯”。在我们的生活中,书是必不可少的,它让我们从茹毛饮血到文明用语,让我们从懵懂无知变的知识渊博。那我们应该看些什么书呢?在我看来名著是不二的选择!

就说《尼尔斯骑鹅旅行记》吧。这本书讲了一个调皮小孩尼尔斯。变小之后骑上鹅旅行的故事。尼尔斯曾经是一个坏孩子,整天捉弄小动物。但自从他捉弄一位小妖精,被那位小妖精变成小动物后,它们全都指责他,排斥他。小鹅觉得他非常可怜、就带上他一起飞行了

一路上,尼尔斯交到了很多小动物朋友,亲身体会到了动物们的感受,并共同经历了旅途中的困难挫折,并用自己的聪明机智帮助了很多小动物。这次飞行经历使他已经彻底改变了,变的有爱心、同情心,善良正直,他开始重新审视自己、认识自己、发现自己,他抛弃之前的恶习从此成为了一个好孩子。最终尼尔斯得已变回人形,回到家中与家人团聚。

我发现我曾经也和尼尔斯是一样:小时候我也是个顽皮的孩子,学习不好,贪玩,性格娇横。爸爸和我说了很多道理,可我就是不听。直到我考试考不及格了;小伙伴不愿意和我一起玩了,受到老师的批评了。我才开始懂得爸爸当时和我说的话。尤其读了这本书后,我下定决心好好学习,刻苦读书,提高成绩。我还要学习尼尔斯身上的宝贵品质:勇于正视自己的缺点,知错能改!瞧!一本好书是不是能改变一个人呢?!

现在,我正在和名著共同"呼吸"着,是书本教学会了我知识和做人的道理。这一本本书看完了,我再也不是那个顽皮的孩子了。让我们一起蜕变的越来越好吧!

名著梗概作文 篇19

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”一本好书,足以影响一个人的一生,而名著,便是好书中最璀璨的一角。

初读,我们只会觉得,它比不上插画好看,比不上电视精彩。细品,却能发现其中别有洞天,因为那是保尔不畏艰险、坚持抗争的决心,是海伦·凯勒行走黑暗、向往光明的毅力,又是小王子那纯洁无比的一举一动。一切的一切,自在名著中。而现如今,中学生却被口水文一次又一次“征服”。武侠世界的刀光剑影,世俗凡尘的谈情说爱,似乎远比名著中的“桃花源”来得更有吸引力。

确实,在这个物欲横流的时代,那些“接地气”的文章能更快抓住人们的心理,迎合人们并不高雅的口味,从而获得赞赏,但其内涵却不值一提。反观名著,若非细细咀嚼,则一点皮毛都无法领悟,它油墨下的东西如金子般高贵。这也是我们现代中学生所缺少的,缺少能帮我们建立正确价值观的书籍,缺少名著中那份应该由我们继承的意志与品德。中学生应该花更多的时间去体悟一本本在时间的冲刷下被保留完好的名著,而不是囫囵吞枣的浏览网文,对着手机屏幕傻傻的笑。能流传下来,自然有它的道理,里面那些流传在时间之外的宝贵财富足够我们挖掘一辈子。

或许我们会认为高中阶段的名著是《五年高考三年模拟》《重难点手册》等,诚然成绩十分重要,但学会如何做人,建立正确的价值观更为重要。高考只是几年的事,但做人,却是一辈子的事情。读名著便是浸润我们成长路上尤为重要的一部分,字里行间的是坚守,是信任,是理解,是不懈,是一份份闪着光的人性,是足以照亮所有黑暗的光芒,是金子般珍贵的时光!

名著梗概作文 篇20

捧一本好书,沏一杯香茗,点一瓣心香,读一地阳光。——题记

正值春日,百花绽放,阳光透过嫩绿的树叶洒下,泛黄的树叶上出现斑驳的光影,用双手拂去灰尘,又打开了记忆的匣子——那年,一本《红楼梦》将我们三个结在一起。

每个周日都会去那片草地,围在一起,津津有味的读着书,一人一段,大家乐此不疲。也许,年少的我们不曾理解宝玉的情肠,也不曾理解黛玉的多愁善感,更不曾理解贾府背后人性的复杂,三个未涉世的女孩只知与宝玉一起生气,学宝钗扑蝶,伴黛玉伤心。

黛玉燓稿时,我们只知为黛玉惋惜,为宝玉伤心,却不知那是一个为情所困的女子,铁了心的一刻。

光阴流转,一切那么的悄然无息,12岁时,再翻开新书,那本又黄又旧的书被遗弃在角落,三个人,一本书,从白话文到文言文;从疑惑不解到恍然大悟;从只知说笑到哭的梨花带雨。我们都变了。

再次读到黛玉焚稿时,我们没有哭,只是因为理解了黛玉。

但,读到宝玉为黛玉送葬时我们都哭了,那是一种钻心的痛,刻苦铭心的痛,只是因为理解了黛玉。

三个人靠在一起,看繁花凋零;看云卷云舒;看夕阳渐落,任泪水流下浸湿书页。那晶莹的泪啊!为一本《红楼梦》镌刻了属于我们的印记,我们抬头望天空,看到的不是蓝天,不是白云,也不是雁群,而是黛玉葬花的愁容;宝钗扑蝶的笑容;是宝玉……

合上书,擦干眼泪,三个人相视一笑,我们不甘红楼之旅到此结束,我们想继续向前,冲破风雨,看见斑斓彩虹。

一年,我们拼凑零碎时间,合作完成了名为《黛玉葬花》的一幅彩铅画。虽然我们笔触生疏,画技也并不算高超,但我想,我们成功了。

三年,我们携手向前,一起走过一次精美绝伦的红楼旅程。合上书,心中早已繁花竟放。

不妨趁春日正媚,趁阳光正灿,趁鲜花正繁。捧一本好书,沏一杯香茗,点一瓣心香,读一地阳光,藏一匣记忆。

名著梗概作文 篇21

星晨月夜,万籁俱寂,我独坐阳台,捧一本古卷,沏一杯香茗,走进书香的长廊,捡拾先贤的足迹。翻开飘零的册页,采撷名著奇妙的精髓……

书·名著华章

与名著同行,我学会了坚强。

步入《钢铁是怎样炼成的》那硝烟弥漫的年代,我看见了你——保尔,你在枪林弹雨的战场上勇往直前,在与吞噬生命的病魔搏斗中,多次令死神望而却步。你创造了“起死回生”的奇迹,你总是那么坚强,即使生活一次又一次的欺骗了你,你总是那么乐观,即使最后连四肢不能动弹,你依然像一个钢铁般的战士,永不摧折,因为你坚信:“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;这样,在临死的时候,他就能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”

这不禁又让我想起了奥斯特洛夫斯基的一句话:“钢是烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。”这正是保尔一生的写照,他用坚强书写了人类最动人的华章。

绘·书香画卷

与书香同行,我学会了勇敢。

漫步《汤姆索亚历险记》那幽静的小山村,我遇见了你——汤姆。一个人见人厌的坏小孩,却成了顶天立地的大英雄。在漆黑的山洞里,面对杀人犯的恐吓,你竟不畏惧,毅然向法庭提供了宝贵的证据。你总那么勇敢,再大的危险也吞噬不了你勇敢的心。你虽是一个孩子,却践行着男子汉的职责——把贝琪带出了山洞。

你——用勇敢描绘了世间最感人的画卷。

奏·经典乐章

与经典同行,我学会了理智。

徜徉《鲁滨逊漂流记》那荒无人烟的孤岛,我碰见了你——鲁滨逊,记得你被风浪冲上海岸时,早已神志不清,精疲力尽,可喜的是你能够幸存下来。你在孤岛上生活了二十多年,这是一个多么漫长而又艰难的岁月!野人的骚扰和恐吓没有让你失去理智,生活的艰苦和恶劣没有让你失去理智,这反而让你更加机智勇敢,让你燃起了生的希望,让你扛过了二十多年的风风雨雨,终于回到亲人的身边。你说过:“在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,使自己能理智地面对现实,从绝望中看到希望的火花。”使多少人清醒了头脑。

你——用机智奏响了世间最惊人的乐章。

盼·与你同行

我盼望,跋涉于塞外战场,在夕阳的余晖中欣赏保尔百折不挠的精神;我盼望,漫步于幽静的小路,在满月的银辉中体会汤姆天真调皮的天性;我盼望,远足于海外小岛,在壮阔的波澜中领悟鲁滨逊积极乐观的心态。

我相信,那些或铿锵或柔美的名著,将会化作一股清流,不会随时光的长久而消逝,他们永远是滋润人类灵魂不竭的源泉……

一路书香,我与名著同行。

名著梗概作文 篇22

无声的书会带你走进无声的世界,无声的书会教你如何做人,如何待人处事,教你学会求知。每一次走进名著,我都感受到了作者丰富的内心世界;我感受到了作者笔下人物的栩栩如生;我感受到了故事情节的扣人心弦。

我看的第一部名著是吴承恩写的《西游记》。一翻开书我就被神通广大、技艺高超的孙悟空深深吸引,“三打白骨精”“救难小儿城”“大战红孩儿”一个个的精彩故事,让我回味无穷。书中唐僧师徒三人在取经路上体现出来那种团结、勇敢、百折不饶的精神令我深深地佩服。看完这本书,我最欣赏孙悟空的勇敢机智,艺高胆大,在取经路上他斩妖除魔,立下了汗马功劳。猪八戒虽然好大喜功,贪图享乐,贪吃,好色,特别懒,每次化斋都得睡上一觉,但是他的情感真切。沙僧也不错,他任劳任怨,忠心耿耿,一路上勇挑重担,无怨无悔,是取经队伍中最平凡、也是不可缺少的一员。唐僧善良亲切,待人和气。

我特别喜欢这本书,它不但有着丰富多彩的内容、紧张激烈的精彩情节,它更加地告诉了我一个人生中最重要的做人道理:永不言败!

与其说孙悟空是以他那超人的本领取得真经,还不如说它是以他那惊人的毅力取得的真经,靠永不言败的精神打败了敌人。

毅力对每个人都很重要,每当我在学习和生活中,碰到困难准备放弃是,我就会想起这位永远伴随我的好朋友——毅力。与它交往时,我会永远品尝到成功的甘甜和比这甘甜更值得回味的成功之路!

随着年龄的增长,我又看了很多优秀的经典名著。让我久久不能忘怀的还是那本《鲁滨孙漂流记》。鲁滨孙——一个孤独而顽强的冒险者;鲁滨孙——一个能够放弃安逸舒适的生活,为梦想而拼搏的人;鲁滨孙——一个真正的勇者,他能在一座荒无人烟的孤岛上,独立的度过二十八年的时光……一切的一切,都说明鲁滨孙是个敢于冒险、百折不挠的人。当我第一次阅读鲁滨孙漂流记的时候,它给我极大的震撼。因为在困难出现时,看着鲁滨逊的经历,使我可以想象到他在孤岛生活的艰辛,体验到他不屈不挠的冒险精神,更使我重新燃起了克服困难的熊熊烈火…… “一本好书能拯救一个人。”现在我百分之百相信这句话。《鲁宾逊漂流记》向我展示了鲁宾逊自信,自立,自尊,自强,永不满足,不甘平庸的精神;告诉我鲁宾逊靠自己的诚实,善良、智慧和坚毅,去创建,去开拓。

一本好书犹如一位益友;一本好书犹如一位老师,指导着你前进;一本好书犹如你找到开启智慧大门的金钥匙,让你在科学的顶峰自由翱翔。走进名著,你的精神世界将变得丰富多彩!朋友们,让我们一起来阅读名著,感受作者的奇思妙想吧!领略名著无尽的风采。

名著梗概作文 篇23

在学校里,我们学会人类所完成的一项最了不起也是最困难的技巧怎样阅读。

我们每个人都遇到过这样的事:读老师指定的书。老师指定读《白鲸》,我不想读,我不喜欢它,我以为我赢了。

可实际上,我输了。我努力和《白鲸》保持一定的距离使我付出了代价我失去了阅读名著本应得到的有益的东西。

后来,我自觉地回到《白鲸》上来了,我喜欢它,而且每读一遍,我都发现一种新的乐趣。

什么是名著呢?名著就是这样的书,哪怕只是一瞬间,它都会使你从中感受到一部分生活的意义。

名著是能经受住时间考验的书,是世界上亿万读者多少年来为从中得到特别启迪而阅读的书。

不是很多书都能经受住这种考验的。算一下自从人类第一次用凿子打制石器以来出版的所有著作,名著只占了其中极微小的一部分──还不到总数的千分之一,只不过有几千部罢了。在这些书中,不足一百部则是它牢固的核心。

为什么你应该阅读名著,并且要学会欣赏它们呢?

我提出三条充足的理由:第一,名著开阔你的眼界。

第二,名著助你成长。

第三,名著帮助你了解生活,认识自己。

最后一点是非常重要的。名著可以使你洞察自己的内心世界,这是从别处得不到的。可以肯定,你几乎能够从许多书中得到乐趣;但是,一部名著,一旦你读进去了,它会把你带到更高的境界。

我常听到人们说:“名著太难懂了,我啃不进去。”

让我出些主意,帮助你打开这个奇妙的世界。拿一本你常说要读的名著,然后按照下面的建议去读吧!

知道你正在读什么这是一部小说,剧本,还是传记或历史?要想知道这一点,查一查目录,读一读封面和前言,或者在《读者百科全书》中查一查题目或作者。

不要躺在床上读我承认名著会是很难读的,所以你必须思想活跃,器官敏锐。如果你躺在床上读,你就想睡觉,那么当你开始打瞌睡的时候,你就会埋怨那本书。

不要被众多的人物所左右陀思妥耶夫斯基在他的《卡尔玛卓夫兄弟》一书中抛出了五十个主要人物。托尔斯泰在《战争与和平》的第一章中用了二十二个又长又复杂的名字。使你脑袋发胀。这时,不要急着往前翻,坚持看下去。渐渐地,这些人物就会变得清晰。你会觉得和他们在一起,就象和你的老朋友在一起一样。你还记得你的许多朋友,在结识前也是陌生人。

给作者一个机会不要过早地说“我看不懂”,要坚持读完。有时也许是你对你所要读的那本书还没有做好充分准备。我啃柏拉图的《理想国》一共啃了三遍,才看懂。如果你认真看了但确实看不懂,你把它放到一边,搁一天或一年,先去读另一本书。

大段大段地读别小口小口地啃,你读的句子越长,你就越能进入书节奏和感情,从中得到的乐趣也就越大。

读作者读的书例如,莎士比亚为了写《尤力斯凯撒》、《安东尼与克莉奥佩屈拉》和《仲夏夜之梦》,曾仔细阅读了诺斯的《蒲鲁塔克传记集》的翻译本。

任何一个作家是他所处的那个时代的产物。了解当时的历史、作家及其他人所面临的问题和他们的态度会帮助你理解作家的观点。作家的观点不一致。没关系,起码他使你思考!

阅读有关作者生平的书你对作家的个人经历知道得越详细,你就越明白他为什么写他所写的作品,你就会开始明白那些隐藏在作家作品中的自传性的花絮。一个作家不可能不暴露自己。我们关于莎士比亚的大部分猜测都是从他的剧作中找出的线索。

重读一遍所有名著都经得起反复读。你读完一本书后,如果很感兴趣,又不完全懂,那么立即重读一遍。你会发现更多的东西。

如果几年前你读过一部名著并且喜欢它,就再读一遍。书里还有那么多新的东西要告诉你,你简直不会相信这是同一本书。

不要只把你的脚尖浸在名著这潭深水中,要跳进去。象前面一代代聪明的人类一样。你会觉得自己的灵魂深处被那些历史上最有天赋的作家的思想和洞察力鼓舞着。

名著梗概作文 篇24

要说起我读的书,那可是数也数不完。我读过的书有关于古代的,科普类的,中外名著,漫画……怎么样,多吧!

其中我最喜欢的一本书就是《西游记》,它是我国的四大名著之一,是我表现好时妈妈从书店给我买的。刚买上书我一回家就迫不及待的看了起来不管妈妈怎么叫我我也不出来,我完全被里面精彩的故事情节吸引住了。书里面讲的是唐僧师徒四人去西天取经的故事。一路上他们不管遇到多少困难多少折磨,都永运不被屈服,一直往西走直到换取真经。这本书里我最喜欢的任务是唐僧的大徒弟孙悟空,因为他非常勇敢,变化多端,经常能识破妖怪的诡计,一路保护师傅西天取经。

怎么样,我的读书故事好吧?

名著梗概作文 篇25

刚刚读完了美国作家莱曼的《绿野仙踪》,我读它不是因为它是世界名著,而是被他惊险的情节吸引了。

它用非常朴实的语言讲述了美国堪萨斯州的小姑娘多萝茜的故事。多萝西和她的小狗托托被龙卷风吹到了一个遥远的国家,名曰奥茨国。为了回家,她经历千辛万苦,在路上结识了稻草人,铁樵夫和胆小狮。

在这些人中,最令我印象深刻的是胆小狮。它在刚认识多萝西时还非常胆小,但经历了这么多的事情后,它变得勇敢机智,帮助多萝西等人克服了很多困难,也如愿当上了万兽之王。

这本书激励我:胆小不可悲,但要是胆小还不能克服内心的恐惧,就真的很可悲了。人不是完美的,就像海伦·凯勒,他自小双耳失聪,双目失明,还全身瘫痪,但她努力学习,学会了12门语言,获得辉煌的成就。

名著梗概作文 篇26

前几天,妈妈给我买了一些书,那些书有:《四大名著》、《十万个为什么》四册、《千金方》、《中华上下五千年》等。

可是说起来简单,看就难了,你们别说我笨,我才读二年级就看这些,而且我一句话都看不懂,不信的话我讲给你们听:“话说天下大势,分久必合,合久必分;周末齐国分争,并入于秦;及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉;汉朝自高祖斩白蛇而起义,一统天下,后来武光中兴,传至献帝,遂分为三国。”你们听得懂吗?总之我是属于读了好几遍都读不懂的类型。于是,我去问妈妈,妈妈说:“这些书等你四、五年级就看得懂了。”我听了以后张大嘴巴,心里想:怪不得我一句都看不懂。

然后,我出去看电视剧《武媚娘》,妈妈又对我说:“所以啊朱瑾,以后要多看《中华上下五千年》,你就能看懂电视剧里的故事了。”我懂了妈妈的意思,就是让我多看书,多涨点知识。

名著梗概作文 篇27

这个星期我看了一本白涅德夫人写的一本世界少年文学名著:《小伯爵》。这本书里的主人公薛德立的天真烂漫以及他高尚的品德让我惊叹不以……

薛德立虽是贵族,可他从不骄傲,帮助过许多人,还把祖父给他的给他的钱给了他那群贫困善良的老朋友。久而久之,连老伯爵那冷酷的心都被温暖了。

《小伯爵》这本书带给我心灵深深地震惊,一个7岁的小孩,却很早地懂了事,也会察言观色了,但薛德立仍是那么可爱,就算他当了贵族,他也决不凌强欺弱!

这本书读完了,想想,平时会有谁那么亲切地对待别人,会有谁在别人困难时帮助他拉她一把呢?如果世上人人都像薛德立那样天真,那样活泼,那样助人为乐,我想这世界……会怎样的美好啊!

名著梗概作文 篇28

《安徒生童话》是世界名著,里面最让我难以忘怀的故事要属《丑小鸭》了。

丑小鸭这篇童话主要讲的是:一只丑小鸭比它的兄弟姐妹晚出生,而且出生后模样十分怪异,遭到了鸭子们的唾弃。丑小鸭带着自卑离家出走,经历了生活艰辛,最后蜕变成美丽的天鹅。

丑小鸭坚强的性格告诉我们:一定要自信,坚强面对挫折就能蜕变成美丽的“天鹅”。

我们生活也一样,如果我们碰到一些难题,要有耐心,要有信心,在生活中磨炼自己,就能让自己获得长足的进步。

“书籍是人类进步的阶梯。”书是你的“朋友”,更是你的“老师”。只有遨游在书海中,我们才能在狭小的世界里获取更多的知识,增加更多的智慧。

名著梗概作文 篇29

前人都说:“读万卷书,行万里路”。书本是人类精神得以传承的“长生果”。童话故事,虽虚假却不失精彩;民间传说,虽不是真的却不失传奇色彩……我爱读四大名著,它们使我获取了知识,开阔了视野,尝到了许多人生的新滋味……我与名著同行!

幼年时,每逢傍晚,我都要妈妈给我讲一段《西游记》。每每听到那滔滔不绝的话语,我都感到身临其境:只见那威武的齐天大圣手轮金箍棒,脚踩筋斗云,头戴紫金冠,眼射白金光。“何方妖孽,还不快快给俺老孙拿命来!”啊!我如醉如痴,巴不得自己变的那样威风……

上大班时,自己拿起《西游记》。唐僧师徒四人正走在取经路上。突然,狂风大作,乌烟腾起,转瞬间,唐僧被抓。三徒弟怒火中烧,悟空死死把守江边,八戒沙僧引妖出洞……妖出洞了!只见悟空飞手一棒,打得妖怪头昏脑涨“还不快快交出师父!”我拍手称赞,大声叫好……

上五年级时,再读《西游记》。师徒四人取成真经,修成正果。经历九九八十一难,降服妖怪无数,四人同言:“谢如来佛祖。”呦!我懂得了团结合作力量大,坚持不懈终胜利!

啊!我要向他们师徒四人学习,学坚持,学善良,学乐于助人,让自己拥有一颗充满美的心灵……

我与名著同行,名著与我同行。

名著梗概作文 篇30

曹文轩说:“一本好书,就是一轮太阳;灿烂千阳,照耀我们的成长。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”读一本好书,就是在和一位高尚的人谈话。我们要以书为友,与知识共前进。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。知识能给你带来财富。《史记》使我知道中华民族三千年来的历史;《鲁滨孙漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》使我明白生命的无坚不摧;《论语》又让我明白了儒家学说的深刻道理……

在我的印象深处,有这样一本书:《鲁滨孙漂流记》。作者是英国著名作家丹尼尔笛福(1661年—1731年)。他出生于英国伦敦,虽只受过中等教育,但因《鲁滨孙漂流记》、《海底两万年》等闻名于世。《鲁滨孙漂流记》讲的是一位名叫鲁滨孙克鲁索的英国青年厌倦家里平淡的生活,决意周游世界。1659年,他登上了一艘从巴西开往非洲的船只,不幸遇到了可怕的暴风,一人漂流到一个陌生的荒岛,靠双手与工具,造工具、种粮食、养牲畜,还从土著的刀下救下了一个野人,给他取名为“星期五”。鲁滨孙用了二十八年的时间,把一个荒岛建设成了一个世外桃源,最后又奇迹般的回到了欧洲,回到了他的出生地——英国伦敦。我最崇拜的是鲁滨孙的双手与他的精神。他面对着一个人的孤岛生活,他勇敢,他坚强,值得每一个人学习。书是我们最真诚的朋友,我们与它不分离。

名著梗概作文 篇31

我从小就喜欢读书,尤其是经典名著,喜欢那种沉浸在书里无法自拨的感觉。书就像我是汩汩的流水,而经典就像是我心灵中的一滴甘霖,缓缓地滋润我的灵魂,陪伴我成长。

6岁,与你相遇

静夜,淡淡的月光透过玻璃倾洒在洁净的桌面上,而桌上躺着两本故事书,时刻散发着诱人的光芒,走进满溢梦幻的童话中,往往能窥见安徒生向我展开他的人生长卷,我轻轻地打开你,我开始在你的世界里漫游。

你,就像夜室里的萤火虫,闪烁着启示的光芒。

读《丑小鸭》让我明白了要始终对自己充满信心,坚信自己就是美丽的白天鹅;读《龟兔赛跑》让我明白了有耐力并坚持到底,就有机会获得胜利;读《卖火柴的小女孩》让我懂得了所有的幸福都来之不易,我们应该倍加珍惜。

啊!经典,在你的指引上,我开始有了读书趣味。

12岁,与你相知

流年似水,岁月如梭,转眼回眸,静坐书前。我与你相遇相知多年,你就像是茫茫大海中持击知识的狂澜。你的知识渊博,你的诙谐幽默,你的生动感人,无不感染着我,在我的脑海里挥之不去。

你,就像一把钥匙,帮助我开启灵魂之门。

读《背影》为那饱含深情的父爱感到震憾,你如警钟般及时惊醒了迷惘的我;读《呐喊》我感受到了落魄可悲的孔乙已,看到了荒凉箫孝的故乡,也想起了如画的月夜和好吃的罗汉豆,勾引起我对回忆的美好想象;读《藤野先生》为那浓郁的师生情谊感到欢欣,使我体味到真情的伟大,懂得了身边的幸福,其实无所不在,只是需要一双发现美的眼睛。

啊!经典,在你的引导下,我的读书趣味逾浓了。

15岁,与你相亲

15岁的我,风华正茂,书生意气,挥斥方道。什么事都不放在心上,青春期的叛逆让我颓废废日,是你在我的低沉失意时将我从万丈的深渊中救起,是你!经典!

你,就像一盏指明灯,指引我前行的方向。

你拉着我走进你的世界,给我介绍了你许多朋友,坚强的海伦˙凯勒在逆境中勇敢站起,最终站在了人生的成功之鼎,少年周恩来不气馁不放弃,立下“为中华之崛起而读书”的雄心壮志,青春期中的张海迪积极进取,不畏残疾成为中国的骄傲。

经典中到处飘荡着鼓舞斗志的微风,载着梦想的风帆,在你的世界里,我和海伦,周恩来,张海迪成了秉烛交谈的好友,每次与他们畅谈,总能迸溅出我内心的花火,是你让我看见了希望,你无声地鼓励我们,使我冲向胜利的终点。

啊,经典,在你的激励下,我与读书相爱相亲。

邀一轮明月,携一缕清风,品一杯茶洒,在连绵的夜里我与你相遇,相知,相亲,经典啊,生命的长河你伴我行,与我共成长,相信我的生活有了你会愈发有趣,愈发精彩!

名著梗概作文 篇32

阅读名著,会让我们受益无穷。阅读名著,既可以积累知识又可以提升素养;阅读名著,既可以拓宽视野,又能够提高能力;阅读名著,既可以积累语言,又能够严密思维;阅读名著,既可以启迪智慧,又能够塑造性格;阅读名著,既可以丰富情感,又能够陶冶情操。

要说名著,对我影响最大的,也就数《安妮日记》了。《安妮日记》的作者安妮.弗兰克,是一位聪颖、豁达、灵秀的犹太少女。法西斯侵略犹太期间,安妮一家与他们的朋友范登一家住进一间秘密小屋避难。在秘密小屋居住的三年期间,安妮经历了迷茫、不安、害怕、欢乐、爱情和悲伤。她以一年十四岁少女的视角,去观察,去感受,去思考,去悲伤。多少年来,她的乐观和坚强一直深深地打动着我,激励着我努力、奋力、向前、挑战……

安妮.弗兰克,她以她的坚强、睿智打动着人们。她生活在那个灾难的时期,心中却平和而安祥;她生活在那个狭小的空间,却让视野无比辽阔、开放;她缺少父母的关爱,却愈发愈显得乐观、坚强;她经历了无数挫折与痛苦,却让内心充满了快乐和阳光。她观察,她思考,她挣扎,她奋斗,因为她知道:要让自己的生活充满阳光,明天,又会有一轮崭新的太阳!

多少年来,安妮.弗兰克的精神一直深深地打动着我。每当我因为懒惰而准备放弃一件事的时候,每当我因为心态不好而停滞不前的时候,每当我因为悲观而对自己失去希望的时候,我就会想起安妮.弗兰克,想起她的精神。我要奋斗,我要乐观,我要独立,我要坚强。我要像安妮.弗兰克一样,扬起生活的风帆,激起心灵的波浪!

阅读名著,会使我们受益无穷;阅读名著,会使我们提高修养;阅读名著,会让我们启迪智慧;阅读名著,会丰富我们的心灵,感动我们的情感,给予我们斗志、感性和希望。我相信,有了名著给予我们的德操、内涵和修养,明天,一会更辉煌!

名著梗概作文 篇33

学生时代,是读书的黄金时代。踏遍人生丈寸土地,丈量人生分刻刹那,探寻一方一时的满足。终于觅到的,似乎才是值得骄傲的。

字里行间,横缝竖隙间,埋藏下的,辽阔的,才是经典的。

名著,呵呵,一个有意思的名词。

得到一本名著——

风住

茶前饭后,抑或他日闲暇之时,静静地打开一本书,也许会是在书桌前正襟危坐,也许会是倾坐在舒适的摇椅上;也许会手捧一杯淡苦的咖啡,也许会是一杯清优的茶水;也许扉页上留下的是一抹淡淡的墨香,也许那是一种愁去喜来的心情……总之,它的来访,一切都显得安宁美妙。

它的到来,像雾般神秘,像雨般细腻,然而我觉得——

像风更是恰当得体一些。不管是在《呼啸山庄》里遇见的《雾都孤儿》身上产生了怎样的《傲慢与偏见》,不管是在《文化苦旅》间《小妇人》们给予世人怎样的《爱的教育》,不管是在《追忆似水年华》之时《阴谋与爱情》记下了怎样的《忏悔录》,它的到来,如凉风袭来,揭开了一缕缕的……尘香。

尘香

马蹄儿伴仕招摇着凯旋的骄傲,瞧得见关云长过五关斩六将的飒爽英姿;相依相偎化作金沙演绎着风的唯美,瞧得见爱丝美拉达与卡西莫多之间凄美的浪漫和神勇;婴儿的呱呱坠地带给人们希冀和光明,瞧得见罗切斯特欲简?爱的艰辛与坚贞……

有时候就是这样,你会为它身上的某句话笑得大跌眼镜,你亦会为那里的颓废和失意而伤感得痛哭流涕。想想看,那粲然的一笑也许是今生文化生活中最满足的时刻,那难过痛彻心扉划过的泪水也许是思想成熟的欣慰。可以说,它们拥有太多的智慧,它们拥有太丰富的情感,它们也拥有太深刻的内涵。幸运的,我们是这些所有的继承者。

阅读,细细品味;品味,循序感悟;感悟,蕴于其中。

它们的暗香,总是这样飘扬,就连落花都愿为香尽命。

花已尽

纷纷扬扬,飘飘洒洒,纯粹的香凋零了纯粹的美。

兴许,这本书读毕了,手中茶杯干涸了内心,摇椅并不显得那样舒适了,油墨香淡开了……身边的这一切空虚了许多,但早已充实了人们的思想。读书人走开了,只是在寻找下一座精神家园,读书人走开了,只留下曾在他手中的它,继续探索……

因为,这里——书香盈路。

名著梗概作文 篇34

《论语》说:敏而好学,不耻下问,是为文也。这正是我的读书“制胜法宝”!

就拿我读《骆驼祥子》来说吧,因为是原版的,特别艰深难懂,遇到不认识的字,倒还好说,查字典吧,但其中还有许多暗示,就令人费解了,这不,我又遇到不少的难题,赶紧请教“名著专家”爷爷吧!

我刚看到了祥子因爱了虎妞的诱惑而做了错事,不知道该怎么办的时候,一个炸了酱就把我给劫了下来,真讨厌,到了精彩的就开始卡壳,爷爷,你快过来,这炸了酱是什么意思啊,哦,这炸了酱的意思是硬吞下,吞没的意思,这个词也体现了祥子所处的社会是要十分小心的,否则啥东西也想往回拿,经过爷爷这么一说,我有了豁然开朗的感觉了。

继续读:爷爷,吊棒又作何解释,吊棒吗?就是一句下流话,即调情,可见以前祥子那社会妇女地位的低下以及因生活的艰辛所受到的迫害,你可要好好学习,把祖国建设的更加繁荣,让别人也知道,好并不比男儿差,我拼命的点了点头,心里不禁为以前的妇女感到伤心、难过。

那爷爷,为什么祥子最后会落魄成那个样子,我好奇的问道,唉,都怪当时的时局混乱,祥子努力拼搏了一生,以对生活充满了无限的向往和憧憬,可是当车子被抢,虎妞走了,小福子上吊自杀,这都无疑结祥子致命的打击,再怎么坚强的人也都会受不了的。

我听了心里十分的难过,祥子多么的好,多么年轻,多么有理想的一个人,就这样伦陷了,我不禁为他感到可惜,可是,像这样人生经历的拥有者,又何止他一个呢,世界上千千万万个人都像祥子这样悲惨,这都是当时时局造成的,最后,祥子埋起了他自己来,埋起这堕落的、自私的、不幸的,社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼!

就这样,我把这本寓意深远,耐人寻味的《骆驼祥子》给读完了,因为有了寻根问底的追问,感觉受益匪浅呢,不懂就问,全家总动员,全班总动员,甚至全校总动员,读读问问好处多!

现在,回到家,我就坐不住了,好不容易等到爸爸回家,我就缠着爸爸给我也弄一套《骆驼祥子》一有空就读它,听听读读原汁原味的《骆驼祥子》越来越是我的最爱了。

名著,谢谢你,伴随着我美妙的人生,我会永远爱你,喜欢你。

名著梗概作文 篇35

说到经典大家一定都会不约而同的想起《红楼梦》、《西游记》、《爱的教育》等经典名著。当我更喜欢的是《论语》。我喜欢在充满古韵的古典文学中品味《论语》的博大精深……从小到大,经典伴随着我的成长。

使我如醉如痴:如今我已经能读简单的《论语》。《论语》中还有很多让我回味无穷的,比如:“学而不思,则罔;思而不学,则殆。”意思是:学习了而不深入思考,就会迷惑;只去空想而不去学习,那就危险了。在学习中,我们要刻苦钻研,深入思考,不能空想,这样才能理解所学的内容,就不会被迷惑。比如:英语要多收集词汇,记住音节,理解词义,不要死记硬背,要多听多说,才能学好英语。

子曰:“知之为知之不知为不知是知也。”

这句话也是我印象中最最深刻的,他的意思很明显,知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明的态度。是呀!勤学习,勤好问,才是学习,聪明,如果你学习好,但爱耍小聪明,那我要告诉你,那不是聪明的态度,勤学勤问,才是真正聪明的态度!

《论语》是中华传统文化经典作品之一,它对于提高我们的道德修养和综合素质有着非常重大的意义。所以我们要认真学习。

名著梗概作文 篇36

说起读《论语》,我可是最积极的,因为《论语》一直伴我成长。

我从一年级就开始读了,虽然有些时断时续,但我还是非常喜欢《论语》。在我的生活中,就有这么一件事。那是我读三年级的时候,我在家里捧着《论语》津津有味地在读。我越读越有劲,妈妈就听见了,说:“读轻点。”妈妈的话我根本就没听见。我读了一上午的《论语》。到了中午,妈妈到楼上叫我吃饭,我没听见,妈妈又来叫了,我还是没听见,妈妈就走到我房间,把我手中的《论语》书抢走了。我很生气,一把夺回了我的《论语》书,又读起来。妈妈就说:“我叫了好多声吃饭了,吃饭了,可你把我的话当耳边风,你想气死我啊!”我说:“我不饿,我不吃。”“你等下肚子饿了,没有人给你做饭吃。”妈妈大声说。我朝妈妈看了一眼,就乖乖放下书,出去吃饭,可令妈妈想不到的是,我把《论语》书也带了下去。我一边吃饭,一边看《论语》书,我吃进去的还不如倒出来的多。我马虎吃了几口饭,又上楼去看《论语》了。

妈妈说:“这孩子,爱《论语》爱疯了。”这就是我,我爱读《论语》,我更爱读经典。读经典,也可以读出与众不同的品味。

名著梗概作文 篇37

我在小学时候,老师让我们写《童年》的读后感,这本书的作者是高尔基,他被誉为苏联文学的创始人,《童年》还是他的代表作,我对这本书充满了期待,于是我用很短的时间,将这本书给读完了,读完后,我并没有太多的感受,只是大概知道了一个情节,没有什么吸引我的,于是我马马虎虎的写完了读后感。

后来,再一次偶然的机会,我又翻开了这本书,书上已经有了些灰尘,我又看了一遍,这一次,我完全被这本书的故事情节给吸引过去了,我发现这本书的故事情节是这么的有趣,主人公的童年经历多么的奇妙,并且我也感受到主人公童年的悲惨,我很同情主人公的遭遇,这么的不幸,我十分痛恨他两个舅舅的阴险、自私,家庭的混乱,都在我心中留下了深刻的印象。

在读完第二遍后,我在初中时又读了一遍,这一次,我又有了更深的领悟,看出了俄国当时小市民家庭里为了争夺财产而争吵打架的事,我前两次都认为主人公的外公、舅舅十分可恶,但现在想想,他们才是最可怜的人。

在不同的年龄,会对一本书有不同的领悟,读完一本书后,再读一遍,会有不同的领悟,但再读一遍后,又有了新的领悟,这就是“温故而知新”吧。

名著梗概作文 篇38

人生就像一条弯弯曲曲的道路,而一些好书就像这条道路上的指明灯,这些灯有时能给我指明道路,同时也能给我们的学习生活一定的帮助。

就在我7岁时,妈妈给我买了一本《杨家将》,我只是略看了一遍,我就迷上了。不管是在空闲时间,还是在放学的路上,只要我一看,我就会看个没完没了。我只用了一周的时间,我就把整本《杨家将》看完了。我从这本书中了解到了杨家将是中国古代最为著名的忠烈家族,北宋大将杨继业一门三代为保家卫国与入侵的强敌北辽、西夏誓死抗争的悲壮事迹。杨家将伟大的爱国主义精神、自我牺牲的勇气与慷慨的气慨,激励着我。

在我的学习生活中,往往会出现一些困难,每当这时,我就会想到杨家将中的英雄豪杰,他们不为困难低头的英勇形像就会浮现在我的眼前。此时,我就知道这事该怎么去做,我就会有万分的动力,去克服困难。

我以后要多读书,读一些经典书籍,从中吸收营养,为我指明道路,伴随我成长。

名著梗概作文 篇39

我的第一本书——《西游记》。

相信《西游记》中,给大家印象最深的还是那个神通广大的孙悟空。孙悟空,在去西天取经路上,他一路除妖斩怪,尽心尽力地保护唐僧,唐僧一路上只有被妖怪捉的份儿。有时他辩不清是人还是妖,孙悟空打死妖怪,他却要惩罚他。有时孙悟空不听,硬要打,唐僧就念起紧箍咒,让他受不了为止,有时甚至不顾他的解释把他赶走。悟空虽然心有不甘,但还是听师傅的话。但是当八戒又来找他帮忙时,他一听到师傅有难,就不记前嫌、义无返顾地跑去救师傅。

猪八戒,他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子,还天天号称自己以前是天蓬元帅。但怎么说他也是个好人,没有害人之心。

沙僧虽然武功没他们高,但他任劳任怨,他不像孙悟空那么调皮,也不像猪悟能那样游手好闲,他很努力的学习师傅。唐僧心地善良,向着远大目标前进,历尽艰辛向西天取经,多次被妖怪抓走,都由悟空就回。

虽然孙悟空、八戒、唐僧、沙僧包括《西游记》都是科幻的,塑造出来的,但是他们身上的那种与黑暗势力做斗争,用不放弃的精神是永远值得我们学习的。

名著梗概作文 篇40

上幼儿园的时候,我每天到学校都能看见墙上贴着《弟子规》。上课时,我们象唱儿歌似的,整天摇头晃脑的跟着老师大声的颂读,嗓子都读哑了,还是斗大的字也不识一个。当我升入小学的时候,我才知道《弟子规》对我们的学习和生活是多么的重要。

升入小学后,《弟子规》便成了我生活中的美味佳肴。每当我读到“或饮食、或坐走、长者先、幼者后”这句话时,我就感到十分惭愧。它的意思是:对待长辈应该懂得礼让,吃饭时让长辈先动筷子,就坐时让长辈先入座,走路时让长辈先行,晚辈随后。以前,每当妈妈把饭菜端到桌子上的时侯,别人还没有动筷子,我就恨不得把一盘子菜吃掉一半啦!鸡腿一人一个,我非闹着吃两个,因为这,还没少挨爸爸妈妈的训斥。现在,我慢慢的懂得了《弟子规》的深刻含义,诵读《弟子规》,让我懂得了许许多多怎样做人、怎样做事、怎样孝敬长辈的道理,《弟子规》伴我度过了许多美好的日子,使我受益无穷。

经典诵读不仅伴我成长,但愿也能伴我们大家一起共同成长。

名著梗概作文 篇41

名著是一座色彩缤纷的百花园,让我流连忘返。名著是一杯香醇的美酒,让我回味无穷。名著是一幅意境深远的画,让我驻足凝视。

美国诗人狄金森说过:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样,把人带往远方。”是啊!名著给了我们每个人不同颜色的天空,没有一个人会用同一种方法读同一本书,一千个人读《茶花女》就会有一千个格丽丝特的形象,书的广阔是任何传媒途径都不能比拟的。每当读到一本好书时,就像走进了鲜花盛开的山野,在芬芳的书香中陶醉,汲取书中的精华。

读了笛福借的《鲁滨逊漂流记》,主人公鲁滨逊流落荒岛,却创造出了生存的奇迹,在绝境中辟出自己的一片天地,直到被救。让我懂得了什么是开扩进取,也获得了挑战自然的信心;夏洛蒂-布朗特的《简爱》铸就了一个刚强、执著的女孩,教会我要一步步实现自己的梦想;《神秘岛》带领我走进了一片神秘的岛屿;读了《长袜子皮皮》,一个活泼可爱的小女孩,穿着长长的袜子,大大的皮鞋,在我的眼前。

与名著为舞,我感慨一滴水就是一片海;与名著为舞,我惊叹整个世界就是一本书;与名著为舞,我这片大地有多么奇妙;与名著为舞,我懂得了很多很多……

名著像轻风,拂去我内心的焦虑;名著像春雨,滋润我寂寞的心田;名著像游船,带我走进美丽的山川;名著像警钟,使我不会成为书中的丑角;名著像哲人,引领我思索生命,伴我健康成长!

名著梗概作文 篇42

生活缤纷多彩,学习的日子更是趣味无穷。可能偶尔有一些时候,学习会让我们感到头痛,作业会让我们疲惫不堪。但是,请不要害怕,请不要退缩,这时的你可以拿起一本你所喜爱的书籍捧在手心里,用心感受着它带给你的一丝小小满足。喜欢看书的人总能从枯燥的书中读出一些乐子。而我被无情的划分出了这个界限,我是个不热爱阅读,不享受读书之乐趣的人。没有耐心的我也从未认认真真读过一本完整的名著。我只是七零八碎的知道一些名著的内容。

天性不爱阅读的我也会想去看看名著中到底有什么吸引人的东西?

初一的我接触到了《水浒传》,并永远记住了一句“不读水浒,不知天下奇"。我牢牢记住了一些英雄人物的大名:鲁智深,让我记忆犹新,知道了他拳打镇关西的英雄事迹,他便在我的脑海中有了一定的地位。我知道了他是一个粗中有细,路见不平的英雄。武松大虎,一直是我从小听到大的事,我知道他是行者武松,我知道他叫武二郎,我知道他是个有勇有谋,有仇必复,有恩必报的下层侠义之士。他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

初二的我看到一部电视剧叫"红楼梦”,它深深的吸引了我,于是我便借了一本《红楼梦》,津津有味的看着。 这是一本悲剧书,一本作者心中所想的悲剧。曹雪芹在书中赞美了封建礼数下纯真的爱情,他笔下的《红楼梦》为我们展现了一场无声的较量。贾宝玉与林黛玉这场悲剧爱情正是让我们心中产生一丝感动的泉源,它不停地拨动着人们的心弦,也 一次又一次的考验着人们的坚定能力。

《西游记》是我最喜欢的四大名著之一。其中我最喜欢的人物就是那孙猴子孙悟空。他是我心中英雄的代表,一路上陪伴着唐僧取经,他降妖除魔,他报答师傅的恩情,他的种种事迹,我都铭记在心,每当看到他的师父错怪他滥杀无辜时。我的怒火一定会从心中燃起。这本书带给我的是如何坚持不懈?如何感恩?这将是我人生路上一笔伟大的财富。

名著是带我们走上文学之路的一条通道,使人们学习语文之路上的一块垫脚石。爱上名著是爱上语文的第一步。

名著梗概作文 篇43

在上学的这段期间里,我读了许多一些名著,里面有许多优美的句子,和词语。虽然在课堂上也能学到很多的知识,但书本上的知识往往是不够的,必须要靠你课外去积累,去看一些著名的散文、小说等,虽然你在课堂上和课外的积累,也只不过是海洋中的一栗,阅读这些名著,时间久了,那些知识、乐趣也就慢满地在你的大脑里也似乎的有些印象。

觉得读这些还不够,还要再去读书,去获得更多的知识和信息,去从中提醒自己,一定要努力的读书,去寻找书中的感受。我所读过的书中,有的让我感动,有的让我震撼,还有的让我感到无比的自豪。

我记的我正在读《鲁宾逊漂流记》的时后,我看到了鲁滨逊写了很多有道理的句子和一些丰富的词语。如果你读完了这本书,你一定会说“鲁滨逊是一个勇敢机智的人,在遇到困难时,他也不慌乱,而是镇定字诺,每次,都是靠他自己的毅力来解决困难。

要想获得更多的知识和情感,必须读更多的书。只有你去认真积累,才能了解其中的原理。鲁宾逊这种不畏艰难得精神,值得我们去学习,是我们学习的好榜样。

以后在学习的过程中,我会读更多的书籍,学习更多的知识。这样,我们才能在理想的天空中翱翔。

名著梗概作文 篇44

“东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。”这首诗想必大家都听过吧。曹操把大海当作自己,写出了广大的胸怀与远大的志向。而今天我要讲的一个名著中的人物,就是曹操。三国中写道:曹操,姓曹,名操,小字阿瞒,沛国谯郡人,身长七尺,曹操的父亲曹嵩,本姓夏侯,因为是中常侍曹腾的养子,所以姓曹。这就是曹操是曹操的身世了。

曹操在小时候,他的叔父见曹操整天放荡无度,非常生气,于是告诉他的父亲,曹嵩因此而责备曹操,于是曹操心生一计,是父亲不在相信他的叔父。小时候的曹操是个有小仇必报,鬼点子多的人或者用文中的话来说就是“有权谋,多机变”,也正是因为曹操小时候的性格造就了他长大后说的.这样一句话“宁教我负天下人,休教天下人负我”也许在非常多人看来这句话足以让他们认为曹操是奸贼,他似乎不允许任何人背叛他,也就是说叛曹操者死。当然这也表明了曹操的野心与霸气。但换个角度来看,也真真切切地体现出自己内心的想法,有野心有称霸天下的想法都说出来,即使是这样,却能看出他的真实。不似董卓,虽没有什么言语,但却掠夺财宝,自己享受荣华富贵。当然即便他不说,那也是日久见人心。他也不似刘备那样畏畏缩缩的。

关羽在不知刘备的去向之时,曾暂住在曹操那儿。当关羽要走的时候,曹操竟说了这样一句话:“云长天下义士,恨吾福薄,不得相留。”曹操恐怕大家都得顺从他,他难道还有什么得不到的东西,竟说:“云长天下义士,恨吾福薄,不得相留。”我想这也是曹操的一种无奈与感慨。他虽霸气,但却还是有人的情感。这也许是一个复杂,多面性的人物,尽管冷酷无情,却还是有血有肉的,有情感有情操的人。曹操。

名著梗概作文 篇45

通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示人性的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。这就是埃得蒙多·德·亚米契斯所展现在《爱的教育》中的“爱”,这种纯洁的爱是天地间最美好的爱。

“爱的教育”这四个字看似简单,但做起来又是何等的困难!大多数的人脑中并没有“爱的教育”这个概念。所以,我们的生活中才缺乏“爱的教育”。正因为缺少了“爱的教育”,才使得我们的生活中少了一些爱。对父母的爱,对老师的爱,对同学的爱,这正是我们所缺少的,正是我们所需要寻找的。有了这些“爱”我们的生活才会完美,才会充满生机。

在《爱的教育》中,我亲眼目睹了安利柯的生活,他怎样学习,怎样生活,怎样去爱。他的爱里有宽容,有谦让,有亲情,有友谊。他们所诠释的是人性之爱中所最美好的教育,而这美好的教育使爱升华,变得更为纯净。

安利柯用自身的实际行动来感染着一代代人,所有人都为之动容。没有人不被他所吸引,他的感人行动,让世人为之臣服。他让人找到了生活中的爱,在爱中找到生活,这才是亚米契斯写作的目的。这部著作真的感染了许许多多的人,迷途的少年,可悲的流浪儿……都因为这本书,重新振奋,寻找生活的方向。

没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:似卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……及他们平凡的生活。每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。这就是埃得蒙多·德·亚米契斯用他神奇的笔展现他脑海中的爱。

名著梗概作文 篇46

内容摘要:武松,称号“行者”,因为在家排行第二,又名武二郎,生活在北宋年间,河北邢台清河县(也有记载武松早是阳谷县人,经历史考证为今河北省邢台市清河县王什庄)人,是《水浒传》的一个主角及《金瓶梅》的重要配角。

他是陕西大侠铁臂膀周侗的弟子,其武艺高强,有勇有谋,是一个下层侠义之士,崇尚的是忠义,有仇必复,有恩必报,他是下层英雄好汉中最富有血性与传奇色彩的人物,梁山排名第14位。

关键信息:义气英雄好汉打虎英勇

自古从今,何为流传百代,家喻户晓。流为民间,怎样才是千古留香,受人敬畏。话说“江山代有人才出,各领风骚数百年。”但这无尽的文化长河里,究竟是怎般的人物流传更久,扎根更深。在茫茫人海中,每一颗都是最闪耀的恒星,定格在那永不磨灭的辉煌地。武松,却永远定格在人们的心里。

话说这古今中外有史以来,道念起《水浒传》或许能滔滔不绝地说不出不少英雄好汉。但若称功道名起来,也未必会有武松的大名。他就是这样一个实实在在,脚踏实地地,一步一个脚印地走下去的英雄。他为人正直,身躯凛凛,相貌堂堂,一双眼光射寒星,两弯眉挥如刷漆。胸脯衡阔,有万夫难敌之风:话语轩昂,吐千丈凌云之志气。在这整本书中,他并不是似宋江,晁盖那样在历史上让人们记住他们的丰功伟绩。却是仍然让人惊叹,让人敬畏。话说起武松打虎,是耳熟能详的一件事了,但贯彻古今,又有一个人能做到似武松那样的勇气。他不是娇艳的玫瑰,却是满怀理想的蒲公英:他不是迷人心脾的薰衣草,却是顽强不屈,抬头迎接风雨的野草。他并没有在战场上给人留下回忆,却是一个头脑清晰的旁观者,在民间做好事不留痕的英雄!千载难逢般地情愿,他的名字却深深烙印在人们的心里。武松,一条不为自己添“高官”的深藏不露的飞龙!

话说从小提起三国,就在武松打虎的壮举中渡过。他的英勇豪迈,聪明机智,明知山有虎,偏向虎山行的气节就无时无刻地感染着我。他为兄弟打抱不平,潘金莲与西门庆的狡猾,奸诈,让他为民除害后还立刻自首。拿得起,放得下,敢作敢当,顶天立地的好英雄。他是这样似平凡,却又是让人敬佩。直缀冷披黑雾,戒箍光射秋霜。

话说当初武松被打进青州后上梁山入伙,虽为来宾头领之一。但始终没有成为梁山泊中的一个被重用的好把手,但武松始终在旁默默地听候指令。他仿佛永远是头脑最清晰的一位好汉。他看透了这世事的黑暗,官场的险恶,最上还英勇走上反抗之路。但我相信敢作敢当的武松将不会抹黑自己的形象,哪怕是一点一滴。

只要武松还顶天立地地踏在这一片天地上,他就会永远将正气的方土保留。他踏过得土地,将带走所有邪念,换来了一片正直的芬芳!若历史还在延续,武松必将创造奇迹!

他将成为恒星中最耀眼的一颗,在人们心头挥之不去……

名著梗概作文 篇47

宋江,你是《水浒传》的核心人物,你与吴用肩并肩,手拉手,为梁山伯打住一片新天地。纳尼招贤纳士。平易近人,凭借自己的“义”吧荣孔明。李俊。张顺。等人引上梁山。开创了名震四方的梁山。

你的“孝”更是人人皆知,你杀了阎婆惜,逃亡在外,拉拢了不少英雄好汉,上梁山时,收到了家属。赶回家中,被官兵抓住了,险些丢了性命。

但是宋江,你可知道,金无足赤,人无完人!我敬重你的同事,又深深地痛恨你,你虚情假意,害梁山好汉家破人亡。要归顺朝廷,然后又要造反?无心干那些大视野,又骗众人之心,你是在奸诈。

在你临死前,你装的的非常义愤填胸,一起喝下毒酒,还非要拉上人家粗鲁又可爱的李逵做垫背,李逵一身正气,非要让他与你一起死,这事我做不出来,义气义气,我一点都没看到你的一起。反而让世人觉得你宋江终于朝廷,义气超人。

宋江啊宋江,你领我敬佩你,同事我也憎恨你,你冠冕荒唐,装出“忠义双全”的模样!虽然你是梁山好汉,但是如果你身居险官想必一定是卖国贼,一大奸臣吧!到了最后还有可能被下令杀了你啊!我真搞不懂你在干什么。你现实与吴用肩并肩,收垃圾为梁山打下新天地。然后又归顺朝廷,害梁山好汉家破人亡。然后又要造反!你闹倒是那边枪就投靠到那边?你可知道那时候有人敬重你也有人恨你吗?

宋江,如果我是你的话,就杀了卖国贼与大奸臣!

名著梗概作文 篇48

相信上高年级了的同学们,应该都看过《三国演义》这本书吧!作者是罗贯中,是我国著名的四大名著之一。那里面有一个人物让我印象最深刻,那人就是——曹操。

曹操这个人最明显的特点,那就是性格多疑,在诸葛亮草船借箭与败走华容道这两个例子中最明显!

在草船借箭的时候,因为天气有大雾,又不知道诸葛亮有多少兵力,怕中埋伏,只让士兵们放箭,结果把10万支箭白白送给了诸葛亮,成了一个名副其实的“送箭童子”:第二次是在赤壁之战后,因为惨败,所以曹操下令撤退,在撤退的时候,曹操居然选了一条非常危险的小路——华容道。走进去的时候有2千人,结果出来的时候只剩下5百多人了。因为曹操多疑的选择,差点使魏国全军覆没。

在《三国演义》这本书中,虽然里面把曹操描写的非常笨拙,还经常被诸葛亮整,但其实,他是一个才华横溢的诗人与随机应变,称职的官员。

曹操其实一生写过非常多诗,叫人拍案叫绝!但他不仅诗写得好,他也是一个有勇有谋的人,在曹操年轻的时候,只是一个好不起眼的小官。他在官府门口摆了五色样,不管是平民还是地主,上级还是领导,只要犯了罪,就照打不误,差点丢了饭碗,真叫人佩服!在刺杀董卓的时候,因差点暴露,他以献刀与试马为理由,逃会了家乡,在那里招兵买马。

这就是曹操,生性多疑,但非常聪明,我们要取长补短,取其精华,学习他的智慧!

名著梗概作文 篇49

书香盈路,沁心脾;书魂萦绕,正其身。

——题记

不管是在《傅雷家书》中的《天堂对话》给予世人怎么的《爱的教育》,不管是在《荒漠甘泉》中的《耶利哥的玫瑰》绽放出怎么样的《奇迹》,不管是在《追忆似水年华》之时《阴谋与爱情》记下了怎样的《忏悔录》。名著的到来,就像空气中有了雨水的湿润与清凉;就像蓝宇有了彩虹的微笑。

人总是偏执的认为自己已经做得很好,直到读到房龙的《天堂对话》中那个巨大的海狸——伊拉斯谟时,才发现自己的思想和精神并不能与身体同在。那就看看伊拉斯谟吧!“在通往安娜城堡时,他索性坐在冰上,用一根长棍做舵,以确定方向。暴风推着他直达目的地。”他就是这样日夜不停地筑造理智和知识的堤坝,挡住那不断上涨的无知和偏执的洪水。而自己却拿着本该就有的小勤奋当作资本来炫耀自己,不知道无知与偏执已将自己一览无余。

隅在某个充满阳光的窗边,我开始拾起这本琥珀黄的典雅封面的书,将浑身的苦涩的无知与偏执附着空气向窗外渗去。渐远,沉淀。

如果说读《天堂对话》使人渐远无知与偏执,那么读《红字》教人忍耐而蜕变。于是我不再因为学习的重石的压制而感到窒息,也不再喜欢生活的歧路的艰难而泪流。因为忍耐后的蜕变协奏曲已经奏响。“腐朽了的木头和铁叶在她手里散落了。”海丝特回来了,生命用忍耐浇灌起世界上最美的花朵,丁梅斯代尔也必将得到永生。

在读完一本教人如何忍耐的《红字》,我一定再次翻阅起《耶利哥的玫瑰》。看:这张满刺茎的细小植株,可以躺在中亚细亚的沙漠里很多年,或者在长长的岁月里穿越戈壁黄沙。干枯、灰黄,毫无生意。然而只要一浸到水里,它的根茎马上会舒展开来,萌发出小小的叶子,开出粉色的花朵。这细小的植株无论环境有多么恶劣,都夹裹着生命的意义,努力的存活在荒漠中。最终成为芬芳的“耶利哥的玫瑰”!我心虽不能至,然心向往之。

阅读名著既可以丰富情感,又可以拓展思维;阅读名著既可以循迹历史,又可以畅想未来;阅读名著既可以提高修养,又可以弥补不足。品名著,乃沁心脾,正其身也。它所带来的赤热情操既通向我的心脏,也必定通向整个人类的心脏!

名著梗概作文 篇50

经典有许多,如:弟子规、三字经、书法、国画等,但我却独钟情于古诗。中国传统古诗文化博大精深,古诗是传统文化园圃中最璀璨的一支奇葩。找在两千多年前,我我们的祖先就已经用诗歌来记录他们的生活,表达他们的思想和感情。

阅读,可以开阔视野,获取新知;阅读,可以跨越时空,纵横古今中外;阅读,还可以和圣贤对话,与经典同行。杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,取得作文高分的同学都有相同的诀窍——喜欢课外阅读经典。因为可以从阅读中学到一些好词佳句。如:在写作、日常生活中都可以运用到古诗,抒发自己的情感。

经典就似一位朋友!这位朋友会把我们带进世界文学的宝库,让我们阅览中华民族的经典,领略世界名篇的精彩。这位朋友会告诉我:经典是一席视觉盛宴,美味绝伦;经典是一曲雄伟浩大的交响乐,震天动地,歌颂人生;经典是一面皎洁的光芒灵镜,照射人生;经典是一把智慧钥匙,开启心灵。

我们读经典,读人生,读社会,读智慧,让我们成为有知识、有道德、有智慧的人。经典是幻想天地的精彩,是世界儿童的欢歌,是祖先流淌亲情的甘露,是奔放浪漫的神话!让我们与圣人对话、与智慧对话、与经典对话。

我爱经典、愿经典与我同行,与我成长,与我飞翔!

名著梗概作文 篇51

这是一个充满着欢声笑语的世界,蓝蓝的天空,乳白色的云彩,绿色的草坪,五颜六色的花朵,纯真的笑容,五彩缤纷的梦想!

上下五千年,中华文明博大而精深,传统文化犹如一座蕴涵丰富的宝藏深植于这块文明的厚土。而那一部部宏伟的典籍,一册册光辉的篇章,一首首、一曲曲气吞山河或如泣如诉的诗、词、赋、曲如群星璀璨、华光四射。中华民族就是在这样的土地上,在这样的星空下,生生不息,继承和创造着。

我们的童年,因有了品读经典便有了许多或快乐或悲伤的心情渲染我们的蓝天,幻化出一道道美丽的彩虹!哪怕岁月不饶人,我们日渐长大,那些曾经阅读过的不朽的经典书籍依然会留存心中,让我们永久地回味……

经典是永恒的,与画面共凑,将会演绎出别样的精彩。书中灵动的文字,精美的画面,让我们从中领略了中国文字的神奇魅力,感受其中深刻的思想内涵,在不知不觉中增长智慧,接受美的熏陶,从而提升自我。

美妙、灿烂的经典,将会带给我们丰富多彩的世界!充满魅力的经典,将在我们心里播下梦想的种子,让我们在这丰富多彩的世界成就美好的梦想!生命因品读经典而精彩绝伦!让我们携起手来,一起在这个丰富多彩的世界上尽情地阅读吧!相信你会领略其中的奥妙,吸取书中知识的哲理,从而变得更加快乐、健康地成长!

名著梗概作文 篇52

在我家中,有一本书总是放在我的床头。这本书是妈妈在春节时候作为新年礼物送给我的,书的名字叫做《100位名人成材故事》。每天晚上当我翻开书的时候,就仿佛进入到了另外一个时空,在那里我了解到那些名人是如何刻苦学习和努力实现他们自身的价值。

到现在为止,这本书我已经基本读完。书中的每一位人物都给我留下了深刻的印象。书中的每个故事都十分的生动有趣,他们都克服了各种意想不到的困难,最终为我们人类做出了巨大的贡献。同时他们的那种精神也一直延续到了现在,激励着我们这一代的人们。

当我读到“铁杵磨针的少年李白”的时候,我知道了学习应该要有“铁杵磨针”的韧劲,而不能“三天打鱼,两天晒网”。李白从老婆婆那里明白了这个道理,所以他日后成为我国古代的伟大诗人,并为我们后人留下了许多脍炙人口的诗歌。

当我读到“爱数星星的孩子张衡”的时候,我知道了在我们学习的过程中不光要学书本上的知识,而且还要经常主动观察周围的其他事物,并要对不明白的要细心的进行研究。张衡就是经常细心观察天象,才能够制造出世界上第一台观测天文的仪器——浑天仪。在那之后,他又发明了世界上最早观测地震的仪器——地动仪。

当我读到“立志气象科学的沈括”的时候,我知道了我们在学习的时候,要多问几个为什么。人们经常说能够提出问题才说明把书本读的相对透彻,也就是这个道理。沈括就是从小就爱在学习中思考,并且下工夫去钻研,才写出了我国气象方面的巨著《梦溪笔谈》。

“读书破万卷,下笔如有神”,这是古人留下来的名言。意思是说只有书读的多,那么在写文章的时候才能够做到“文如泉涌”;只有把书读的很精,那么才能够在作文章的时候写出“点睛之笔”;只有把书读的很透,那么在叙述的时候才能做到“信手拈来”。

最主要的是,我在这本书中学到了古人的那种坚忍不拔的毅力和刻苦学习的精神。曾经有人说过“成功=1%的天才+99%的勤奋”,这说明学习是一个长期的过程,我必须要牢记他们的这些事迹,并用此来时刻提醒自己,那么才能够在学习上取得好的成绩。

名著梗概作文 篇53

天空蔚蓝如洗,白云如絮,空气寂寞地在身边流淌,手指摩挲着散发墨香的纸,静静地等待着……她,终于来到了我的世界。

她是个可爱的人,也是随和却带点倔强的人。在历史的隧道中,每一个伟大的人的生命与她交融着,因此,在她身上有着沧桑的痕迹。她坚持着她特有的风格,青春的美丽可人与成熟的妩媚造就了她的风韵。

是她在我的童年里告诉了我孙悟空的广大神通;也是她为我讲起傲慢多姿的于连,为了真爱牺牲的罗密欧与朱丽叶,那个有如大海般宽阔胸怀的汤姆叔叔,善良却遭人唾弃的羊脂球。

是她让我认识了“生当作人杰,死亦为鬼雄”的项羽。有关他的“乌江情,霸王泪,残阳铺江似血”。鸿门宴,义放刘邦,不是不听亚父范增良言,而是他博大的胸襟在宽容刘邦。四面楚歌,无颜面对江东父老。还有他的死,成全了大汉的“大风起兮云飞扬”的事迹让我甚为欣赏。

还有啊,在她那里我结识了绝顶聪明的人,并视他为我的偶像,他就是诸葛亮。茅庐未出,便知天下三分,这位南阳卧龙,三试刘备爱才之心。“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”。草船借箭,神机妙算;赤壁之战,天下三分。五月渡泸,深入不毛,六出祁山。可惜呀!可惜,最终“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。诸葛孔明的才智,武侯祠香火不断。我何时可以像他一样呢?

她固执,她真实,她用勇气将世界的残酷尽现眼前。她告诉我,骆驼祥子从年轻热情变得消极冷漠的过程,欧也妮葛朗台对爱情的付出却等不到回报的悲剧,安娜卡列尼娜从优雅变得疯狂,茶花女勇敢地孤注一掷。她总是那样的直爽,总是不顾一切地说出自己的心里话。

她天真,她烂漫,天真纯洁的故事都是从她的唇间吐出。美丽的睡美人,可怜的丑小鸭,善良的灰姑娘,不幸的美人鱼,狡猾的裁缝骗子,残酷却美丽的童话揭露了世间的罪恶和善良。

她告诫我,世界是善与恶、正义与非正义、聪明与笨拙的交接点,每一个事物都有它特有的一面,正是这样,世界才会像今天一样五彩斑斓。无论美丽与否、丑陋与否,我们都没有任何的权利去评论。大自然把人类制造出来,就是让人类去创造美丽与伟大,也让他们去制造矛盾,这样才能更鲜明地衬托出这个世界的好与坏,伟大与卑微。这样,一切才会有一条标准的界线。

现在我了解她,了解得更多了,才明白,那些伟大的灵魂正是明白了这些,才用手中的笔绘出了自己心中美丽的世界,也描写出了残酷的真实。他们只不过把自己看到的、了解的每一个人、每一个事物、每一种经历一遍一遍地滚烫在心中,流淌在笔尖里,然后深深地印在了纸上,也深深地印在了脑海里,并把它们告诉每一个人。

现在我明白了这些,生活才会如此轻松,不过这些还得归功于她,因为在她的陪伴下,我才快活自在地成长,并且在成长中收获这么多的知识,我真的很庆幸,我在生活中选择了她。

这就是我与“她”——名著的奇妙渊源。

名著梗概作文 篇54

在《金银岛》上有一个《学校》,它有着高高的《围墙》,所有在度过《童年》的学生都称那里是《悲惨世界》,就如同是一个《地狱》。里面有各种各样的学生和许多刻薄的老师,富裕的或贫穷的。学校里有个看门的人叫《高老头》,他的女儿叫《茶花女》,这个女人种了一朵《恶之花》,所以才使学校变得如此邪恶。

我和《简爱》、《哈姆雷特》是学校里有名的《三剑客》。我们虽见过许多的世面但总是受不了这里老师们对大家的《傲慢与偏见》。他们像《双面人》,一会儿像《笑面人》,一会儿像狼。海对岸的《呼啸山庄》那里有个很好的老头,他会收留各种人。于是我们打算逃学。也许你听了可能会觉的这就像是一个《天方夜潭》,但是我们真的这样做了。我们先从《汤姆叔叔的小屋》中拿了一些工具,把造船点设在《费洛斯河上的磨房》里。照着《鲁滨逊漂流记》时的样子搞定了一切。一艘《白轮船》诞生了。准备好后,我们出发了,此刻我们就像《复活》了似的充满了活力。从静静的《漠河》起航驶入大海,没想到第二天就下起了《雷雨》,更令人害怕的是有一头《白鲸》在穿船的边缘游来游去。胆小的简爱怕的流下了泪,哈姆雷特说:“考验我们《理智与情感》的时候到了”。“《那我们应该怎么办》,再下雨的话就要《沉船》。我们能不能《活到黎明时》还是个问题”我沮丧的说到。真是天助我们,就过了一会儿雨就停了,天气很好,《繁星春水》一片。到了对岸我们才知道原来那指是个《荒凉山庄》,里面只住了一个老头叫《马可波罗》的老人还有他仅仅的几个亲戚,这个《老人与海》生活了大半辈子,他家是全岛出了名的富的流油,有个很大的《巴黎圣母院》可以供人玩乐,还有一座《城堡》呢!

这时我们这《三剑客》又苦恼了?我们总不能老待在这里啊!

名著梗概作文 篇55

功课做完了,做什么好呢?当然要带上四大名著去散散步了,毕竟也很久没有陪过它们了,当然要一起重温一下那些经典了!

我喜欢跟着悟空走。我要悟空教我72变,教我学会勇敢,教我坚持。我想听悟空讲述被如来佛祖压在五指山里的那些辛酸日子,我要做悟空的左右手,帮他保护唐僧,帮他教训好吃懒做的八戒,帮他分担沙僧的挑挑担担。我要去自己的国都-女儿国,看看那里奇人异事;我要和悟空一起战胜妖魔,我有必胜的信念;我要和神、妖打交道,看看异类的国度……

我喜欢跟着108个好汉走。我要跟他们一起上梁山,感受“义”字当头的气概!我要看鲁智深拳打镇关西,真想看看他如何能够三拳就打死一个人?我要看武松打虎,真想看看以前的人如何能赤手空拳打老虎的?我要看吴用智取生辰纲的过程,真想看看他怎么能如此机智﹑有勇有谋?我还想认识一下三大女侠,从她们身上学会一招半式来防身!

我喜欢跟着诸葛亮走。我要看看群雄割据的东汉末年,三国是如何斗得你死我活的?我不喜欢曹操,讨厌他的野心,奸诈和残杀无辜;我不喜欢刘备,讨厌他的无能,他在政治上、军事上没什么特别奉献;我不喜欢周瑜,讨厌他的小气,男人大丈夫干嘛那么小气嘛!相比之下,我更喜欢诸葛亮,他济世爱民、为人谦虚谨慎,军事才能实在了不得!

我喜欢跟着林黛玉走。我想见见大观园里的“十二金钗”,我想把贾、史、玉、薛四大家族的恩恩怨怨弄个明白!我欣赏林黛玉的博览诗书和才思敏捷,但我同时同情她的爱情悲剧和自身命运的悲剧,可能是父母相继去世才把林黛玉变得如此多愁善感的吧?如果我能认识她,我一定能教她乐观点,不要过分执迷、执着,那她就不会过早离世了!好可悲的一个才女啊!

每读一次这些名著,总给人带来不同的感受和认识。因为有它们相伴,我们得以不断地成长!

名著梗概作文 篇56

“二十只火船,撞入水寨,曹寨中的船只一时尽然;又被铁环锁住,无处逃避。四下火船到齐,但见三江面上,火逐分飞,一派通红,漫天彻底。”这是大家熟悉的“三国演义”中火烧赤壁的故事。读名著的意义在于什么?当然是为了学习人物的良好品质了。今天,我将为大家演讲我读名著,学到做人方面我个人的见解。人人皆知,“三国演义”中火烧赤壁的策划者是周瑜,他是一个善于策划,并且是个很擅长利用天时地利的人。他深知曹操的水军远不及他,于是他便决定在水上大机关,他还利用了曹操的连环战船的特点,只要一只船起火,就会祸及所有水军。但他气量太小,这才酿成他的人生悲剧。

他请诸葛亮七星坛借风,风起杀人,过河拆桥,没想到诸葛亮更胜一筹,早已离开,嫉妒便由此生起。以后层层递进,最后为他自己的性格付出了生命,他就很充分的告诉我们做人要大度,而他最后一句“既生瑜、何生亮”只能使后人对他的性格上的不完美更惋惜,庞统则与周瑜同病相连,以为诸葛亮有嫉妒之心,谁料真中了埋伏。而曹操,文韬武略,却因天子一句“奸臣”而毁了名声,做了个反面角色,想想都让我惋惜,虽然他的军队最终胜利了,他依然还背着“奸雄”二字的黑锅,就告诉我们了做人先要正,虽然曹操认为“奸雄”对自己也不错。那么刘备,有德无能,却有伏龙凤雏相助。关羽、张飞、赵子龙护卫,可见做一个“仁”者是多么有利于发展壮大,但刘备毕竟是刘备,意气用事,最终病故。

一个人如果有雄心壮志切记不可意气用事,也不可以软弱,刘备就是显而易见的一个悲剧。

名著梗概作文 篇57

中国古典文学作品中的人物,让人印象深刻的不少,王熙凤便是其中之一。在贾府中,执掌大权,风光无限,最终却惨死的坎坷命运令人印象深刻。

令我印象最深的便是她初见林黛玉时的情景。好一个“粉面含春威不露,丹唇未启笑先迎”她与其他姑娘打扮不同,彩绣辉煌如神仙妃子般的美丽,却掩盖不了她眼神里的果断精明。

她见到林黛玉后,便连称其好看,并将其与贾母放在一起评说,不像外孙女倒像贾母的嫡亲孙女。又提到黛玉的母亲脸色悲喜不定,这些举动都能让人感受到她的口才与心计,不禁让人生畏。读完后不禁使我连声赞叹,好个“凤辣子”。这不仅夸了黛玉,还夸奖了贾母,时时刻刻都能揣测人心,这口才与心计,令人自叹不如。

虽然王熙凤见谁都笑,但笑的含义却不同。对贾母、王夫人,她的笑是阿谀献媚的笑,因为她的管家大权是这两个人给予的;对宝玉、黛玉、宝钗的笑是热情讨好的笑,因为这是宁国府最尊宠的下一代;对尤二姐、秋桐她又笑里藏刀,因为这是她留不住丈夫的明证。正以为她如此工于心计,所以她在贾府如鱼得水——统治者宠爱她,而却引得下人都惧怕、痛恨她。

而协理宁国府这一段也可以体现出她卓越的管理才能。由于宁国府办丧事的人手不够,于是便让王熙凤来协助。她在不熟悉的环境中依旧可以镇定自若,将所有事情安排的十分妥帖。她本该是一个让人欣赏的女强人,但她卑劣狠毒的一面也令人痛恨。所以判词是反而因为对权财的贪恋让她落得个“机关算尽太聪明,反而误了卿卿性命”的结局,令人唏嘘不已。

正是因为曹雪芹对她细致入微的刻画,赋予她美丽的外表、高贵的出身、精明泼辣的个性、对权财的渴望,才造就这么一个独一无二的文学人物!

虽然她的性格颇有争议,这个有争议的人物是但却是我最爱的文学形象之一。

名著梗概作文 篇58

她,犹如一缕清风,拂去我心中的惆怅;她,犹如一丝春雨,滋润我干涸的心田;她,犹如一束阳光,照亮我心灵的阴霾。

走进她的世界,我会走进一个个先哲智慧的内心,在万千世界找到心灵的慰藉。我置身于孔子的讲堂,仁者之心会让我变得高尚;我徜徉于鲁镇小河,水草之气会是我变得安适;我驻足于风雪中的山神庙,勇者之胆让我变得坚强。

走进她的世界,我会拥有采菊东篱下,悠然见南山的心境,我会感受到野渡无人舟自横的惬意,我会领略到不以物喜,不以己悲的超凡,我会树立长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的信心,我会坚定不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香的信念。

走进她的世界,我会为诸葛亮的足智多谋而惊叹,我会被孙悟空的机敏能干而折服,我会为梁山好汉的侠肝义胆所震撼,我更会为林妹妹的多愁善感而悲伤。

走进她的世界,我会看到毛泽东为寻求救国救民的道路,十几岁便外出求学;我会看到朱德抛弃高官厚禄,漂洋过海探求救国之道;我也会看到周恩来顶着族人的指责,毅然走上革命的道路;我还会看到五四运动的热血青年;红军万里长征的壮举……

走进她的世界,我会多一份知识,少一份愚昧;我会多一份成熟,少一份幼稚;我会多一份快乐,少一份悲伤。

名著,是历史的烙印,是智者的低吟。阅读名著,可以神交古人,汲取先贤智慧;可以审视自我,成就精彩人生!