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寻找自然作文

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.68W

无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的寻找自然作文,希望对大家有所帮助。

寻找自然作文

寻找自然作文1

生活中处处有秘密,而大自然的秘密更是深深地吸引着我们,心动不如行动,请大家跟着我的脚步,步入大自然,来一次独特的寻密之旅吧!

有人说,大自然是一支悦耳动听的曲儿,总是回荡在我们耳边;有人说,大自然是一幅多姿多彩的图画,跃入我们的视野;有人说,大自然是一首优美的诗,让我们陶醉其中。

那好吧,就让我们踏上这神奇的寻密之途,寻找第一个秘密:大自然中美妙的清音。

清晨,晨雾笼罩着大地,像给大地母亲披上了一件白色的“纱衣”。一切都那么寂静,花草沉浸在无限的静谧中,人们甜美地睡着。陡然,一声清脆如洗的叫声,打破这片寂静,就像平静无波的湖面,泛起了阵阵涟漪。望着窗外,细细聆听鸟儿的欢唱,窗外树梢上,屋檐上,电线杆上,都有可爱的影子跃动着。鸟儿们争先恐后,扯开憋了一个漫长夜晚的歌喉,吧最甜美的歌声,献给孕育它们的大自然。鸟儿在欢唱,小溪在唱和。那潺潺流淌的溪水,此潮彼伏,溪边绿草红花,那玲珑的小石子铺满了溪边,形成一条石子地毯。

我们要寻找的第二个秘密,是大自然中的图画。地上,绿草如茵,无数朵野花五彩缤纷,有红的.,有黄的,有紫的,绿草掩映着花朵,花朵衬托出绿草,风儿一吹,小草跳起了“霹雳舞”,花朵在风中像亭亭玉立的妙龄少女在翩翩起舞。还有美丽的蝴蝶姑娘还不时地出入在这幅多姿多彩的图画中!

我们要寻找的第三个秘密,在自然中处处遍布。如九曲黄河让我懂得百折不回;莽莽昆仑使我学会立地顶天;梨花教会我纯洁;乳燕教会我勇敢乐观;雏鹰教会我要抱负远大;山丹丹教会我热烈顽强……

同学们,在这次寻觅之旅中,你寻找到大自然的秘密了吗?

寻找自然作文2

“大自然是多么美丽!”我父母总是表扬我。“大自然有多美?它像糖果一样甜吗?它像饼干一样脆吗?”我好奇地问父母。“你长大后会明白的。”他们俩只是神秘地笑了笑,什么也没告诉我。

哼,我自己会找到的!我不敢相信我找不到它!

植物和树木是大自然的美吗?花儿芬芳,草用象征生命的绿松石装饰世界,树用它粗壮的身体保护我们免受风雨。“这是大自然的美吗?”我对自己说。"应该计算出它们为我们提供了新鲜氧气!"我问自己并回答。

所有种类的小动物都是大自然的'美吗?小鱼、小鸟、小昆虫...这么多动物是大自然的美吗?一定是!妈妈和爸爸说,他们都是自然界的生物,活蹦乱跳的,是不是很美?

我下意识地看着这些生物,突然想起我父母曾经说过,大自然的美丽就在于这可爱的小生物。哦,难怪我问他们时,他们只是笑了笑!“大自然的美丽……”我不断重复这句话。

我高兴地跳着舞,兴奋地跑向父母,高兴地喊道:“爸爸妈妈,我终于感觉到了!终于感受到大自然的美了!”我父母不再轻笑了。他们抱起我,兴奋地说,“宝贝!你终于感受到大自然的美丽了!”当我听到这个消息时,我感到非常高兴。

晚上,当我累了的时候,我睡着了。在我的梦里,我梦见有一个小仙女在对我微笑,说:“你真了不起!你终于意识到大自然的美丽了!”

寻找自然作文3

生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

——题记

美在哪里?我切切地寻找着,映入眼帘上的却是水泥与钢筋的世界,灰色的天空和布满灰尘的树叶。

我问自然:“难道你失去了美吗?!”

自然回答我“不,孩子,你看,水泥路边有一棵小草在悄悄萌发,灰色的天空下两三只小鸟在叽叽喳喳地歌唱着,那布满灰尘的树叶,不是生长在一棵茂密的树上吗?”

我笑了,原来美就在我们的身边。

躺在草坪上,我问自然:“美在哪里?”

自然回答说:“美走过草坪,她牵着阳光的缕缕细丝,她坐在花瓣上休息。她吻过娇嫩的小草,她捧起芬芳的泥土。美就在你的身边。”

坐在大树前,我问自然:“美在哪里?”

自然回答说:“美穿过树林,她听过叶子的沙沙作响,她在土地上跳舞。微风吹拂着她的发丝,雨滴拍打着她的'裙摆。美就在你的眼前。”

水泥与钢筋的世界不是大自然,那是人类为大自然披上的一层面纱,让我们不能看到真正的自然。其实,不必去寻找美,因为美一直在我们身边。

美无处不在,当你穿过熙熙攘攘的人群后,她就会出现在你的眼前。

寻找自然作文4

“同学们,在你们心里,大自然是什么?”一天,老师突然问我们。大自然是什么?这个问题可谓把我们问得一愣一愣的。老师看我们这样不解的表情,就说:“这是一个周末作业,小组完成,用语言或手抄报描绘出你们心中的大自然。”此刻的下课铃已经响起,老师便匆匆离开了教室。

“喂,思羽,我们组队吧。”老师走后,几个同学凑上来对我说。我还正愁没有同伴呢,于是就答应了他们的要求。

星期天,我如约来到了水景公园,见同伴们已经到了,于是就一起向公园进发。

春天,正值万物复苏的季节,嫩绿的'小草拼命挣脱湿润的土地钻了出来,呼吸着新鲜的空气。长满绿芽的大树上,小鸟也在叽叽喳喳地唱歌,赞颂着大自然的美好。所有的景色,好似一幅美丽的水彩画,一切都那么芬芳,那么奔放。

“哇,快看,小蝌蚪哎!”我们走到了小河边,已经有许多人在捉蝌蚪了。蝌蚪们在水中灵活地游着,是在躲避人们的捕捉呢,还是在寻找妈妈?温和的太阳下,河面闪着金色、银色的光芒。这让我想起了德国的蓝色多瑙河。

不知不觉中,我们来到了一片桃花林里。小蜜蜂忙上忙下,像一首乐曲的音符,忽上忽下,却又奇妙无比。摘下一朵花,它是对称的,五个花瓣,不多不少正正好,花芯也是圆形一样排列,这是多伟大的艺术家才能创造出的视觉盛宴啊!

大自然太奇妙了!在一天的观察中,我们学到了很多,认识了很多,杜鹃花最朝上的,花瓣上面有斑点,是用来吸引虫子帮忙授粉的,芋头和海芋很容易混起来,但是海芋有剧毒……大自然是一位母亲,她给予我们一切资源,大自然是一位艺术家,万物由她而始。我们不要破坏她,践踏她。大自然,是我们美好的明天!

寻找自然作文5

小孩的脚步 是欢悦的;白领的脚步声是劳累而又沉重的;老人的脚步声是轻松而又自在的;大自然的脚步声是动听而又变化无常的。

在一天夜里,我做了一次奇异的游历。我去寻找了大自然的脚步声,才发现原来大自然的脚步声是美妙而又动听的。

来,快来听啊!小溪正在唱歌呢!“叮咚,叮叮咚”多动听啊原来小溪的脚步声是这样欢快而自由的。“呼呼”风刮来了。但风大妈却在飞舞着,她那婀娜的舞姿多么美啊,原来风的脚步声是美妙而又优雅的。远处,忽然传来一声声的朗读。一看哦,原来是雨妹妹和草弟弟在对诗呢!原来,雨妹妹和草弟弟的脚步声是健康向上的.。

远处,飘来一阵清香的味道。顺着香味我走了过去,啊!一看原来是小花正在散发自己的魅力呢!旁边树叶都快要被他迷死了,笑话还很津津乐道呢!原来小花的脚步声是清香而又带有幸福的。

后来,我去了最勤劳的小蜜蜂的家里。他们正在工作呢!一下到这采采花蜜,一下又到哪儿采。直到夕阳亲吻着西山时,小蜜蜂才回家,小蜜蜂的脚步声原来是繁忙而又劳累的。

忽然,一个声音把我从睡梦中给叫起来。原来我是做了一个梦啊!虽然是梦,但大自然的脚步声就是美妙而又动听啊!那天晚上做的游历使我难以忘却,只要我们细心观察,就能发现大自然的奥秘。

脚步,在我们生活中随处可见。主要在于我们是否真的有细心观察,只要观察了,就可以发现脚步是容易发现的。你只要用心去感受,就能感受到大自然的脚步。

寻找自然作文6

生活不止眼前的沉重,还有诗和远方的田野。——题记

面对考试的来临。压力又一次笼罩了我,使我精疲力竭。此刻,我何尝不出去走走,寻找一方属于心灵的净土?

我离开了喧嚣沉重的城市,来到了一望无际的'田野。绿波万顷,不禁使人心旷神怡。风儿一过,小草不停地律动着,野蛮生长。我走进田埂,脱下鞋,踩在了湿漉漉的泥土上。

抬头张望,一排“人”字形的燕子不知飞向何方;低头寻觅,却不小心嗅到了泥土的芳香。

何所谓自然之趣?

这就是自然之趣!

我卸下了一身的疲惫,与自然融为一体,感受美好。望着一株株生长的小草。我不禁想起这样一句话:“不负春光,野蛮生长”。

对啊,不负春光,野蛮生长。这不也应是我的一种态度吗?

青春这个美丽的年纪,就要努力。此时的压力和奋斗,终有一天会照亮前进的道路。即使没有灯光和帷幕的舞台为我而旋转,也有脚下一片长满绿草的土地属于我,数以百计那颗从不低头的心。

何所谓寻找自我?

这就是寻找自我!

体验自然,寻找自我。在喧嚣和追逐名利中,让心有一方净土来休憩。只要心无尘埃,高飞的灵魂不会沉沦。

我疾步走回家中,为未来闯出一片乌云,高歌晴空。

把生活诠释成诗和远方,在梦想的大道旁,有的不仅仅是残香。——后记

寻找自然作文7

我喜欢孟浩然的《春晓》,但我更喜爱刘禹锡的《秋词》。

为了迎接期中考试,再也没有注意到树叶的飘落,只知道一件一件的加衣服,把自己穿成“大面包”的新型款式,等到期中考试完后,等到老师让写这篇文章时,等到树叶快要变成“光棍”前,我才觉悟:秋天快要离我们而去了,再不欣赏,就找不到它了。

秋天在大山上,树叶片片凋落,为山路铺上了金色的地毯,风一吹就会形成一个漂亮的漩涡,时不时的'有几片绿色的树叶掉进漩涡,这时你在看它又好像一个在地上旋转的陀螺。

秋天在果园里。瞧!那边红彤彤的大苹果在树叶上与你捉迷藏,这边黄黄的鸭梨先跟你招手了。

秋天在农田里,黄绿的麦芽在农民伯伯的汗水里已经偷偷的从泥土里钻出来了,偷偷地看着你,而地瓜芋头大豆等却在这秋天里结束了生命。

秋天在一片片的树叶里;秋天在一个个果实里;秋天在一块块的庄稼地里。啊!我终于找到秋天啦!

寻找自然作文8

哇!一阵哭声冲破黎明的宁静。哭声惊醒了正在美梦中的鲯鱼、鲑鱼、对虾们。他们寻声望去,只见小海龟趴在龟大婶身上失声痛哭呢!大家游到龟大婶身边,一看,便明白了。

龟大婶闭着眼睛,已经死去多时了。鲑鱼伯伯深深叹了口气,说:乌龟可是世界公认的‘老寿星’,他们的寿命都在几十年至上百年,有的可达300年以上。可是这一段日子以来,海龟们总是接二连三地死去,闹得人心惶惶,应该引起我们的'重视。你们看,龟大婶身上并没有什么伤痕,会不会是食物中毒?资深的鲯鱼大爷说话了。为了找出龟大婶的死因,解开海龟大量死亡之谜,大家一致同意请法医鲨鱼解剖龟大婶的尸体。

大家被眼前的一幕惊呆了:龟大婶胃中竟然有许多塑料袋。鲨鱼一数竟有15只之多。龟大婶怎么吃起了塑料袋了?大家疑惑不解,鲑鱼伯伯沉思了一会儿,伤心地说:海龟们喜欢吃美味的海蜇,它们错把丢弃在海洋中的塑料袋当做海蜇吃入肚中,才遭此厄运!大伙儿恍然大悟:杀死海龟们的凶手是——塑料袋。困扰大家一个多月的谜案终于解开了。海水里怎么会有那么多的垃圾塑料袋呢?对虾们疑惑不解。鲯鱼愤愤不平:人类以为我们浩瀚的海洋是个无底的垃圾箱,把各种各样的垃圾都扔进海洋里。昨天我就看见一艘客轮上的乘客朝海上扔塑料制品。这些塑料制品被丢入大海,需要200多年才能被分解。这期间,有害物质还会污染大海。鲑鱼伯伯语重心长地说。

原来,人类才是杀死海龟们的真凶。海洋里的动物们都在担心:下一个死亡的会不会是自己。

寻找自然作文9

在城市里,想寻找一片完整的天空,一方沁香的泥土。于是,打开书柜,翻开唐诗,在诗中寻找久违的自然。

于是去边塞,见到孤烟冲天而上,红日缓缓沉入黄河的尽头,白日曛黄云,大雪纷飞,雁随北风。又看到风急天高,渚清沙白,猿哀鸟啼。远走西北,攀难于上青天之蜀道,过峥嵘崔嵬之剑阁,见六龙回首之高标,遇冲波逆折之回川。为其浩瀚壮美而感叹。

于是去江南,见到接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的'美景,见到《雨巷》中所说的“逢着一个丁香一样地,结着愁怨的姑娘。撑着油纸伞,像我一样地默默彳亍着,冷漠、凄清,又惆怅。”畅游西湖,只见水光潋滟,山色空蒙。转行古寺,又看到曲径通幽,山光潭影。为其灵秀俊美而称颂。

于是到乡间,看到“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”所描写的勤劳,看到“竹喧归浣女,莲动下渔舟”所绘出的秀美,傍晚,走进山中,看“明月松间照,清泉石上流”,听“月出惊山鸟,时鸣春涧中”,享受来之不易的静谧。

在诗中找到风景,找到另一片天地,找到久违的自然。

寻找自然作文10

一群能挑战自然,南飞的野鸭在所谓“慈善者”的呵护下,不仅不能南飞,而且又笨又胖,不再会飞了。这则寓言故事给我们的启示又是什么呢?哦,无论是动物还是人类都不能依赖。相反要学会自立、自强。自立、自强不仅仅是生存的基础,而且是成功的奠基石。

当今社会是一个竞争激烈、充满挑战的社会,这就不能不要求我们从小就培养能力,学会生存,适应社会。只有这样,才能有胆有识地去挑战社会。没有自立自强就没有生存,又何谈挑战?何谈成功?

然而,现在的青年大多是独生子女,过惯了衣来伸手,饭来张口的日子,他们离自立自强越来越远。据报道,长沙市某小学一次大扫除,出现了令人惊叹的景象:拿扫把、抹布来代替孩子劳动的家长占学生总数的三分之一还多。被代为劳动的学生多半是被娇生惯养的,或只按家长要求学习,其他一切全由父母包办的。久而久之他们不会劳动,也根本不愿劳动了。像这样连一屋都不能扫的孩子将来又怎样去扫天下呢?他们的生存都存在危机又哪能顾及事业的成败呢?这样的呵护是爱还是害呢?

我们—跨世纪的青少年肩上的担子是无比沉重的。我们的人生道路很长很长。所以,我希望那群被喂养的野鸭能够觉醒,找回自己生存的.本能,同时也希望那些充满关爱的家长们能还孩子一双自立的双手,尤其更希望娇惯成性的青少年能及早觉悟自立自强。

其实,陶行知早就说过:“吃自己的饭,流自己的汗,靠天靠地靠父母,不算是好汉。”是啊,万事都要靠自己。希望我们看完这则故事后能重新检讨自己,让自立、自强之星永放光芒。让我们用自立自强的双手创造出属于自己的那片蔚蓝的天空!

寻找自然作文11

今天,与同学相约去图书馆买书。在广场上看见有“第十二届金秋菊展”的字样的条幅矗立着,广场上,一个个市县级集团的菊花一盆盆的摆放整齐。这些菊花通过不同的摆设打造出了一个个精美的作品。有的变成了龙,高大威武;有的变成了公鸡,昂首挺胸有的变成了花瓶,美丽精致有的变成了花篮,小巧玲珑;有的变成了蝴蝶,翩翩起舞······一个个栩栩如生,活灵活现。菊花以它的盛开提醒着人们:秋天,已经悄悄的到来。

静静地走进一朵菊花,慢慢地打量着,才发现了它独道的美:一片片花瓣汇集起来,拼凑到一起,井然有序的生长着,一层叠着一层。那些淡粉色的花瓣并不好看,颜色太娇嫩,但十几片汇集起来,便组成了一朵玫瑰色的花。突然,一阵风吹过,树叶“哗啦,哗啦”地响着,一副害怕的样子。许多叶子都纷纷扬扬的落了下来,像一只只将要死去的蝴蝶,随风摇摆。落到草坪里,再也无法回到伙伴们的中间。而菊花呢?它虽然也摇晃了起来,但花瓣并没有被吹掉,依然傲立于风中。

人们都说,秋带给人们的是悲凉、忧伤,但我却并不这样认为。我认为秋天比春天更美好,正像《秋词》中刘禹锡所说“我言秋日胜春朝”。他们所看到的只是那些落到地上的枯黄的'树叶,但是他们却遗忘了一种开在秋天的花——菊,它美丽、坚强,深受一些文人的喜爱。这难道是大自然赋予它的品质吗?不,是秋天将它慢慢磨练出来的,不是吗?

其实,秋天远远不止这些。田野里,农民都忙得不可开交:把收获的粮食放入粮仓里,有的已经开始出售了。每一个人的脸上都挂满了笑容,这不也是秋天带来的吗?

秋天带给我们的还有太多太多······

秋天,就是在这无声无息中悄悄的走来,又慢慢的滑向深处。

寻找自然作文12

今天,碧空如洗,我很想知道大自然的奥秘,于是我就去江滨公园寻找大自然的神奇奥秘。

我来到江滨公园,经过了弓鱼广场,看到一座雕像,是一位骑着自行车的青年男子,肩上挑着一串鱼。面带自信的笑容看着前方,好像在说:“我厉害吧!”继续往前走,走到了一座桥上,我看见远处有一片金黄的油菜花,就像黄色的花海。我走下桥,看见它的花瓣像蝴蝶的翅膀;花苞像米粒;一个个又尖又细的绿豆荚,就像一把把锋利的宝剑;碧绿的叶子,就像是给美丽的油菜花姑娘穿上一件绿色的花边裙子。一阵春风吹过,油菜花就轻轻的飘着,像优雅的舞者翩翩起舞。油菜花的花丛中有黄色的、紫色的、白色的野花,看上去就像一幅色彩艳丽的水粉画。

油菜花旁还有柳树,柳树的枝条又细又长,摇来摇去,像个小姑娘梳着自己长长的头发。柳树的.枝干很粗,像巨人的手臂。在春风的吹拂下,柳叶随风飘扬,好像一艘艘小船,在风中行驶一样。

我觉得这次去江滨公园寻找大自然的奥密,真的很值得。美丽的大自然因为春天而变得更加的生机勃勃,欣欣向荣。

寻找自然作文13

绑好鞋带,我士气高昂,带者虔诚的目光,迈着轻快的舞步,在大街上寻找自然。

正当我仔细寻找时,一个打扮高贵的男子向我走来。我轻快地走过去。

“你好,我正在寻找自然,你知道他在哪吗?”

男子用不屑的语气说:“自然只不过是我们人类的'征服品。你看看这些华丽的建筑,那些比星星还闪亮的霓虹灯,我们可以去世界的任何一个地方,可以杀死任何一种动物,可以改造任何一片土地,自然只不过是奴隶。我看你还是别跟那种弱品在一起。”男子说完,拉拉衣袖,装出一副高贵的面孔,走了。

我狠狠地想:真是斯文败类。

我来到一个充满阳光的角落。一个放着头发的女孩坐在树下,阳光斜斜地照在她的脸上,风轻轻地吹,她脸色苍白,很无力地依着树,好憔悴的美!

我走过去,“你还好吧?”

她眼里透出一丝悲哀,无力地说:“自然在报复我们。因为我们不自量力,知道吗?因为我们不安分,自然放着狰狞的病毒来报复,我得病了!得报应了!我再也不敢了!我们才是自然的征服品,我只求它能放过我。”

她像只狗一样求着、念叨着。我无言,若有所思地走了。我不再认为她很美,而是同情她,又觉得她泛贱,在装骚,失去了才懂得珍惜。

我有点无奈,找了那么久都没有找到自然,好累哦。我该放弃寻找么?唉。

我走到一条小溪旁,坐了下来。好舒服的风!夕阳下的水好安静,“哗哗”的树叶声,阳光没有温度,但刚刚好的凉爽。

我想我找到自然了。

我和自然在夕阳下迈着猫步,张扬、妖媚,有用Hip-Hop舞步,狂跳、激情。温柔的华尔兹,我和自然在亲热…

夕阳下,我和自然show得完美,热烈,没有征服与被征服的字眼,是有彼此享受。

寻找自然作文14

大自然的声音在哪儿?其实,在任何地方都有好听的声音,只是需要你去寻找。

杏花树下,一只小狗和一只小猫像小孩子一眼追跑着,好像在玩“鬼抓人”游戏。这里有“汪汪”声,也有“喵喵”声,它们一路追逐着奔跑着,杏花“簌簌”落了一地,还落了它们一身呢!

房顶上下着雨,雨水打到瓦片上,发出“叮叮咚咚”的声音。雨停了,房顶上的雨水落到地面上,又发出“滴滴答答”的声音,真想小孩子在敲击器乐,真好听。

大树上,小鸟坐在枝头“叽叽喳喳”叫个不停,还有时在树周围“呼啦呼啦”地飞几圈。

草地上,绿油油一片,微风吹过,小草摔着露珠,相互碰触发出“沙沙”的声音,花儿频频点头,不停的“呵呵”傻笑。

河面上,大白鹅“噗嗤,噗嗤”扇动着翅膀跳下水,轻盈地游进湖中央,水波纹“哗哗”一圈一圈向荡漾开来。

大街上,车辆川流不息,喇叭声“嘀嘀呱呱”响个不停,放学路上的孩子打打闹闹,一路上“嘻嘻哈哈”快乐地不行。

教室里,我们大声朗读,大声歌唱,我还听到了花朵开放的'声音呢,到底有多美,现在还不告诉你!

大自然的每个地方都有美妙的声音,让我们用心观察,用心倾听吧!

寻找自然作文15

今天是星期天,我完成了作业后觉得空闲,就和姐姐们一起去寻找大自然的足迹。

我们首先来到村庄不远的田野上,这里是一片开满美丽花儿的地方,闻着芬芳的香气,听着鸟儿的歌声,畅快无阻。在这个没人打扰的美丽地方,我们肆无忌惮地玩着、跳着,随心所欲,无拘无束。

于是,我和姐姐们开始了寻找大自然的旋律。我们来到了一片枝繁叶茂的小片树林里,我们徒步走进去,我看见了许多盛开的野花,花儿虽然没有香味,却闻到了大自然的味道,这是我的第一个收获。

接着,我们来到了山坳有一条小溪流边。这里有许多鸟,有些鸟儿从天空飞过,有些鸟儿停留在了枝头上,张着嘴巴唱起了动听的歌。我们停下脚步痴迷的侧耳倾听着,被这动听的歌吸引了都驻足痴望,一曲终了,鸟儿飞走了,只听见溪流潺潺地水声,一切又恢复了正常。虽然歌声不在水声依然,却留下了大自然的旋律,多么美妙、动听的.歌声啊!至今都还萦绕耳畔。这是我们第二个收获。

然后,我们又来到一座小山坡上,山顶清风徐来,划过我们的脸颊像母亲的手温柔的抚摸着我们,我们张开双手投向母亲的怀抱,尽情享受着母亲的疼爱,风停了,我俯下身眺望远方,远方的一切尽显得那么渺小却那么美。我们闭着眼用心与大自然交流,感受大自然。

这三大收获,是我从大自然那里分享而来的,这次寻找大自然的足迹,我受益非浅。感到大自然的律动是活的,就在我们身边,就在各处地方。