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小学四年级作文:打羽毛球

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.2W

在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的小学四年级作文:打羽毛球,欢迎大家分享。

小学四年级作文:打羽毛球

小学四年级作文:打羽毛球1

我的爸爸是一个羽毛球爱好者,他经常到体育馆和球友打球。有的时候,我和妈妈也会去看他和球友打球。

今天是周末,吃过晚饭后,我们一家人拿着球具高高兴兴地向体育馆出发了。一进球馆,我就发现爱打羽毛球地人们早就已经开打了,羽毛球向一只只白蝴蝶在上下、左右飞舞,看球的人还不时地发出一阵阵喝彩声。一会儿轮到爸爸上场了,我发现只要球一落到爸爸的拍子上,就向一个听话的乖宝宝了,爸爸要它远它就远,要它近它就近,爸爸要它到东,它就到东,要它到西,它就到西,不管羽毛球落到场地的哪一块地方,爸爸都能轻松地接到。我越看越觉得心里痒痒的,就对爸爸说:“爸爸,能让我试一试吗?”爸爸爽快地答应了。

轮到我上场了,我学着爸爸的样子,右手紧握球拍,摆了一个丁字步,准备发球,我左手拿着球,右手拿着拍子对准球用力向前一挑,球却落在了地上。我不服气,又试了一次,结果球是打中了,但它却往上飞,落下来正好砸在我的头上,在一旁准备接球的妈妈被我逗得哈哈大笑。可我不气馁,又试了第三次、第四次、第五次……可是在爸爸的'手中像个乖宝宝的羽毛球到了我的手上却成了顽皮的小淘气,它好像故意和我作对似的,我让它飞出去,他就落在地上,我让它向前飞,它就往上飞。终于我的第一个球发出去了,只见它稳稳地飞到了妈妈那里,我高兴地一蹦三尺高,爸爸也向我竖起了大拇指。经过我刻苦的练习,我渐渐地掌握了一些技巧,羽毛球也听我的使唤了。我的手中好像有遥控器一样,每次都能把球稳稳地打到妈妈那里。羽毛球就像一只可爱的小白鸽一样在我和妈妈之间来回飞舞着。

妈妈说,打羽毛球不仅可以锻炼我们的身体,还能训练我们的反应能力,真是一件一举两得的好事啊!小朋友,你们也想学打羽毛球吗?一起来行动吧!

小学四年级作文:打羽毛球2

今天,表弟来到我家,邀请我去打羽毛球。

我们来到一个空地上,表弟就立刻摆好了姿势,胸有成竹的说:来吧!我把羽毛球抛在空中,瞄准目标,用力一拍,球立刻飞到了表弟那边。只见表弟举起球拍,眼睛盯着半空中的羽毛球,不管三七二十一地用力一拍,身子还转了一圈。没想到用了这么大的力气,连一根球毛都没有碰到。我高兴得一蹦三尺高。但是,表弟也不甘示弱,马上回了一个扣球晴空霹雳,球似一道流星,刷的飞过来。我马上冲上去接球,轻轻一跃,挥拍一个海底捞月可是,打了一空。耶!表弟高兴地跳了起来......

时间一分一秒地过去了,我们足足打了2个小时,累得我们上气不接下气,而且满头大汗。

告诉你一个小秘密,有时候表弟还会赖皮哟!嘘.......

自从以前那副羽毛球拍坏了后,到现在已有一个月的时间了。因为这样,我就很想再买一副新羽毛球拍。

终于,爸爸今天上午给我买回来一副羽毛球拍。球拍是可卡牌的',网子中间有个又大又红的字母K,看起来像个正准备要发球的人。我摸了摸网子,感觉紧紧的,还有弹性。我拿起拍子挥了挥,感觉挺轻的。我特别高兴,恨不得马上和妈妈去打一场球。

吃完午饭后,我和妈妈兴致勃勃地来到羽毛球场。一看,呀!羽毛球场全是人,没有一个空位。我们只好在教学楼门前的空地上打球了。

我们打了好久好久,总算看到有了个空位。我们赶紧跑过去,生怕被别人抢先了。当我们来到正式场地后,我们的实力就发挥出来了。妈妈发了个子弹发球,我连忙闪开,用飞鹰单展翅来对付妈妈。谁知妈妈又打了个短球。还好,我反应快,跑到网前,用上网扣球打败了妈妈。还有好几次,我和妈妈打了十几个回合才分出胜负。

打羽毛球可真是太有意思了。

小学四年级作文:打羽毛球3

邻居都会打羽毛球了,我也不能比他们弱呀!我要去学习打羽毛球!这句话一传到妈妈耳边,她就斗志高昂地说:“那就让我来教你吧!”

一开始我们先练习接球,妈妈一边拿着球拍给我做示范一边说:“接球时,看到球朝哪边飞来,就要赶紧变位置,要等球到头顶上再打,不要太早,也不要太晚。”听完妈妈的话,我们便开始练习了。我全神贯注地盯着妈妈手上的球,嗖!球风一般的朝我飞来。正当球飞到我头顶上时,我赶紧挥球拍,却扑了个空。我心想:明明我已经瞄得很准了,但是为什么没打到呢?难道羽毛球长翅膀飞跑了?我又和妈妈继续练习,我越练越紧张,手有些不听使唤了。看到妈妈的球发过来,我挥着拍子使劲一打,打倒是打到了,但是我的球拍却跟球一起飞了。看来打球时,球拍要拿紧啊!又是一番练习,我终于会接几个球了。我手舞足蹈地喊道:“我终于会接球啦!”

学会了接球之后我开始学习发球,妈妈说:“左手拿着的球要跟右手拿着的.球拍差不多高的位置,然后左手轻轻一抛,右手就要赶紧打出去,一刻也不能迟钝,不然就会掉到地上了。”我开始练习了,我的左手一松,右手赶紧一打。但是,右手慢了一拍,与羽毛球擦肩而过。第二次,因为我左右手不协调,所以还没等左手松手,右手就打了过去,唉,又没有成功。第三次,我打到了羽毛球却是往地上射的,后面好几次都是这样。我都有点想要放弃了,但是在一旁当吃瓜群众的爸爸说:“失败是成功之母,多练习就会了,熟能生巧,加油!”妈妈也给我鼓劲儿:“想把球打高就要多用点力气,要往天上打,别往地上打。”又过了几天的练习,我不仅学会了发球还把妈妈战胜我的绝招变成了我战胜妈妈的高招。

学会了打羽毛球的我欣喜若狂,还懂得了一个道理:遇到困难不要放弃,只有坚持下来才能战胜困难。

小学四年级作文:打羽毛球4

早上阳光明媚,我和妈妈兴高采烈地跑去打羽毛球,可开心了。

我和妈妈吃完早饭就去了一个人又少又没风的地方,准备打羽毛球,比赛马上要开始了,妈妈发了一个高球,我本来接得到,可手抖了一下,没接住。紧接着又是一个低球,我还是没有接住。但是我一点也不灰心,还是认认真真的'看着妈妈是怎么打的,我非常希望自己能接很多很多球。可是我一点一点的开始灰心了,妈妈说:“只要肯努力,就会成功,不要灰心。”妈妈的话鼓励了我,我一次比一次打的好了,我知道是妈妈在让我,然后在妈妈的指点下,我又赢了几个球。

今天,我有很多的收获,打羽毛球不是一件容易的事,但只要我们相信自己,就没有什么不能成功的。

小学四年级作文:打羽毛球5

往事如烟,在我的脑海里拂过;往事如雨,在我的脑海里飘过。大多往事我已渐渐淡忘,但唯度独在两年前第一次学打羽毛球的事令我难以忘怀,因为这件事一直极力我成长。

两年前的一个暑假,我突发奇想,想学打羽毛球,于是,我和妈妈来到户外练习,开打!我把球往空中一抛,用力一击,球快速飞向老妈,老妈也不示弱,举起球拍对羽毛球轻轻一碰,球又飞向我,我 看着飞来的.球,不管三七二十一地用力一挥拍,没想到连球毛也没有碰到,球悄然落在脚边,它落地后扭动着身躯似在嘲笑:“别以为轻而易举就能征服我。”“看我怎么收拾你。”我懊恼地弯腰捡球 。就这样打了几个回合却一直没有接到几个球,我浑身上下大汗淋漓,却一直没有接到几个球,刚才的兴奋劲儿一下子没了,我想:打羽毛球太难学了,我还是放弃,不学了吧。妈妈见状走了过来,耐 心地对我说:“世上无难事,只怕有心人。毕竟你是第一次打羽毛球,打不中是正常的,你要学会洞察事情的技巧所在,这样才能打好羽毛球。”接着,妈妈给我讲了打羽毛球的一些技巧,听了妈妈的 指点,我点了点头。投入到新的“战斗”。在打羽毛球的过程中,我不断地纠正姿势,调整手腕的力量。我慢慢摸着了一些门道:手要平握球拍,网朝前方,力度恰到好处,这样才能接准对方的球。我 用尽力气把球往空中一抛,轻轻一击,球飞向老妈,老妈跳起来接住了球,球又飞向了我。我对着飞来的球,举起拍一击,打中了球。球似一颗加速运动的流行,“嗖”的一声向老妈飞去,还没等她反 应过来,球已经落地了。“耶”!我高兴得跳了起来,这是我第一次获得胜利。就这样,我用力左挡右杀,越打越熟练。虽然汗水滴落,但我仍乐在其中。

看来,干什么事都要洞察事情的技巧所在。打羽毛球是这样,做其他的任何事又何尝不是这样呢?

小学四年级作文:打羽毛球6

羽毛球普通不能再普通了,大家可能会觉得羽毛球没有什么好玩的,可我觉得很不一样,只要你用心去体会,就一定会觉得很有意思的。我经常独自一人在家,就对着墙壁打起羽毛球。

那天我正和墙壁对抗着,姨姨突然间出现在我家,她见如此之可怜,便说要和我打羽毛球,而且还要和我来一场羽毛球比赛,我不好意思拒绝,只能应战了。

比赛马上开始了,我们定了一个比赛规则,只要谁赢得了3分就算获胜!如果平分了,就再加赛一局。

我们来到院子里,姨姨十分傲娇地对我说:“我打羽毛球,可是非常的厉害,你一定不是我的对手!”

我毫不示弱地说 :“我可是打羽毛球的小能手。”

话音刚落,比赛就开始了,首先是我发球,我把球往上一扔,再用力一拍,球快如闪电的飞了过去,我猜想这,一局一定会赢的',可谁曾想到姨姨竟然以迅雷不及掩耳之势,一下子回打了过来。我一时太大意了,一下子没有接住。看来姨姨果然很厉害,现在是1比0,我还有机会,比赛继续。这回轮到了姨姨发球,只听 “啪”的一声,球一下子就打了过来,我伸手一挥球拍,球就飞回去了。这回,是姨姨着急了,她没接到,目前比分是1比1平了,我想:赢的机会多着呢。接着我们又连续经历了两局,本以为在这两局内能分出胜负,结果又是平局。

比分来到了一个赛点,这是一锤定音的时刻了,我非常谨慎。开始了,球发出去之后,就在你来我往中,分不出胜负了。这时候想我放松了警惕,可谁知姨姨忽然来了一个扣球,球的力量过猛、速度过快,直击我的眼前,而我没有反应过来,眼睁睁地看着球落地了。我以1分之差输给我姨姨,我虽输了,不过我还是很开心的,至少有人陪我打羽毛球了。

同学们,你们喜欢打羽毛球吗?我最喜欢的运动就是打羽毛球!同学们,你们会打羽毛球吗?如果会的话,随时来找我比试比试哦!在疫情期间我们要主动参与锻炼,提高自身的免疫力,才不怕病毒入侵。

小学四年级作文:打羽毛球7

柔柔,起床啦!爸爸叫道,咱们今天去打羽毛球,好吗?我从床上一骨碌爬起来,高兴地跳了起来:耶!我拿起面包咬了一口,就向楼下跑去。

哇!外面的世界真精彩:蔚蓝的天空上盛开着几朵洁白的花――那是悠闲的`白云:微风吹来,沙沙沙――那是田野里的麦苗;阳光多明媚,风儿多清爽。啊!好舒服呀!

我随着爸爸妈妈蹦蹦跳跳地来到羽毛球馆。球场上,叔叔阿姨们正热火朝天地打羽毛球。只见羽毛球像一只只小鸟在天空中展翅飞翔,看得我眼花缭乱。我羡慕极了,急忙换上运动衣,拿出拍子和球,学着大人的样子打了起来。我把球抛向空中,挥起球拍去击球,没想到却落了个空。但是,我并没有灰心。我又重新发球,但还是没有击中。这时,场外传来一阵嬉笑声:瞧,那小姑娘真逗!一向好强的我听见了又是羞又是不服气,脸涨得通红,恨不得找条地缝钻进去。爸爸好像看透了我的心思,走过来对我说:柔柔,别慌,爸爸不教你。发球时,球要对准拍子的中心,手腕放松,等球快落地时,用力挥拍击球。爸爸一边说着,一边给我作起了示范。我认真地听着,生怕漏掉任何细节。按照爸爸说的,我又试了试,这一次,我果然把球打了出去。我怀着激动的心情冲妈妈喊道:我发过去啦!我发过去啦!妈妈冲我欣慰地笑了笑,我心里暖洋洋的,非常自豪。

我连续发了几个球,可它们不是打在网上,就是飞出了场外。我不耐烦地扔下拍子,一屁股坐在了地上。妈妈跑过来说:宝贝,别灰心,你已经有很大的进步,来,再试一次。我振作精神再次挥拍发球。砰的一声,球稳稳当当地越过球网朝爸爸那边飞去,爸爸轻轻一拨,球又打了回来。我举起拍子迎着球打了过去,居然打中了,正在我得意的时候,球又飞了过来。我脑子里闪过一个念头:给爸爸来个扣杀,瞧瞧我的厉害。于是,我紧握球拍使出吃奶的劲儿向球打去。糟糕,扑了个空。正在我晕头转向找球时,球却不偏不倚地落在了我的脑门上。爸爸哈哈大笑地说:球还没发好,就想扣啦!挨打了吧!妈妈笑得前俯后仰。我摸着脑门也不好意思地笑了。

这虽然是我第一次打羽毛球,但使我认识到了做什么事情都不能急于求成

小学四年级作文:打羽毛球8

拿起球拍,抛起羽毛球,看准时机,猛地一击。如此简单,如此痛快,这就是我十分热爱的体育活动——打羽毛球。

我开始学羽毛球的那一天,对我来说非常莫名其妙……

那天,我上完兴趣班,爸爸来接我,对我说:“儿子,今天我来陪你学习打羽毛球吧!”我想:“不管有没有趣,还是试试吧。”于是,我跟着爸爸向羽毛球场走去。

来到羽毛球场,爸爸拿出了两个球拍和一个羽毛球,并把一个球拍递给了我。我十分别扭的拿着羽毛球拍,将球向上一抛,正准备挥拍,结果球却“啪哒”一声掉在地上。我连续试了好几次,结果仍旧一样,球不给面子的掉在地上。最后爸爸见我不得要领,只好将球拿去给我做示范。只见爸爸左手将羽毛球高高抛起,右手握着球拍对准下降中的羽毛球一挥拍球,就看到羽毛球改变了方向,径直朝我飞来,我还没来得及挡,球就飞到我脸上了,让我“吃”了一球。我苦笑地对爸爸说:“爸爸,你能打的'轻一点吗?”爸爸点了点头。爸爸的球终于减慢了速度。“现在是我大显身手的时候了!”我想道。于是,对着球猛地一击,不但没接住,还打中了自己的腿,我忍着痛焦急地对爸爸说:“再来几个球。”爸爸又一连发了好几球,但我还是一球也没接住。我开始有点自暴自弃,我将球拍往地上一扔,对爸爸说:“我不打,我要回家!”爸爸将我摔在地上的球拍捡起来,重新放回我手上,语重心长的对我说:“不是你打不好,是你没有找到打球的方法。”我听了心中又燃起希望的花火。

听了爸爸的指导,在不断的打球练习过程中,我渐渐找到了窍门,在球飞来时,要事先判断羽毛球的飞行方向,然后用球拍的网对准它后,再猛的一击,我渐渐不会失手了,几乎每次都能将球击中,还能和老爸打上几个回合。看着羽毛球在我和爸爸的球拍间来回飞舞,我心里甜滋滋的……

这次练习让我尝到了甜头,也让我明白了一个道理,万事只要找到窍门,再加上不懈的努力,就一定会成功。

小学四年级作文:打羽毛球9

乐趣像一个神奇的音符,可以演奏出不同的乐章。名人的乐趣十分伟大,我的乐趣十分平凡,然而平凡中蕴藏着深奥的道理。

今年暑假我的乐趣之一是和“三同”伙伴(同院、同楼、同学)丁思琪打羽毛球。我们每次打羽毛球都是乐在其中、乐而忘返。

今年暑假我们又兴致勃勃地展开了较量。这天大雨过后天气凉爽,一场厮杀又开始了。正当比赛难解难分时,我用力一击羽毛球“飞”到了茂盛的树上。我们习惯地跳了几跳根本够不着,又用小石子投,哎呀!不仅没用,还差点惹事。羽毛球垮在树枝上随风晃动着身子好像笑我们乐极生悲,好像笑我们无能呢!我急了,拿起制胜宝物——两个球拍轮番投掷,结果呢?球没下来,球拍又上去了,这可真是“损兵折将”啊!这副名牌拍子还是因为“推优”爸爸给我新买的!我心疼球拍更心痛突遭扼杀的乐趣,这下可把我们急坏了,怎么办呢?

正当我俩急得像热锅上的蚂蚁团团转时,一位好心阿姨对我们进行了点拨:“孩子们,四处瞧瞧,有没有可以利用的`工具呀!”听罢我们四处“侦察”,果然发现小区花园的不远处有一根长长的竹竿静静地依靠在墙上,好像正等着我们“不拘一格降人才”对它给予“重用”。丁思琪兴奋地说:“多亏菩萨指点,有救了!”我急忙对阿姨说:“谢谢菩萨!”听着背后阿姨爽朗的笑声,我们飞快地向竹竿,不!向“救星”跑了过去。我俩迅速拖着竹竿来到树下,我得意地对该死的树说:“嘿嘿,这回你可别神气了。”丁思琪叫着板说:“树呀、球呀!看看我们到底谁高!”

我俩齐心协力,使出浑身力气,把竹竿举过头顶,伸向树冠,看准球拍和球,轻轻拨动,哈哈!球拍和球都乖乖地落地投降了。我们以胜利者的姿态把竹竿放回原地,又开始了乐趣无限的比赛。

在继续享受乐趣中我明白了一个道理:遇事光着急没用,蛮干更不行,要动脑子,多想办法。这件事,特别是这个道理,让我非常难忘啊!

小学四年级作文:打羽毛球10

我听说北瑶岭广场热闹非凡,有许多热爱打羽毛球人在打,我也忍不住想去那里打羽毛球。

为了打羽毛球,今天下午,我把老师布置的作业提前做完了,一放学,我就像风一样飞快跑回了家。急促对妈妈说:“妈妈,快点煮饭。”“煮那么早干嘛?”妈妈疑惑的说道,“哎呀,没有什么?”妈妈去煮饭了

过半小时,楼上的脚步声“咚——咚——咚——”妈妈下来就说:“雨蔓,可以吃饭了。”我兴奋地说:“妈妈真准时呀!”我快速的把饭吃完了,六点半和约好朋友梁文玉一起出发北瑶岭了。

我们一路欢声笑语走路步行十分左右,来到北瑶岭脚,远远听到悦耳欢快的歌声,到了北瑶岭的平台,一看不禁叫一声“哇!好多人哪,有爬山的青年男女,有跳广场舞的大妈,还有打羽毛球的少男少女,幸好我们来得早,要不然就没有我们地方打羽毛球了呢!接下来就是展现真正的打羽毛球技术的时候到了,我拿着羽毛球拍甩一甩,跳一跳,热热身,由我先发球,用力把羽毛球打过去,羽毛球像小鸟样飞到对方那边去,我的朋友反应也够敏捷的,两脚一蹬老高,说时迟那时快,球刚好落到梁文玉的球拍上,她一扭身用力把球拍挡,“呼”一声,球飞过我这边来了,我又用尽全力打回去,就这样我们来回打长球,分不出胜负,我心想:要想梁文玉挡不住,改变球技才行。

有了,我看她把球打过来,我假装用吃奶力打过去,但我只用半成力轻轻拍一下球只过了一半,梁文玉所料不及,神速飞过来,鞋子差点掉了,没等她过来,球落地了,气喘吁吁的,两手叉腰的说:“雨蔓,你可真行!放一个短球给我。”我坏坏地笑了笑,旁边的`围观者,不禁发出喝彩声:“好球!”休息片刻,我和梁文玉各自去喝点水,继续去切磋球技,我一拍她一拍,球在天空上来回飞舞,我们手舞足蹈的,看球方向蹦到左边一拍,蹦到右边又一拍,球下不来,直到我们累了才罢休,最终梁文玉放弃不打,球才落地,结束了我们的球技表演技能。

我们大汗淋漓,衣服都湿透了,感觉把所有的烦恼都被拍走似的,特别的爽快,不知不觉天渐暗下来,我们开心地回家去了。

啊!好久没有这样打羽毛球了,既能提高眼睛视力,又能锻炼身体,多好的一项运动活动呀,你们也来一起打羽毛球吧!

小学四年级作文:打羽毛球11

每次看着爸爸妈妈进行着激烈的羽毛球比赛,我的心里痒痒的,总想自己也会就好了。一个周六的下午,爸爸说:“我教你打羽毛球吧?”“真的吗?太好了”我高兴得一蹦三尺高。我想不就是打羽毛球么,有啥难的?

我和爸爸、妈妈带着球拍来到楼下的空地上。爸爸说:“首先是学发球,这可是很关键的哦”。他说:“打羽毛球手和脚要注意协调,右手紧紧抓住球拍,稍微向外抬起,身体挺直,目光注意这球。”我照爸爸说的做了,我左手拿着羽毛球,将球拍对准球,用力向前一挑,可球却掉在了地上。我不服气,又试,球像故意跟我做对似的',我叫它飞出去,可它就要往地上跳。这时妈妈在旁边却笑弯了腰;我就不信了!心想:爸爸打得那么轻松,我怎么连发球都不会呢,不学会决不罢休。终于,我的第一个球发出了,“我会发球啦!”我是又叫又跳,我的那个高兴劲儿,就像中了大奖!接着,我又发了几个漂亮的球,爸爸鼓励我说:“继续努力,只要多练习,就一定能学会。

其次是要学会接球。这一步,可不是那么容易的。爸爸将球发过来了,我明明对准了球,可球根本没沾着球拍的边,轻巧巧地落在了我身后。我捡起球,左手将羽毛球轻轻一抛,右手紧紧抓住球拍,用力一挑,球准确地飞到了爸爸的面前。爸爸进行了回击,我一时还没反应得过来,啪,我中‘头奖’了!爸爸哈哈大笑。他说:“球在你前面时,就向前踏一步再打。球在自己的位置上,就退后一步再打。我恍然大悟,就这样,一次又一次,直打得我满头大汗,气喘吁吁。不过,我终于能接到球了。爸爸、妈妈高兴地对我说:“你真棒!”

虽然我现在打的还不是很好,但是我会多练习,一定要象奥运健儿那样在羽毛球场上飒爽英姿。这次学打羽毛球,不仅增强了我的体质,锻炼了我的身体,更让我深刻地体会到:有些事情看着别人做得轻而易举,但自己做起来却是很难。就象打羽毛球,必须经过认真的勤学苦练,才能逐步掌握一些窍门。我想,学习打羽毛球是这样,那么,学习其他任何知识也是一样的,就是无论做什么事都不能半途而废,只要持之以恒,用心去做,就一定能成功。

学会打羽毛球真好!爱上打羽毛球吧,你一定会有收获的。

小学四年级作文:打羽毛球12

今天吃过午饭,妈妈和妹妹躺在床上睡午觉,爸爸就拉着我一起到楼下打羽毛球。

刚下楼,就迎面扑来一阵暖洋洋的空气。室外明媚的阳光洒满了大地,绿油油的小草随风摇摆,五颜六色的花儿争先恐后地向我们展现着它们可爱纯真的笑脸,就连蜜蜂和蝴蝶都被它们的多姿多彩给迷住了,停在缤纷柔软的花瓣上久久不肯离去。

我和爸爸找了一个人少阴凉的地方打起了羽毛球。

爸爸先发球,只见他把手中的球高高抛起,然后慢慢举起手中的球拍,等到了发球的最佳时机,他猛地一挥球拍,那球便像离弦的箭似的`,在空中优美的划过一个180度大弧线,向我飞来。

嘿,这发球不错,看来现在我一定要大显一番身手了。但这球打得又高又远,逼得我连忙后退了几步,我马上举起手中的球拍,轻轻一跃,使出了浑身的力气向那颗球挥去。随着“乓”的一声,球又再次回到爸爸那里。

爸爸也不甘示弱,连忙将身子一倒侧,右手一用力,又重新轻松地把球送回到了我这边。我马上向前跑去,却始终赶不上球落地的速度。

爸爸看见后,鼓励我说:“洋洋,失败乃成功之母,只要你努力,就一定会慢慢进步的,加油!”我点了点头,说:“好的,我一定会打赢你的,五局三胜,敢不敢比?”“比,当然要比。”爸爸见我信心满满的样子,马上答应了和我继续比拼。

第一局爸爸赢了,之后的两句我胜了。到第四局时,我完美地把球发了出去,爸爸也成功接了下来,但他发球时,一不小心打歪了,球不幸地落在了树上,怎么也弄不下来。爸爸急了,不管三七二十一,直接拿起了别人的衣叉,朝树上扔去。只听“啪”的一声,羽毛球和衣叉一起从树上掉了下来。爸爸赶紧捡起了羽毛球与衣叉,他看了看时间,已经打了快一个小时了,便把衣叉放回了原位,收拾好球拍带我回家了。

这真是一个美好又充实的下午!

小学四年级作文:打羽毛球13

今天早晨,我躺在床上回忆着昨晚做的美梦。梦中,我神气地站在羽毛球场上,一个球飞了过来,我一记漂亮的跳杀,成功战胜对手,赢得了比赛。想着想着,我不禁笑出了声。不过可惜的是,现实中的我只是一个学了两个月羽毛球的菜鸟。

还记得我第一次去学羽毛球的场景。那天中午,妈妈告诉我要带我去学羽毛球,我非常兴奋,想着自己很快就能像电视里看到的那些羽毛球运动员一样潇洒地在场上接发球,我有些迫不及待了。令我大吃一惊的是这里的几个小朋友年龄虽小,但水平不差,接发球动作都已经很熟练了。由于我刚来,教练让我单独在旁边练习颠球,找球感。看着教练给我示范颠球动作,我觉得超级简单。可是,我自己颠的时候才发现一点都不简单,羽毛球好像长了翅膀,到处乱飞。为了颠到球,我总是满场跑,可是我大多数时候还是一个球都颠不到,有时候侥幸才能颠到一两个,狼狈极了。

那几个小弟弟小妹妹都笑了,还自告奋勇来教我,我顿时觉得好丢脸,特别沮丧,都不想继续学了。教练走过来鼓励我,给我打气,指出我在颠球中出现的问题,告诉我颠球的.时候眼睛要盯着球,手臂放松,手腕轻轻用力就可以了。练着很多次后我慢慢找到了感觉,能一下子颠几十个了,看着羽毛球在我的球拍上下飞舞,我实在太开心了。

接下来我坚持每周四次的羽毛球训练,认真学习羽毛球的基本动作。经过两个月的训练,现在的我学会了发球、击球前的准备动作,接高远球等动作。训练其实是辛苦又枯燥的,一直在反复练习这些基本动作,教练告诉我只有先把基本动作做准确练熟练了,以后才能打好羽毛球,千万不能急,万丈高楼平地起。

我想到了著名画家达芬奇画鸡蛋的故事。是呀,做事一定要有耐心和毅力,每个成功的背后都是要付出很多很多的努力的,我相信我只要持之以恒,认真努力学习羽毛球,我就能像我梦中的那个我一样成为羽毛球高手。

小学四年级作文:打羽毛球14

今天,是我挑战我们院子里的羽毛球高手——浩浩哥哥的时候了,我可是精心准备了好久,就等这一天了!

浩浩哥哥来了,他对我有些不屑。双方开战了,浩浩哥哥的轻敌使他失误连连,我抓住机会,来了几个“绝杀”,比分很快到了6:0,我比分领先,不禁有些得意。可浩浩哥哥这时也很快进入状态,抓住我个子矮、不会接轻球的缺点,向我发起猛攻,此时,轮到我频频失误,比分瞬间变成了7:9,我落后了,但我示甘示弱,又发了一个球……双方你来我往,比分到了19:22,眼看我要输了,浩浩哥哥又明显得意起来,故意发了一个轻球,想及于求胜,哪有那么容易!说时迟,那时快,我深吸一口气,一个侧拍,还了回去,而浩浩哥哥显然没料到我接得住,以为自己赢定了,根本没在意我飞来的球,终于球在他的场地上触地了。耶!我又得了一分!可浩浩哥哥毕竟也不是吃素的,又一个侧拍绝杀,我连忙招架,浩浩哥哥故意“戏弄”我,一会儿发左边,一会儿发右边,我像个机器人,被他“指挥”得满场跑,结果,球最终落地了……

浩浩哥哥看我明显无招架之功,就劝我干脆放弃算了。我心里矛盾着:“认输吧,大势已去,别费力了!”“不行,我可不能轻易言败,坚持,一定要坚持!”两种声音交织在我的耳畔,我有些犹豫了,但最终选择了坚持。双方又继续“开战”了。

我揪准浩浩哥哥喜欢轻扣,站的位置靠前,后方比较薄弱,一个大力扣杀,浩浩哥哥连忙撤退,摔在了地上,才勉强把球接住,我轻轻一挑,球飞过网,触到了地面……接着,我采用策略,以其人之道反治其人之理,打得他也满场跑,比分到了25:24,到了我的.赛点了,我全神贯注,目不转睛地盯着浩浩哥哥,轻轻深吸一口气,一跃而起,假装要大力扣杀,浩浩哥哥吸取上次的教训,连忙后退,没料到我虚晃一枪,轻轻一挑,浩浩哥哥看出有诈,可已来不及了,球在他的前场落地了!我赢了!我成功战胜了“霸主”……

小学四年级作文:打羽毛球15

暑假,妈妈给我报了一个羽毛球班,今天上午还不到六点,妈妈便把我从甜蜜的睡梦中叫了起来。洗洗脸穿穿衣服,我们便去上羽毛球课。

当我们到那里的时候,老师还没有来,我便复习上节课的内容来。

首先就是练习发球动作来。左手拿着羽毛球,和肩膀一样高,然后右手拿着羽毛球拍与胳膊成九十度,左手一松,羽毛球便落了下来,右手里的羽毛球拍急忙接过去。我练了好几次都没有成功,正在这时,老师来了,他看看我发球的姿势,告诉我发球的姿势不对,应该脚站丁字步,另外手握球拍成九十度,大臂带动小臂,球拍在击球的一瞬间手臂发力,老师让我试了一下,我按照老师教的方法,我一发球,球“嗖”的一声飞了出去,不但有力,而且又发得远,我成功了!

接着,同学们陆陆续续地来了,老师让我们站成两排准备上课。

今天老师讲的新课是:接球的前进步法。和后退步法。

老师先给我们做了一个示范,前进的动作要领是:两脚放松,轻轻弹跳一下,右脚轻轻抬起,向前一跨,左脚一蹬,向前走三步,按着同一个方向走,右脚后跟着地,脚尖朝外。快速返回,返回的步法和前进的步法一样。

老师讲完,让我们在原地试一下。我想:这么简单的动作一定很好做。于是,我便开始练习起来。谁知道看起来简单,做起来难。刚做的时候,不是抬错了脚,就是忘了弹跳,再不就是忘了伸胳膊。返回的动作也不是太顺利。练了一会儿,老师让我们一个一个上台来过关,我自告奋勇的第一个冲上前去,站在老师指定的'位置上开始了我的表演。我也像老师那样轻轻地弹跳了一下,接着便跨了三步,当我正要回来的时候,老师说:“你没有按着一条线走,而是走的弯弯曲曲的,回来重走!”我只好回来重走,经过我的努力,终于过关了,累的我满头大汗。

经过这几天的训练和学习,我知道了做什么事都不是非常容易的!许多优秀的奥运健儿,他们不知流了多少血汗才换来了金光闪闪的奖牌,我一定要向他们学习,不怕苦,不怕累,学一样,爱一样,取得优异的成绩。作文