在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的知错能改作文，欢迎阅读与收藏。
一个天气晴朗的日子，小猴和小熊一起去旅行。小猴边走边东张西望，而且嘴里还一直嘟囔着。小熊对小猴子说：“你嘴里说个不停，而且又大声，别的小动物听到会被你吓到了。就在刚才小鸟刚刚还在悠闲的唱歌，而你一来，它们就被吓的飞走了。小猴子抬头一看是真的。马上就闭上了嘴巴。 过了一会儿。它们俩一起走到了一个亭子里。小熊说；我们在这休息一会儿吧。“好”。小猴子说。话音刚落，小猴子就从口袋里拿出笔，爬到亭子里的`柱子上写了：孙小圣到此一游。小熊在旁边边挥舞着手说：“不要，不要” 但是小猴子不听。出了亭子，小熊批评了小猴。小猴感到很愧疚，它对小熊保证以后不会再做种事了。并且会把它擦干净。以后看到别人这样做。我也会去制止它。
几天后。小熊去检查，发现小猴说到做到了。真的把柱子上写的字擦干净了。 这只小猴子真是一只知错能改的小猴子。
我叫梁岚轩，今年上三年级。我长着长长的脖子，瘦瘦的身子，还有一双大大的圆眼睛，大家都很喜欢我。可是，我之前非常爱炫耀。
有一次，我的爷爷给了我一元钱，我带到学校，趁老师不在教室的时候，站起来左右晃动着，高兴地说道：“我带了一元钱！”这时教室里有人说：“这有什么？我也带了一元钱。”我顿时蔫了下来。
第二天，我来学校时又多带了一元钱。我心想：有人带一元钱，还有人带两元钱吗？终于下课了，我又一次站了起来，挥舞着手中的两元钱：“我带了两元钱！谁带的有我带的钱多？”这时，教室里鸦雀无声，我想：昨天有人跟我带的钱一样，今天终于没有人和我带的.一样多啦！哈哈哈！真开心！
回到家后，我把这件事告诉了爷爷，爷爷说：“你这样做是不对的。”我想爷爷知道的多，他说的肯定是对的。
随着年龄的成长，我现在才明白原来爱炫耀这个习惯很不好，从此以后我再也不炫耀了。
我希望大家愿意和知错能改的我做好朋友。
周末的`一天，阳光明媚，天空就像一颗透明的蓝宝石。卡比熊和孙小圣约好一起去郊外放松一下心情。
它们俩可开心啦，尤其是孙小圣，一会儿跳到水中的大石头上眺望，一会儿用尾巴勾着树干，身体倒过来，它拿起一个树枝，像是在跟别人搏击。孙小圣不能站在石头上，如果你不小心掉到河里就糟了，孙小圣就是不听卡比熊的话。
它们又走到一个小亭边，孙小圣又转眼一想，卡比熊我口渴了，卡比熊就去给孙小圣买水。卡比熊走后，孙小圣就爬到红柱子上面了。卡比熊回来了，就看到孙小圣又在柱子上写下了“孙小圣到此一游”，孙小圣说“你也来留一个纪念吧”，卡比熊连忙叫孙小圣下来，你怎么可以乱写乱画呢？小圣呀小圣，你看看，这里山青水秀，景色迷人，简直就是个世外桃源，你在这柱子上乱写乱画，像什么样呀？你把这亭子搞的这么不漂亮，别人还要过来观赏呢！孙小圣摸摸头“对不起，我错了，我以后再不会这样了，我现在就把字擦掉。”最后它们在小亭旁边竖了一块牌子，上面写道“做文明人，请勿乱写乱画！”
一个阳光明媚的早晨，孙小圣河熊贝贝一起来到景色迷人的公园里玩，孙小圣一蹦一跳的站上了一块河里的大石头。熊贝贝在地上慢慢地走着，回头看见孙小圣站在河里的一块大石头上，认真地对孙小圣说：“孙小圣，你小心掉河里去。”孙小圣没有听熊贝贝的忠告，继续蹦蹦跳跳地往前走。
孙小圣和熊贝贝看见了两个漂亮的柱子。孙小圣心想：如果我在这儿留下我的大名的话就出名了。于是他那起毛笔在柱子上写了“孙小圣到此一游”这七个字，熊贝贝看到了，连忙摇手说：“孙小圣，你别这样，如果来公园的人都像你这样的话，红柱子都要变成黑色的了。”孙小圣没听熊贝贝的话，继续高兴地写着。
这下熊贝贝真的生气了，他左手叉着腰，右手指着孙小圣大声的'说：“你这样是不对的，我们是来看风景的，还是来破坏环境的。”孙小圣惭愧地低下了头，拿起布把柱子上的字擦干净了，太阳公公看见了，笑着说：“你真是个知错就改的好孩子。”
星期天，孙小圣和小熊一起去公园游玩。公园里绿树成荫、鸟语花香的，美丽极了!
孙小圣和小熊在公园里玩，玩着玩着，孙小圣看见了两根大柱子。孙小圣想：“在这两根大柱子上面写下我的名字，别人就会知道我来过这里了。”于是，孙小圣就爬上柱子，把两只脚合起，再把自己的'尾巴勾住柱子。再在自己的后脑那拔下了一根猴毛，吹了一下，就变成了一支毛笔。在柱子上面写了：“孙小圣到此一游。”这几个大字。小熊在下面说：“小圣，快下来，快下来，小圣。”孙小圣当做没听见一样，理都不理小熊。
孙小圣下来了。小熊生气地说：“小圣你为什么不听我的劝说?你知道这样做是不对的吗?”孙小圣说：“小熊我知道错了，我现在就把柱子擦干净。”果然，孙小圣把两个柱子都擦得干干净净。太阳公公看见了也笑了，仿佛在说：“知错能改就是好孩子。”
一个风和日丽的下午，小明看见天上有一只美丽的小鸟就拿起弹弓，捡起石头放在弹弓上瞄准目标，石头像火箭一样飞快地冲向天空，把小鸟打了下来，小鸟好像在说：“好痛啊！”
小明把小鸟带回家，装进笼子里，小鸟又好像在说：“放我出去。”小明不理它，想了想自言自语的说：“这么美丽的小鸟我要 把它带出去炫耀炫耀。”小明把小鸟带了出去，他走啊走啊，每碰到一个人就跟他说：“这是我打下来的`小鸟。”走到公园看见一棵树上挂着一块牌子，牌上写着爱护动物人人有责，小明看了这块牌后，又看了看自己手上拿着的鸟笼。说：“我不应该把小鸟关在笼子里，应该把它放回大自然。” 说完小明就打开鸟笼把小鸟放回大自然。小鸟飞出笼子，在小明头上转了几圈，它好像又在说：“谢谢你决定把我放回大自然，你真是一个好孩子。”
你们看小明真是一个知错能改的同学啊！连小鸟都夸他呢！
有一天，小松鼠、小白兔、小猫早早地起床，一起开开开心心地去学校上课，因为今天有它们最喜欢的手工课。
来到教室，它们不迫不及待地拿出准备好的工具胶水、树叶、卡纸，安安静静地等待老师来上课。过了一会儿，老师来了，手里拿着一幅漂亮的树叶金鱼贴画。小动物们看了以后都纷纷叫好。接着老师开始叫同学们制作树叶金鱼，先拿一片圆圆的树叶做金鱼的'头，再拿一片扁扁的树叶做金鱼的身体，最后用黑笔在金鱼的脑袋上点两个圆点当金鱼的眼睛。老师讲完课就出去了。
小白兔和小松鼠都认认真真的按照老师的要求在做，只有小猪在那儿玩纸鹤。过了一会，老师回到教室让同学们交作业。小白兔和小松鼠高高兴兴地把做好的作品交了上去。老师看到了他们的作品都竖起了大拇指，夸奖他们制作得好。只有小猪没有交，老师批评了小猪，小猪后悔地低下了头。
小猪心里想：我以后上课的时候一定要认真听讲，不能再贪玩了。
一天，阳光灿烂，万里无云。小明刚刚去踢球回来，开心极了。
刚刚在最开心的时候，小明兴奋地一抬脚，砰，一声响声响了起来，小明一不小心把家里的`晾衣架和晾在晾衣架上的衣服给用球踢倒了。突然，小明心情变了。小明一下子又紧张，又不知应该做什么。小明想：要是妈妈知道了，一定会骂我的！小明为难极了。
这时，小明想啊想，想到了妈妈说的一句话：“知错能改也是好孩子。”小明想：妈妈说过知错能改也是好孩子。那我错了，我也应当要改正。小明拿来一张小板凳，把晾衣架给架好了。小明把一个脸盆里倒满水，把弄脏的衣服洗干净，并把它晾在晾衣架上。小明认真极了。不过小明还是在想妈妈会不会还是不会原谅我啊。
后来，小明把胆子放大，认真地向妈妈道歉。妈妈说：“知错能改也是好孩子。”
早晨，小草睡醒了，穿上嫩绿色的衣服，挤在一起，像一片绿茵茵的地毯，花儿露出灿烂的`笑脸，偷偷地躲在地毯里，把地毯装饰得可漂亮了！
小明来到绿油油的草地上，开心地说：“哈哈，我要开始踢球了。”他两只手向四面展开，左脚用力一踢，只见球飞得老高了。
“啪！”绳子掉了，衣服全部弄脏了。小明眼睛睁得大大的，一手捂着嘴巴，直冒冷汗。唉，这可怎么办呀！
突然，他灵机一动，眼里发射出一道金光：妈妈曾说过，知错能改就是好孩子。那我把衣服重新洗一遍吧！他弯下腰，捡起衣服，拍了拍衣服上的灰，把衣服放到大盆里，学着妈妈的动作，在搓衣板上，左搓搓，右搓搓。加油，我一定可以的！洗完后，小明把洗干净的衣服挂到绳子上。太好了，衣服终于洗干净了！他拍拍手，脸上露出灿烂的笑容。
这时，妈妈回来了，疑惑地问：“儿子，这是怎么一回事？”小明小声地回答：“我踢足球的时候，不小心把衣服打到地上了，弄脏了，但我又把衣服重新洗干净了。”妈妈笑眯眯地摸着小明的头："你真是一个知错能改的好孩子！”
在学猴子下山这篇课文的时候，不知道为什么我会觉得课文中的猴子跟我很像。但是我知道猴子摘了香蕉而丢掉了桃子。而我玩了另一个游戏便忘了前一秒还很喜欢的玩具。
记得那一次，爸爸给我买了一辆看上去很逊酷的赛车。我得意洋洋的带着它到处走，虚荣心像是涌在了喉咙里。我一边玩一边炫耀着。随后我的好朋友小强就来了。他站在我身边看我玩了好一会儿。我觉得他是我的好朋友。而且我又有点玩腻了，自尊心也完全得到了满足。便把我的赛车借给他玩了。
我自己便和别人玩单脚跳捉人。他玩了会说：“还给你，我放在这儿了。”我便顺口答应了。晚上临睡觉前妈妈问我赛车在哪里，我猛然的想起赛车还在那里，便撒谎说：“黄志强偷了我的`赛车。”
第二天，我和妈妈去黄志强家。黄志强委屈又肯地说还给我了。后来，爸爸来了，爸爸对我们说：“你们听过这个故事吗？从前有个外国男孩叫牛顿。有一次，他在院子里玩时，不小心把一颗小树苗折断了，他心里很慌张，但他还是诚实的地说了出来，并重新栽培了它。”
爸爸说完后，我接这说：“爸爸，对不起，我向你撒谎了”爸爸说：“没知错能改还是好孩子。”这句话永远印在在我的脑海中。
山有路勤为径，学海无涯苦作舟。今年春节，在学习、旅游和探望长辈之余，我还读了几本学校推荐的书，真切感受到了“好书伴佳节、书香暖寒冬”的味道。在这些书中，最喜欢的是《影子人》。《影子人》的作者是我很喜欢的儿童文学家金波。在书中，他以诗一般的语言为我们展现了一个五彩斑斓的`童话世界。在《影子人》这本书中，最感人的片段是《穿红背心的小青蛙》。主要讲述的是：有一只小青蛙，因为看见一个小姑娘穿着一件红背心很漂亮，就缠着妈妈要。在小青蛙的一再坚持下，青蛙妈妈就用红色的糖纸做了件红背心。
大家都觉得小青蛙的红背心很漂亮，小青蛙听了大家的赞扬声渐渐忘记了自己的本职工作捉蚊子，渐渐被大家疏远。在故事中有一句最发人深思的话是：小青蛙问妈妈：“大家为什么都走了？”在故事中众多的动物中我还是最喜欢小青蛙。小青蛙因为有了一件红背心，开始沾沾自喜于自己的外表，连蚊子都不捉，所以大家都离开了他。但是，他知道向妈妈请教和思考，他虚心接受别人意见的态度尤其值得我学习和敬佩。知错能改，善莫大焉。学会脚踏实地，有了错误及时改正，这是“穿红背心的小青蛙”得到的，同时也是我从这个故事中得到的最重要的财富！
今天，天气非常好，公园里处处鸟语花香，孙小圣和小熊贝贝一起到更员里去玩。
孙小圣和小熊贝贝看到了蓝天上的两只小鸟在自由自在的歌唱，非常开心。
孙小圣呢感和小熊贝贝到小河旁边去玩了，孙小圣想学他爸爸孙悟空的样子，他砍刀河上有一块大石头，所以孙小圣呢感就挑到大石头上去了。
突然，小熊贝贝看见了，连忙说：“快下来，这样回很危险的.。”然后然后孙小圣慢慢的从石头上挑了下来。
孙小圣呢感和小熊贝贝又到了一个小亭子里面去玩，孙小圣呢感看见里面有一根长长的，粗许的大枝子，就在上面写了：“孙小圣到此一游”这七个字。孙小圣想我在这里留了言，到时候我就是名人了。
小熊贝贝看见了，马上说：“爱护公物，人人有责，所以一定不要乱画，乱写，因为这里是公共场所，不能乱写字，要爱护环境。”
孙小圣知道自己错了，难为情的低下了头。太阳公公高兴地唱起了歌，小鸟也唱起了歌，小熊贝贝也高兴了 。
世上有许多优秀的人才，但品质低劣者也不少。诚然，这两种人都是犯过错的，可为什么两者之间竟有如此大的距离呢？其根本原因在与前者善于发现自己的错误，并及时改正，而后者则不能如此，以至于越陷越深。
一辆疾驰的汽车突然停下来，安静的.车厢内开始躁动起来，司机解释：前面有一位老人在过马路，要稍等片刻。大家齐刷刷的朝窗外望去，果然一个步履蹒跚的老人拄着拐杖在过马路，于是，一句句责怪的话语对准老人开炮。
试想，如果那位老人是你至亲的人，你还会对他破口大骂？你现在这样对待别人，就不怕自己老了也遇到相同的情况，到时你内心会怎样呢？
车内的人们啊！请你们悬崖勒马，唤回自己的良知吧！
如果你拥有一双善于发现的眼睛，那你不难发现，在当今社会，有许多人打着“尊老爱幼”的旗号，他们真的有做到吗？也只不过口头过过干瘾罢了！在旗号的背后，更多的是他们对老人的虐待。
父母给予我们生命，是希望我们能够怀着一颗感恩的心来过活一生！即使错误难免，但及时发现错误，并努力改正它，又何尝不可！
记住吧：花儿永远青睐知错能改的人！
摘要：“丁铃铃~~~”上课了，丁丁跑在前面，小刚跑在后面，发现丁丁背上有个马大哈。边跑边喊：“丁丁，你又在墙上画画了，保持校园清洁人人有责。”下课了。
丁丁有个爱好，画画，大家都称他小画家，丁丁有个坏习惯，就是到处乱画。
一天上午，第二节语文课后，丁丁到一个没人的地方，看了看，周围没有人，于是，一眨眼功夫，就兴致勃勃地画了一个马大哈的人头像。
正在这时候，丁丁听见了脚步声，回头一看，是小刚。于是，丁丁把马大哈给挡住了，小刚问：“你在干什么”？丁丁笑了笑，说：“没什么。”
“丁铃铃~~~”上课了，丁丁跑在前面，小刚跑在后面，发现丁丁背上有个马大哈。边跑边喊：“丁丁，你又在墙上画画了，保持校园清洁人人有责。”下课了，丁丁拿了一块抹布，把马大哈给擦了，小刚看见了。也帮着一起擦。两个互想一看，都高兴地笑了。
小熊明明和孙小圣一起去瘦西湖玩，春色里瘦西湖别提有多美了，蓝蓝的天，白白的云，刚吐出嫩芽的是柳树，在明媚的.春光中跳舞的是蝴蝶花，真让人心旷神怡！一路上他们俩欢歌笑语，走着走着，孙小圣情不自禁地说：“这里不愧是扬州风景名胜区，果真是名不虚传啊！”
这时他们来到一个小亭子前，孙小圣发现亭子里有两根柱子，便自言自语道：“这么好的地方，我得留个纪念。”小熊明明连忙摇摇手：“不行，不行！”可是孙小圣根本不听小熊明明的劝告，写下了“孙小圣到此一游。”
小熊明明严肃地对小圣说：“小圣啊小圣，如果每个到这里游览的人都像你一样，东画一笔，西画一笔，留下自己的名字，那这个亭子还能让人欣赏吗？”
孙小圣听了很惭愧，说：“我这就去把字擦掉。”
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