在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的直升机作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
你知道我是谁吗？哈哈，我可是主人的小小直升机。
我的身体呈黑色，机头上有两双巨大的“翅膀，”我的尾巴后面，也有一个小小的螺旋桨，作为平衡装置，如果我只有机头升起，尾巴还在地上，多有损形象啊，所以，工人制做我时，特意在我的尾巴添了一个螺旋桨，这样，我才能风度翩翩的一直向上飞。当然啰，我的机身底下可不能什么都没有，想要我告诉你们吗？我的机身下有一对起落架，它的作用可大了，就相当于我的脚一样，起飞降落都要靠它。我的身体上还有一个个的灯，机身两侧各有三个，机尾有一个，机头有一个，它在晚上能放出灿烂的`光芒，提醒其它的东西别撞上我。
再来说说我和小主人的故事吧。有一天，小主人要让我飞起来，可能是因为主人第一次玩吧，我“咚”的一声摔了下来，那次可把我摔疼了，过了好几个月恢复，我想说：“小主人，你怎么这么不爱惜我呀。”
后来，在小主人爸爸的教导下，小主人终于玩得烂熟，我也终于在天上自由自在地飞啦，我心里很高兴，而小主人更高兴。我心里想：“之前受伤的没白受啊。”
我有一架遥控直升机。它是我过生日时爸爸从远近闻名的大商场——大润发买给我的生日礼物。
接到礼物时，我心花怒放，跃跃欲试，我简直不敢相信这是真的！想当初，我非常想要一架遥控直升机，爸爸点燃了我的希望火花，今天，我终于如愿以偿了。
遥控直升机迁居新家之后，我的`手直痒痒。爸爸说：“我们来试试飞机如何？”这番话正好挠着了我的痒处。可刚起飞就出了飞行事故——碰到了天花板。我赶紧按下了降键。只听“啪”的一声，直升机迫降了。我顿时魂飞魄散。
爸爸见我吓成那样，便“笑里藏刀”地说：“我们到楼下飞吧。”
于是，我“充起气”，和爸爸到楼下试飞。玩了屈指可数的数分钟，由于困，我头晕脑胀，恋恋不舍地回家了。
可惜好景不长，又一次飞行事故使他遍体鳞伤。我大哭大闹。从此，我更加爱惜我的遥控直升机了。
我的直升机现在停在我家，幸好那次飞行事故没有摔伤它的“心脏”——电动机，只不过把它的装饰品——“头盖骨”座舱盖摔碎了，只需用“绷带”——透明胶“包扎”一下就好了。
我心爱的遥控直升机，你将在阳光的照耀下飞得更高更远！
直升机是大家最熟悉不过的东西之一了，但我却从来没亲眼看见过直升机，只在书中看见过，但这次我却亲眼目睹了直升机在空中飞行。
这天我们在上体育课呢，也不知谁喊了一声：“快看，那有一架直升机！”我有点半信半疑，但还是抬起了头，果然随着一阵“哗哗”的声音，一架绿色的直升机从教学楼背后飞了出来，我心想：平常能亲眼看到直升机根本不可能，但我这次却看见了。这真是：“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”既然好不容易得到一次观看直升机的'机会，那我就好好看看吧！只见那架直升机飞得忽高忽低，忽快忽慢，它有时在一幢幢楼之间穿行，有时又在云端飞行，有时又在蔚蓝的天空中滑翔，它在学校的上空划过了一条美丽的弧线向远处飞去，一会便消失在了地平线上。
虽然这次看的时间很短，但直升机发出的声音却永远记在我心里。
今天，我们冰龙队、彩虹队、礼物队都得了一等奖、二等奖、三等奖，所以都可以去唐老师那里领取礼物。我得到的是一个深粉色的直升机橡皮，不知多喜欢了，连碰都忍不住偷偷摸摸地碰。
直升机橡皮的玻璃窗户是天蓝色的，还带有一点点白色。很正常啊，动画片里的玻璃都是用这些颜色的呀。我还看见我的直升机橡皮还有橙色的扭扭门整架直升机都是用白色做成的`。但是，下面深粉色的颜色都是装饰而成的。
还有一些粉色的门，我真的好喜欢。要不是我们冰龙队挣分，我们还得不到呢！难得一次，很少见啊。擦除功能擦得很干净，我非常满意这块直升机橡皮。其他同学都是灰色的、蓝色的等等。
孙乐天忽然走到我面前，说：“文钦潼，我的是灰色的，不如我跟你的粉色交换吧？”我说：“可是，我非常喜欢粉色的直升机橡皮啊，自己得到的礼物，为什么还要换呢？真的实在不好意思，我真的不愿意换啊！”
从今天开始，哦不，从现在开始，我每天中午晚上睡觉的时候都把陈思羽送我的粉红色的七色大头笔、唐老师送给我的粉色直升机橡皮放在枕头边，让我看看有没有被弟弟藏起来了。
今天天气特别热，热得有只蜻蜓都昏了头，一头撞在我身上，晕了过去。
蜻蜓的头上有三只又大又鼓的眼睛，油光闪闪的，占据了头的绝大部分，剩下就是它的口器了。它在接近头部的地方长了三对足，每对足上都有钩刺，这是它用来在空中飞行时捕捉害虫用的。它的背上并排长了两对翅膀，每扇翅膀上都有一个黑点，我在一本书上看到过，这个黑点叫重斑，这是它保持平衡的利器。它的四扇翅膀并不能收拢，就这么一直平展着，所以它飞行起来有点像直升机。它的腹部又细又长，像根管子一样。
我捏着它的.翅膀仔细看它，它可能又害羞又害怕说不定还很气愤，它拼命用它的钩刺抓住我的手指，我感觉又刺又痛，我赶紧甩起手来，它趁机就飞走了。
过了一会我走出外面一看，有好多只蜻蜓在低飞，在夕阳下看还真像一副画啊。后来我想起来一句谚语：“蜻蜓飞得低，出门带蓑衣。”我赶紧告诉妈妈，蜻蜓低飞快要下雨，赶紧收衣服吧。原来小小直升机还是天气预报员呐！
我有许多新颖的玩具，遥控汽车机关枪，拼插玩具。但我最喜欢的还是遥控直升机，它是我8岁时的生日礼物。
它像一只身穿迷彩服的大蜻蜓，它长约30厘米，高15厘米。作用最大的就是那两扇细长的黑色机翼，它是像飞机的手脚。机翼下面有一个深色平衡杆，它为飞机飞行时的平衡启到了重要作用。它的下面是飞机庞大的机身，它上面有4块黑色的玻璃，让人觉得里面的乘客非常神秘。机身两侧有两枚导弹，使它显得非常威猛。它的机头扁扁的，像一只准备扑过来的大鳄鱼，上面还有许多精密的仪器。机舱的后面是一根由粗变细的铁管，上面还有一个水平尾翼，铁管的'末端是一个巨大的垂直尾翼，上面还有控制方向的小机翼。机身内部，是飞机动力源泉，为飞机飞行提供动力。机身和机翼上还装有五颜六色彩灯，到了夜晚，它不仅使飞机变的更加漂亮，还能让人们准确的看见飞机的位置。
这架遥控直升机还是我快乐的源泉，每当我打开机身下的开关，直升机那哒哒的声音，心中的烦恼一下全没有了，快乐又充满了全身。在和他人比赛时，我不仅能收获快乐，还能收获的荣誉呢。
我的直升机啊！你不仅让我收获了快乐，还让我收获了荣誉，直升机我爱你！
你坐过直升飞机吗？你知道飞机是有哪些部分组成吗？一切，都在这次航展当中，接下来就让我细细地跟你讲吧！
这天，风和日丽，万里无云，这美好的日子里，我们去了珠海航展。我们先去了飞机展览，那里有载客机、运输机、直升机等。讲解员说，飞机是由机头、机身、机翼、机尾组成的。最让我感兴趣的是无人驾驶飞机，老师说这种飞机是专门负责高空侦察的。
最好玩的还是数自己亲身坐直升飞机。几十架的直升飞机，整整齐齐的排列在宽广的机场上，远远望去像一只只展翅欲飞的蜻蜓。终于轮到我们小队登机了，我的心绷得紧紧的，在工作人员的帮助下我们戴好了安全装备。突然飞机迅速离开地面，向空中冲去。飞行员叔叔给我们表演高难度的花式飞行，比如旋转、垂直。我好像先去了依靠，整个身体就落空了，我不敢睁开眼睛。“哇，外面的云真美呀！“随着队员的`惊叫，我也慢慢睁开双眼，只见朵朵”浪花“向我扑来。
当我还沉浸在美妙变化之中，直升机体验结束了。这次体验让我感到祖国的科技的强大！又让我明白：只有掌握现代知识才能成为真正的主人。作为一名少先队员，我应该好好学习，为祖国做出一点贡献。
下午，我去星基地科学实验馆亲自动手做了一架纸直升机。这架直升机的结构很简单是由螺旋桨一根小棒和四根橡皮筋还有一张油纸组成的，刚开始做的时候我没有一点困难可是到撕双面胶的时候我遇到了一点麻烦因为小棒后面太小了，我撕了好半天才把双面胶给撕下来结果我还是做了第一个，我看别人都还在做我就玩了一会。等我们都做好了的`时候老师让我们到楼下去比比谁做的飞机飞的最高。我的飞机“咻”的一声飞不见了我找了好半天才把它找回来原来是飞到楼上的走廊里面去了。你们知道就这么点的材料为什么能飞这么高吗？是因为它的气流往上转它就往下飞，气流往下转它就往上飞。那你们知道为什么要用橡皮筋吗？是因为它弹性非常好。螺旋桨转的次数越多就飞的越高。
下午我又学到了好多，飞机栩栩如生我很喜欢。
爸爸开着车行驶在乡间的小路上。
一片片绿油油的稻田映入了我的眼帘。这时，我发现有一只“小鸟”在稻田上空飞翔。我定睛一看，原来是一架直升机模型。再看不远处，有一位叔叔拿着遥控器，正操控着它。
出于好奇，我和爸爸把车靠边停下。刚打开车门，正好这架飞机朝我们飞来。我欣喜不已，睁大了眼睛：飞机头上的黑色螺旋桨正在飞速地转动着。它的底部喷着水，水向四周散射开去，形成了一道道优美的弧线。
咦？空气中怎么会有一股刺鼻的味道呢？我疑惑不解。这时，那位操控飞机的叔叔笑眯眯地朝我走来：“小朋友，你是不是对这架飞机很感兴趣呀？”
我使劲点头，接着问道：“叔叔，飞机喷洒的`是什么？为什么那么难闻？”
“我刚才是在喷洒农药，除害虫呢！”叔叔耐心解释道。
“哦！”我恍然大悟。望着那架飞机重新起飞，渐渐远去，我心想：现代科技真是越来越发达了！我们一定要好好学习，掌握丰富的知识，用知识改变我们的生活。
今天下午，我做完作业后，高高兴兴地对妈妈说：“妈妈，我作业都做完了，家里有架遥控飞机，我想去玩，可以吗？”“当然可以，”妈妈面带微笑的说，“不过，可不能坏掉哦。”我爽快的答应了。
我跑到楼下的花园里，把遥控飞机和遥控器的开关一一打开了。起初，我还不知道怎么玩，连上面的标识也是一窍不通，只会在遥控器上瞎摆弄。渐渐地，我开始有点清楚了，左边的是速度的档次，它控制的是这直升机的上风叶和下风叶，右边控制的是尾风叶和左右方向。
直升机开始起飞了，我加大油门，将速度调到最快，直升机的上风叶和下风叶旋转得让我眼花缭乱。对了，为了加快速度，应该把尾风叶也开动，我开动了，它立刻升上了蔚蓝的.天空。啊，前面有障碍物，我惊慌失措，眼看就要撞到了，我立即减速，它安全降落了，我也松了一口气，叫道：“好险。”后来，我驾驶飞机就很小心了，不管是前面有障碍物还是没障碍物，我都要在相应的时间里停一下，我觉得这样开飞机安全多了，飞机的损坏性也减少了，也安全了。唉，原来做每件事情要动脑筋
今天我知道了：做任何事情做的好都不过是熟能生巧罢了。
我们组有两宝，“拖拉机”与“直升机”这两台是我们组最特殊，最好玩的机器。
传说中的“拖拉机”就是这位诸文元大哥，快看他又在无所事事了。哎呀!每次上课老师在发作业，其他同学争分夺秒地写；他却在慌慌张张地找笔，等他找到了，我们早就写完了，他这才慢慢吞吞地开始写。好笑的`事还不止这一桩，前几天的语文考试，收卷时，他的试卷几乎一点儿没动。我们又气又恨，说了一句：“你真慢，真是一台拖拉机。”就这样，我们组就有了一部机器------“拖拉机。”
瞧，这位是“直升机”先生，正在飞快地写课堂作业，笔尖都快飞起来了呢！在课余时间，他不是和别人玩，一直是一个人默默的地看书。这位名副其实的“直升机”就是我的同桌：周毅楠。他是语文课代表，老师不在时，他就像一位小老师，管理的十分好，同学们都很服从他。他做事从不拖拉，在我心目中他就是一台“直升机。”今天，我们上的课，那位“拖拉机”大哥在不停的说话。幸好周毅楠提醒，不然早就被记名字了。当“直升机”先生把作业做完在背书时，那位“拖拉机”大哥还一点没动呢。
我真希望“拖拉机”能早日进化成“直升机”。
由于全球变暖，我想未来的交通工具应该是直升机。
这个直升机可不是一般的直升机，她有10对翅膀。直升机的头部是一个大嘴巴，这个大嘴巴可厉害了，它可以发射十颗子弹，不管什么东西，只要被子弹打中就会马上变成水或大树。
直升机的长是二十米，重量是一百吨，每秒可以飞行九百米。她还是个小小天气分析师，可以打开一个洞，然后用那小小的洞吸收空气，再作出判断。这直升机里有一个大宅，第一间是控制室，第二间是科学室，第三间当然是休息室。我最喜欢的是休息室，因为只要说一声累，直升机就会伸出一只手来，用各种各样的方式给你按；你只要说一声饿，他马上会做出香甜可口的'美食出来让你吃。
我以后一定好好努力学习，掌握本领，为祖国的事业而奉献自己的一份力量。
去年，我买了一架漂亮的遥控直升机。
那架直升机是一架二旋翼武装直升机，涂着亮丽的橙色
刚拿到我十分开心，哈哈，思念已久的飞机终于到了！我马上去充满了电，迫不及待的到草地上玩。我小心地摆好直升机，拿起遥控器一看，啊？！顿时傻眼了，那么多按键，哪个是油门呢？我扳一个控制杆推了推，后尾翼转了一下，没反应。换一个一推，没想到这就是油门，螺旋桨飞快的转了起来，我连忙降下油门。呼！吓我一跳。我看着油门，怎们让飞机飞起来呢？我把油门一推到底，直升机“呼呼呼！”地腾空而起，一下子就高过了树梢，还在往上窜。
这下我可急坏了，怎么办怎么办！我可不会降落啊！遥控器在我手里仿佛成为了一块烫手的山芋，扔也不是，拿也不是。这时，我突然想起了油门，一把把油门拉到底，直升机瞬间坠地，“啪”一声摔在草地上（幸好是草地，不然摔个稀巴烂）我的`心就像被揪了一样，暗叫一声：“我的飞机！”前去一看，还好，只摔坏了一只后旋翼，我赶忙换了一个。
自从这次坠落，我好长一段时间没玩这架遥控直升机。
今天我们又去少年宫了，不过这次的内容和上次的不一样。我们走进教室，不就上课铃就打了。老师走进教室，开始教我们上课。
老师首先让我们弄懂直升机的概念，在教我们上课。不久，老师发现郑章信在玩东西，说：“上课的时候不要玩东西！”老师把每一个步骤都讲得非常精细，基本上全都讲好以后，老师就发材料下来了。
我拿到材料，就打开它，把里面的东西一股脑儿全都小心翼翼地倒出来。我先把两个小小的木板放在右边，把螺旋桨上的双面胶给撕了，把之前的.两块小木板贴在螺旋桨的中间。又把一个套子套着一根竹根的东西把木头给套住。可是木头太大，套不进去。我就问老师：“这个套不进去怎么办？”老师发下来了一个可以磨东西的一块板。我整个面积地磨呀磨。再把它套进去，就可以套了。然后，我把塑料纸一折为二，把它剪成了半圆形，把上面得双面胶撕了。贴在细竹上，我还把木头上的双面胶撕了，用力的按了一下。我把一个小零件插在木头的另一端。最后，我把橡皮筋的一段打了一个结，又弄成两个圈，把他们弄在木头两端的钩子上，就行了。
今天我真开心！
这是我第一次看见直升机。
那天中午午饭后，正和一帮同学在操场上打比赛，阴沉沉的天空被浓雾笼罩着，远处朦胧一片，不见一丝阳光。
突然，西边的天空中隐隐约约传来了一阵隆隆声，越来越响，似乎有一把大扇子在空中拍打着。我们放弃了激烈的篮球比赛，开始仔细地聆听：轰轰轰……很有节奏，一拍一拍的，听上去越来越清晰。
不一会儿，西边的天空中出现了两个亮点，一红一蓝，有点模糊，但我们一致断定那是一架飞机。“是客机么？”“不可能，客机不会飞这么低的'。”一个同学的猜想马上被我们否定了，“轰炸机？”“no！no！no！可不要炸到我们学校啊！”胆小的小l不知道什么时候又出现了。
我们紧张地凝视着西方，飞机的影子慢慢变大，轮廓越来越清晰了，“呀！是直升飞机！”我望着头顶正上方的大个子，忍不住喊出声来。巨大的螺旋桨下挂着一个小包裹一样的机舱，比例有些不匀称啊！
小q开始炫耀自己的知识：“它是……型号的直升机，大小……颜色……”我一句也没听到，因为紧接着又一阵隆隆声盖过了他的声音，只见第二架直升机从头顶上空飞过，慢慢地消失在远处地浓雾中。它们是货运机还是军用机？或者是来攻击这里吗？谁知道呢？
从那以后，我再也没见到直升飞机从我们学校上空飞过了。
今天，我和妈妈去吉之岛买了一架乐高的救援直升机。
一回家，我先吃过饭、洗了澡，然后开工了。刚开工，我就发现，它可以从直升机变到救援快艇，再从救援快艇变到二战时的德国军机。看完这些介绍后，我决定先搭直升机。为什么呢？因为救援直升机比较难拼，所以我要开始挑战了！一开始，我先把拼装图纸详细地看了一遍，随后便开始了第一步。刚开始我一切都非常顺利，拼到中途，我突然发现了一个像耳机一样的东西。这是什么？我疑惑不解，一问妈妈，才知道这个东西是救人用的钢绳回收器。这个钢绳回收器的'对面有一个探照灯，它可能是用来发现幸存者的吧。想到这里，我就把它摁得牢牢的，不让它在还没发现幸存者之前就掉下来，如果掉下来，那就抓瞎了。摁好以后，正在高兴之时，突然，“墨岑，该睡觉了。”原来是妈妈。唉，真是“出师未捷身先死”呀！我只好把直升机放到一边，去睡觉了。半个小时之后，我从房间里面冲出来，直奔直升机，我又开工了。我一看我的直升机，啊哈！它只剩下一个螺旋桨和尾翼了！趁着高兴劲，我拼死命活地搭起来。俗话说，功夫不负有心人，我的救援直升机终于成功了，再也不用在我的车间里呆一秒钟了！啊哈！
这架直升机里汇聚了我的功夫和汗水，以后我要坚持不懈，再接再厉！
看到这个标题，你一定会大吃一惊吧！自制直升机，这可真是一个高难度的实验。其实这是一个很简单的实验啦~~今天无意当中看到了它，就和表弟共同完成了它。下面来看看制作过程吧：
找到一张纸，在纸上画出下面的图案：
然后把它从纸上给剪下来。
看到标A和b的.两段粗线段了吗？剪下来之后呢，把这两段长度相等的线段给用胶布粘贴在一起。这样它就成为了一个圆锥体。
然后，在这个星型图案的中心处用牙签穿好，这样看起来就更像那么一回事了。
做完以上这一切之后，就可以拿出去飞了。你可以多做几个这样的直升机，然后站在楼顶或者高处，把它们扔下去，它们在空中就会像一架小型直升机一样旋转了。我已经试过了，效果很不错！
当然开始的时候实验遇到了一点小问题。那就是在我们试飞的时候，发现我们的直升机飞起来很无力，简直旋转不起来。这是怎么回事？
原来，我们所使用的纸太薄了，就是字帖所用的那种薄纸，所以根本飞不起来。
实验改进：在选择材料时，采用厚薄适中的材料，总有一种材料适合你！
制作成功！看到直升机在空中飞舞的样子，真的是很酷哦！表弟又想出了一个好主意，在中间的牙签上安放了一个小扇叶。这样就更逼真了！
今天，晚上我和爸爸吃完了饭，就拿着昨天买的直升飞机来到体育场外的广场上试飞。
我们来到了广场上，那里有不少的人在跳舞，还有一些小孩在滑着滑板，也有车进进出出，给试飞造成了很大的困难，毕竟我还是个新手嘛。爸爸找了一个比较宽阔的地方，没车，但是人就不能避免了。
我把飞机电源开着，再开遥控器的.电源，等了一会儿，遥控器终于接收到了飞机信号。于是我把控制上升下降的操纵杆向上轻轻一推，直升飞机的螺旋桨就缓缓地旋转起来越来越快，掀起了一股风，就慢慢的向上飞了，这时，我突然发现遥控器上的平衡微调被调乱了，所以飞机在空中转来转去，我赶紧调了回来，飞机才没有转了。这时围观的人越来越多，还有几个滑滑板的人，有次还差点撞到了他们。我把飞机停了下来，有一位白发苍苍的老爷爷在那俯视飞机，我很怕飞机一启动把他伤到了。飞机再次启动，这下出了一点意外，我一不小心把飞机飞到了大客车那上面了，看也看不见，我只好硬着头皮靠自己的感觉来操纵了，我不知怎么的，就把油门关了，飞机直接掉下来，幸亏飞过了汽车，离地面没有多远了，这次真叫人心惊肉跳。
玩了一会儿飞机没电了，我和爸爸就回去了。这次玩飞机让我知道了，做任何事都要慢慢的适应不可能一下子就成功了！
叔叔送我一架遥控直升机，我第一次拥有遥控直升机，太兴奋了，真想立刻拆开来就拿去飞。原先遥控车只能在地上跑，玩多了，就不刺激了，而这像蜻蜓一样的遥控飞机性能非常好，可以飞8米高，它可以把我的想像带到空中。
这架遥控直升机超级帅气。他拥有双层机翼，设计师为什么要设计双层呢？因为一层机翼要飞8米高，机翼是要很长的，不安全，容易在飞的时候打到其它东西，更容易让飞机受伤。机翼短一些的话，又飞不高。两层机翼的话，既飞得高，又安全，而且酷酷的。他还能连续飞10分钟呢!
它的使用方法十分简单，充完电，再像遥控车一样驾驶就好了，你只要把它当成空中跑的遥控车就对了。
一天，我在小区的.空地上试飞。刚开始还挺好的，可我一不留神，把遥控器的“左”按成了“下”，直升机一下摔到了水泥路上，这下完蛋了！我当时的心可慌了，赶忙跑上去拿起直升机一看，哇！不愧是一架性能很好的直升机，竟然毫发无损。
从那以后，我可小心了，把直升机放在草地上，飞起一段，故意让他掉下去，试试看，还好。于是，我的直升机就大胆地飞了，中间掉下来许多次，可都像落在气垫上一样，根本不会有破损，但我还是像宝贝一样守护着它。
我那心爱的直升机带着我在草坪上跑来跑去。我仿佛成了真正的驾驶员，掌控着它，轻松的飞行，轻盈地降落，帅气地起飞，是多么的快乐、有趣。
我喜欢我的直升机。
不是老鹰不是雁，穿云破雾上蓝天，万里行程一日到，洲际旅行少不了，这是一条谜语，那大家知道这个谜语的谜底是什么吗？没错，谜底就是直升机，今天我就给大家介绍一下我的遥控直升机。
去年我妈妈带我去泰州时代广场玩，那天我们在那里吃喝玩乐，玩的不亦乐乎，时间很短暂，一转眼就到了下午，妈妈说我们该回姜堰了，玩也玩了。再玩就没有公交车坐回家了，我一脸惋惜地说道：“那好吧。”
临走时，我们路过一家玩具店，我被店门口的遥控直升机吸引住了，我缠着妈妈说：“要不然我们买一个遥控直升机作为纪念吧，”“那好吧，”妈妈回答道，于是那天临走时，妈妈给我买了一个遥控直升机，作为这次来泰州时代广场游玩的纪念。
那就让我向大家介绍一下，我至今还保留在家里的遥控直升机吧，这个遥控直升机由遥控器和玩具直升机组成，玩具直升机又是由螺旋桨，芯片，机身，电池，尾螺旋桨组成，机身是金黄色的，螺旋桨是大的`尾，螺旋桨是小的，遥控器上有上下左右键，遥控器是遥控直升机形成的。我拿出遥控器打开它，再将直升机上的开关也打开，让芯片开始工作，我只要按遥控机上的上，直升机就飞起来了，呜呜的声音，让我想起影片里蒸直升机飞起来的声音，而直升机坨螺旋桨转动的速度快的让我想到了电风扇。
这直升机样子真酷炫，这个直升机承载着我对往事的回忆，每当看到它，我就会想起我去年去泰州时代广场的快乐场景。
“快飞下来呀，快飞下来呀！”这就是我刚拿到玩具直升机时玩它时的情景。你肯定很想知道它的外形吧，那你就快和我一起去看吧。
这架玩具直升机约有十八厘米长，二点五厘米宽，六厘米高。它是用塑料泡沫做的，可别小看它了，它用的是压缩泡沫，这种泡沫既轻，强度又比塑料大，这就可以在空中更轻忪地飞翔。它的“头”上有两层叶片，这样就能使它飞行平稳，不至于坠毁。它的'尾部非常的轻，重量几乎与头部相等。它整体的样子简直和鱼一模一样，它的垂直尾翼和尾部叶片就鱼的尾巴，控制着平衡和行走方向；可以减少阻力，它的驾驶舱就像鱼的头部，它的机头就像鱼的小嘴。随时寻找着猎物，此外，它还有起落架，能使飞机降落时稳稳地站在地上。它全身涂满了黑蓝色相间的迷彩服，好像在向往着翱翔蓝天。它是用齿轮带动叶片转动，而飞到天空中去的。
直升机有许多玩法，我主要玩这两种：
1、定点起降，就是证直升机从自己想的地方起飞，用遥控器控制它飞行的路线，让它不撞到障碍物，再降落到另一个地方，还要一关关增加难度。
2、耐力飞行，就是让直升机飞到期空中停留。
这飞机有一个优点，就是可以在雨雪中飞行。因为它不用电池或电板，电能只需用遥控器上的连接线跟飞机连接，从而起到充电的作用。
这飞机功能齐全，是我最喜爱的玩具。
今天，爸爸给我和表弟各买了一架直升机，我的是蓝色，弟弟的是绿色。我的直升机的头很尖，好像是攻击的武器。我还给它起了一个名字，叫蓝海号。弟弟的飞机体积比较大，比较适合地面飞行。弟弟把它取名字叫绿林号。突然，弟弟灵机一动，想出了一个好办法，说：“不如我们来一场直升机比赛吧！分两次来，一次在空中，一次在地面。好不好？”“好主意！”说着，我们开始比赛了，我们先在空中比赛。弟弟说：“哥哥，你还是放弃吧！”我坚定的.回答：“空中可是我的强项，我决不放弃！”老妈刚说开始，我们就把飞机操控到空中，然后开始让它们到对面再回来。刚开始，我的飞机比弟弟的要快，但是弟弟学狗叫，我吓得“有狗呀！”的叫，之后才发现是弟弟装的。我马上“恢复”起来，打起十二分精神就急匆匆地让蓝海号往前冲，终于，我胜利了！
弟弟不服气地说：“哼，你还没赢，还有地面关呢！”我高兴的心情顿时僵住了，冒出一身冷汗，心想：怎么办，这可不是我飞机的优势！比赛开始了，我心里就像打了十五桶水——七上八下，我硬着头皮，跟弟弟的“绿林号”打，肯定将我反败为胜的！我操控起蓝海号就往前冲，这时，我想到了好办法，说：“弟弟，你脚下有一块钱呀！”弟弟果然中计，我趁其加速，当弟弟抬过头来时，我已经胜利了。弟弟说：“你骗我！”我回答：“哈哈，这叫‘兵不厌诈’！”弟弟听了这句话，更加气急败坏了！
这次遥控飞机比赛真好玩！
在我的家里，有一架精美的雷速登遥控直升机，虽然有一点点陈旧，不得不说，我还是很喜欢的。
直升机机身上，涂了一层五彩缤纷的颜色。它的机身是浅蓝色的，“翅膀”是白色的，平衡仪是黑色的，而身上的“子弹”是鲜红色的。
它的遥控器也有用途。遥控器只有8个按钮，分别是上升、下降、前、后、左、右，还有发小型“子弹”的按钮和加速按钮。
直升机也蛮厉害的。它上升可达差不多五层楼高，转速很快，可以把小树枝折断。它即使受风的影响，也不怕，只需要按一下加速按钮，就可以挡住风，跟正常飞行时一样稳定。如果有一大片草地，在没有风的情况下，它可以以每小时5公里的速度飞行。它的子弹想发射的话，只要按一下发射按钮，就可以发射出去，还可以边飞行边发射子弹。直升机可以装10颗子弹，有4颗在里面，有6颗在外面挂着，有的'甚至可以装15颗，甚至更多，那就要数大型直升机了。
直升机的零件有很多。我们用螺丝刀把它的螺丝拧下来，就可以看见一大堆零件，后面是空的，用来放子弹（前面说过），想要装好直升机，也是不容易的，是需要维修直升机好手才能装得好。它还有三个备用马达，都放在后面，只要其中一个马达坏了，这些备用马达就可以替补上去，这样就少了很多后顾之忧了。
这就是我最喜爱的雷速登遥控直升机，它是我生活中的好伙伴。
今天下午，老师带我们去了少年宫，让我们参加一个“大家一起来动手”的实践活动。我可高兴了！这可是第一次呀！
我被分到模型组，一来到教室，老师给我们发了一张制作指示图，我一看，啊! 原来我们今天学做“皮筋式直升机”，好像以前学过的，我心想：哈哈！这下我可要在同学面前大显身手了。
接着，零件陆续发到我们的手上了，老师先教我们用钢丝把机头和机身连接起来，这样，直升机的轮廓就出现在我们面前了。然后我们要给直升机的`尾部按上尾勾，最难的是要给直升机安装阻尼板了。刚开始，我不听老师说，把阻尼板装反了，皮筋固定不上去，这可急着我了，我又对照了安装图，原来是装反了，而且还没有中间线！我连忙把中间线和阻尼板安装上去，用皮筋把他们固定好。还有一个螺旋桨没解决呢，眼看其他同学都已经在试飞了，我都急得冒汗了，赶快研究一下制作图，原来，螺旋桨安在飞机下方的，安好了螺旋桨，一架小巧精致的直升机就装好了。
接下来就要我们很期待的试飞了，俞老师首先放飞了直升机，啊！飞得可真高，快到楼顶了。其他同学也跟着放飞了，我也不甘示弱了，可我一放手了，飞机没飞上去，却一头栽了下来，变成了“直落机”，我大惑不解。经过调整，我的直升机终于像直冲机一样飞上去了。就这样我们“机来人往”的开心得玩了一个下午。
玩够了之后，我们还欣赏到了其他班的作品，有串珠，音乐贺卡等等。看到这么多的美丽可爱的小东西，我真想拥有。虽然这架小小的直升机没有那么漂亮，但是我还是很有成就感的。
在这个下午，笑声一直陪伴着我们，这架飞机也让我学了很多，带给我很多的乐趣。
有一架飞机，能上能下，垂直起落，悬空停留，样样精通。它是谁？它就是直升机啊！
这节课，竺老师来教我们做一架迷你型的、用木棍橡皮筋等最简单的材料做的、能升空而不能持久的直升机。
老竺发下一个材料包，里面有这么些东西：木条一根，钩子两个、泡沫机身一片、两片螺旋桨叶子、一个固定器、还有一根长长的'橡皮筋。我分秒必争，眼疾手快地打开包装，一马当先开始组装。我正心急火燎地拼着呢，老竺却还悠闲自在慢吞吞地发着材料包。有些同学急急忙忙抢过包装，匆匆忙忙拿出材料，急匆匆地组装起来。时间如同白驹过隙，有的同学才如梦初醒般开始拼装，我不慌不忙的外表看似平静，其实已经快要满头大汗了。我把螺旋桨固定好，和钩子放在一起，安在木条上，又用另一个钩子装在木条的另一端，把皮筋打了个结，一圈又一圈地绕在上边。又借来双面胶，把机身和安装好的螺旋桨装置粘在一起。完成！一个直升机大功告成！
等大家全部做好，教室里就变成了一个热闹非凡的菜市场了。同学们一个个绞紧橡皮筋，放开双手，螺旋桨强大的冲力把直升机冲上了天花板。其中，有许许多多的飞机刚开始跟无头苍蝇似的乱冲、乱撞，有的一直撞着墙，直到筋疲力尽了掉下来；有的飞上了天，结果“没油”了，半途坠落，结果“机毁人亡”，真是一失足成千古恨哪！还有的的更牛，在地上跳起了街舞……各种各样的问题层出不穷，让大家哈哈大笑。还有更离谱的，飞机机翼卡在了天花板上！这下好了，大家有的捧腹大笑，在地上直打滚，还喊“肚子疼”呢；有的张嘴大笑，露出一对大门牙……
这架飞机的原理就是让螺旋桨转起来，让向下的冲力推着飞机升天。科学真奇妙！
有一种会飞的飞机，不需要跑道就能起飞，它是什么呢？哈！猜对了！它就是直升机！
直升机有许多种，有在战场上作战的军用直升机，有用于搜救的救援直升机，有运载量巨大的运输直升机，有用于出行的私人直升机，还有用来玩的遥控直升机。而我的这一架，自然是遥控直升机了！
我的直升机是黑色的，上面有许多蓝色的条纹和斑点。远远望去，好似美丽的夜空。它是金属做的，摸起来冰凉冰凉的。它总长22厘米，高5厘米，宽7厘米。它的机尾特别长，有11厘米长，占了总长度的一半。仔细打量，它小巧玲珑，特别好看！
我的直升机机头有一个蓝色的'LED灯。当它起飞时，机头的LED灯自动亮起，仿佛是一个提着蓝色灯笼的小精灵在空中翩翩起舞。
既然是遥控直升机，当然会有一个遥控手柄了。手柄上有2个拉杆和3个按钮。左边的那个拉杆控制速度的快慢，右边的那个拉杆控制直升机的方向。除了拉杆，还有3个按钮。这3个按钮分别是“加速”“降落”和“旋转”。如果你按下“加速”按钮，直升机就会飞得更快；如果你按下“降落”按钮，直升机就会缓缓地降落。剩下的“旋转”按钮更有趣，你只要按下它，直升机的机身就会慢慢地转动。
这个直升机可以为我带来快乐。每当我操纵着它在空中翱翔时，我自己仿佛也飞上了无边无际的天空。它像一只在空中盘旋的老鹰一样，又好似夜空中闪闪发光的北极星。它不但可以毫不费力地在空中急转弯，还可以迅速地爬升到十米高空。每当我这么玩时，总是沉迷于其中。
我和这个直升机还发生了许多有趣的事情呢！有一次，我操纵着它在空中绕圈，结果不小心撞到了树，打落了不少树叶，我费了九牛二虎之力才把它弄下来呢！
“下降”“下降”我对着直升机大吼。这是怎么了？你可能会奇怪地问。是这样的：我的摇控直升机失控了！它正在满屋子乱飞。
下午，我让直升机在家里飞行，玩得不亦乐乎。这时，我脑袋里冒出一个想法：只让它直行，这种新奇的玩法我还没尝试过呢。
我怀着期待的心情开始试飞，可好事多磨。它居然显示电量不足了，飞不高了，真扫兴。正当我准备将飞机收起时，一个更新的玩法在我脑中诞生：让它在地上飞行，嗯，不错！
“直走”我把摇控器操控杆推前，直升机很听话，开始向前冲刺，真快呀！我得意洋洋地操控着。我的眼睛则不停地盯着机身看，发现机身越飞越斜，像个刚学走路的孩子，摇摇晃晃，马上就要摔倒。
“后退”我发出新的指令。谁知直升机还没反应过来，竟意外地飘移起来。“精彩极了”我不由自主地大叫着。似乎要让全世界知道我的直升机能漂移。
但谁也不知道，包括我，我的手却仍在后退键上按着，危险即将来临……这时直升机才开始执行我的后退指令，开始急速往后退。“咚”地一声，它狠狠地撞在了墙上，四脚朝天，可怜巴巴地看着我。我被这突如其来的事故惊呆了，吓得我赶紧把摇控器关掉了。
直升机这一次“遇难”只是受了点儿轻伤。但第二次“遇难”更惨。
那天晚上，我又开始玩直升机。这时爸爸回来了，我兴高采烈地跑向爸爸，拉着他准备玩电脑。一想到玩电脑，竟不自觉地把手中的摇控器拿反了。直升机还在执行摇控器的`指令，像导弹一样冲向爸爸。啊”我尖叫着，快速按下下降，但它却不下反而上升，这时就出现了开头的一幕。最终因为我的操作失误，直升机又一次受了重伤。
看了直升机的悲惨身世，你是否同情它呢？
一个万里无云的星期五，爸爸说要带我去在公园里玩直升飞机，我开心地像掉进米缸的小老鼠。我们带上飞机就出门了。
这架飞机的名字叫“TELLO”，它小而精致，飞起来十分稳定。你知道吗？这是爸爸买给我的第一家直升机，这么小的一架飞机居然要629元，爸爸说它是假一赔十的。它虽然很贵，但是功能很多。
我们在公园的草地上摆弄飞机，飞机正要准备起飞，突然一位小朋友拿着他的大直升飞机跑了过来。他看了看我的小飞机，傲慢地说：“就你这小飞机，还敢在这起飞？”我说：“有本事我们就来比一下！”但是一说完这句话，我就后悔了。我心中忐忑不安，怕在比赛过程中他把我的`小飞机撞坏。
比赛开始了，大小两架飞机同时起飞。那“嗡嗡”的声音像花园里采蜜的小蜜蜂。这时，大飞机径直向我的小飞机撞了过来，但是神奇的是，我的直升机灵巧地躲开了，并开始转向大飞机的方向，向它撞了回去，然而却扑了个空。
突然，我的小飞机出了点小问题。我急得像热锅上的蚂蚁，一会儿跺脚，一会儿皱眉，一阵手忙脚乱。不知道怎么弄了两下，我的小飞机又恢复了正常。我开心地喊道：“太棒了，原来我的小飞机它有自动修复的功能，真是虚惊一场！”接下来，我的小飞机就像李广整个飞将军一样，在天空威武地飞来飞去，最后怒气冲冲地撞向大飞机。大直升机一下子被我打败了，我开心得手舞足蹈。我的直升机一会在空中翩翩起舞，一会儿在悠闲地转圈圈，像是在说：“我胜利了，我是赢者！”
一个秋日里，一台小小的直升机，给了我极大的快乐和兴趣！(作者系嘉兴南湖国际实验学校四年级学生，指导教师屠小丽)
到了墨尔本后，照例，妈妈又安排了“一天一日游”，据说今天可以坐直升机游览“十二门徒”。按照要求我们称了体重，拿上登机牌，迫不及待地去排队。地面工作人员指挥大家绑上了安全包，并告诉我们如何使用，这让我有点紧张，但是我和同行的小伙伴还是很想坐副驾驶舱，妈妈便用英文和工作人员沟通，看着对方点了点头表示同意，我开心得蹦了起来。
突然，一架大红色的直升机缓缓降落在前方的停机坪上，就像一只巨大的红蜻蜓。走到飞机旁，感觉自己快要被螺旋桨卷上去了。走进机舱，坐到飞行员身边，还没来得及反应过来，他已经帮我系好了安全带，拿起身旁的耳机戴在头上。飞机起飞了，地上的草坪开始摇着自己的小手，好像在与我们说：“再见，祝你们观赏愉快！”飞机很快升了起来，飞向十二门徒所在的海峡，我的`心也随着飞机的起飞慢慢地放松下来。我目不转睛地看着海面，碧蓝的海面上竖着“7个门徒”，跟导游说的一模一样，另外5个已经被日晒雨淋，风化了。这几块石头越长越像人，从上面看，这几块巨石庄严而肃穆地站在那里。突然，耳机传来了飞行员的讲解声，我看到嘴边有一个小话筒，便呼叫坐在后排的妈妈，这一发声，使整个机舱瞬间变得热闹起来，耳机里充满了大家的话语。
欣赏完整条“十二门徒”所在的海岸线之后，直升机准备返航。直升机就在原地盘旋着调头，人也由于惯性向一边倒去，有轻微的失重感，好在这种感觉只持续了十几秒钟。
跨下飞机的那一刻，走在前面的妈妈转身给我拍了一张照片，留下了笑容灿烂的我和我身后的直升机，印证了我第一次坐直升机的经历，令人难忘！
这天，我得到了一架心爱的玩具直升飞机，我不论到哪里都想着它，现在，我给大家介绍一下它的样子：
他有着白色的机身，蓝色的条纹附在机身上，还陪着红色的闪电图案，开启电源时，绚丽的彩灯不断的闪烁着，钢铁的支架十分帅气，还有四片尾部是红色的大大的机翼。
我刚从舅舅手中接过这架玩具直升飞机时，心中无比激动，开心地手舞足蹈，迫不及待地拿来电池，给遥控器装上，“起飞啦！”我开心的大叫道，“呼”伴随着机翼划破空气的声音，飞机旋转着身子缓慢起飞了，可是我毕竟是刚玩这东西，飞机垂直着往上飞，怎么降落呢？眼看要装上天花板了，我连忙关上电源，飞机发出了“嘎！”的`一声，停了下来，掉在了我的手上。哎！看来我还没掌握好这家伙，便钻进了说明书中，总算是懂了每个按钮的意思。“第二次起飞准备开始！”我又大声叫道，还是和上次一样，飞机垂直向上飞，我稍微把操纵杆往下拨了一点，他便停住了，“成功啦！”我心花怒放，开始尝试着转弯、前进等一系列的飞行技巧，终于， 我也成为了一名小小飞行员。
我带着飞机来到了楼下的操场上。随着飞机的起飞，许多小朋友从屋子里出来，看着天空中的飞机，一副羡慕的模样，我便更来劲了，驾驶着直升机，忽高忽低，忽左忽右，来个俯冲，在迅速升高，小朋友们都鼓起掌来，我暗自得意。这时，妈妈买完菜，经过小广场，看见我正在玩直升飞机，就叫道：“好了别玩了，准备回家啦！”我听到妈妈的呼唤，便恋恋不舍地离开了小广场，一起和妈妈回了家。
文书馆